2016年湖南省衡陽(yáng)市中考生物試卷

生物試卷第生物試卷第1頁(yè)（共10頁(yè)） 生物試卷第2頁(yè)（共10頁(yè)）絕密★啟用前湖南省衡陽(yáng)市2016年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時(shí)間60此分鐘。第I卷（選擇題共50分）、選擇題（本題包括共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.下列不屬于生物的是生.考_B.珊瑚C.寨卡病毒D.樟樹(shù)施中，有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是A.增加綠化面積C.大力發(fā)展火力發(fā)電.如圖中的圓圈表示生物具有的特征的是（ ）E可表本有莖葉分化F可表示有輸導(dǎo)組織P可表不分布在水中Q可表示用抱子繁殖.人類女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是（ ）A.子宮 B.卵巢B.提倡秸稈焚燒D.降低汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn),重合部分表示它們的共同特征，則下列描述正確C.輸卵管 D.陰道I2.下列各項(xiàng)中屬于組織結(jié)構(gòu)層次的是A.肝臟B.心臟C.血液D.皮膚3-葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。（如圖）。從生物學(xué)角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響A.陽(yáng)光C-空氣4.根尖吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是A.成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)B.溫度D.水分B.成熟區(qū)、分生區(qū)9.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期 ，營(yíng)養(yǎng)師建議這一時(shí)期的青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚(yú)、肉等食品，有利于身體生長(zhǎng)發(fā)育，這是因?yàn)檫@些食品中富含（ ）校學(xué)jk畢C--伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)D.根冠、伸長(zhǎng)區(qū)5.如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，甲、乙、丙三者中能量最多的是乙。這些生物構(gòu)成了一條食物鏈，正確的A.甲一乙一丙B.乙一丙一甲A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.無(wú)機(jī)鹽.某人肌肉注射青霉素后，若做示蹤調(diào)查，那么最先應(yīng)在他心臟四個(gè)腔中的哪一個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥物（ ）A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室.下列敘述中，哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)（ ）A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺裘 B.小腸長(zhǎng)約5?6米C.小腸內(nèi)有多種消化酶 D.小腸內(nèi)表面有小腸絨毛.臨床上根據(jù)病人的病情需要進(jìn)行輸血。下面有關(guān)血型和獻(xiàn)血的敘述不正確的是C.丙一乙一甲D.甲一丙一乙6.2016年年初，霧霾在我國(guó)中東部地區(qū)大范圍彌漫 ，多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染。 下列措（ ）A.輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則B.在沒(méi)有同型血而情況又十分緊急時(shí)，任何血型的人都可以輸入少量的 AB型血C.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度，提倡18?55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血生物試卷第生物試卷第3頁(yè)(共10頁(yè)) 生物試卷第頁(yè)(共10頁(yè)) 生物試卷第10頁(yè)(共10頁(yè)).材料一：植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期，需要的水分和無(wú)機(jī)鹽的量是不同的 。下表是對(duì)某地小麥在不同時(shí)期需水量的測(cè)量數(shù)據(jù) 。小麥各發(fā)育期的天數(shù)和需水量發(fā)育期天數(shù)需水量(米3/公頃)返青期29645拔節(jié)期23886抽穗期20966灌漿期311202號(hào)H杏基米，公嫉)50.00— 科5?*222■.20.00k西奇南拽好酬油格刷者漿料甲材料二：由于濫砍亂伐，過(guò)度放牧等，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，我國(guó)西北地區(qū)沙塵暴肆虐；長(zhǎng)江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有50多萬(wàn)畝，現(xiàn)在只剩下6萬(wàn)余畝；湘江枯水期有時(shí)會(huì)造成船舶擱淺現(xiàn)象。材料三：如圖乙是一幅漫畫(huà)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述3個(gè)材料，分析說(shuō)明相關(guān)問(wèn)題：(1)小麥的需水量與發(fā)育期的關(guān)系是。(2)計(jì)算表中各個(gè)發(fā)育時(shí)期每天 (日)的需水量，并以柱形圖的形式表示出來(lái)如圖甲所示，請(qǐng)將灌漿期的柱形圖繪出來(lái)。