初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

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中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃1新學(xué)期伊始，基于“遠(yuǎn)程教育”設(shè)施的一學(xué)期實(shí)踐應(yīng)用，信息技術(shù)的進(jìn)展，對(duì)每個(gè)老師來說都有了初步的了解，都認(rèn)識(shí)到教學(xué)創(chuàng)新是義不容辭的一件大事。針對(duì)此，依據(jù)學(xué)校工作安排和結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，制定了本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹執(zhí)行國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，更新教育教學(xué)觀念，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)討論活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率，老師要留意轉(zhuǎn)變的教學(xué)行為和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐技能為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。建立新課程的進(jìn)展觀，既從傳統(tǒng)的重視知識(shí)、技能轉(zhuǎn)向關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)過程、方法以及情感、立場、價(jià)值觀等方面，全面促進(jìn)同學(xué)健康成長。

二、基本狀況：

本教研組共有6名老師，很多老師都有十幾年的教齡，正是一個(gè)力壯身強(qiáng)的教研組。他們喜愛教育事業(yè)，關(guān)懷同學(xué)，能鉆研教材，著重理論學(xué)習(xí)，具有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐技能。組內(nèi)成員能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有良好的教研氛圍?！颂庪[蔽24659個(gè)字……議題：學(xué)習(xí)理論，研討教法學(xué)法，依據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃，爭論制訂教研組計(jì)劃。

2.制訂個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃，檢查教學(xué)案及作業(yè)的開展?fàn)顩r。

3.學(xué)習(xí)、爭論新課標(biāo)教育理念;學(xué)習(xí)教改閱歷，有效課堂模式試行。

三月份：中心議題：根據(jù)計(jì)劃開展工作，組織好校級(jí)公開課活動(dòng)。

1、教學(xué)常規(guī)檢查，集體備課活動(dòng)，開展推門聽課活動(dòng)。

2、結(jié)合一師一優(yōu)課活動(dòng)，組織上好公開課、評(píng)好課。

3、青藍(lán)工程，師徒相互聽課、評(píng)課，總結(jié)反思提高。

四月份：中心議題：研討期中復(fù)習(xí)備考，組織上好復(fù)習(xí)示范課。

1、討論同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，對(duì)學(xué)困生討論。

2、教學(xué)常規(guī)檢查，組織上好復(fù)習(xí)示范課、評(píng)好課。

3、研討期中考試復(fù)習(xí)方法與考試對(duì)策，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高數(shù)學(xué)成果。

五月份：中心議題：期中考試狀況的反饋與反思，組織好青藍(lán)工程師徒同課異構(gòu)活動(dòng)。

1、期中考試的狀況反饋與總結(jié)，并探討有效課堂教學(xué)模式。

2、九班級(jí)適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議。

3、青藍(lán)工程師徒同課異構(gòu)活動(dòng)，評(píng)比嘉獎(jiǎng)。

六月份：中心議題：教研組活動(dòng)溝通評(píng)比，討論期末考試對(duì)策，提高數(shù)學(xué)成果。

1、研討七八班級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)備考，提高復(fù)習(xí)效率。

2、做好九班級(jí)迎接中考戰(zhàn)前動(dòng)員，考前須知，全力迎接中考。

3、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。

七月份上旬：中心議題：考試總結(jié)，放假事宜。

1、各班級(jí)進(jìn)行期末考試。

2、各班級(jí)科任