王進(jìn)鑫：國外性教育簡(jiǎn)介課件

國外及其他地區(qū)性教育簡(jiǎn)介四川省教育廳人文社科重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心副主任王進(jìn)鑫副教授四川.成都Call:瑞典學(xué)校性教育簡(jiǎn)介

瑞典是世界上最早對(duì)青少年開展系統(tǒng)的性教育的國家之一，具有悠久的歷史和傳統(tǒng)。早在1897年，瑞典的第一位女醫(yī)生KarolinaWiderstrom(1856-1949)就開始在斯德哥爾摩為一些學(xué)校的女生上性教育課程。她還在1906年出版了一本有關(guān)性教育和性衛(wèi)生方面的小冊(cè)子。她的觀點(diǎn)令人震驚地超越了那個(gè)時(shí)代。她提倡在學(xué)校和家庭里進(jìn)行性教育。她認(rèn)為，在一種自然的環(huán)境中孩子們可以提問并且得到恰當(dāng)?shù)拇鸢?，而如果醫(yī)生是唯一的性教育工作者，那么人們就會(huì)把性看成是一種特殊而又神秘的東西，但實(shí)際上不是這樣。

四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心在瑞典，沒有人會(huì)質(zhì)疑是否應(yīng)該在義務(wù)教育階段開展學(xué)校性教育，社會(huì)上也沒有針對(duì)性教育的反對(duì)聲音。性教育成為大眾健康教育所需要達(dá)到的基本健康目標(biāo)的一部分，經(jīng)常被當(dāng)作是性病預(yù)防和性健康宣傳的重要組成。在瑞典學(xué)校，性教育是一門跨學(xué)科科目，許多學(xué)校組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)開展性教育，這個(gè)團(tuán)隊(duì)中通常包括相關(guān)學(xué)科教師、一名學(xué)校護(hù)士和一名學(xué)校顧問。有時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分，或者至少參與性教育的策劃活動(dòng)。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心的方式支配自己的生活。所以，他們通過創(chuàng)造一個(gè)積極且相互信任的氣氛，讓青少年決定自己想說多少就說多少自己的心里話；同時(shí)，他們也可以徹底保持沉默，對(duì)他人提出的問題和性要求明確地表達(dá)自己的態(tài)度。

