部編版-靜夜思-完美版課件3

部編版·一年級(jí)語文下冊8靜夜思部編版_靜夜思_ppt課件完美3部編版_靜夜思_ppt課件完美3部編版·一年級(jí)語文下冊8靜夜思部編版_靜夜思_ppt課件完1第一課時(shí)第一課時(shí)2一、猜謎語導(dǎo)入。

有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢。有時(shí)像面圓鏡，有時(shí)像把鐮刀。謎底：月亮。一、猜謎語導(dǎo)入。有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢。謎底：月亮。3

小朋友們，你們喜歡月亮嗎？從古至今，許多詩人、作家和你們一樣也很喜歡月亮，望著月亮，詩人、作家會(huì)想起許多令他們思念的東西。今天我們就來學(xué)習(xí)一首有關(guān)月亮的古詩《靜夜思》。小朋友們，你們喜歡月亮嗎？從古至今，許多詩人、作家和4

有人知道這首詩的作者嗎？有人知道這首詩的作者嗎？53.作者簡介。

李白（701年-762年），字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅省秦安縣），唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”，與杜甫合稱為“大李杜”。3.作者簡介。李白（701年-762年），字太白，6二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。1.自由朗讀課文，圈出不認(rèn)識(shí)的字。靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。jìngyèsītáng

lǐbáichuángqiánmíngyuèguāngyíshìdìshàngshuāngjǔtóuwàngmíngyuèdītóusīgùxiāng二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。1.自由朗讀課文，圈出不認(rèn)識(shí)的字。靜72.識(shí)字正音。夜思床光凝舉望低故yèsīchuángguāngníngjǔwàngdīgù注意：床、光、望、鄉(xiāng)是后鼻音。2.識(shí)字正音。夜思床光凝yèsīchuá83.互相讀一讀，爭取把詩讀準(zhǔn)、讀順。靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.互相讀一讀，爭取把詩讀準(zhǔn)、讀順。靜夜思9三、情景朗讀，體會(huì)意境。1.把生字藏在星星里面，你還認(rèn)識(shí)它們嗎？夜思床光凝舉望低三、情景朗讀，體會(huì)意境。1.把生字藏在星星里面，你還認(rèn)識(shí)它們102.齊讀后鼻音字。床chuáng光guāng望wàng鄉(xiāng)xiāng2.齊讀后鼻音字。床chuáng光guāng望wàng鄉(xiāng)xi113.這些字都會(huì)讀了，古詩是不是也能讀正確呢？靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.這些字都會(huì)讀了，古詩是不是也能讀正確呢？靜夜思12第二課時(shí)第二課時(shí)13一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。夜思床光疑舉望低故yèsīchuángguāngyíjǔwàngdīgù一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。夜思床光疑yèsīchuá14你還會(huì)讀這首詩嗎？靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。你還會(huì)讀這首詩嗎？靜夜思15二、創(chuàng)設(shè)情境，感受詩意。二、創(chuàng)設(shè)情境，感受詩意。161.小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你們靜靜地欣賞這幅圖，看看在這樣一個(gè)安靜的夜晚，李白在窗前難以入睡。他看到月光穿過窗又灑落在床前，那月光明亮如霜。仰望那天上的明月，又低下頭看看地上的月光，一股思念家鄉(xiāng)，思念親人的情感，在他心里油然而生。1.小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你們靜靜地欣賞這幅圖，看看在這樣一個(gè)安靜17

