部編人教版七年級語文上冊綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠方來》精美課件

教學(xué)課件

綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠方來人教部編版初中語文七年級上冊新課導(dǎo)入第一節(jié)新課導(dǎo)入“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。人生在世，離不開朋友，然而大千世界，魚龍混雜，友分益損。古人告誡我們：匹夫不可不慎取友。可見，如何認(rèn)識和選擇朋友，是十分重要的人生課題。世界華人成功學(xué)激勵大師陳安之先生說：“要成功就要和成功者在一起”，所以我們要成功，交友很重要，交什么樣的朋友更重要。為了引導(dǎo)大家學(xué)會選擇朋友明白交友之道，今天我們開展以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，一起來叩響友誼的大門。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計整體感知第二節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助網(wǎng)絡(luò)查找資料，積累有關(guān)交友的名言警句、詩詞、成語典故等；2.通過思考交流、發(fā)表見解，明白交友之道；3.自信展示風(fēng)采，廣交益友。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計分組任務(wù)請同學(xué)們準(zhǔn)備好課前搜集的關(guān)于“交友”的相關(guān)資料名言警句——1，2組詩詞文章——3，4，5組成語典故——6，7組要求每個小組成員搜集整理的內(nèi)容不少于十條，然后由組長篩選匯總。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究第三節(jié)深入探究——交友之道托爾斯泰說：人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。這節(jié)語文課的精神成長先從積累開始。1.小組成果交流展示請各個小組代表依次上講臺交流展示你們們搜集的資料。大家要仔細(xì)聆聽各小組代表的發(fā)言，好好積累與交友有關(guān)的內(nèi)容。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道（1）交友名言警句聽完各小組的分享，說說你記住了哪些？你理解它的含義嗎？1．君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。賞析：只要提高自己的道德修養(yǎng)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不出差錯，和人交往態(tài)度恭謹(jǐn)而合乎禮節(jié)，別人就都樂于與自己交朋友，那么，普天之下到處都是你的朋友。2．近朱者赤，近墨者黑。賞析：比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。說明交友的重要性。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道（2）成語典故你還知道哪些和交友有關(guān)的成語典故呢？①管寧割席，道不同不以為友；②藺相如和廉頗刎頸之交；③俞伯牙摔琴謝知音。肝膽相照、情同手足、志同道合、風(fēng)雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義結(jié)金蘭……新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道（3）詩詞文章詩詞1.若知四海皆兄弟，何處相逢非故人?！U溶（你知道四海都是兄弟，哪個地方相逢不是老朋友呢）2.念歲寒交友,故山煙月?！S衡（在寒冷的日子里有好友可交往，出門來有故鄉(xiāng)的山水云月可游。）3.交心不交面，從此重相憶。——白居易（看一個人不要光看表面,而在于對方的心態(tài)心情,只有內(nèi)心相知的人,才能在未來中真心關(guān)懷牽掛）新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道（3）詩詞文章文章1.愛默生《論友誼》：我以為那些錯把功利當(dāng)作基礎(chǔ)的人，實在是丟掉了友誼的基礎(chǔ)。2.培根的《論友誼》：有些人之所以寧愿孤獨，是因為在沒有友誼和仁愛的人群中生活，那種苦悶正猶如一句古代拉丁諺語所說的：一座城市如同一片曠野。人們的面目淡如一張圖案，人們的語言則不過是一片噪音，使得人們寧可逃避也不愿進入了。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道每一位小組成員用自己的努力讓老師見識到了小組合作促進語文學(xué)習(xí)，資源共享的妙處，根據(jù)剛才大家的積累和收獲，老師想考考你們結(jié)合上面展示的文章名句等，你獲得了哪些啟示？提示：與什么樣的人交朋友？交友一定要交志同道合的朋友，能促進你進步，幫助你改掉毛病缺點的……新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道猜一猜它是個什么字?這是“友”字的小篆寫法，它看起來像兩只同時伸出來的右手，兩手相交表示握手。握手是為了表示友好，就像生活中的朋友相見，大家都伸出右手緊緊相握，以表達親密友好之情。所以“友”字本義是友好之意。2.解讀“朋友”內(nèi)涵新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道大家有多久沒有和別人握手了？這種表達友好之意的方式現(xiàn)在就可以進行，與你周圍的人握一握手吧！新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道它是什么字？看起來像什么呢？“朋”字看起來像并列的兩串貝殼，這種并列的關(guān)系表達了“朋”字平等的內(nèi)涵。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道思考：通過對“朋友”兩字的解讀，你對“朋友”的內(nèi)涵有著怎樣的理解呢？通過對“朋友”兩字的解讀，我們可以將“朋友”的內(nèi)涵理解為平等而友好的人際關(guān)系。平等意味著重視而非歧視對方；友好則意味著我們的言行舉止不僅不會給他人帶來傷害，帶來痛苦，而且會給他人帶來快樂和益處。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道3.談?wù)摻挥逊绞诫S著時代的發(fā)展，人們交友的方式也在發(fā)生變化……（1）.說一說你知道的交友方式有哪些？筆友一種借著書信往來而發(fā)展出來的友誼關(guān)系。驢友（戶外運動，自助自主旅行愛好者的稱呼，因為驢子能馱能背，吃苦耐勞，所以，也常被愛好者作為自豪的資本之一。他們更多地是指背包客(backpackers)，就是那種背著背包，帶著帳篷、睡袋，穿越、野營、徒步、騎行的戶外愛好者。）棋友、歌友、球友……你是通過哪種方式認(rèn)識你最好的朋友的呢？新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——交友之道3.談?wù)摻挥逊绞剑?）.互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，QQ、微信、微博等多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊，說說你的觀點？利：“秀才不出門，全知天下事”。獲取最新的資訊，資源豐富，便捷……弊：“花有重開日，人無再少年”。沉溺虛擬世界，影響學(xué)習(xí)，影響身體健康……專家說：“取其精華，去其糟粕”。上網(wǎng)不一定是壞事，上網(wǎng)也不可怕，只要搞清楚網(wǎng)絡(luò)是拿來用的還是拿來玩的就行了。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計深入探究——向朋友展示自我《禮記?學(xué)記》中說：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”交個好朋友，可以相互幫助，共同成長。你希望有什么樣的朋友呢？與朋友交往的第一步就是要展示自己，讓朋友認(rèn)識你。要求：發(fā)言的同學(xué)要力求做到態(tài)度大方，聲音清晰，內(nèi)容清楚，彼此尊重。（先小組內(nèi)發(fā)言，然后每組選一名同學(xué)全班發(fā)言。）新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計