（3）性教育發(fā)展過程1）從主張性的恥辱感向宣傳性生理衛(wèi)生知識(shí)發(fā)展。恥辱感固然是對(duì)付破壞規(guī)則的人的武器，它保護(hù)了社會(huì)規(guī)則，但給許多人帶來了痛苦，甚至是嚴(yán)重的心理疾患和精神病。2）從正確和系統(tǒng)的性知識(shí)教育階段向開放的性觀念教育發(fā)展。1933年成立的民間組織——瑞典性學(xué)會(huì)（RFSU）3）從宣傳性病預(yù)防知識(shí)向講授性道德知識(shí)發(fā)展。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心瑞典在進(jìn)行性教育的過程中，也注重對(duì)青少年進(jìn)行性的態(tài)度和價(jià)值觀的引導(dǎo)。他們?cè)谛越逃袌?jiān)持認(rèn)為：性是個(gè)人的自由，任何人都不能決定別人的選擇。但同時(shí)也強(qiáng)調(diào)：自由需要價(jià)值體系來維護(hù)。過早的性生活不利成長(zhǎng)，尤其是處在性沖動(dòng)高峰期的青少年很難做到有效的進(jìn)行性保護(hù)，對(duì)青少年的健康有危險(xiǎn)。建立價(jià)值體系的目的就是抵御這種危險(xiǎn)的保護(hù)措施、是避免性欲的消極影響、建立積極的性生活和豐富的性關(guān)系的保障。他們?cè)谶M(jìn)行性道德教育中，最常用的一句話就是：你要對(duì)自己的性行為負(fù)責(zé)，你不可以染上性病，你也不可以把性病傳染給性伴侶。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心（4）性教育的內(nèi)容瑞典的性教育在4個(gè)級(jí)別上開展。第一級(jí)別，學(xué)生年齡在7歲至10歲之間，內(nèi)容為性解剖、身體發(fā)育、自我形象、性交、受精、懷孕、生育、避孕和自慰等；第二級(jí)別，學(xué)生年齡為10歲至13歲，主要涉及青春期生理發(fā)育、性病、同性戀、露陰癖和戀童癖等內(nèi)容；第三級(jí)別，學(xué)生年齡為13歲至16歲，增加的主題包括：愛撫、色情、賣淫、艾滋病和安全的性等，還告訴孩子們?nèi)ツ睦飳ふ蚁嚓P(guān)信息和咨詢服務(wù)；第四級(jí)別，學(xué)生年齡為16歲至18歲，教育主題包括性欲望、性取向、戀愛、性功能障礙、避孕和人工流產(chǎn)的倫理和宗教觀點(diǎn)、社會(huì)對(duì)家庭（家庭法律）的支持、人與人之間的關(guān)系、某些移民群體的性問題以及世界人口問題等。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心（5）性教育的方式學(xué)校及當(dāng)局認(rèn)為，學(xué)生光掌握性知識(shí)還是不夠的，還需要在價(jià)值觀、愛情觀和倫理觀等方面進(jìn)行深入的探討，讓學(xué)生真正有機(jī)會(huì)了解自己和他人是如何看待性問題的?；谏鲜龅恼J(rèn)識(shí)，瑞典對(duì)青少年進(jìn)行性教育的方式多以探討式，并輔以多樣的教學(xué)活動(dòng)形式，反對(duì)教師單純地以說教的方式進(jìn)行教育。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心芬蘭學(xué)校的性健康教育芬蘭位于北歐，人口500萬，是一個(gè)工業(yè)化民主國家。芬蘭在對(duì)青少年的性健康教育方面為全世界樹立了典范。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心（2）芬蘭學(xué)校的性健康教育

性健康教育形式。

課程滲透。體育教師、生物教師、語言教師。性健康教育內(nèi)容

七年級(jí)：在青春期發(fā)育和月經(jīng)周期等方面對(duì)孩子們進(jìn)行指導(dǎo)；八年級(jí)：教授性交、“第一次”、避孕、性病、約會(huì)和情感等內(nèi)容。九年級(jí)：除了上述主題以外，幾乎所有學(xué)校的性健康教育內(nèi)容都包括性器官及其功能、射精、妊娠、懷孕、生產(chǎn)和人工流產(chǎn)。還有為數(shù)不少的學(xué)校在課堂上討論性別角色、性道德、性學(xué)名詞以及成年人的性生活等。

