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文檔簡(jiǎn)介

痢疾患者的護(hù)理漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系中醫(yī)教研室李淼痢疾患者的護(hù)理漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系【概述】(一)病名概念痢疾是以腹痛、里急后重、痢下赤白膿血等為特征的疾病。四季均可發(fā)病,而以夏秋季節(jié)多見(jiàn)。其腹痛窘迫,時(shí)時(shí)欲便者為里急;肛門重墜,便而不爽者謂后重;二者同時(shí)并見(jiàn)合稱里急后重。

《內(nèi)經(jīng)》將痢疾稱為“腸澼”《金匱要略》稱為“下利”,后世有“滯下”、“痢”、“痢病”等名?!靖攀觥浚ㄈ┓秶麽t(yī)學(xué)中的急、慢性菌痢,急、慢性阿米巴痢疾屬于本病范疇。一些結(jié)腸病變?nèi)绶翘禺愋詽冃越Y(jié)腸炎、過(guò)敏性結(jié)腸炎等,出現(xiàn)類似痢疾的癥狀時(shí),亦可參考本篇辨證論治。(三)范圍【證候特征】主證:大便次數(shù)增多,量少不爽,腹部疼痛,里急后重,赤白膿血粘凍樣便。兼證:頭痛煩躁,甚則神昏痙厥,飲食乏味,胃脘飽悶,頭身重困,虛坐努責(zé)。【證候特征】痢疾患者的護(hù)理課件【病因病機(jī)】

引起痢疾發(fā)病的病因主要為外受濕熱、疫毒之氣,內(nèi)傷飲食生冷,損及脾胃與腸腑而形成。首先,外感時(shí)邪:暑濕、疫毒之邪,侵及腸胃,濕熱郁蒸,或疫毒彌漫,氣血阻滯,與暑濕、疫毒相搏結(jié),化為膿血而成為濕熱痢或疫毒痢。其次,內(nèi)傷飲食:飲食不節(jié),或誤食不潔之物,如其人平素好食肥甘厚味,釀生濕熱,濕熱內(nèi)蘊(yùn),腑氣壅阻,氣血凝滯,化為膿血,則成濕熱痢?!静∫虿C(jī)】

若濕熱內(nèi)郁不清,又易傷及陰血,而形成陰虛痢。若其人平素喜食生冷,易傷脾胃,脾虛不運(yùn),水濕內(nèi)停,濕從寒化,寒濕內(nèi)蘊(yùn),若再飲食不慎,寒濕食積令腸中氣機(jī)受阻,氣滯血瘀,與腸中腐濁之氣相搏結(jié),化為膿血而成寒濕痢。其他有脾胃素弱之人,感受寒濕之氣,或者熱痢過(guò)服寒涼藥物,克伐中陽(yáng),每成虛寒痢。若濕熱內(nèi)郁不清,又易傷及陰血,而形成陰虛痢。痢疾的病機(jī):感受時(shí)邪及飲食不節(jié),濕熱、疫毒、寒濕之邪壅塞腸中,氣血相搏,使腸道傳導(dǎo)失司,脈絡(luò)受傷,氣血凝滯,腐敗化為膿血而痢下赤白。氣機(jī)阻滯,腑氣不通,所以腹痛,里急后重。痢疾的病性:邪有冷、熱、飲食之分,其病有傷氣傷血之別。痢疾的病位:病位雖在腸,但腸與胃密切相連接。痢疾的病機(jī):感受時(shí)邪及飲食不節(jié),濕熱、疫毒、寒濕之邪壅塞腸中【護(hù)理措施】(一)病情觀察1、觀察患者飲食、嘔吐、嘈雜、腹脹、下痢以及大便的次數(shù)、性狀等情況,以助辨證。一般瀉痢次數(shù)減少是病情好轉(zhuǎn)的表現(xiàn),但如患者者下痢次數(shù)減少或無(wú)大便,而一般狀況不見(jiàn)好轉(zhuǎn)時(shí),可能為熱毒內(nèi)閉,應(yīng)通知醫(yī)生及時(shí)處理。

【護(hù)理措施】2、觀察伴發(fā)癥狀,若伴高熱、熱入心營(yíng)則可有神昏譫語(yǔ)或厥逆虛脫。疫毒痢患者常有面色蒼白、發(fā)紺、煩躁不安、意識(shí)模糊、冷汗出、四肢厥冷、脈細(xì)微等表現(xiàn)。如呼吸深淺、節(jié)律不齊或有嘆息樣呼吸,面色青灰,則是呼吸衰竭之危象,應(yīng)引起重視,做好搶救工作。2、觀察伴發(fā)癥狀,若伴高熱、熱入心營(yíng)則可有神昏譫語(yǔ)或厥逆虛脫3、觀察藥后反應(yīng),服用中藥或抗生素、磺胺類、呋喃類藥物時(shí),如有皮疹、精神癥狀、胃腸道反應(yīng)、白細(xì)胞減少等癥狀,應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)生。4、及時(shí)留取大便送化驗(yàn)室檢驗(yàn)或細(xì)菌培養(yǎng)。如患者不能便出時(shí),可用長(zhǎng)棉簽探入肛門采取糞便標(biāo)本。3、觀察藥后反應(yīng),服用中藥或抗生素、磺胺類、呋喃類藥物時(shí),如(二)辨證施護(hù):1、濕熱痢[癥狀]:腹痛、里急后重,下痢赤白相雜,肛門灼熱,小便短赤,舌紅苔膩微黃,脈滑數(shù)。[治法]:清熱解毒,調(diào)血行氣。[方藥]:芍藥湯加減。[護(hù)理]:(二)辨證施護(hù):1)生活護(hù)理:病室涼爽通風(fēng),空氣新鮮,每次便后開(kāi)窗換氣。急性期宜臥床休息,癥狀緩解后可適當(dāng)活動(dòng),并做好消毒隔離工作。2)飲食護(hù)理:飲食以清淡的素流質(zhì)或素半流質(zhì)為主,如米湯、面湯、藕汁等。或用鮮馬齒莧洗燙后做菜食,有止痢作用。多飲開(kāi)水或頻飲濃綠茶、淡鹽水以補(bǔ)充體液。忌食油膩、辛辣之品。

