2022年貴州省六盤水市中考語文真題試題及答案_第1頁
2022年貴州省六盤水市中考語文真題試題及答案_第2頁
2022年貴州省六盤水市中考語文真題試題及答案_第3頁
2022年貴州省六盤水市中考語文真題試題及答案_第4頁
2022年貴州省六盤水市中考語文真題試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年貴州省六盤水市中考語文真題試題及答案2022年貴州省六盤水市中考試題一、基礎積累。(20分).根據(jù)語境和拼音,請用楷體字寫出下面橫線處的詞語?!拌凌它S后楊梅紫,正是農(nóng)家小滿天小滿之時,種子在經(jīng)歷了春天的ytinyii①之后,漸趨成熟;我們在經(jīng)歷了三年zTzTbiijuAn②地努力之后,迎來收獲。同學們,讓我們勇敢向前,信心滿滿地開啟美好未來!.下列句中加點詞語使用有誤的一項是()A.“凈網(wǎng)”行動中,國家有關部門取緬了一批不利于青少年身心健康發(fā)展的網(wǎng)站。B.殘奧會上,貴州獨臂少年馬馳原兩次奪得金牌,賽場上響起了震耳胡拿的掌聲。C.六盤水以壯美的風光、舒適的氣候、誘人的美食,吸引了摩肩掾睡的旅游團。D.中華文化博大精深,我們要學會從經(jīng)典和名著中學年精神養(yǎng)料,不斷充實自我。.根據(jù)所給信息默寫相應內(nèi)容。①日月之行,。(曹操《觀滄?!罚?長河落日圓。(王維《使至塞上》)③前不見古人,.(陳子昂《登幽州臺歌》)④,蠟炬成灰淚始干(李商隱《無題》)⑤零落成泥碾作塵,o(陸游《卜算子?詠梅》)⑥讀書足以怡情,,足以長才。(弗朗西斯?培根《談讀書》)⑦《醉翁亭記》中表明作者“與民同樂”、以文記樂的句子是:,……⑧《行路難(其一)》中表達作者對未來充滿信心、對理想執(zhí)著追求的句子是:,..下列文學、文化常識表述有誤的一項是()A.社戲是中國農(nóng)村舉行迎神賽會或歲時節(jié)慶時所演的戲,在江南尤為盛行。B.《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說,作者是元末明初小說家吳承恩。C.《最苦與最樂》《敬業(yè)與樂業(yè)》均出自我國著名思想家梁啟超的《飲冰室合集》。D.高爾基是蘇聯(lián)作家,其主要作品有自傳體小說《童年》《在人間》《我的大學》等。二、閱讀能力。(47分).下面名著片段中的“他”是()他擅長口才“講話時能把'死人變成活人'他的身體是魁梧他在哥老會中聲望是全國皆知的他擅長口才“講話時能把'死人變成活人'他的身體是魁梧奇?zhèn)サ模窭匣⒁粯訌姾?。他雖然已是五十歲以上的人,還是非常健旺。他從來不會覺得疲乏……除了馬,他什么都不放在心上。他真喜歡馬……他雖然生性暴躁,卻十分謙遜。A.《紅星照耀中國》中的賀龍 B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的朱赫來C.《傅雷家書》中傅雷 D.《簡?愛》中的羅切斯特.請結(jié)合名著內(nèi)容,將下面表格補充完整。人物故事情節(jié)概述筆記魯智深魯提轄在潘家酒樓得知金氏父女被鎮(zhèn)關西逼債,便給了金氏父女盤纏,讓他們回東京去。避免店小二攔截金氏父女,魯提轄又在店中坐了兩個時辰。從這件事可以看出魯智深的正義、膽大、心細。柴進—從這件事可以看出柴進敬重好漢、仗義疏財。.閱讀下文,回答問題。董家子女殳儆①有一天,鮑醫(yī)生跟家屬談完話回來,對我長嘆一聲:“主任,這‘6床',真是史上最麻煩的病人!又來了一堆子女!談完了不算,還要再進來看看?!