深入探究——自我介紹示例大家好，我叫xxx，今年十三歲，我畢業(yè)于xxx。我是一個大方開朗的女孩。今天，我一直以來期望的初中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來到這個新的學(xué)校，又換了一個新的環(huán)境，我不知道能不能很快適應(yīng)新的環(huán)境。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計

深入探究——自我介紹示例我的愛好有很多，尤其對美術(shù)和游泳興趣很大，我房間的墻上都是那個小時候淘氣的我畫的畫。還有我還很喜歡游泳，每次奧運會我必看的節(jié)目就是游泳，那是因為我從小就很喜歡玩水，每次都弄得滿身濕透，我喜歡游泳不僅是這個運動能夠強身健體，而且還能鍛煉自己的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計

深入探究——自我介紹示例我的優(yōu)點也有很多，第一我很有愛心，我很喜歡小動物。第二，我很喜歡笑，而且不喜歡生氣。當(dāng)我跨出了小學(xué)的校門，當(dāng)我第一次來到我們將要一起生活三年的中學(xué)的大門，我就喜歡上它了，那枝葉繁茂的大樹，那即將開放的操場還有那高大的教學(xué)樓，都是那么美麗，那么振奮人心，而這個班集體對我來說就像一個大家庭，雖然面對一個個陌生的面孔，我希望能很快成為你們的好朋友。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計

深入探究——自我介紹示例小學(xué)的六年時光過的很快，初中的三年我想也會很快的過去吧，我希望在今后的日子里和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計課堂小結(jié)第四節(jié)