1)生活護(hù)理:病室涼爽通風(fēng),空氣新鮮,每次便后開(kāi)窗換氣。急性3)用藥護(hù)理:宜飯前稍涼服。4)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好針灸治療。①針灸:針刺合谷、天樞、上巨虛、曲池、內(nèi)庭等,以瀉法為主。②保留灌腸療法:先用2%溫鹽水清潔灌腸,直至流出液是清水為止。再以白頭翁15g、黃柏10g、黃連5g,濃煎,待水溫降至37℃左右時(shí),做保留灌腸。功能清熱化濕解毒。3)用藥護(hù)理:宜飯前稍涼服。2、疫毒痢[癥狀]:發(fā)病急驟,痢下鮮紫膿血,腹痛劇烈,里急后重較濕熱痢為甚,或壯熱口渴,頭痛煩躁,甚則神昏痙厥,舌質(zhì)紅絳,苔黃燥,脈滑數(shù)。[治法]:清熱涼血解毒。[方藥]:白頭翁湯加味。[護(hù)理]:2、疫毒痢1)生活護(hù)理:做好消化道隔離,每天送檢大便標(biāo)本,直至大便培養(yǎng)連續(xù)三次陰性,方可解除隔離。新病患者無(wú)大便時(shí),可用肛試取便檢查。病重期間,臥床靜養(yǎng),減少活動(dòng)。本證發(fā)病急驟,兇險(xiǎn)多變,須提高警惕,嚴(yán)防他變。應(yīng)注意密切觀察神志、體溫、脈搏、呼吸、血壓、面色、舌苔的變化。若出現(xiàn)疫毒內(nèi)閉外脫之證,需及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,協(xié)助搶救治療。

1)生活護(hù)理:做好消化道隔離,每天送檢大便標(biāo)本,直至大便培養(yǎng)2)飲食護(hù)理:暫禁飲食,但要多飲水,每日2500-3000ml為宜,必要時(shí)靜脈補(bǔ)液,并注意補(bǔ)充鹽分和鉀,可給予鮮桔汁,或鮮茅根煎水代茶飲,有清熱涼血解毒功效。病情好轉(zhuǎn)后,予高熱量流質(zhì)和清淡無(wú)渣半流質(zhì)飲食,并逐漸恢復(fù)正常飲食。忌肥甘、煎炸食品。戒煙酒。3)用藥護(hù)理:宜飯前稍涼服或少量多次頻服。若出現(xiàn)疫毒內(nèi)閉外脫之證,應(yīng)急服參附湯,不能口服時(shí),可鼻飼給藥。高熱神昏者,可喂服紫雪丹或至寶丹,每次1-2g。2)飲食護(hù)理:暫禁飲食,但要多飲水,每日2500-3000m4)情志護(hù)理:調(diào)護(hù)情志,安慰患者,使之心平氣和,安心配合治療。5)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好急危證的搶救及針灸治療。①針灸:若出現(xiàn)疫毒內(nèi)閉外脫之證,可針刺人中、十宣放血,亦可配合刮痧療法;高熱無(wú)汗可用物理降溫法,或針刺曲池、十宣、少商穴,或用三棱針針刺放血,以降溫退熱。②清潔灌腸:邪毒內(nèi)閉,下痢不多,甚則無(wú)便者,遵醫(yī)囑做清潔灌腸,促使腸內(nèi)邪毒排出。4)情志護(hù)理:調(diào)護(hù)情志,安慰患者,使之心平氣和,安心配合治療3、寒濕痢[癥狀]:痢下赤白粘凍,白多赤少,或純?yōu)榘變?,伴有腹痛,里急后重,飲食乏味,胃脘飽悶,頭身重困,舌質(zhì)淡,苔白膩,脈緩。[治法]:溫化寒濕。[方藥]:不換金正氣散。[護(hù)理]:3、寒濕痢1)生活護(hù)理:室溫溫暖向陽(yáng),通風(fēng)干燥。患者應(yīng)臥床休息,注意腹部保暖,可熱敷腹部。2)飲食護(hù)理:飲食以清淡、溫?zé)嵋紫癁橐?,可適當(dāng)吃醬生姜、生大蒜頭等,忌生冷、油膩之品。1)生活護(hù)理:室溫溫暖向陽(yáng),通風(fēng)干燥?;颊邞?yīng)臥床休息,注意腹3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。4)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好針灸、臍療治療。①針灸:針刺合谷、天樞、上巨虛、中脘、氣海等穴,針加艾灸治療。②臍療:用陽(yáng)和膏一張加肉桂、丁香粉少許貼臍部。功能溫化寒濕。