闭娔X前打醫(yī)囑的趙醫(yī)生和正在填寫病歷的金醫(yī)生馬上一起點頭:“前天值班時就是這個樣子,一遍一遍有親戚按門鈴來詢問病情,他家的人真多!”②接著就看見,董家的老大帶著男男女女、老老少少,一批一批進來,在老董床前站立片刻。③6床老董,是個85歲的老爺子,兩天前突發(fā)腦出血,腦內(nèi)的出血量非常大,根本沒有機會手術,人很快進入深度昏迷狀態(tài),靠呼吸機和升壓藥維持生命。病人已享高壽,治療過程中感知不到痛苦,病情又已成既定事實。此時,一般家庭都會很快接受現(xiàn)實,開始準備老人的后事。④董家子女卻好像面臨很大壓力。一得知病情,就立刻提出要請上海的專家進行會診,看看病人還有沒有存活的可能。我的困惑不是空穴來風,因為董家的老大和老二都知書達理,已經(jīng)完全了解病情,態(tài)度也溫和客氣,并沒有給我留下不信任醫(yī)生的感覺。⑤既然董家強烈要求,我們就請了國內(nèi)頂級腦外科專家來會診。專家會診得出的結(jié)論簡單而肯定:病人沒有存活的可能,可以讓老人安靜地離開了。⑥董家的老大和老二頻頻點頭,接受專家的建議。但是旋即,又帶了一堆子侄來看老董。董家的子侄都是扶老攜幼來一大家子。一會兒是來自北京的夫妻倆,一會兒是來自廣州的一家三口,第二天又是全家?guī)еO子從加拿大特意回國的。⑦這些親屬都是遠道而來,風塵仆仆,面容疲倦,估計下了飛機都沒有來得及梳洗。還有從南半球回來的,冬衣都未來得及準備好。病人的確時日無多,負責重癥監(jiān)護室的醫(yī)生和護士不斷地通融,放遠道而來的親屬進來探視。董家的老大,總是點頭哈腰,謙遜萬分,就怕打擾護士和值班的阿姨,引起工作人員的不滿。老董那些遠道而來的親屬,在探視完之后,會反復詢問老董的主治醫(yī)生,問病情,問預后,問到自己失望嘆息為止。⑧一個星期沒到,家屬再次提出會診,并且,一個“學醫(yī)的女兒”借了CT片,電郵給廣州自己的導師尋求幫助。⑨重癥監(jiān)護室門口的秩序,維持起來不是一件容易的事。這一家要求探視,其他病人的家屬也會效仿,否則會質(zhì)疑這個病人是不是特殊人物,享受特殊待遇。⑩鮑醫(yī)生說老董是“史上最麻煩”的病人,大家都非常認同。@>-個星期來,重癥監(jiān)護室門口人來人往,其中最多的就是董家的“親戚”。這到底是個什么樣的家庭????我終于忍不住好奇,問出了口:“你們這么多人,真的都是老董的子女嗎?”融?董家的大兒子和二兒子沉默地點點頭,表示認可。那個“學醫(yī)的女兒”開了口:“老爺子年輕的時候家境富裕,一直行善積德,收養(yǎng)了很多窮孩子,供他們上學讀書。所有這些人,都是幼年時受他恩惠的苦孩子啊?!?老董的大兒子說:“由他養(yǎng)大的孩子,都像他的親生子女,跟他特別親。所以,我們弟兄倆根本不敢擅自做主,要等他所有的‘孩子'都來了,見見他,才能決定怎么辦?!?年紀比董家老大還年長一些的高個兒男人說:“我是老大,老爸既然已經(jīng)這樣了,我來做主,我們兄弟姐妹一起給他過85歲的壽辰 ”?這個“老大”是舉家從加拿大回來的,還抱著自己的小孫子,天天在監(jiān)護室門口停留很久,似乎只是為了離老董更近一點。?I匕時,老董的“孩子們”或沉默,或點頭。?這真是一個讓人震驚的真相!瞬間,所有的醫(yī)生護士都原諒了這一個星期來不勝其煩的談話和探視;瞬間,不再有人視這一家子為“需要特殊對待的特殊病人家屬”。令人敬仰的善行,讓人無法割舍的養(yǎng)育之恩,已是最好的解釋。?我們的重癥監(jiān)護室在角落里有一個單獨的房間——墻上貼的是類似家里的杏色壁紙,有碎花被褥和真皮沙發(fā)及接近日光的照明,溫馨而安靜。老董的85歲生日,就是在那里過的,他的十幾個兒女,拿著香檳色的玫瑰,圍在他的身邊,祝他生日快樂。