2023學年山東省濰坊市昌樂、臨朐等四縣物理高一第二學期期末統(tǒng)考模擬試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高一物理下期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、2019年春節(jié)期間,中國科幻電影里程碑的作品《流浪地球》熱播,人類帶著地球“流浪”至靠近木星時,上演了地球的生死存亡之戰(zhàn).影片中為了讓地球逃離太陽系,人們在地球上建造特大功率發(fā)動機,使地球完成一系列變軌操作,其逃離過程如圖所示,地球在橢圓軌道I上運行到遠日點B變軌,進入圓形軌道II,在圓形軌道II上運行到B點時再次加速變軌,從而最終擺脫太陽束縛.對于該過程,下列說法正確的是A.在軌道I上B點的動能等于在軌道II上B點的動能B.沿軌道I運行的周期小于沿軌道II運行的周期C.沿軌道I運行時,在A點的加速度小于在B點的加速度D.在軌道I上由A點運行到B點的過程,速度逐漸增大2、(本題9分)物體做曲線運動時,下列說法中錯誤的是()A.速度一定變化B.加速度一定變化C.合力一定不為零D.合力方向與速度方向一定不在同一直線上3、火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽運行,根據(jù)開普勒行星運動定律可知:A.太陽位于木星運行軌道的中心B.火星和木星繞太陽運行速度的大小始終相等C.火星與木星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長軸之比的立方D.相同時間內(nèi),火星與太陽連線掃過的面積等于木星與太陽連線掃過的面積4、(本題9分)在物理學發(fā)展史上,許多科學家通過不懈的努力,取得了輝煌的研究成果,下列表述符合物理學史實的是()A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出萬有引力常量B.哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星是沿橢圓軌道繞太陽運行的C.第谷通過大量運算分析總結(jié)出了行星運動的三條運動規(guī)律D.卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量5、將蘋果豎直向上拋出,離開手后豎直向上運動,又落回同一位置.忽略空氣阻力,某同學用速度v、機械能E分別描述這一過程,正確的是A.B.C.D.6、轉(zhuǎn)筆深受廣大中學生的喜愛。如圖所示,假設筆繞其上的某一點O做勻速轉(zhuǎn)動,下列敘述正確的是()A.距離筆桿O點距離越遠的點,角速度越小B.距離筆桿O點距離越遠的點,線速度越小C.距離筆桿O點距離越遠的點,角速度越大D.距離筆桿O點距離不同的點,角速度相同7、關于平拋運動,下列說法中正確的是A.是加速度不變的勻變速曲線運動B.是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的勻加速直線運動的合運動C.