3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。4、陰虛痢[癥狀]:痢下赤白膿血,或見(jiàn)下痢鮮血粘稠,臍腹灼痛,虛坐努責(zé),食少,心煩口干,舌質(zhì)紅絳,少苔,或舌光紅乏津,脈細(xì)數(shù)。[治法]:養(yǎng)陰清腸。[方藥]:駐車丸加減。[護(hù)理]:4、陰虛痢1)生活護(hù)理:病室室溫宜略低,涼爽宜人?;颊邞?yīng)臥床靜養(yǎng),少煩惱抑郁,保持心情舒暢,促使氣血運(yùn)行。不宜做溫?zé)岑煼ā?)飲食護(hù)理:飲食以清淡、富有營(yíng)養(yǎng),易消化,多飲水或桔汁、淡鹽水、茶水等。忌食辛辣、煎炸傷陰動(dòng)火之品。3)用藥護(hù)理:宜飯前溫服。4)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好針灸治療。針刺合谷、天樞、上巨虛等穴,用補(bǔ)法。1)生活護(hù)理:病室室溫宜略低,涼爽宜人?;颊邞?yīng)臥床靜養(yǎng),少煩5、虛寒痢[癥狀]:下痢稀薄,帶有白凍,甚則滑脫不禁,或腹部隱痛,食少神疲,四肢不溫,腰酸怕冷,舌淡苔薄白,脈沉細(xì)而弱。[治法]:溫補(bǔ)脾腎,收澀固脫。[方藥]:桃花湯或真人養(yǎng)臟湯。[護(hù)理]:5、虛寒痢1)生活護(hù)理:病室應(yīng)溫暖向陽(yáng),空氣干燥?;颊邞?yīng)注意腹部保暖,可熱敷或藥?kù)俑共?,或多加衣被,保證充分休息。每次便后用軟紙輕擦肛門,并用溫水清洗。直腸脫垂者,可用五倍子,白礬煎水熏洗,用油紗布將肛門托回。2)飲食護(hù)理:飲食宜溫?zé)?、易消化、富營(yíng)養(yǎng)之品。忌食生冷、油膩及硬固之品。1)生活護(hù)理:病室應(yīng)溫暖向陽(yáng),空氣干燥?;颊邞?yīng)注意腹部保暖,3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。4)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好針灸、外治等治療。①針灸:針刺合谷、天樞、上巨虛、脾兪、腎兪、關(guān)元等穴,用補(bǔ)法。②敷貼法:用赤石脂、龍骨粉調(diào)敷肛門。功能澀腸止瀉。3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。6、休息痢[癥狀]:下痢時(shí)發(fā)時(shí)止,日久難愈,飲食減少,倦怠乏力,嗜臥,臨廁腹痛里急,大便夾有粘液或見(jiàn)赤色,舌質(zhì)淡苔膩,脈濡或虛數(shù)。[治法]:溫中清腸,佐以調(diào)氣化滯。[方藥]:連理湯加味。[護(hù)理]:6、休息痢1)生活護(hù)理:起居有節(jié),寒溫適宜。發(fā)作期,應(yīng)多臥床,少勞累,注意保暖?;謴?fù)期應(yīng)適當(dāng)活動(dòng),如練氣功、打太極拳、散步等,以增強(qiáng)體質(zhì)。2)飲食護(hù)理:飲食忌口十分重要,平時(shí)以清淡、易消化、富營(yíng)養(yǎng)的食物為宜,少量多餐。1)生活護(hù)理:起居有節(jié),寒溫適宜。發(fā)作期,應(yīng)多臥床,少勞累,3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。本證還可以用鴨膽子仁,每次15g,每日三次,分裝膠囊,飯后服用,連續(xù)七至十日。4)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好針灸治療。針刺脾兪、、胃兪、腎兪、關(guān)元等穴,用補(bǔ)法。3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。本證還可以用鴨膽子仁,每次15g,【健康指導(dǎo)】1、起居有時(shí),勞作有度,順應(yīng)氣候變化,納涼取暖皆應(yīng)適宜。2、注意飲食衛(wèi)生,食物要煮熟,煮透,不食生冷、油膩、不潔或變質(zhì)食物,飲食節(jié)制,避免暴飲暴食,宜少食多餐。3、控制傳染,對(duì)患者進(jìn)行隔離和徹底治療,搞好環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、調(diào)攝精神,保持心情舒暢,避免惱怒。5、在痢疾流行期間,可采取以下措施預(yù)防1)可用生大蒜,放于菜中食用,每日一瓣。2)馬齒莧、綠豆適量,煮湯飲用?!窘】抵笇?dǎo)】規(guī)范化護(hù)理查房

規(guī)范化護(hù)理查房

31護(hù)理查房通過(guò)病案的討論、學(xué)習(xí)等形式,來(lái)提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平及護(hù)理質(zhì)量,其內(nèi)容包括護(hù)理措施的落實(shí)情況、專科疾病護(hù)理內(nèi)容、心理護(hù)理、技術(shù)操作、護(hù)理制度的落實(shí)等。護(hù)理查房通過(guò)病案的討論、學(xué)習(xí)等形式,來(lái)提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)護(hù)理查房目的與意義通過(guò)案例學(xué)習(xí),促進(jìn)護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量解決臨床護(hù)理工作中的實(shí)際問(wèn)題評(píng)價(jià)護(hù)理措施的落實(shí)與效果,確保護(hù)理工作質(zhì)量、護(hù)理安全提高護(hù)理實(shí)習(xí)生及帶教老師的綜合素質(zhì)護(hù)理查房目的與意義通過(guò)案例學(xué)習(xí),促進(jìn)護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性,提高教

護(hù)理查房的基本要求要有目的性做好查房前的準(zhǔn)備:病人、資料、主持人、參加者、帶教老師、實(shí)習(xí)生、物品等體現(xiàn)以病人為中心遵守保護(hù)性醫(yī)療制度注重護(hù)理查房的實(shí)效性實(shí)習(xí)查房注重指導(dǎo)老師的

自身素質(zhì)

護(hù)理查房的基本要求要有目的性我院護(hù)理查房的幾種常用方式護(hù)理教學(xué)查房護(hù)理疑難病例查房危重病人查房新技術(shù)查房實(shí)習(xí)教學(xué)查房我院護(hù)理查房的幾種常用方式護(hù)理教學(xué)查房護(hù)理疑難病例查房危重病

按護(hù)理能級(jí)分類

護(hù)理處(科護(hù)士長(zhǎng))主持查房病例選擇:目前護(hù)理上存在問(wèn)題/困難的危重、疑難、大手術(shù)等特殊病例目標(biāo):1.檢查病人護(hù)理措施的落實(shí)與效果2.對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施3.解決病人的實(shí)際問(wèn)題4.提高科室護(hù)理工作質(zhì)量

按護(hù)理能級(jí)分類護(hù)理處(科護(hù)士長(zhǎng))主持查房

按護(hù)理能級(jí)分類護(hù)士長(zhǎng)主持查房:病例選擇:疑難、危重、大手術(shù)病人、新技術(shù)開(kāi)展項(xiàng)目等目標(biāo):

1.掌握病人的護(hù)理要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)