碘董,就靜靜地躺在那里,騙在悲戚和感念、感恩和銘記充盈著的花香中。(摘自2022年第11期《讀者》,有刪改)(1)董家的子女眾多,下列選項在文章中敘述最少的是()A.董家大兒子和二兒子 B.來自北京的夫妻倆C.”學醫(yī)的女兒” D.舉家從加拿大回來的“老大”(2)下列對文章的理解和分析不正確的一項是()A.文章起筆自然,迅速地把讀者帶到了特定的情景中。.文章除了敘事性文字之外,還有少量抒情和議論性文字。C.文章構(gòu)思巧妙,通過設置懸念推動了故事情節(jié)的發(fā)展。D.文章同時運用了順敘、倒敘、插敘、補敘的敘述方式。(3)文章以“我”的視角來敘述故事,請結(jié)合文章內(nèi)容簡析這樣寫的好處。(4)請結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對“老董,就靜靜地躺在那里,躺在悲戚和感念、感恩和銘記充盈著的花香中。”這句話的理解。.閱讀下文,回答問題。書法的守正與創(chuàng)新錢念孫①一部中國書法史,就是書法湍流在蜿蜒起伏的傳統(tǒng)山脈中激蕩前行的歷史。如果先賢不注重繼承傳統(tǒng),不尊重漢字的結(jié)字原則和書寫方式,就不會形成源遠流長且底蘊深厚的書法傳統(tǒng)及其規(guī)范法度;如果先賢只是一味恪守傳統(tǒng)遵循古法,不敢越雷池一步,書法史上就不會涌現(xiàn)那么多個性卓異、各呈異彩的書法家,我們今天也不會看到琳瑯滿目、千姿百態(tài)的名家碑文法帖。②書法界許多有識之士,近些年來不斷呼吁繼承傳統(tǒng)、加強傳統(tǒng)修養(yǎng)的重要性,這主要是針對“現(xiàn)代書法”等在嘗試尋找書法表現(xiàn)的新手段和新天地時,有誤入歧途或失之迷路的表現(xiàn)。簡要說來,這種歧途和迷路主要有三個方面。③其一,“畫字”。這種探索以“漢字象形說”為根據(jù),寫“石”字就要像塊石頭、寫“山”字就要有山的姿態(tài)、寫“水”字要有水流的意味、寫“?!弊忠行┡n^的樣子。張仃、黃苗子等原有此類試驗,后來接踵效顰者絡繹不絕。可是,漢字形成雖然與象形有關,但多數(shù)并非象形字,許多文字由會意、形聲、轉(zhuǎn)注等手法構(gòu)成,根本無法以象形籠而統(tǒng)之。張仃、黃苗子等老一輩藝術家此類創(chuàng)作雖有給人新穎之感的作品,但只局限于精心安排的字數(shù)很少的對聯(lián)和小品,字數(shù)稍多便茫然無措,因而也無從尋覓。今人若以此作為書法創(chuàng)新的門徑,不是落入用字捉襟見肘的窮途,就是陷入生拼硬湊的泥沼。④其二,“書法畫”。這在“現(xiàn)代書法”和“學院派”書法中都有明顯表現(xiàn)。如曾有人以“行”的篆體象形字寫畫出十字路口,再以重墨在路口畫上兩個腳印,仿佛用書法傳達一種猶疑、彷徨的情緒。再如,有人將古代最具代表性書家的名款,逼真臨寫和精心鋪排在一張染色做舊的紙上,同時鈴①蓋不同書家的仿制印章造成古味盎然的效果,以體現(xiàn)作者精到的臨寫能力和高超的拼接技巧。甲這類作品與其說是書法創(chuàng)新,不如說是利用漢字書寫及篆刻印章等書法元素為構(gòu)件,圍繞特定主題而設計制作的現(xiàn)代藝術品。⑤其三,“亂書”。此類書法探索,如有人用墨筆在紙上多次重疊書寫,造成一堆亂麻或一片重疊亂碼的效果,根本無法識讀。文字的辨識度沒有了,那還是在寫字或從事書法創(chuàng)作嗎?這不僅違背中國書法創(chuàng)作以漢字為材料單向時空推進的原則,而且也失去書法通過書寫之美傳情達意,給人以審美享受的功能。