四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心英國的性教育性健康教育發(fā)展

1988年，一部英國國家課程標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)了。這部課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)“核心課程”（又稱必修課程）和“非核心課程”進(jìn)行了區(qū)分。在核心課程中的科學(xué)課程里加入了生殖和疾病知識(shí)部分，使性健康成為必修內(nèi)容。1990年，英國國家課程委員會(huì)出臺(tái)了《課程指南5：健康教育》，列舉推薦了應(yīng)該在整個(gè)課程當(dāng)中協(xié)調(diào)安排的9大健康教育主題，性健康教育是其中之一。該指南劃分了4個(gè)關(guān)鍵的年齡階段（階段1：1至2年級(jí)，5至7歲；階段2：三至六年級(jí)，7至11歲；階段3：7至9年級(jí)，11至14歲；階段4：10至11年級(jí)，14至16歲）。1992年出臺(tái)了《國家健康》文件，指出了四個(gè)國家需要干預(yù)的領(lǐng)域。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心1996年和2002年頒布教育法案，對(duì)性教育課程在學(xué)校的地位做了重新肯定，強(qiáng)調(diào)性教育課的內(nèi)容要包括HIV、艾滋病和性病等。2000年特別頒布了性和關(guān)系教育指導(dǎo)方針，對(duì)性和關(guān)系教育提出了具體要求。在小學(xué)階段，（1）了解與青春期發(fā)育相關(guān)的身體變化，如月經(jīng)和變聲等；（2）明確什么時(shí)候會(huì)發(fā)生上述變化，這些變化都會(huì)引起哪些焦慮，以及怎樣處理這些焦慮；（3）理解胎兒是怎樣形成的，以及嬰兒是怎么出生的。在中學(xué)階段，（1）了解關(guān)系、愛情、關(guān)愛、父母的職責(zé)和性；（2）理解男孩和女孩的發(fā)育；（3）樹立自尊；（4）建立責(zé)任感；（5）清楚性行為可能產(chǎn)生的后果和怎樣做父母；（6）了解有關(guān)不同避孕方法和安全的性等方面的信息；（7）知道如何獲取社區(qū)指導(dǎo)和治療等途徑；（8）學(xué)會(huì)處理同伴壓力的技巧；（9）明確性關(guān)系中的法律義務(wù)和責(zé)任。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心美國性教育簡(jiǎn)介實(shí)施性教育的組織機(jī)構(gòu)

美國性教育的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)是美國性信息與性教育聯(lián)合會(huì)。美國性教育的方式是把家庭性教育、學(xué)校性教育和社會(huì)性教育結(jié)合起來進(jìn)行。學(xué)前兒童是以家庭性教育為主、從小學(xué)到中學(xué)是以學(xué)校性教育為主、18歲以后是以社會(huì)性教育為主。這樣，形成了終身教育的完整的性教育體系。

四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心性教育的重要性在美國，性教育是一個(gè)終身教育，全民教育。性教育的目的就是要促成全體民眾，包括青少年﹑中老年人﹑殘疾人﹑性行為方面的“少數(shù)群體”(如同性戀者)的性活動(dòng)成為健康生活的一部份。全社會(huì)都參與性教育，包括政府、政黨、立法人員、社會(huì)團(tuán)體、傳媒機(jī)構(gòu)、學(xué)校、社區(qū)和廣大公眾。美國政府積極支持在學(xué)校開展性教育。在2004年美國國會(huì)批準(zhǔn)的預(yù)算中，有1.4億美元將用于性教育。2005年為1.7億美元，2006年為2億美元。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心性教育的內(nèi)容

美國的性教育不僅是知識(shí)和健康教育，還是一個(gè)人格教育。以學(xué)校性教育為例，學(xué)校性教育的任何內(nèi)容都從認(rèn)知、情緒情感、和意志行為三個(gè)方面進(jìn)行全方位討論，不僅僅給學(xué)生正確知識(shí)，而是同時(shí)讓學(xué)生討論他們自己的觀念與態(tài)度，并建立正確的社會(huì)交往行為。美國學(xué)校性教育的內(nèi)容有六個(gè)方面，即：成長(zhǎng)、人際關(guān)系、個(gè)人素質(zhì)、性行為、性健康、性社會(huì)文化學(xué)。在四個(gè)不同的年齡階段分別講授。這四個(gè)年齡階段是：5至8歲或小學(xué)低年級(jí)（可從幼稚園高班起）、9至12歲或小學(xué)高年級(jí)、12至15歲或初中、15至18歲或高中。一般而言，每個(gè)年齡段的課程約30個(gè)學(xué)時(shí)。也就是說，從小學(xué)到高中，學(xué)生要上大約120個(gè)學(xué)時(shí)的性教育課程。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心大眾對(duì)性教育的認(rèn)識(shí)其一、美國人自幼接受正規(guī)的性教育，直至終身。其二、非成年人不得接受成人性文化。