2.解決病人實(shí)際問(wèn)題

3.提高護(hù)士業(yè)務(wù)能力及科室護(hù)理質(zhì)量

按護(hù)理能級(jí)分類護(hù)士長(zhǎng)主持查房:按護(hù)理能級(jí)分類帶教老師(高級(jí)責(zé)任護(hù)士)主持查房:病例選擇:以典型病例為主目標(biāo):1.提高帶教老師(高級(jí)責(zé)任護(hù)士)的業(yè)務(wù)能力

2.掌握基礎(chǔ)與??谱o(hù)理知識(shí)、護(hù)理操作技能

3.解決病人實(shí)際問(wèn)題

4.完成教學(xué)大綱要求按護(hù)理能級(jí)分類帶教老師(高級(jí)責(zé)任護(hù)士)主持查房:護(hù)理查房的流程主查人說(shuō)明查房目的匯報(bào)病歷體查與指導(dǎo)討論、教學(xué)評(píng)價(jià)、總結(jié)護(hù)理查房的流程主查人說(shuō)明查房目的匯報(bào)病歷體查與指導(dǎo)討論、教學(xué)

護(hù)理查房的實(shí)施

查房準(zhǔn)備與要求:1、查房前準(zhǔn)備:提前2-3天確定病人、明確查房目標(biāo)、查閱相關(guān)資料2、物品準(zhǔn)備:車或治療盤、病歷、聽(tīng)診器、血壓計(jì)、快速手消毒液、手電筒、??莆锲返?、查房人員:要求科內(nèi)護(hù)士參加

護(hù)理查房的實(shí)施

查房準(zhǔn)備與要求:護(hù)理查房的實(shí)施查房實(shí)施程序:1、病例匯報(bào):在辦公區(qū)完成,先由主查人說(shuō)明本次查房的目的,責(zé)任護(hù)士匯報(bào),然后由責(zé)任組長(zhǎng)補(bǔ)充病例匯報(bào)重點(diǎn):(1)病人基本情況(2)病人采取的治療方法及效果(3)病人目前存在的主要護(hù)理診斷及依據(jù),采取的護(hù)理措施護(hù)理查房的實(shí)施查房實(shí)施程序:護(hù)理查房的實(shí)施

進(jìn)出病房順序責(zé)任護(hù)士護(hù)士長(zhǎng)中級(jí)責(zé)任護(hù)士高級(jí)責(zé)任護(hù)士初級(jí)責(zé)任護(hù)士實(shí)習(xí)護(hù)士護(hù)理查房的實(shí)施進(jìn)出病房順序責(zé)任護(hù)士護(hù)士長(zhǎng)中級(jí)責(zé)任護(hù)士

護(hù)理查房的實(shí)施

查房人員的站位:(可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)病人右側(cè):主查人病人左側(cè):責(zé)任護(hù)士-責(zé)任組長(zhǎng)-護(hù)士長(zhǎng)(護(hù)理處人員)-護(hù)師-護(hù)士-實(shí)習(xí)護(hù)士

護(hù)理查房的實(shí)施

查房人員的站位:(可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

護(hù)理查房的實(shí)施

1、護(hù)理體查:生命體征、皮膚、管道、肢體功能、??魄闆r等(結(jié)合目標(biāo),有重點(diǎn))2、高級(jí)責(zé)任護(hù)士指導(dǎo):應(yīng)結(jié)合本次查房目標(biāo)及病人實(shí)際情況,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、操作示教等

護(hù)理查房的實(shí)施

護(hù)理查房的實(shí)施

討論(在辦公室進(jìn)行)1、責(zé)任護(hù)士:根據(jù)評(píng)估資料對(duì)護(hù)理問(wèn)題、措施、效果等發(fā)表意見(jiàn)或提出疑問(wèn)。2、其他人員:補(bǔ)充或提問(wèn)3、主持者:小結(jié)、答疑、評(píng)價(jià)、總結(jié)等(注意:結(jié)合本次查房目標(biāo)及病人實(shí)問(wèn)題)。

護(hù)理查房的實(shí)施

討論(在辦公室進(jìn)行)護(hù)理教學(xué)查房的形式根據(jù)教學(xué)查房的內(nèi)容分1、以病人為中心的護(hù)理程序查房:方式:以護(hù)理程序?yàn)榭蚣苓M(jìn)行分析、討論及補(bǔ)充。以解決患者實(shí)際問(wèn)題的能力。護(hù)理教學(xué)查房的形式護(hù)理教學(xué)查房的形式2、以護(hù)理技術(shù)為中心的操作性查房:方式:有一定難度的護(hù)理技術(shù)作為教學(xué)查房?jī)?nèi)容,如:呼吸機(jī)的使用、PICC置管及維護(hù)。