可是，今夜，詩人已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他沒有電話可以和親人朋友聊天，回家的路是那么長，更沒有我們今天的汽車、火車、飛機(jī)讓他快點(diǎn)回家，他不知道什么時(shí)候才能和親人們團(tuán)圓。于是他寫下了這千百年來感動(dòng)著每一個(gè)中國人的著名詩篇《靜夜思》?？墒牵褚?，詩人已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他沒有電話可以和親人朋友182.離開家鄉(xiāng)，離開親人，李白的心情是怎樣的？難過、傷心、悲哀……2.離開家鄉(xiāng)，離開親人，李白的心情是怎樣的？難過、傷心、悲哀193.教師范讀，同學(xué)們看著畫面，想著教師剛才的講解感受詩中之情。靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.教師范讀，同學(xué)們看著畫面，想著教師剛才的講解感受詩中之情204.小朋友們，如果你離開了爸爸媽媽，十分想念他們，卻無法相見，此時(shí)的你們看到月亮想到了什么？心情又會(huì)是怎樣的？4.小朋友們，如果你離開了爸爸媽媽，十分想念他們，卻無法相見21三、再讀古詩，理解詩意。1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩，說說這首詩寫了什么？靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。三、再讀古詩，理解詩意。1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩，說說這首詩222.在一個(gè)靜靜的夜晚，李白躺在床上，翻來覆去睡不著。潔白的月光透過窗戶照在床前，就好像是地上鋪滿了銀色的霜一樣。這時(shí)候李白抬起頭來看到那一輪掛在空中的明月，忍不住低下頭想起了家人。2.在一個(gè)靜靜的夜晚，李白躺在床上，翻來覆去睡不著233.理解關(guān)鍵詞。⑴聽了老師講的故事，你知道題目的意思了嗎？靜：安靜。夜：夜晚。思：思念。3.理解關(guān)鍵詞。⑴聽了老師講的故事，你知道題目的意思24⑵找出古詩中意思相反的詞語。舉頭低頭⑵找出古詩中意思相反的詞語。舉頭低頭254.這首詩中哪兩句話是寫詩人看到的？哪兩句話是寫詩人想到的？詩人想到了什么？有什么感受？讀古詩，分別用橫線和波浪線畫出相關(guān)句子，再回答交流。4.這首詩中哪兩句話是寫詩人看到的？哪兩句話是寫詩人265.把古詩讀給同桌聽。靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。5.把古詩讀給同桌聽。靜夜思27四、寫字練習(xí)，學(xué)寫七個(gè)生字。

上部框型上寬下窄。“心”臥鉤呈月牙形，三點(diǎn)間距大致相等，點(diǎn)畫位置恰當(dāng)。四、寫字練習(xí)，學(xué)寫七個(gè)生字。上部框型上寬下窄?！靶摹?8字意：組詞：造句：sī部首結(jié)構(gòu)筆畫思上下9田思考思路反思心思

這首古詩表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)思念之情。

①想，考慮，動(dòng)腦筋；②想念，掛念；③思路，想法。字意：組詞：造句：sī部首結(jié)構(gòu)筆畫思上下9田思考這首29“廣”上點(diǎn)居中，橫畫稍短，撇畫斜度、長度適中。“木”橫畫稍短，豎畫正直，撇捺均在橫與豎相交處起筆，舒展、對(duì)稱?！皬V”上點(diǎn)居中，橫畫稍短，撇畫斜度、長度適中。“木”30字意：組詞：造句：chuáng部首結(jié)構(gòu)筆畫床半包圍7廣床單床鋪溫床病床

小男孩正在學(xué)怎樣給床鋪被單。①床鋪；②像床的東西；③量詞，用于被褥等。字意：組詞：造句：chuáng部首結(jié)構(gòu)筆畫床半包圍7廣床單31

點(diǎn)撇居中，橫畫宜長。下部緊湊，疏密均勻，豎向筆畫端正。點(diǎn)撇居中，橫畫宜長。下部緊湊，疏密均勻，豎向筆畫端正32字意：組詞：造句：qián部首結(jié)構(gòu)筆畫前上下9丷前輩前程前期從前

危險(xiǎn)時(shí)刻，總是解放軍戰(zhàn)士沖在最前面。①跟“后”相對(duì)；②向前行進(jìn)；③未來的（用于展望）。字意：組詞：造句：qián部首結(jié)構(gòu)筆畫前上下9丷前輩危33

豎正而直，點(diǎn)撇左右對(duì)應(yīng)；撇畫不宜太長，豎彎鉤圓轉(zhuǎn)自然，鉤尖朝上，鉤底宜平。豎正而直，點(diǎn)撇左右對(duì)應(yīng)；撇畫不宜太長，豎彎鉤圓轉(zhuǎn)自然34字意：組詞：造句：guāng部首結(jié)構(gòu)筆畫光上下6?光波光滑月光燈光

朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘。

①光線，照射在物體上能使視覺感知物體的那種物質(zhì)；②光彩，榮譽(yù)；③景物；④光滑，平滑；⑤完了，一點(diǎn)兒不剩；⑥露著；⑦副詞，單，只。字意：組詞：造句：guāng部首結(jié)構(gòu)筆畫光上下6?光波35部編版_靜夜思_完美版課件336字意：組詞：造句：dī部首結(jié)構(gòu)筆畫低左右7亻低調(diào)低頭高低降低

他一句話也不說，只顧低頭做自己的事。①跟“高”相對(duì)；②俯，頭向下垂。字意：組詞：造句：dī部首結(jié)構(gòu)筆畫低左右7亻低調(diào)他一37“古”橫短，“口”正對(duì)上豎，大小適中?！半丁睓M畫在上撇下部起筆，下撇靠短橫左端起筆，撇收捺放?！肮拧睓M短，“口”正對(duì)上豎，大小適中?！半丁睓M畫在上38字意：組詞：造句：gù部首結(jié)構(gòu)筆畫故左右9攵故鄉(xiāng)故事故意緣故

小紅的媽媽每天晚上都會(huì)給她講故事。

①意外的事；②緣故，原因；③故意，存心；④老，舊，過去的；⑤本來的，原來的；⑥死（用于人）；⑦連詞，所以。字意：組詞：造句：gù部首結(jié)構(gòu)筆畫故左右9攵故鄉(xiāng)小紅的39

三個(gè)斜向筆畫平行，大致均勻，間距適中，撇畫稍長。三個(gè)斜向筆畫平行，大致均勻，間距適中，撇畫稍長。40字意：組詞：造句：xiāng部首結(jié)構(gòu)筆畫鄉(xiāng)獨(dú)體8乛鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)村鄉(xiāng)間故鄉(xiāng)

故鄉(xiāng)的變化太大了，真令人驚奇。①城市外的區(qū)域；②自己生長的地方或祖籍；③行政區(qū)劃單位，由縣或區(qū)等領(lǐng)導(dǎo)。字意：組詞：造句：xiāng部首結(jié)構(gòu)筆畫鄉(xiāng)獨(dú)體8乛鄉(xiāng)愁41五、拓展活動(dòng)。1.欣賞并學(xué)唱歌《靜夜思》。2.回家和家長一起找找李白寫的另外的詩句，讀一讀，背一背。五、拓展活動(dòng)。1.欣賞并學(xué)唱歌《靜夜思》。242板書設(shè)計(jì)靜夜思【唐】李白床前/明月/光，疑是/地上/霜。舉頭/望/明月，低頭/思/故鄉(xiāng)。板書設(shè)計(jì)靜夜思43√課后練習(xí)一、用“√”標(biāo)出括號(hào)前面字的正確讀音。背（bèibēi）課文疑（yíní）問古詩（shīsī）白霜（shuānshuāng）思念（liànniàn）奶奶（nǎilǎi）√√√√√√課后練習(xí)一、用“√”標(biāo)出括號(hào)前面字的正確讀音。背（bèi44二、組詞。夜（）思（）床（）光（）凝（）舉（）望（）低（）故（）夜晚思念床單月光夜晚舉頭仰望低頭故鄉(xiāng)二、組詞。夜（）思（）床（）夜晚思念床單月45三、照樣子，把這些字去掉偏旁寫一寫，再組成詞語。例：媽（馬）（馬車）（馬上）故（）（）（）床（）（）（）思（）（）（）明（）（）（）古古人古詩木木頭樹木田田野田園月月亮月光三、照樣子，把這些字去掉偏旁寫一寫，再組成詞語。例：媽（46謝謝觀看謝謝觀看471、創(chuàng)設(shè)情境，身心愉快，其樂融融。教學(xué)中，設(shè)計(jì)了正，反兩方辯論的形式，突破了理解中的困難，增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)，學(xué)生學(xué)得輕松，又讓學(xué)生在實(shí)踐過程中，提高語言文字的表達(dá)能力，加強(qiáng)了對(duì)課文的理解，又使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展。