所有的成人性文化，未滿18歲者都不得接觸。美國的所有公眾電視，都沒有成人頻道。家庭安裝成人頻道，需單獨(dú)申請(qǐng)，并不得讓18歲以下的少年兒童觀看。若家長(zhǎng)管理不嚴(yán)，讓少年兒童觀看了，一旦被舉報(bào)，警察會(huì)馬上上門。輕則罰款、重者坐牢。經(jīng)營成人性文化用品的商家，明文告示“18歲以下不得入內(nèi)”，當(dāng)然更不能購買。商家如有違反，也是輕則罰款、重者坐牢。所以，商家在拿不準(zhǔn)顧客是否滿18歲時(shí)，往往要求出示其身份證。從小接受過系統(tǒng)性教育的兒童和青少年，在未滿18歲之前，一般也不會(huì)去接觸成人性文化。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心（一）我從哪裡來？

孩子問：媽媽如何將我生出來的？

四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：為何爸爸不會(huì)生寶寶？爸爸是男性，只有女性才會(huì)懷孕生小孩子的。因此，爸爸不會(huì)生寶寶。女性寒男性的生理結(jié)構(gòu)不同，例如媽媽是女性，體內(nèi)有個(gè)叫做子宮的器官，是爸爸所沒有的。當(dāng)你還在媽媽肚子裡的時(shí)候，便是住在子宮這個(gè)地方；媽媽的子宮是一個(gè)舒適的安樂窩，讓你在安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。如果寶寶在爸爸肚子的話，便沒有地方居住，也就長(zhǎng)不成了。爸爸和媽媽在任何事上都會(huì)分工合作，好像吃飯後爸爸會(huì)擦桌子、收拾碗筷和清理剩菜和垃圾，媽媽則負(fù)責(zé)洗碗碟。生孩子也一樣，媽媽要負(fù)責(zé)生寶寶，爸爸則要精神上支持媽媽，照顧媽媽。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：精子和卵子是什麼東西？