重點(diǎn):操作流程、注意事項(xiàng)及管理方法示教或指導(dǎo)。護(hù)理教學(xué)查房的形式2、以護(hù)理技術(shù)為中心的操作性查房:護(hù)理教學(xué)查房的形式3、以疾病知識(shí)為中心的護(hù)理查房:方式:講解疾病知識(shí)作為教學(xué)查房?jī)?nèi)容,如:病因病理、主要檢查、治療方法及新進(jìn)展、護(hù)理。目的:提高護(hù)士的疾病理論知識(shí)。護(hù)理教學(xué)查房的形式3、以疾病知識(shí)為中心的護(hù)理查房:護(hù)理疑難病例討論的形式現(xiàn)有臨床案例為主,患者在院目的:通過(guò)討論、解決病人目前存在的疑難護(hù)理問(wèn)題護(hù)理疑難病例討論的形式現(xiàn)有臨床案例為主,患者在院護(hù)理疑難病例討論的形式經(jīng)驗(yàn)性討論,患者出院或死亡目的:通過(guò)護(hù)理過(guò)的病案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后類似病例提供護(hù)理指導(dǎo)護(hù)理疑難病例討論的形式經(jīng)驗(yàn)性討論,患者出院或危重患者護(hù)理查房對(duì)象:危重患者、大手術(shù)患者等目的:解決患者目前存在或潛在的護(hù)理問(wèn)題,落實(shí)護(hù)理措施,使患者度過(guò)危險(xiǎn)期危重患者護(hù)理查房對(duì)象:危重患者、大手術(shù)患者等新技術(shù)護(hù)理查房對(duì)象:實(shí)施醫(yī)院或科室新開(kāi)展技術(shù)的患者目的:掌握新技術(shù)的方法、護(hù)理配合,提高護(hù)士的專科水平,確保新技術(shù)的開(kāi)展新技術(shù)護(hù)理查房對(duì)象:實(shí)施醫(yī)院或科室新開(kāi)展技術(shù)的患者實(shí)習(xí)教學(xué)查房對(duì)象:按教學(xué)目標(biāo)選擇病案目的:完成教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)生熟悉查房流程、了解病情、診斷、護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理措施、康復(fù)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生思考能力實(shí)習(xí)教學(xué)查房對(duì)象:按教學(xué)目標(biāo)選擇病案護(hù)理查房注意事項(xiàng)1.病例的選擇:查房對(duì)象選臨床表現(xiàn)典型、合作病例、??铺攸c(diǎn)強(qiáng)2.查房時(shí)間安排:不超過(guò)1個(gè)半小時(shí),掌握各程序時(shí)間安排,重點(diǎn)是操作指導(dǎo)和臨床分析護(hù)理查房注意事項(xiàng)1.病例的選擇:查房對(duì)象選臨床表現(xiàn)典型、合作護(hù)理查房注意事項(xiàng)3.教學(xué):體現(xiàn)實(shí)踐性、雙向性,指導(dǎo)正確、規(guī)范,護(hù)患及護(hù)護(hù)討論互動(dòng)盡量輕松活躍4.準(zhǔn)備:熟悉病人,與患者及家屬溝通好護(hù)士要查閱資料護(hù)理查房注意事項(xiàng)3.教學(xué):體現(xiàn)實(shí)踐性、雙向性,指導(dǎo)正確、規(guī)范護(hù)理查房注意事項(xiàng)5.分析討論:要結(jié)合病例實(shí)際,運(yùn)用啟發(fā)式教育。注意掌握深度、廣度,切忌漫無(wú)邊際(2)分析緊扣查房目的,展開(kāi)適度,并能體現(xiàn)一定的新進(jìn)展或應(yīng)用新成果。6.態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,注意醫(yī)療保護(hù)性措施護(hù)理查房注意事項(xiàng)5.分析討論:護(hù)理查房存在的問(wèn)題1、目標(biāo)不明確,范圍太廣,面面具到2、準(zhǔn)備不充分:臨陣發(fā)揮式3、只見(jiàn)疾病不見(jiàn)人,未解決實(shí)際問(wèn)題4、與小講課、病例分析區(qū)分不清5、獨(dú)唱式6、引導(dǎo)、歸納不到位護(hù)理查房存在的問(wèn)題1、目標(biāo)不明確,范圍太廣,面面具到謝謝!謝謝!痢疾患者的護(hù)理漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系中醫(yī)教研室李淼痢疾患者的護(hù)理漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院臨床系【概述】(一)病名概念痢疾是以腹痛、里急后重、痢下赤白膿血等為特征的疾病。四季均可發(fā)病,而以夏秋季節(jié)多見(jiàn)。其腹痛窘迫,時(shí)時(shí)欲便者為里急;肛門重墜,便而不爽者謂后重;二者同時(shí)并見(jiàn)合稱里急后重。

《內(nèi)經(jīng)》將痢疾稱為“腸澼”《金匱要略》稱為“下利”,后世有“滯下”、“痢”、“痢病”等名。【概述】(三)范圍西醫(yī)學(xué)中的急、慢性菌痢,急、慢性阿米巴痢疾屬于本病范疇。一些結(jié)腸病變?nèi)绶翘禺愋詽冃越Y(jié)腸炎、過(guò)敏性結(jié)腸炎等,出現(xiàn)類似痢疾的癥狀時(shí),亦可參考本篇辨證論治。(三)范圍【證候特征】主證:大便次數(shù)增多,量少不爽,腹部疼痛,里急后重,赤白膿血粘凍樣便。兼證:頭痛煩躁,甚則神昏痙厥,飲食乏味,胃脘飽悶,頭身重困,虛坐努責(zé)。【證候特征】痢疾患者的護(hù)理課件【病因病機(jī)】

引起痢疾發(fā)病的病因主要為外受濕熱、疫毒之氣,內(nèi)傷飲食生冷,損及脾胃與腸腑而形成。首先,外感時(shí)邪:暑濕、疫毒之邪,侵及腸胃,濕熱郁蒸,或疫毒彌漫,氣血阻滯,與暑濕、疫毒相搏結(jié),化為膿血而成為濕熱痢或疫毒痢。其次,內(nèi)傷飲食:飲食不節(jié),或誤食不潔之物,如其人平素好食肥甘厚味,釀生濕熱,濕熱內(nèi)蘊(yùn),腑氣壅阻,氣血凝滯,化為膿血,則成濕熱痢。【病因病機(jī)】

若濕熱內(nèi)郁不清,又易傷及陰血,而形成陰虛痢。若其人平素喜食生冷,易傷脾胃,脾虛不運(yùn),水濕內(nèi)停,濕從寒化,寒濕內(nèi)蘊(yùn),若再飲食不慎,寒濕食積令腸中氣機(jī)受阻,氣滯血瘀,與腸中腐濁之氣相搏結(jié),化為膿血而成寒濕痢。其他有脾胃素弱之人,感受寒濕之氣,或者熱痢過(guò)服寒涼藥物,克伐中陽(yáng),每成虛寒痢。若濕熱內(nèi)郁不清,又易傷及陰血,而形成陰虛痢。痢疾的病機(jī):感受時(shí)邪及飲食不節(jié),濕熱、疫毒、寒濕之邪壅塞腸中,氣血相搏,使腸道傳導(dǎo)失司,脈絡(luò)受傷,氣血凝滯,腐敗化為膿血而痢下赤白。氣機(jī)阻滯,腑氣不通,所以腹痛,里急后重。痢疾的病性:邪有冷、熱、飲食之分,其病有傷氣傷血之別。痢疾的病位:病位雖在腸,但腸與胃密切相連接。痢疾的病機(jī):感受時(shí)邪及飲食不節(jié),濕熱、疫毒、寒濕之邪壅塞腸中【護(hù)理措施】(一)病情觀察1、觀察患者飲食、嘔吐、嘈雜、腹脹、下痢以及大便的次數(shù)、性狀等情況,以助辨證。一般瀉痢次數(shù)減少是病情好轉(zhuǎn)的表現(xiàn),但如患者者下痢次數(shù)減少或無(wú)大便,而一般狀況不見(jiàn)好轉(zhuǎn)時(shí),可能為熱毒內(nèi)閉,應(yīng)通知醫(yī)生及時(shí)處理。

