初中物理教育科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第四章在光的世界里-平面鏡成像 優(yōu)秀

平面鏡成像1.通過實(shí)驗(yàn)探究了解平面鏡成像的特點(diǎn)2.了解虛像是怎樣形成的；3.了解平面鏡成像的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn).認(rèn)識(shí)平面鏡平靜的水面平板的玻璃平滑的金屬表面平面鏡平面鏡的應(yīng)用——成像探究：平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系猜想與假設(shè)：1.像與物的大小可能_____

設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：2.像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離可能

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相等

相等

提出問題：平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系一、平面鏡成像實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)前的思考1.需要什么器材？驗(yàn)證猜想：1.像與物的大小可能_____

相等

實(shí)驗(yàn)前的思考1.需要什么器材？驗(yàn)證猜想：1.像與物的大小可能_____

相等

ab實(shí)驗(yàn)前的思考驗(yàn)證猜想：1.像與物的大小可能_____

相等

ab三角b能與三角a的像完全重合這說明了什么？像與物的大小可能_____

相等

實(shí)驗(yàn)前的思考1.需要什么器材？2.3.透明玻璃板、兩只大小相同的三角（或蠟燭）為什么用透明玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置為什么用兩只大小相同的三角（或蠟燭）便于比較像與物的大小等效替代法驗(yàn)證猜想：1.像與物的大小可能_____

相等

2.像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離可能

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相等

驗(yàn)證猜想：像距物距為了測(cè)像距和物距需要在紙上記錄什么？物、像、平面鏡的位置玻璃板像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離可能

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相等

驗(yàn)證猜想：ab【實(shí)驗(yàn)步驟】：

1.在桌面上鋪一張紙，將玻璃板豎直的固定在支架上，放在白紙上，并在白紙上記下玻璃板的位置.2.將三角a放在玻璃板前。拿出另一個(gè)相同的三角b放在玻璃板后面，移動(dòng)三角b的位置，直到它和三角a的像完全重合（蹲下觀察）。在紙上記下三角a、三角b的位置，則為物與像的位置.

3.改變小三角a的位置（平面鏡位置不變），重做試驗(yàn)。

4.用刻度尺測(cè)量像到玻璃板的距離和物到玻璃板的距離，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中.實(shí)驗(yàn)次數(shù)123物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm平面鏡成像的特點(diǎn):物體在平面鏡中所成的像是虛像;像和物體的大小_________;像到平面鏡的距離______物到平面鏡的距離;相等等于PP′虛像：不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成，是由反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而形成。在虛像位置放置屏幕，屏幕上無法成像平面鏡成像原理是___________________光的反射二、平面鏡成像原理二、平面鏡成像在生活中的應(yīng)用本課小結(jié)平面鏡成像的原理：平面鏡成像的特點(diǎn)光的反射定律平面鏡平面鏡成像1.像和物大小相等4.平面鏡成虛像生活中平面鏡成像現(xiàn)象平面鏡2.像和物到鏡面的距離相等3.像和物的連線垂直于鏡面考點(diǎn)一：平面鏡成像典型例題1（2019·菏澤）小明站在穿衣鏡前1.5m處，他看到自己在鏡中的像是一個(gè)等大的_________像（選填“實(shí)”或“虛”），他的像與他之間的距離是_________m。（玻璃厚度忽略不計(jì)）虛3某人身高1.8米,位于平面鏡前2米處,所成的像離鏡面____米,像到人的距離是______米；若他向遠(yuǎn)離平面鏡的方向移動(dòng)，則他在平面鏡中的像將_____（填“變大、變小或不變”）2不變考點(diǎn)一：平面鏡成像典型例題14考點(diǎn)二：平面鏡成像實(shí)驗(yàn)探究典型例題1（2019·瀘州）如圖所示是小明在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）本實(shí)驗(yàn)中器材M應(yīng)選擇

來完成實(shí)驗(yàn)。（選填“玻璃板”或“平面鏡”）（2）小明豎直放好點(diǎn)燃的蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B，直至與蠟燭A的像完全重合，分別記錄A和B的位置；移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。（3）實(shí)驗(yàn)中如果蠟燭A靠近器材M，則蠟燭B應(yīng)______（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）器材M，才能與蠟燭A的像完全重合。玻璃板不能靠近三、平面鏡成像作圖像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱例：作出物體AB經(jīng)平面鏡后所成的像A′B′ABA′B′注意：輔助線和虛像均用虛線表示，實(shí)際光線（包括反射光線和入射光線）均用實(shí)線。１、作垂線２、取等距離３、畫虛像考點(diǎn)三：平面鏡成像作圖典型例題1（2018·濱州）請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡?！纠俊疤骄科矫骁R成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖4-3-3所示.在豎立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè),以蠟燭A為成像物體.例題精講(1)用茶色玻璃板代替平面鏡,目的是___________________________.(2)點(diǎn)燃蠟燭A,從A一側(cè)觀察蠟燭B,緩慢移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像__________,可以得知像與物大小相同;用刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來,發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板_________,像和物到玻璃板的距離__________.(3)如果在蠟燭B的位置上放一光屏,無論怎樣,在光屏上都_________(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是____________像.便于確定像的位置

重合

垂直

相等

不能虛舉一反三如圖4-3-4甲，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使玻璃板面與紙面保持______．(2)為了探究像和物的大小關(guān)系，點(diǎn)燃了一支蠟燭A置于玻璃板前，實(shí)驗(yàn)中，我們_________(填“透過”或“不用透過”)玻璃板來觀察這支蠟燭的像．然后用另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，蠟燭B________

(填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃，前后左右移動(dòng)蠟燭B，直至看上去與A的像完全重合，由此得出平面鏡所成的像和物大小__________．(3)實(shí)驗(yàn)在_________(填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中完成較好．垂直透過不需要相等較暗(4)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察．如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．

(5)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖4-3-4乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：____________________________________________________________________(6)小明將蠟燭A向玻璃板移近2cm，則蠟燭B應(yīng)_________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板2cm才能與蠟燭A的像完全重合．A2用直線把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像的位置連起來，并用刻度尺分別量出它們到玻璃板的距離靠近檢查視力時(shí)，人與視力表之間的距離應(yīng)為5米，現(xiàn)