精子和卵子是組成每個(gè)生命的元素。卵子的形狀像雞蛋，但非常細(xì)小，是藏於女性的卵巢內(nèi)，當(dāng)一個(gè)女孩子踏入青春期後，卵巢便會(huì)定期排出一顆成熟的卵子。至於精子，它的形狀像一隻蝌蚪，肉眼是無法看到的。精子是由男性的睪丸所製造，當(dāng)男孩子長(zhǎng)大後（進(jìn)入青春期），睪丸便會(huì)開始運(yùn)作，每天可製造數(shù)以億計(jì)的精子。當(dāng)精子進(jìn)入女性陰道後，會(huì)拼命游向卵子，最快的一條精子會(huì)與卵子結(jié)合，一個(gè)新生命便開始誕生了，你也是這樣而來的。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：什麼是做愛？「做愛」就是性交，是兩個(gè)大人表示他們彼此相愛的一種方式。像爸爸媽媽一樣的大人，會(huì)有性交，來讓所愛的人快樂，而且也讓自己感到非?？鞓泛兔篮?。做愛的時(shí)候，男人會(huì)把他的陰莖放進(jìn)女人的陰道裡面，這時(shí)候他們會(huì)感到舒服和快樂，而男人會(huì)把他的陰莖放進(jìn)女人的陰道裡面，這時(shí)候他們會(huì)感到舒服和快樂，而男人的精子會(huì)跑出來，進(jìn)入女人的陰道裡；許多人做愛是因?yàn)楸舜讼鄲郏蟛糠萑讼矚g做愛時(shí)不穿衣服，讓彼此感覺更加親密。通常，一般人都會(huì)等到自己成年以後，經(jīng)過深思熟慮，才開始和別人「做愛」。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：爸爸媽媽是不是在打架摔角呀？孩子請(qǐng)放心，爸爸媽媽並不是在打架，剛才你所看見的是爸爸媽媽之間的親密行為。爸爸媽媽相愛、結(jié)了婚，所以睡在一起，而爸爸媽媽會(huì)有親密行為，例如：接吻、擁抱及性交。性交是成年人表示親密愛意的其中一個(gè)方法，爸爸會(huì)將陰莖放進(jìn)媽媽的陰道內(nèi)。接著，爸爸的陰莖會(huì)放出大量的精子進(jìn)入媽媽的陰道內(nèi)。如果爸爸的其中一條精子和媽媽的卵子結(jié)合，更有機(jī)會(huì)形成新生命呢！但小朋友要記得，你們喜歡有私人空間，爸爸媽媽也要有私人空間。所以入房找爸爸媽媽前要先敲門，才是有禮貌曉得尊重人的好孩子呢！四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：為什麼有的媽媽要開刀生寶寶呢？一般來說，嬰兒是通過媽媽的陰道自然地生產(chǎn)出來的?？墒?，有些情況是媽媽開刀生寶寶較為適合，例如身體有問題或?qū)殞毼恢貌惶?，都令嬰兒無法順產(chǎn)。此外，有些媽媽本來計(jì)畫自然分娩，生產(chǎn)時(shí)卻有緊急的問題出現(xiàn)，便需要立即開刀生寶寶。這些情況包括難產(chǎn)、胎位不正（正常寶寶應(yīng)該是頭向下先出）?？偠灾瑡寢岄_刀生寶寶很多時(shí)候都是為了寶寶的安全的。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心女孩問：為什麼我不可以站著小便？這是因?yàn)槟泻⒆雍团⒆拥纳斫Y(jié)構(gòu)不同。無論男孩子或女孩子排尿，尿液都是經(jīng)過尿道排出體外。男孩子的尿道是在陰莖中央，而陰莖是露於體外的，於是便可以站著小便?？墒?，女孩子的尿道是藏在體內(nèi)的，站著小便會(huì)弄濕雙腳和妳心愛的襪子及皮鞋。因此，女孩子需要坐著小便。為甚麼妳會(huì)提出這問題呢？是不是任為男孩子可以站著小便，而自己不可以，好像有點(diǎn)比不上他們呢？其實(shí)，男孩子和女孩子並沒有強(qiáng)弱之分，只是身體的構(gòu)造和器官的功能不同。好像女孩子體內(nèi)有子宮，能夠孕育寶寶。寶寶會(huì)在母親的身體裡成長(zhǎng)，在子宮裡住上約四十星期，這份奇妙的親密關(guān)係，是男孩子永遠(yuǎn)感受不到的！四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心男孩問：為什麼陰莖會(huì)變大？?jī)鹤樱绻惆l(fā)現(xiàn)自己的陰莖變大和變硬，不用擔(dān)心，這是男孩子常有的正常生理現(xiàn)象。原來，陰莖受到刺激，會(huì)變大和變硬，這個(gè)情況就叫做勃起。兒子，當(dāng)你日漸成長(zhǎng)，進(jìn)入青春期，勃起的情況就更頻密，例如，晚上睡覺時(shí)，陰莖受到棉被或衣物摩擦等刺激而勃起，甚至射精。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：為什麼媽咪的胸部這麼大？因?yàn)閶寢屖桥裕孕夭勘饶行源?。每個(gè)女孩子的胸部到青春期身體發(fā)育的時(shí)候都會(huì)變大，叫做乳房。乳房的作用是給嬰兒準(zhǔn)備食物，乳房?jī)?nèi)有一個(gè)組織（乳腺）會(huì)分泌乳汁，寶寶只要吸啜媽媽乳房頂端的乳頭，便有人奶吃了，母乳含有豐富的營養(yǎng)，對(duì)寶寶的健康十分重要。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心男孩問：小便會(huì)不會(huì)有精子？傻孩子，這個(gè)可能性不大呢！尿液和精液是在身體的不同地方儲(chǔ)存的。尿液儲(chǔ)存於膀胱內(nèi)，當(dāng)有需要時(shí)尿液便會(huì)由膀胱經(jīng)尿道排出，精子則由睪丸製造，精子會(huì)透過輸卵管，最後由尿道排出。我們身體會(huì)懂得控制分開排尿和射精，是不會(huì)同時(shí)進(jìn)行的！