【護(hù)理措施】2、觀察伴發(fā)癥狀,若伴高熱、熱入心營(yíng)則可有神昏譫語(yǔ)或厥逆虛脫。疫毒痢患者常有面色蒼白、發(fā)紺、煩躁不安、意識(shí)模糊、冷汗出、四肢厥冷、脈細(xì)微等表現(xiàn)。如呼吸深淺、節(jié)律不齊或有嘆息樣呼吸,面色青灰,則是呼吸衰竭之危象,應(yīng)引起重視,做好搶救工作。2、觀察伴發(fā)癥狀,若伴高熱、熱入心營(yíng)則可有神昏譫語(yǔ)或厥逆虛脫3、觀察藥后反應(yīng),服用中藥或抗生素、磺胺類、呋喃類藥物時(shí),如有皮疹、精神癥狀、胃腸道反應(yīng)、白細(xì)胞減少等癥狀,應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)生。4、及時(shí)留取大便送化驗(yàn)室檢驗(yàn)或細(xì)菌培養(yǎng)。如患者不能便出時(shí),可用長(zhǎng)棉簽探入肛門采取糞便標(biāo)本。3、觀察藥后反應(yīng),服用中藥或抗生素、磺胺類、呋喃類藥物時(shí),如(二)辨證施護(hù):1、濕熱痢[癥狀]:腹痛、里急后重,下痢赤白相雜,肛門灼熱,小便短赤,舌紅苔膩微黃,脈滑數(shù)。[治法]:清熱解毒,調(diào)血行氣。[方藥]:芍藥湯加減。[護(hù)理]:(二)辨證施護(hù):1)生活護(hù)理:病室涼爽通風(fēng),空氣新鮮,每次便后開(kāi)窗換氣。急性期宜臥床休息,癥狀緩解后可適當(dāng)活動(dòng),并做好消毒隔離工作。2)飲食護(hù)理:飲食以清淡的素流質(zhì)或素半流質(zhì)為主,如米湯、面湯、藕汁等?;蛴悯r馬齒莧洗燙后做菜食,有止痢作用。多飲開(kāi)水或頻飲濃綠茶、淡鹽水以補(bǔ)充體液。忌食油膩、辛辣之品。

1)生活護(hù)理:病室涼爽通風(fēng),空氣新鮮,每次便后開(kāi)窗換氣。急性3)用藥護(hù)理:宜飯前稍涼服。4)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好針灸治療。①針灸:針刺合谷、天樞、上巨虛、曲池、內(nèi)庭等,以瀉法為主。②保留灌腸療法:先用2%溫鹽水清潔灌腸,直至流出液是清水為止。再以白頭翁15g、黃柏10g、黃連5g,濃煎,待水溫降至37℃左右時(shí),做保留灌腸。功能清熱化濕解毒。3)用藥護(hù)理:宜飯前稍涼服。2、疫毒痢[癥狀]:發(fā)病急驟,痢下鮮紫膿血,腹痛劇烈,里急后重較濕熱痢為甚,或壯熱口渴,頭痛煩躁,甚則神昏痙厥,舌質(zhì)紅絳,苔黃燥,脈滑數(shù)。[治法]:清熱涼血解毒。[方藥]:白頭翁湯加味。[護(hù)理]:2、疫毒痢1)生活護(hù)理:做好消化道隔離,每天送檢大便標(biāo)本,直至大便培養(yǎng)連續(xù)三次陰性,方可解除隔離。新病患者無(wú)大便時(shí),可用肛試取便檢查。病重期間,臥床靜養(yǎng),減少活動(dòng)。本證發(fā)病急驟,兇險(xiǎn)多變,須提高警惕,嚴(yán)防他變。應(yīng)注意密切觀察神志、體溫、脈搏、呼吸、血壓、面色、舌苔的變化。若出現(xiàn)疫毒內(nèi)閉外脫之證,需及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,協(xié)助搶救治療。