課堂小結(jié)交友看起來很難，但如果你真正明白了“朋友”的真諦，并積極在生活中去實踐它，平等而友好地對待身邊的同學(xué)，想必會有很多同學(xué)都愿意與你為友！正所謂，愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。交友之道也就在于此。最后祝大家盡快交到越來越多的好朋友。

新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計布置作業(yè)第五節(jié)布置作業(yè)

以“這就是我”或“某某小傳”為題，將活動中的自我介紹寫成一篇文章，不少于400字。（配上照片或Q版自畫像，在班級或年級展出）新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計板書設(shè)計第六節(jié)板書設(shè)計有朋自遠方來交友之道：志同道合、友好平等……展示自我：個性特點、廣交益友……交友方式：筆友、網(wǎng)友、驢友……新課導(dǎo)入整體感知深入探究課堂小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計謝謝觀看統(tǒng)編版·語文·七年級上冊綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠方來朋友是一首歌，總是在你憂傷的時候響起悠揚的音樂；朋友是一盞燈，總是在你迷茫的時候照亮前行的路；朋友是一本書，總是在你困惑的時候指引正確的方向。人生在世，我們都離不開朋友。那我們該怎樣與朋友相處，才能使友誼長存呢？讓我們先聽一首《朋友》，一起來參加今天的實踐活動吧。

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教學(xué)目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)01探究內(nèi)容02真題演練031.搜集有關(guān)交友的名言警句、成語典故和相關(guān)的經(jīng)典論述，培養(yǎng)搜集信息的能力。2.把搜集到的材料與實際聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)交友之道，懂得友誼是珍貴的。3.學(xué)會大大方方地進行自我介紹，并把口頭介紹轉(zhuǎn)化為文字?jǐn)⑹?。學(xué)習(xí)目標(biāo)探究內(nèi)容一、交友之道每個人都有自己交友的原則，古今中外的詩文中有很多關(guān)于交友的名言、警句、故事和論述，如“君子之交淡如水”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，如伯牙絕弦、管鮑之交，如朱光潛的《談交友》、培根的《論友誼》等。和同學(xué)們一起搜集這些資料，看看能從中獲得哪些啟發(fā)。1.將全班同學(xué)分為不同的小組，搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句、成語典故和其他材料。情同手足義結(jié)金蘭同甘共苦風(fēng)雨同舟榮辱與共肝膽相照志同道合生死之交莫逆之交……成語展示成果海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪獎窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人。——王維桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！畎啄钋奥窡o知己，天下誰人不識君。——高適人生所貴在知己，四海相逢骨肉親?！钯R相知無遠近，萬里尚為鄰?！獜埦琵g詩文獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。

——《禮記·學(xué)記》君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

——《莊子》孔子曰:“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”

——《論語》詩文有了朋友，生命才顯出它全部的價值?！_曼·羅蘭友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。