四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心男孩問：為什麼爸爸會(huì)有鬍鬚？很簡(jiǎn)單，因?yàn)榘职质谴笕寺?。兒子，等你日後長(zhǎng)成大人後，你也會(huì)長(zhǎng)出鬍鬚。除了鬍鬚之外，長(zhǎng)大後的男孩，還有其它特徵，例如：喉節(jié)出現(xiàn)、聲音變得低沉、腋下長(zhǎng)毛及長(zhǎng)出陰毛等。這些都是正常的生理變化，所有男孩子都會(huì)經(jīng)歷這些轉(zhuǎn)變，只是提早問題?，F(xiàn)在你仍是在兒童階段，當(dāng)然不會(huì)有這些特徵，待你進(jìn)入青春期時(shí)，即大約十至十二歲，這些變化便會(huì)慢慢出現(xiàn)。至於你提到的鬍鬚，一般來說會(huì)比其他變化較遲出現(xiàn)，大約在十五歲後才長(zhǎng)出，到時(shí)你便像爸爸一樣要剃鬍子了！四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：為什麼我沒有像爸爸這麼多毛？因?yàn)榘职忠咽浅赡耆耍瓿汕啻浩诎l(fā)育階段；其實(shí)無論男孩子女孩子，大約十歲開始，就會(huì)踏入青春期，身體會(huì)出現(xiàn)好多轉(zhuǎn)變；例如男孩子會(huì)長(zhǎng)出鬍鬚，聲音變得低沉，身體各部份包括腋下、陰部、胸部以至手腳也會(huì)長(zhǎng)出毛髮；女孩子除了有月經(jīng)來臨及乳房開始發(fā)育外，腋下及陰部也會(huì)長(zhǎng)出毛髮，不過其他部位的毛髮生長(zhǎng)就未必和男孩子一樣濃密。由於每個(gè)人成長(zhǎng)速度和身體狀況有所不同，所以毛髮多與少也因人而異。至於它們有什麼功用？我想和其他動(dòng)物一樣，有調(diào)節(jié)體溫及保護(hù)作用吧！四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：媽媽會(huì)什麼要用衛(wèi)生棉？衛(wèi)生棉是用來吸收由陰道流出來的血液，稱為經(jīng)血。女孩子踏入青春期，通常十一、二歲左右啦！身體便會(huì)產(chǎn)生很多變化，每個(gè)月都會(huì)有幾天陰道會(huì)流血，這就是月經(jīng)。除非懷孕，大部份女孩子每個(gè)月都會(huì)這樣。月經(jīng)來時(shí)，要放置衛(wèi)生棉於內(nèi)褲裡，吸收經(jīng)血，和保持陰部衛(wèi)生。孩子不用擔(dān)心，這不是因?yàn)槭軅餮菋寢屔眢w的正?，F(xiàn)象?。∧泻⒆右?yàn)樯眢w結(jié)構(gòu)不同，所以不會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：月經(jīng)是不是很痛？女孩子踏入青春期，便開始有月經(jīng)。很多人在月經(jīng)的前幾天或來經(jīng)的第一天，會(huì)稍感不適，如輕微頭痛、情緒低落。這些不適的感覺，會(huì)隨著月經(jīng)的出現(xiàn)而漸漸消失。來經(jīng)時(shí)所感到的不適，因人而異，也不是每個(gè)女性都會(huì)感到不舒服哩！四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心（三）保護(hù)自己孩子可能對(duì)保護(hù)自己的概念十分模糊家長(zhǎng)亦可能不知應(yīng)從何入手我們可以先由認(rèn)識(shí)自己的身體開始讓兒童知道身體的那些地方是隱私部位而隱私部位是不可以隨便讓別人觀看或撫摸的從而幫助他們從小建立保護(hù)自己的意識(shí)進(jìn)而教導(dǎo)他們應(yīng)付可能被性侵犯的情況懂得應(yīng)變和保護(hù)自己我們要抦除「只有陌生人才會(huì)性侵犯小孩子」的錯(cuò)誤觀念，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)告訴我們性侵犯者多是受害人所認(rèn)識(shí)甚至是熟悉的除了性侵犯外建立兩性的尊重態(tài)度也是保護(hù)自己的重要一環(huán)我們要讓孩子知道一些行為或語言對(duì)同性及異性朋友會(huì)帶來不同的效果和感受好讓孩子懂得保護(hù)自己之餘亦可在人際關(guān)係上建立一個(gè)謹(jǐn)慎和健康的態(tài)度。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：什麼叫做隱私部位我們身體上有些部位是很私人的，不可隨便讓人觀看或觸摸；女孩子的隱私部位包括胸部、陰部和臀部等；男孩子的隱私部位包括陰莖、臀部等，身體是屬於自己的，我們有權(quán)保護(hù)自己的身體。有時(shí)人與人的身體接觸會(huì)令我們覺得舒服和愉快，例如，與好朋友牽手、攬肩，又或?qū)W業(yè)成績(jī)進(jìn)步，老師摸摸你的頭，並稱讚你等等，但是有些身體接觸是會(huì)令我們感到討厭、不快和不舒服的，例如，被人扯頭髮，在與同學(xué)遊戲時(shí)，別人不小心觸碰你的隱私部位等。總之，任何接觸令你有壞的感覺時(shí)，就應(yīng)拒絕，叫對(duì)方停止，假若我們?cè)谂c別人嬉戲或相處時(shí)，不慎觸碰了別人的隱私部位，別人同樣會(huì)感到不高興，我們應(yīng)立刻向?qū)Ψ降狼?，說聲對(duì)不起。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：為什麼上廁所要關(guān)門？