1)生活護(hù)理:做好消化道隔離,每天送檢大便標(biāo)本,直至大便培養(yǎng)2)飲食護(hù)理:暫禁飲食,但要多飲水,每日2500-3000ml為宜,必要時(shí)靜脈補(bǔ)液,并注意補(bǔ)充鹽分和鉀,可給予鮮桔汁,或鮮茅根煎水代茶飲,有清熱涼血解毒功效。病情好轉(zhuǎn)后,予高熱量流質(zhì)和清淡無(wú)渣半流質(zhì)飲食,并逐漸恢復(fù)正常飲食。忌肥甘、煎炸食品。戒煙酒。3)用藥護(hù)理:宜飯前稍涼服或少量多次頻服。若出現(xiàn)疫毒內(nèi)閉外脫之證,應(yīng)急服參附湯,不能口服時(shí),可鼻飼給藥。高熱神昏者,可喂服紫雪丹或至寶丹,每次1-2g。2)飲食護(hù)理:暫禁飲食,但要多飲水,每日2500-3000m4)情志護(hù)理:調(diào)護(hù)情志,安慰患者,使之心平氣和,安心配合治療。5)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好急危證的搶救及針灸治療。①針灸:若出現(xiàn)疫毒內(nèi)閉外脫之證,可針刺人中、十宣放血,亦可配合刮痧療法;高熱無(wú)汗可用物理降溫法,或針刺曲池、十宣、少商穴,或用三棱針針刺放血,以降溫退熱。②清潔灌腸:邪毒內(nèi)閉,下痢不多,甚則無(wú)便者,遵醫(yī)囑做清潔灌腸,促使腸內(nèi)邪毒排出。4)情志護(hù)理:調(diào)護(hù)情志,安慰患者,使之心平氣和,安心配合治療3、寒濕痢[癥狀]:痢下赤白粘凍,白多赤少,或純?yōu)榘變觯橛懈雇?,里急后重,飲食乏味,胃脘飽悶,頭身重困,舌質(zhì)淡,苔白膩,脈緩。[治法]:溫化寒濕。[方藥]:不換金正氣散。[護(hù)理]:3、寒濕痢1)生活護(hù)理:室溫溫暖向陽(yáng),通風(fēng)干燥?;颊邞?yīng)臥床休息,注意腹部保暖,可熱敷腹部。2)飲食護(hù)理:飲食以清淡、溫?zé)嵋紫癁橐?,可適當(dāng)吃醬生姜、生大蒜頭等,忌生冷、油膩之品。1)生活護(hù)理:室溫溫暖向陽(yáng),通風(fēng)干燥。患者應(yīng)臥床休息,注意腹3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。4)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好針灸、臍療治療。①針灸:針刺合谷、天樞、上巨虛、中脘、氣海等穴,針加艾灸治療。②臍療:用陽(yáng)和膏一張加肉桂、丁香粉少許貼臍部。功能溫化寒濕。

3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。4、陰虛痢[癥狀]:痢下赤白膿血,或見(jiàn)下痢鮮血粘稠,臍腹灼痛,虛坐努責(zé),食少,心煩口干,舌質(zhì)紅絳,少苔,或舌光紅乏津,脈細(xì)數(shù)。[治法]:養(yǎng)陰清腸。[方藥]:駐車丸加減。[護(hù)理]:4、陰虛痢1)生活護(hù)理:病室室溫宜略低,涼爽宜人?;颊邞?yīng)臥床靜養(yǎng),少煩惱抑郁,保持心情舒暢,促使氣血運(yùn)行。不宜做溫?zé)岑煼ā?)飲食護(hù)理:飲食以清淡、富有營(yíng)養(yǎng),易消化,多飲水或桔汁、淡鹽水、茶水等。忌食辛辣、煎炸傷陰動(dòng)火之品。3)用藥護(hù)理:宜飯前溫服。4)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好針灸治療。針刺合谷、天樞、上巨虛等穴,用補(bǔ)法。1)生活護(hù)理:病室室溫宜略低,涼爽宜人?;颊邞?yīng)臥床靜養(yǎng),少煩5、虛寒痢[癥狀]:下痢稀薄,帶有白凍,甚則滑脫不禁,或腹部隱痛,食少神疲,四肢不溫,腰酸怕冷,舌淡苔薄白,脈沉細(xì)而弱。[治法]:溫補(bǔ)脾腎,收澀固脫。[方藥]:桃花湯或真人養(yǎng)臟湯。[護(hù)理]:5、虛寒痢1)生活護(hù)理:病室應(yīng)溫暖向陽(yáng),空氣干燥?;颊邞?yīng)注意腹部保暖,可熱敷或藥?kù)俑共?,或多加衣被,保證充分休息。每次便后用軟紙輕擦肛門,并用溫水清洗。直腸脫垂者,可用五倍子,白礬煎水熏洗,用油紗布將肛門托回。2)飲食護(hù)理:飲食宜溫?zé)?、易消化、富營(yíng)養(yǎng)之品。忌食生冷、油膩及硬固之品。1)生活護(hù)理:病室應(yīng)溫暖向陽(yáng),空氣干燥?;颊邞?yīng)注意腹部保暖,3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。4)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好針灸、外治等治療。①針灸:針刺合谷、天樞、上巨虛、脾兪、腎兪、關(guān)元等穴,用補(bǔ)法。②敷貼法:用赤石脂、龍骨粉調(diào)敷肛門。功能澀腸止瀉。3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。6、休息痢[癥狀]:下痢時(shí)發(fā)時(shí)止,日久難愈,飲食減少,倦怠乏力,嗜臥,臨廁腹痛里急,大便夾有粘液或見(jiàn)赤色,舌質(zhì)淡苔膩,脈濡或虛數(shù)。[治法]:溫中清腸,佐以調(diào)氣化滯。[方藥]:連理湯加味。[護(hù)理]:6、休息痢1)生活護(hù)理:起居有節(jié),寒溫適宜。發(fā)作期,應(yīng)多臥床,少勞累,注意保暖?;謴?fù)期應(yīng)適當(dāng)活動(dòng),如練氣功、打太極拳、散步等,以增強(qiáng)體質(zhì)。2)飲食護(hù)理:飲食忌口十分重要,平時(shí)以清淡、易消化、富營(yíng)養(yǎng)的食物為宜,少量多餐。1)生活護(hù)理:起居有節(jié),寒溫適宜。發(fā)作期,應(yīng)多臥床,少勞累,3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。本證還可以用鴨膽子仁,每次15g,每日三次,分裝膠囊,飯后服用,連續(xù)七至十日。4)特色護(hù)理:協(xié)助醫(yī)生做好針灸治療。針刺脾兪、、胃兪、腎兪、關(guān)元等穴,用補(bǔ)法。3)用藥護(hù)理:宜飯前熱服。本證還可以用鴨膽子仁,每次15g,【健康指導(dǎo)】1、起居有時(shí),勞作有度,順應(yīng)氣候變化,納涼取暖皆應(yīng)適宜。2、注意飲食衛(wèi)生,食物要煮熟,煮透,不食生冷、油膩、不潔或變質(zhì)食物,飲食節(jié)制,避免暴飲暴食,宜少食多餐。3、控制傳染,對(duì)患者進(jìn)行隔離和徹底治療,搞好環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、調(diào)攝精神,保持心情舒暢,避免惱怒。5、在痢疾流行期間,可采取以下措施預(yù)防1)可用生大蒜,放于菜中食用,每日一瓣。2)馬齒莧、綠豆適量,煮湯飲用?!窘】抵笇?dǎo)】規(guī)范化護(hù)理查房