⑥當今書法的探索創(chuàng)新,關鍵要在遵循書法本體審美規(guī)律的基礎上嘗試建構(gòu),而不能違背書法本體審美規(guī)律去花樣翻新招搖過市。所謂“書法本體審美規(guī)律”,就是書法書寫本身的規(guī)律——即在繼承書法傳統(tǒng)既定程式化和規(guī)定性的基礎上,通過筆法、墨法、結(jié)體、布局的有機變化配合,對漢字材料進行富有個性化和藝術美形象塑造的規(guī)律。⑦從古至今,中國書法風格發(fā)生很大變化,其中每一種書體在不同書法家的筆下往往都會呈現(xiàn)各不相同的面貌,但書法本體的書寫方式及審美追求卻恒久未變,這就是中國書法都要以漢字為書寫對象,在筆法、墨法、結(jié)體、布局等方面彈精竭慮,窮極或多或少打破審美疲勞卻又符合審美規(guī)律的變化創(chuàng)造,從而凸顯富有自己個性色彩的審美風貌。王羲之的《蘭亭序》《快雪時晴帖》《姨母帖》《喪亂帖》等,與漢魏之際的隸書相比可謂相距甚遠,與先秦的篆書相比更是顛覆性的變革。唐代書論大家張懷雄在《書議》中曾批評其行草書說:“逸少草有女郎材,無丈夫氣,不足貴也?!笨蓺v史卻證明,王羲之開拓和樹立的剛?cè)嵯酀㈠懒鞅愕男聲w,“不激不厲,而風規(guī)自遠”,對中國書法發(fā)展作出巨大貢獻。乙這就是我們所說的依照書法本體審美規(guī)律而進行的探索和創(chuàng)造。⑧當代書法開拓創(chuàng)新,首先要堅定維護書法以漢字為載體、為書寫對象的基本立足點,離開這個基石,像“亂書”那樣奢談線條構(gòu)成及情緒表達,像刻意拆解漢字隨意拼接做空間分割,像“書法畫”那樣僅以漢字為構(gòu)成元素而制作現(xiàn)代藝術品,就會動搖書法藝術殿堂的根基,從而導致書法傳承的錯位、斷裂甚至傾危。當代書法開拓創(chuàng)新,核心要立足“守正”的基點進行,要圍繞書法本體審美展開,要把時代審美情緒變化和自己獨到感悟,融化到筆法、墨法、結(jié)體、布局之中而創(chuàng)造漢字書寫的新形象和新境界。⑨古人進行這類創(chuàng)造,一般都是長期研習多種書體和法帖,對各種書體形象了然于胸后,結(jié)合自己個性和審美傾向自然而然地寫出具有自家風貌的作品。今天一些人進行書法探索和創(chuàng)新,往往并不花費許多時間沉著下來臨習和研究書法經(jīng)典,而是在書法日益展廳化呈示的背景下,吸取和搬用西方“現(xiàn)代派”抽象藝術的理論及經(jīng)驗,以別出心裁,搜奇抉怪的辦法肢解和顛覆書法以漢字為載體的根基,達到嘩眾取寵、博取眼球的目的。沈鵬前些年在《書法的環(huán)境變化與持續(xù)發(fā)展》一文中談書法現(xiàn)狀時特別指出:“認為書法已經(jīng)是陳舊的貨色,必須用新形式贏得觀眾,徹底推倒重來,這種認識是膚淺的、模糊的。”為此,他提出要“警惕表面的熱鬧竟可能成為消解書法的異化勢力”。這應該引起書法界足夠重視。⑩書法與生俱來即與古老悠久的中國文字結(jié)伴而生并相伴而行。當代書法發(fā)展,需要藝術家真正沉下心來,潛入書法古老而悠遠的深山,在傳統(tǒng)經(jīng)典綿延起伏的峰巒中發(fā)掘渾樸玉石,然后匠心獨運琢玉成器,創(chuàng)造和化育出一種扎根傳統(tǒng)而有時代風貌、古韻盎然而具個人風采的書法新形象?!咀⑨尅竣兮彛簈ian,蓋意思。(選自2022年4月12S《中國藝術報》,有刪改)(1)下列內(nèi)容在閱讀文章后無法了解到的是()A.書法界誤入歧途或失之迷路的表現(xiàn)。.當今書法探索創(chuàng)新的關鍵點是什么。C.當代書法開拓創(chuàng)新的基本立足點。D.如何沉下心來潛入書法世界提升自我。(2)下面這則材料最適合放在文中甲處還是乙處,請簡述理由。