如果上廁所不關(guān)門，萬一讓別人撞見，別人和自己都會(huì)覺得尷尬呢！而且如廁時(shí)，可能會(huì)散發(fā)出異味，難道你想讓別人聞到嗎？另外，我們?nèi)鐜鷷r(shí)都要脫下內(nèi)褲，這樣會(huì)曝露我們的臀部和性器官（即男孩子的陰莖或女孩子的陰部），而這些器官是我們身體不可隨便給別人觀看的部位。我們是自己身體的主人，有權(quán)好好保護(hù)身體的隱私部位，所以我們上廁所必需要關(guān)門，這也是有禮貌及尊重自己和他人的表現(xiàn)。凡是好的習(xí)慣，我們都應(yīng)該養(yǎng)成，就如上完廁所要洗手一樣。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心（四）親密關(guān)係很多家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為年幼的孩子並不需要了解愛情是怎麼一回事，事實(shí)上，孩子們從小已透過傳媒得到不少有關(guān)愛情的觀念及信息，令孩子對(duì)愛情的疑問越積越多，在幼兒的世界裡，圍繞的是由父母兄弟姊妹或家人、同學(xué)及教師等凝聚的親密關(guān)係；在眾多接觸中，孩子未必能清楚地分辨不同的人際關(guān)係，容易產(chǎn)生混淆，家長(zhǎng)需要注意的是不要刻意迴避這類問題，幫助孩子明白一些日常常見的事物和接觸的人際關(guān)係，亦有助日後父母與子女溝通有關(guān)戀愛的問題。家長(zhǎng)亦要留意，以尊重、平等及開放的態(tài)度去面對(duì)社會(huì)上種種有關(guān)性的現(xiàn)象及行為，因?yàn)榧议L(zhǎng)的態(tài)度會(huì)大大影響孩子對(duì)性的看法；盡可能澄清任何有關(guān)性的偏見及誤解，以免影響孩子日後的性態(tài)度。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：什麼叫做「談戀愛」？