是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的勻速直線運動的合運動D.是速度大小不變的曲線運動8、(本題9分)如圖所示為家用洗衣機的脫水桶,當它高速旋轉(zhuǎn)時,能把衣物甩干。根據(jù)我們所學的知識,敘述正確的是A.脫水桶高速運動時,水受到與運動方向一致的合外力作用飛離衣物。B.脫水桶高速運動時,衣物上的水由于慣性,通過小孔,飛離脫水桶。C.通過脫水流程,打開洗衣機,發(fā)現(xiàn)衣物集中堆放在桶的中央。D.通過脫水流程,打開洗衣機,發(fā)現(xiàn)衣物成螺旋狀排列,主要集中在桶壁附近。9、(本題9分)如圖所示,長為0.5m的輕桿一端與質(zhì)量為2kg的小球相連,另一端可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)給小球一初速度,使其在豎直面內(nèi)做圓周運動,若小球通過軌道最低點a時的速度為4m/s,通過軌道最高點b時的速度為2m/s,重力加速度g=10m/s2,則小球通過最低點和最高點時,下列說法正確的是()A.在a點,小球?qū)p桿作用力的方向豎直向下B.在a點,小球?qū)p桿作用力的大小為24NC.在b點,小球?qū)p桿作用力的方向豎直向上D.在b點,小球?qū)p桿作用力的大小為4N10、(本題9分)A、B為電場中一直線上的兩個點,帶正電的點電荷只受電場力的作用,從A點以某一初速度做直線運動到B點,其電勢能Ep隨位移x的變化關系如圖所示.則從A到B過程中,下列說法正確的是()A.點電荷的速度先增大后減小B.空間電場是某負點電荷形成的C.電荷所受電場力先減小后增大D.空間各點的電勢先升高后降低11、(本題9分)在光滑的水平面上動能為,動量大小為的小鋼球1與靜止的小剛球2發(fā)生碰撞,碰撞前后鋼球1的運動方向相反,將碰后球1的動能和動量的大小分別記為和,球2的動能和動量的大小分別記為,,則必有()A.< B.< C.> D.>12、甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星,質(zhì)量分別為m和2m,它們繞地球做圓周運動的軌道半徑分別為2r和r,下列說法正確的是A.甲、乙的周期之比為4∶1 B.甲、乙的向心力之比為1∶8C.甲、乙的動能之比為1∶4 D.甲、乙的動能之比為1∶8二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)某同學用如圖所示的裝置“驗證動量守恒定律”,實驗前,用水平儀先將光滑操作臺的臺面調(diào)為水平。其實驗步驟如下:a.用天平測出小球A、B的質(zhì)量mA、mB,且mA>mB;b.先不放小球B,把輕彈簧的一端固定在固定擋板上,用細線將小球A與擋板連接,使擋板和A間的彈簧處于壓縮狀態(tài);剪斷細線,小球A沿平臺運動,離開彈簧后,A再沿平臺運動,最后滑落臺面,記錄小球A的落地點P的位置;c.放上小球B,把輕彈簧的一端仍固定在固定擋板上,還用細線將小球A與擋板連接,使擋板和A間的彈簧處于相同的壓縮狀態(tài);剪斷細線,小球A沿平臺運動,離開彈簧后,和小球B沿一條直線碰撞后都滑落臺面,記錄A、B滑塊的落地點的N、M