顏真卿顏楷,在歐、虞、褚、柳等楷書之外別樹一幟,重要之點是把帶有弧形的線條,或者說內(nèi)方外圓的造型創(chuàng)造性地融入楷書,使楷書形態(tài)由方正變得圓厚,為當時也為后代鑄造了嶄新的楷書形象。(3)請結(jié)合文章內(nèi)容簡析“守正”與“創(chuàng)新”之間的關系。.古代詩文閱讀。黔游日記(節(jié)選)[明]徐霞客初三日飯后辭影修。遂下山。十里,北過趙官屯,十里,東北過南板橋,七里,抵普安演武場。由其西橫嶺西度,一里,望三一溪①北來,有崖當其南,知洞在是矣。遂下,則洞門北向迎溪,土人以此為水洞,以其上有佛者為千洞。洞前一巨石界立門中,門分為二,路由東下,水由西入。入洞之中,則擴然無間,水循洞西,路循洞東,分道同趨,南向十余丈,漸昏黑矣。忽轉(zhuǎn)而東,水循洞北,路循洞南,其東遂穹②然大辟③,遙望其內(nèi),光影陸離,波響騰沸,而行處猶暗暗也。蓋其洞可入處已分三層,其外人之門為一層,則明而較低:其內(nèi)辟之奧為一層,則明而彌峻;當內(nèi)外轉(zhuǎn)接處為一層,則暗而中壞④,稍束⑤如門,高穹如橋,聳豁不如內(nèi)層,低垂不如外層,而獨界其中,內(nèi)外回眺,雙明炯然。【注釋】①三一溪:溪水名。②穹:高、大。③辟:開闊。④圻:ch6,裂開、分開。⑤束:狹窄。(1)下列是對選文內(nèi)容的理解,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.下山后,走了27里,抵達普安演武場。B.從普安演武場的西面繼續(xù)向西走,看見溪水從北而來。C.山崖的下面有個知洞,有一塊巨石立在洞門里面。D.溪水與道路在進入山洞十余丈后變換了方向。(2)請你從選文中找出體現(xiàn)洞內(nèi)奇特之處的兩個文句。(3)下列句中加點詞語意義和用法相同的一項是()A.水演洞西請做其本(《莊子?莊子與惠子游于濠梁之上》)B.則明而彌峻清榮峻茂(酈道元《三峽》)C.則擴整無間處則北通巫峽(范仲淹《岳陽樓記》)D.若外入之門為一層基如土石何(《列子?愚公移山》).閱讀下文,回答問題。減字木蘭花[北宋]蘇軾己卯僚耳春詞,春牛春杖,無限春風來海上。便丐②春工,染得桃紅似肉紅。春幡春勝,一陣春風吹酒醒。不似天涯?,卷起楊花似雪花。【注釋】①這首詞作于蘇軾貶謫海南島僧耳(今僧縣)之時。春詞:為立春所作之詞。②丐:乞求。③天涯:海南島在宋朝被稱為“天涯海角”之地。(1)下列詩詞的感情基調(diào)與本詞最不接近的是()A.杜甫《春望》 B.韓愈《晚春》C.白居易《錢塘湖春行》 D.秦觀《行香子》(2)本詞中“卷起楊花似雪花”與岑參《白雪歌送武判官歸京》中“千樹萬樹梨花開”有界曲同工之妙,請比較它們在寫法上的異同。三、運用能力。(18分).涼都中學擬于2022年6月27日組織八年級科技社團的同學參觀六盤水市科技館。小皓、小張、小明是該社團的成員。請你幫他們完成以下任務。6月24日上午,科技社團輔導員王老師找小皓商量社團的相關事宜,請你根據(jù)下面對話內(nèi)容幫小皓擬寫一則通知。王老師:小皓,6月27日咱們科技社團的同學要去參觀六盤水市科技館。小皓:太好了,王老師,我們早就想去看看了!王老師:在那里,你們可以了解到我們國家科技發(fā)展的歷史,還能體驗3D打印的神奇哦。小皓:王老師,我們什么時候出發(fā)呢?王老師:下午2:00吧,我們準時從學校門口出發(fā),通知的事就交給你了。小皓:好,那我馬上去寫通知。.課間休息時,小皓、小張、小明在一起聊天,下面是他們聊天的內(nèi)容,其中有兩處不妥,請找出來并加以改正。小明:神舟十四號發(fā)射的直播,你們觀看沒有?小張:我沒看。