簡(jiǎn)單而言，「談戀愛」是兩個(gè)互相喜歡的人走在一起，他們會(huì)常?？释嘁姾蛢A訴心情。日子久了，他們心中會(huì)經(jīng)常惦記著對(duì)方，甚至渴望著身體的接觸，例如牽手、親吻、擁抱等。「拍拖」會(huì)令大家互相了解，看看對(duì)方是否適合成為終身伴侶，就好像爸爸、媽媽便是經(jīng)歷拍拖才結(jié)婚的！四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：談戀愛是不是一定都很開心？

基本上談戀愛是一件值得高興的事。如果我們真正找到真心相愛的人，當(dāng)然會(huì)感到十分幸福，可是拍拖是否開心，則要看大家如何相處。例如，一些情侶志趣相投，對(duì)事情有一樣的看法，相處時(shí)能夠互相了解，願(yuàn)意照顧對(duì)方的需要，分享內(nèi)心的快樂或不開心。這樣拍拖，大家都會(huì)覺得開心。就好像爸爸和媽媽，結(jié)婚前大家也經(jīng)歷一段很開心的拍拖日子哩！這種感覺到結(jié)婚後還繼續(xù)呢！可是，有些人談戀愛不肯為對(duì)方付出，也不顧別人，甚至整天吵吵鬧鬧，又怎會(huì)開心呢？四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：一個(gè)人最多可以有幾個(gè)男/女朋友？

傻孩子，普通的男女朋友可以有很多，實(shí)在難以數(shù)目衡量呢！但是那種談戀愛的男女朋友便不一樣，是較親密而專注的關(guān)係，一般只可與一位對(duì)象發(fā)展。將來當(dāng)你遇到互相喜歡的人，你們會(huì)希望相處多些，從中增加彼此了解，發(fā)展為情侶。相愛的男女會(huì)互相關(guān)懷及愛護(hù)對(duì)方，並樂意為對(duì)方付出，分享一切。如果發(fā)展的不錯(cuò)的話，甚至?xí)癜职謰寢屢粯咏Y(jié)婚，組織自己的家庭，有自己的小寶寶呢！如果同時(shí)間有數(shù)位男女朋友的話，不單時(shí)間上應(yīng)付不來，亦破壞大家的信任關(guān)係，令大家不開心，是不尊重感情的做法。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：多早可以談戀愛？

何時(shí)可以拍拖，不是以年齡來界定。孩子，當(dāng)你長(zhǎng)大後很自然會(huì)渴望和異性接觸，嘗試談戀愛的滋味。最重要是兩個(gè)人是否真心相愛及心智是否成熟，因?yàn)榕耐蟻K不是簡(jiǎn)單的事情，兩個(gè)人相處的日子可能會(huì)遇到很多問題，要有能力處理才可維繫感情。孩子，現(xiàn)在你距離拍拖、想和異性建立親密觀係還遠(yuǎn)呢！爸爸媽媽鼓勵(lì)你多參與和其他小朋友在一起的活動(dòng)，學(xué)習(xí)與人相處的態(tài)度。四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：我可不可以愛上年齡比我大的女生/比我小的男生？當(dāng)二人真心相愛的時(shí)候，年齡的界限並不是那麼重要；男性可以喜歡比自己年長(zhǎng)的女性，女性也可以喜歡比自己年幼的男性。兩人相愛，最重要的是互相愛惜對(duì)方，這樣才能和諧地相處?？墒?，如果我們真是要和自己年紀(jì)頗大差距的人談戀愛，甚至結(jié)婚時(shí)，我們也得考慮一些實(shí)際的問題，例如思想差別和生活上的問題，都需要在決定走在一起前慎重地考慮呀！

四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心孩子問：女生可不可以追男生？女生當(dāng)然可以追男生。很多人都認(rèn)為女生應(yīng)該是害羞、被動(dòng)和柔弱的，即使是遇到自己心愛的男生，都認(rèn)為不宜直接向?qū)Ψ奖戆?。其?shí)，孩子無論同性或異性，都可以做朋友，沒