——愛默生懂得處友，就懂得處人；懂得處人，就懂得做人。

——朱光潛《談交友》名言伯牙絕弦伯牙擅長彈琴，鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴的時候，心里想到高山。鐘子期說：“你彈得太好了！我的眼前仿佛出現(xiàn)了巍峨的高山！”心里想著流水，鐘子期說：“好啊！我好像看見了奔騰的江河！”伯牙所思的，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。鐘子期死后，伯牙覺得再也找不到知音了，于是他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。故事割席斷交管寧和華歆同在園中鋤菜，看見地上有片金子，管寧依舊揮鋤，把它看作瓦石一樣。華歆卻高興地拾起來而后又扔了它。兩人還曾坐在一張席子上讀書，有人乘華車剛好從門前經(jīng)過，管寧照樣讀書，華歆卻丟下書出去觀看。管寧就把席子割開，和華歆分席而坐，并對華歆說:“你不是我的朋友了?！?.組內(nèi)研讀搜集到的資料，聯(lián)系自己的交友經(jīng)歷，討論、交流各自對交友的看法與認(rèn)識。互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊，討論、交流中也可就此問題說說你的觀點。利：網(wǎng)絡(luò)交友打破了傳統(tǒng)交友受地域限制的局限，為人們廣交四海朋友大開方便之門。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，更容易讓人敞開心扉、坦誠相待，不再擔(dān)心泄露隱私，也就更容易找到知心朋友……展示成果網(wǎng)絡(luò)交友利弊談弊：網(wǎng)絡(luò)交友會造成現(xiàn)實中人際交往障礙，如網(wǎng)絡(luò)孤獨癥、人際信任危機等。還可能誘發(fā)各種人格障礙，在網(wǎng)絡(luò)交往中形成的攻擊性言語特點，可能強化其人格特質(zhì)中的攻擊性因子，形成攻擊性人格……二、向朋友展示自我《禮記·學(xué)記》中說:“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！苯粋€好朋友，可以相互幫助，共同成長。你希望有什么樣的朋友呢？與朋友交往的第一步就是要展示自己，讓朋友認(rèn)識你。以自我介紹為主要方式，與同學(xué)合作，組織一次自我風(fēng)采展示活動。開動腦筋，與同學(xué)一起，共同策劃、組織、實施本次活動。注意安排好活動的每一個環(huán)節(jié)，把活動搞得生動有趣，充分調(diào)動同學(xué)們自我展示和相互了解的積極性。1.組織這次活動，可能會涉及以下項目：活動的名稱、活動的組織形式、小組的設(shè)置與分工、主持人的推選、活動場地的布置、活動的實施過程等。仔細(xì)想想還有哪些需要考慮的內(nèi)容或問題，一一列出來，與同學(xué)分工協(xié)作，做好準(zhǔn)備。2.建議邀請本班各個學(xué)科的任課老師參加此次活動。負(fù)責(zé)這項任務(wù)的小組，可在小組內(nèi)合作完成邀請卡的設(shè)計與制作；針對不同學(xué)科的老師，寫上不同特色的邀請詞，注意運用書面禮貌用語，想辦法增強語言的感染力?？陬^邀請時也要注意禮貌，口齒清楚，表意準(zhǔn)確。3.事前擬一份發(fā)言提綱，確定好自我介紹各項內(nèi)容的順序，想辦法用一些新穎的形式來“包裝”你的發(fā)言，如以照片或視頻輔助介紹，講述自己的一些趣事等，給同學(xué)們留下深刻印象。通過這次活動，同學(xué)們了解了你，你對自己和同學(xué)也有了更深入的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，將活動中的自我介紹寫成一篇文章，或為你的朋友寫一段介紹文字。自我介紹是一種向別人展示自己的口語交際手段，也是自我認(rèn)識的重要方式。一般要介紹清楚以下內(nèi)容：姓名、家庭情況、特長、興趣愛好、理想追求等。自我介紹時要做到：充滿自信，聲音響亮，目光正視前方，適時掃視全場。語言簡潔、清晰，語速不快不慢，態(tài)度自然、親切、隨和。我

我叫袁詩雨，是一個普普通通的女孩，我喜歡看書、畫畫。我活潑、陽光、樂觀。我很仰慕古人的才華，喜歡文學(xué)。因此，在所有學(xué)科中，我最喜歡語文。在班里，我是一個時時刻刻閑不住的女生。上課時，我喜歡發(fā)言，喜歡向老師和同學(xué)們分享我的觀點；課下，我喜歡參加各種各樣的課外活動。在所有的任展示成果課老師中，我最喜歡語文老師，一方面是因為我最愛的學(xué)科是語文；另一方面是因為我的語文老師不僅和藹可親，而且學(xué)識淵博，教給了我許多文學(xué)上的知識。以后，我也要像我的語文老師一樣，成為一個學(xué)識淵博的人。

我長得并不出眾，但很愛笑。我認(rèn)為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉地過一天，不如開開心心地過一天。可媽媽總是說，我這是在為自己的缺心眼找借口。

在同學(xué)的眼里，我最大的特點就是“能說”。不是我吹牛，在“說”這方面，班里真沒有誰能比得過我?！澳苷f”是因為我肚子里有東西，我課下可是廣泛閱讀了很多書，那些書都已經(jīng)擺滿了