小明:你居然沒看呀!這可是我們中國人的驕傲呢!我警告你還是要了解一下身邊發(fā)生的大事哦。小皓:是呀,這是我國載人航天工程立項實施以來的第23次飛行任務。想想都自豪!現(xiàn)在,中國航空航天技術對我的興趣可是越來越濃了!.放學后:小張同學站在沒有交通信號燈的道路上,看到車來車往的路口,她應當—通行。()A.車輛臨近時突然橫過 B.搶在車輛通過前快速穿過C.觀察來往車輛的情況,確認安全后再直行通過 D.與機動車搶道在車流中穿行.同學叫小明起去游泳,說有一個地方水深、人少,很好玩。小明應該()A.一同前往 B.瞞著家長前往C.多叫幾個同學一起前往 D.勸阻同學前往.晚上,小皓在互聯(lián)網(wǎng)上看到一張關于神舟十四號載人飛船的信息卡片,他想將這張卡片上的內(nèi)容放進班級“一句話熱點”專欄,請你幫他將卡片上的信息整理成一個單句。(要求:信息完整、簡明連貫)飛船名稱神舟十四號載人飛船航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲發(fā)射時間2022年6月5日發(fā)射地點酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射結(jié)果發(fā)射取得圓滿成功四、寫作能力。(60分).寫作能力剛剛好,指不多不少,正合適。剛剛好出現(xiàn)的或許是一句話,或許是一個動作:剛剛好遇見的或許是人,或許是物;剛剛好得到的或許是成功,或許是挫折……對我來說,于你而言,每一次的剛剛好,都是成長路上的一筆財富。請以“那一次,剛剛好”為題,寫一篇600-700字的記敘文。寫作提示和要求:(1)選擇恰當?shù)慕嵌?;?)交代清楚“那一次”的具體事件;(3)明確“剛剛好”的原因;(4)有細節(jié)描寫;(5)能從中獲得自己的發(fā)現(xiàn)、感悟、思考等;(6)勿抄襲、套作,勿出現(xiàn)真實的人名、校名等信息。參考答案一、基礎積累。(20分)①.孕育 ②.孜孜不倦C①.若出其中(2).大漠孤煙直③.后不見來者(4).春蠶到死絲方盡⑤.只有香如故⑥.足以傅彩⑦.醉能同其樂⑧.醒能述以文者⑨.長風破浪會有時⑩.直掛云帆濟滄海B二、閱讀能力。(47分)A示例:《水滸傳》第九回,林沖被發(fā)配滄州牢城時,途中經(jīng)過柴進所在莊子。柴進款待林沖,并贈送盤纏銀兩。(1)B(2)D(3)文章以第一人稱行文,更加真實可信,也有助于直抒胸臆,抒發(fā)對老人的尊敬之情。(4)此句表達了老人的孩子們對老人去世的悲傷和懷念之情,也表達出作者對老人最崇高的敬意。(1)D (2)適合放在乙處。選文主要講的是顏真卿筆下“顏楷”的特點,講其“源于正楷,造型獨特”。符合乙處“依據(jù)書法本體審美規(guī)律進行探索創(chuàng)造”的主題?!笆卣迸c“創(chuàng)新”并不是簡單直接的對立關系,而是相互補充,相輔相成。遵循書法本體審美規(guī)律即為“守正”,對漢字材料進行富有個性化和藝術美形象塑造即為“創(chuàng)新”。當代書法開拓創(chuàng)新,核心要立足‘守正’的基點進行,要圍繞書法本體審美展開,要把時代審美情緒變化和自己獨到感悟,融化到筆法、墨法、結(jié)體、布局之中而創(chuàng)造漢字書寫的新形象和新境界。(1)C (2)遙望其內(nèi),光影陸離,波響騰沸,而行處猶暗暗也。獨界其中,內(nèi)外回眺,雙明炯然。 (3)B(1)A (2)相同點:都運用了比喻的修辭方法。不同點:"千樹萬樹梨花開”還運用了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論