規(guī)范化護(hù)理查房

89護(hù)理查房通過(guò)病案的討論、學(xué)習(xí)等形式,來(lái)提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平及護(hù)理質(zhì)量,其內(nèi)容包括護(hù)理措施的落實(shí)情況、??萍膊∽o(hù)理內(nèi)容、心理護(hù)理、技術(shù)操作、護(hù)理制度的落實(shí)等。護(hù)理查房通過(guò)病案的討論、學(xué)習(xí)等形式,來(lái)提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)護(hù)理查房目的與意義通過(guò)案例學(xué)習(xí),促進(jìn)護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量解決臨床護(hù)理工作中的實(shí)際問(wèn)題評(píng)價(jià)護(hù)理措施的落實(shí)與效果,確保護(hù)理工作質(zhì)量、護(hù)理安全提高護(hù)理實(shí)習(xí)生及帶教老師的綜合素質(zhì)護(hù)理查房目的與意義通過(guò)案例學(xué)習(xí),促進(jìn)護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性,提高教

護(hù)理查房的基本要求要有目的性做好查房前的準(zhǔn)備:病人、資料、主持人、參加者、帶教老師、實(shí)習(xí)生、物品等體現(xiàn)以病人為中心遵守保護(hù)性醫(yī)療制度注重護(hù)理查房的實(shí)效性實(shí)習(xí)查房注重指導(dǎo)老師的

自身素質(zhì)

護(hù)理查房的基本要求要有目的性我院護(hù)理查房的幾種常用方式護(hù)理教學(xué)查房護(hù)理疑難病例查房危重病人查房新技術(shù)查房實(shí)習(xí)教學(xué)查房我院護(hù)理查房的幾種常用方式護(hù)理教學(xué)查房護(hù)理疑難病例查房危重病

按護(hù)理能級(jí)分類

護(hù)理處(科護(hù)士長(zhǎng))主持查房病例選擇:目前護(hù)理上存在問(wèn)題/困難的危重、疑難、大手術(shù)等特殊病例目標(biāo):1.檢查病人護(hù)理措施的落實(shí)與效果2.對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施3.解決病人的實(shí)際問(wèn)題4.提高科室護(hù)理工作質(zhì)量

按護(hù)理能級(jí)分類護(hù)理處(科護(hù)士長(zhǎng))主持查房

按護(hù)理能級(jí)分類護(hù)士長(zhǎng)主持查房:病例選擇:疑難、危重、大手術(shù)病人、新技術(shù)開(kāi)展項(xiàng)目等目標(biāo):

1.掌握病人的護(hù)理要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)

2.解決病人實(shí)際問(wèn)題

3.提高護(hù)士業(yè)務(wù)能力及科室護(hù)理質(zhì)量

按護(hù)理能級(jí)分類護(hù)士長(zhǎng)主持查房:按護(hù)理能級(jí)分類帶教老師(高級(jí)責(zé)任護(hù)士)主持查房:病例選擇:以典型病例為主目標(biāo):1.提高帶教老師(高級(jí)責(zé)任護(hù)士)的業(yè)務(wù)能力

2.掌握基礎(chǔ)與??谱o(hù)理知識(shí)、護(hù)理操作技能

3.解決病人實(shí)際問(wèn)題

4.完成教學(xué)大綱要求按護(hù)理能級(jí)分類帶教老師(高級(jí)責(zé)任護(hù)士)主持查房:護(hù)理查房的流程主查人說(shuō)明查房目的匯報(bào)病歷體查與指導(dǎo)討論、教學(xué)評(píng)價(jià)、總結(jié)護(hù)理查房的流程主查人說(shuō)明查房目的匯報(bào)病歷體查與指導(dǎo)討論、教學(xué)

護(hù)理查房的實(shí)施

查房準(zhǔn)備與要求:1、查房前準(zhǔn)備:提前2-3天確定病人、明確查房目標(biāo)、查閱相關(guān)資料2、物品準(zhǔn)備:車或治療盤、病歷、聽(tīng)診器、血壓計(jì)、快速手消毒液、手電筒、??莆锲返?、查房人員:要求科內(nèi)護(hù)士參加

護(hù)理查房的實(shí)施

查房準(zhǔn)備與要求:護(hù)理查房的實(shí)施查房實(shí)施程序:1、病例匯報(bào):在辦公區(qū)完成,先由主查人說(shuō)明本次查房的目的,責(zé)任護(hù)士匯報(bào),然后由責(zé)任組長(zhǎng)補(bǔ)充病例匯報(bào)重點(diǎn):(1)病人基本情況(2)病人采取的治療方法及效果(3)病人目前存在的主要護(hù)理診斷及依據(jù),采取的護(hù)理措施護(hù)理查房的實(shí)施查房實(shí)施程序:護(hù)理查房的實(shí)施

進(jìn)出病房順序責(zé)任護(hù)士護(hù)士長(zhǎng)中級(jí)責(zé)任護(hù)士高級(jí)責(zé)任護(hù)士初級(jí)責(zé)任護(hù)士實(shí)習(xí)護(hù)士護(hù)理查房的實(shí)施進(jìn)出病房順序責(zé)任護(hù)士護(hù)士長(zhǎng)中級(jí)責(zé)任護(hù)士

護(hù)理查房的實(shí)施

查房人員的站位:(可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)病人右側(cè):主查人病人左側(cè):責(zé)任護(hù)士-責(zé)任組長(zhǎng)-護(hù)士長(zhǎng)(護(hù)理處人員)-護(hù)師-護(hù)士-實(shí)習(xí)護(hù)士

護(hù)理查房的實(shí)施

查房人員的站位:(可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

護(hù)理查房的實(shí)施

1、護(hù)理體查:生命體征、皮膚、管道、肢體功能、??魄闆r等(結(jié)合目標(biāo),有重點(diǎn))2

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