位置;d.用刻度尺測出三個落地點N、P、M距操作臺邊緣的水平距離x1、x2、x3;(1)實驗步驟a中,要求mA>mB,其原因為______________。(2)實驗前,用水平儀先將光滑操作臺的臺面調(diào)為水平,其原因為______________。(3)如果A、B組成的系統(tǒng)水平動量守恒,須滿足的關系是___________________(用測量量表示)。(4)該實驗還可以驗證碰撞過程是否為彈性碰撞(碰撞過程中沒有機械能損失),只要再滿足_________的關系式,即可說明兩小球的碰擅為彈性碰撞(用測量量表示)。14、(10分)(本題9分)某探究性學習小組用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗時,重物從高處由靜止開始下落,重物上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,處理數(shù)據(jù)時,同學們舍棄了前面較密集的點,以O為起點,從A點開始選取計數(shù)點A、B、C……,測出O到A、B、C……的距離分別為h1=38.4cm、h2=60.0cm、h3=86.4cm……每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),電源的頻率為f=50Hz.(1)實驗室,供選擇的重物有以下四個,應選擇________________;A.質(zhì)量為100g的鉤碼

B.質(zhì)量為10g的砝碼

C.質(zhì)量為200g的木球

D.質(zhì)量為10g的塑料球(2)打B點時,重物的速度vB為__________m/s(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);(3)同學們根據(jù)紙帶算出相應各點的速度v,量出下落距離h,則以為縱軸,h為橫軸繪出的圖像如圖丙所示.圖線的斜率等于______________的數(shù)值,圖線不過坐標原點的原因是__________________________.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)某起重機銘牌標記其額定輸出功率為42kW,現(xiàn)用其提升貨物,已知g=10m/s2。(1)試通過計算說明其能否在6s內(nèi)將m=500kg的貨物由靜止勻加速提升18m高?(2)該起重機最多能將多重的貨物以8m/s速度向上運輸提升?16、(12分)從20m高處水平拋出的物體,落地速度為25m/s,求該物體:(1)剛拋出時的速度大小(2)飛行的水平距離?(g=10m/s2)17、(12分)(本題9分)我國首個月球探測計劃“嫦娥工程”將分三個階段實施,大約用十年左右時間完成,這極大的提高了同學們對月球的關注程度.以下是某同學就有關月球的知識設計的兩個問題,請你解答:(1)若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,月球繞地球運動的周期為T,且把月球繞地球的運動近似看做是勻速圓周運動.試求出月球繞地球運動的軌道半徑;(2)若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面某處以速度v0豎直向上拋出一個小球,經(jīng)過時間t小球落回到拋出點.已知月球半徑為R月,萬有引力常量為G.試求出月球的質(zhì)量M月.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【答案解析】

A.因為從橢圓軌道I上的B點加速才能進入圓形軌道II,則在軌道I上B點的動能小于在軌道II上B點的動能,選項A錯誤;B.因為在橢圓軌道I的半長軸a小于在圓軌道II的半徑R,由開普勒行星運動第三定律可得,可知沿軌道I運行的周期小于沿軌道II運行的周期,選項B正確;C.根據(jù)可知,沿軌道I運行時,在A點的加速度大于在B點的加速度,選項C錯誤;D.在軌道I上由A點運行到B點的過程,引力做負功,則動能減小,即速度逐漸減小,選項D錯誤.2、B【答案解析】

物體運動軌跡是曲線的運動,稱為“曲線運動”.當物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上,物體就是在做曲線運動?!绢}目詳解】A項:既然是曲線運動,它的速度的方向必定是改變的,所以曲線運動一定是變速運動,故A正確;B項:平拋運動是曲線運動,加速度恒定,故B錯誤;C、曲線運動的條件是合力與速度不共線,一定存在加速度,曲線運動的物體受到的合外力一定不為零,故C正確;D項:物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上,物體就是在做曲線運動,故D正確。本題選擇錯誤的,故選:B?!敬鸢更c睛】本題關鍵是對質(zhì)點做曲線運動的條件的考查,勻速圓周運動,平拋運動等都是曲線運動,對于它們的特點要掌握住。3、C【答案解析】太陽位于木星運行軌道的焦點位置,選項A錯誤;根據(jù)開普勒行星運動第二定律可知,木星和火星繞太陽運行速度的大小不是始終相等,離太陽較近點速度較大,較遠點的速度較小,選項B錯誤;根據(jù)開普勒行星運動第三定律可知,木星與火星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長軸之比的立方,選項C正確;根據(jù)開普勒行星運動第二定律可知,相同時間內(nèi),火星與太陽連線掃過的面積相等,但是不等于木星與太陽連線掃過面積,選項D錯誤;故選C.4、D【答案解析】試題分析:牛頓總結(jié)出了萬有引力定律,卡文迪許通過實驗測出萬有引力常量,選項A錯誤,D正確;哥白尼提出了日心說,開普勒發(fā)現(xiàn)了行星是沿橢圓軌道繞太陽運行的,選項B錯誤;開普勒通過大量運算分析總結(jié)出了行星運動的三條規(guī)律,選項C錯誤;故選D.考點:物理學史【名師點睛】題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,尤其是課本上涉及到的物理學家的名字及其偉大貢獻更應該掌握,平時要注重積累。5、B【答案解析】

AB.蘋果先向上減速到零后,向下加速,速度方向發(fā)生變化,故A項錯誤,B項正確;CD.忽略空氣阻力,整個過程只有重力做功,機械能守恒,故C項錯誤,D項錯誤。6、D【答案解析】