2、重視知識(shí)能力的遷移。如在引導(dǎo)學(xué)生用多種形式理解語文知識(shí)的基礎(chǔ)上，還進(jìn)行了思想教育和情感陶冶，達(dá)到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的境界，并要學(xué)生回家把自己對(duì)“烏塔”的見解寫在日記上?？傊谡麄€(gè)教學(xué)過程中，學(xué)生處于入景，入情，情景交融之中，想像馳騁，學(xué)得愉快，氣氛活躍，學(xué)生的潛能得到開發(fā)。教師思考：

任何事情都要辯論地看，尤其是這篇課文所反映的思想內(nèi)容，它會(huì)引起不同類型的人的思想碰撞，所以要引導(dǎo)學(xué)生辯證地看問題，肯定好的一面，并非刻意地去模仿學(xué)習(xí)烏塔的做法。

這是一篇獨(dú)立閱讀文章，教師的任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生走上自學(xué)之舟，讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，自己提出問題，自行商討解決，并組織學(xué)生起來搞一些辯論活動(dòng)。

1、創(chuàng)設(shè)情境，身心愉快，其樂融融。教學(xué)中，設(shè)計(jì)了正，反兩方辯48部編版·一年級(jí)語文下冊8靜夜思部編版_靜夜思_ppt課件完美3部編版_靜夜思_ppt課件完美3部編版·一年級(jí)語文下冊8靜夜思部編版_靜夜思_ppt課件完49第一課時(shí)第一課時(shí)50一、猜謎語導(dǎo)入。

有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢。有時(shí)像面圓鏡，有時(shí)像把鐮刀。謎底：月亮。一、猜謎語導(dǎo)入。有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢。謎底：月亮。51

小朋友們，你們喜歡月亮嗎？從古至今，許多詩人、作家和你們一樣也很喜歡月亮，望著月亮，詩人、作家會(huì)想起許多令他們思念的東西。今天我們就來學(xué)習(xí)一首有關(guān)月亮的古詩《靜夜思》。小朋友們，你們喜歡月亮嗎？從古至今，許多詩人、作家和52

有人知道這首詩的作者嗎？有人知道這首詩的作者嗎？533.作者簡介。

李白（701年-762年），字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅省秦安縣），唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”，與杜甫合稱為“大李杜”。3.作者簡介。李白（701年-762年），字太白，54二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。1.自由朗讀課文，圈出不認(rèn)識(shí)的字。靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。jìngyèsītáng

lǐbáichuángqiánmíngyuèguāngyíshìdìshàngshuāngjǔtóuwàngmíngyuèdītóusīgùxiāng二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。1.自由朗讀課文，圈出不認(rèn)識(shí)的字。靜552.識(shí)字正音。夜思床光凝舉望低故yèsīchuángguāngníngjǔwàngdīgù注意：床、光、望、鄉(xiāng)是后鼻音。2.識(shí)字正音。夜思床光凝yèsīchuá563.互相讀一讀，爭取把詩讀準(zhǔn)、讀順。靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.互相讀一讀，爭取把詩讀準(zhǔn)、讀順。靜夜思57三、情景朗讀，體會(huì)意境。1.把生字藏在星星里面，你還認(rèn)識(shí)它們嗎？夜思床光凝舉望低三、情景朗讀，體會(huì)意境。1.把生字藏在星星里面，你還認(rèn)識(shí)它們582.齊讀后鼻音字。床chuáng光guāng望wàng鄉(xiāng)xiāng2.齊讀后鼻音字。床chuáng光guāng望wàng鄉(xiāng)xi593.這些字都會(huì)讀了，古詩是不是也能讀正確呢？靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.這些字都會(huì)讀了，古詩是不是也能讀正確呢？靜夜思60第二課時(shí)第二課時(shí)61一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。夜思床光疑舉望低故yèsīchuángguāngyíjǔwàngdīgù一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。夜思床光疑yèsīchuá62你還會(huì)讀這首詩嗎？靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。你還會(huì)讀這首詩嗎？靜夜思63二、創(chuàng)設(shè)情境，感受詩意。二、創(chuàng)設(shè)情境，感受詩意。641.小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你們靜靜地欣賞這幅圖，看看在這樣一個(gè)安靜的夜晚，李白在窗前難以入睡。他看到月光穿過窗又灑落在床前，那月光明亮如霜。仰望那天上的明月，又低下頭看看地上的月光，一股思念家鄉(xiāng)，思念親人的情感，在他心里油然而生。1.小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你們靜靜地欣賞這幅圖，看看在這樣一個(gè)安靜65