筆桿上的各個點都做同軸轉(zhuǎn)動,所以角速度是相等的,故AC錯誤,D正確;距離筆桿O點距離越遠的點,線速度越大,故B錯誤。所以D正確,ABC錯誤。7、AB【答案解析】

A.平拋運動只受重力,所以平拋運動為加速度不變的勻變速曲線運動,故A正確;BC.平拋運動在水平方向上不受力,做勻速直線運動,在豎直方向上初速度為零,僅受重力,做自由落體運動,故B正確,C錯誤;D.平拋運動的速度大小和方向都發(fā)生改變,故D錯誤。8、BD【答案解析】試題分析:脫水桶高速運動時,水滴隨衣物一起做勻速圓周運動,水滴與衣物間的附著力提供向心力,且是一定的,而所需的向心力F=mω2r考點:本題考查了離心現(xiàn)象、慣性的概念,意在考查考生的理解能力。9、AD【答案解析】

AB、在a點對小球:F-mg=m,輕桿對小球的拉力F=mg+m=210N+2N=84N,根據(jù)牛頓第三定律知,在a點,小球?qū)p桿作用力大小為84N,方向豎直向下,故A正確,B錯誤。CD、在b點對小球:mg-F=m,輕桿對小球的支持力F=mg-m=210N-2N=4N,根據(jù)牛頓第三定律知,在b點,小球?qū)p桿的壓力大小為4N,方向豎直向下,故C錯誤,D正確。10、CD【答案解析】

A、根據(jù)電勢能Ep隨位移x的變化圖像可知,電勢能先增大后減小,所以電場力先做負功再做正功,又點電荷只受電場力,所以合外力先做負功再做正功,因此點電荷的速度先減小后增大,A錯誤B、點電荷帶正電,且電場力先做負功再做正功,所以電場強度的方向先向左再向右,空間電場可能是某正點電荷形成的,B錯誤C、電勢能Ep隨位移x的變化的圖像斜率表示電場力,所以可知電場力先減小后增大,C正確D、根據(jù)Ep11、ABD【答案解析】A、B、C由題,碰撞后兩球均有速度.根據(jù)碰撞過程中總動能不增加可知,E1<E1,E2<E1,P1<P1.否則,就違反了能量守恒定律.故AB正確,C錯誤.D、根據(jù)動量守恒定律得:P1=P2-P1,得到P2=P1+P1,可見,P2>P1.故D正確.故選ABD12、BC【答案解析】

根據(jù)可知可知,甲、乙的周期之比為2∶1,選項A錯誤;由可知,甲、乙的向心力之比為1∶8,選項B正確;由可知,甲、乙的動能之比為1∶4,選項C正確,D錯誤.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、保證小球A和小球B碰后,小球A不反彈;保證小球做平拋運動;mAx2【答案解析】(1)為了保證小球A和小球B碰后小球A不反彈,所以要求mA>mB(2)實驗前,用水平儀先將光滑操作臺的臺面調(diào)為水平,是為了保證小球離開臺面后做平拋運動,所以應該把操作臺的臺面調(diào)為水平。(3)由于AB離開臺面后做平拋運動,豎直方向上的高度相等,所以下落的時間相同,根據(jù)水平方向上s=v0(4)如果要驗證碰撞過程是否為彈性碰撞(碰撞過程中沒有機械能損失),則需要保證碰撞前后系統(tǒng)的動能相等,同理用水平位移代替速度來驗證,即m故本題答案是:(1).保證小球A和小球B碰后,小球A不反彈;(2).保證小球做平拋運動;(3).mAx2點睛:理解實驗的原理,學會利用平拋求碰撞前后的速度,并驗證動量守恒和機械能守恒。14、A;240;重力加速度;點速度不為0;【答案解析】(1)為了減小實驗的誤差,重錘選擇質(zhì)量大一些,體積小一些的,故選A正確,BCD錯誤;(2)B點的瞬時速度;(3)據(jù)機械能守恒:,得:,所以如果以:為縱軸,以為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪

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