可是，今夜，詩人已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他沒有電話可以和親人朋友聊天，回家的路是那么長，更沒有我們今天的汽車、火車、飛機(jī)讓他快點(diǎn)回家，他不知道什么時(shí)候才能和親人們團(tuán)圓。于是他寫下了這千百年來感動(dòng)著每一個(gè)中國人的著名詩篇《靜夜思》?？墒牵褚?，詩人已遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他沒有電話可以和親人朋友662.離開家鄉(xiāng)，離開親人，李白的心情是怎樣的？難過、傷心、悲哀……2.離開家鄉(xiāng)，離開親人，李白的心情是怎樣的？難過、傷心、悲哀673.教師范讀，同學(xué)們看著畫面，想著教師剛才的講解感受詩中之情。靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.教師范讀，同學(xué)們看著畫面，想著教師剛才的講解感受詩中之情684.小朋友們，如果你離開了爸爸媽媽，十分想念他們，卻無法相見，此時(shí)的你們看到月亮想到了什么？心情又會(huì)是怎樣的？4.小朋友們，如果你離開了爸爸媽媽，十分想念他們，卻無法相見69三、再讀古詩，理解詩意。1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩，說說這首詩寫了什么？靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。三、再讀古詩，理解詩意。1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩，說說這首詩702.在一個(gè)靜靜的夜晚，李白躺在床上，翻來覆去睡不著。潔白的月光透過窗戶照在床前，就好像是地上鋪滿了銀色的霜一樣。這時(shí)候李白抬起頭來看到那一輪掛在空中的明月，忍不住低下頭想起了家人。2.在一個(gè)靜靜的夜晚，李白躺在床上，翻來覆去睡不著713.理解關(guān)鍵詞。⑴聽了老師講的故事，你知道題目的意思了嗎？靜：安靜。夜：夜晚。思：思念。3.理解關(guān)鍵詞。⑴聽了老師講的故事，你知道題目的意思72⑵找出古詩中意思相反的詞語。舉頭低頭⑵找出古詩中意思相反的詞語。舉頭低頭734.這首詩中哪兩句話是寫詩人看到的？哪兩句話是寫詩人想到的？詩人想到了什么？有什么感受？讀古詩，分別用橫線和波浪線畫出相關(guān)句子，再回答交流。4.這首詩中哪兩句話是寫詩人看到的？哪兩句話是寫詩人745.把古詩讀給同桌聽。靜夜思【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。5.把古詩讀給同桌聽。靜夜思75四、寫字練習(xí)，學(xué)寫七個(gè)生字。

上部框型上寬下窄。“心”臥鉤呈月牙形，三點(diǎn)間距大致相等，點(diǎn)畫位置恰當(dāng)。四、寫字練習(xí)，學(xué)寫七個(gè)生字。上部框型上寬下窄?！靶摹?6字意：組詞：造句：sī部首結(jié)構(gòu)筆畫思上下9田思考思路反思心思

這首古詩表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)思念之情。

①想，考慮，動(dòng)腦筋；②想念，掛念；③思路，想法。字意：組詞：造句：sī部首結(jié)構(gòu)筆畫思上下9田思考這首77“廣”上點(diǎn)居中，橫畫稍短，撇畫斜度、長度適中?！澳尽睓M畫稍短，豎畫正直，撇捺均在橫與豎相交處起筆，舒展、對(duì)稱。“廣”上點(diǎn)居中，橫畫稍短，撇畫斜度、長度適中?！澳尽?8字意：組詞：造句：chuáng部首結(jié)構(gòu)筆畫床半包圍7廣床單床鋪溫床病床

小男孩正在學(xué)怎樣給床鋪被單。①床鋪；②像床的東西；③量詞，用于被褥等。字意：組詞：造句：chuáng部首結(jié)構(gòu)筆畫床半包圍7廣床單79

點(diǎn)撇居中，橫畫宜長。下部緊湊，疏密均勻，豎向筆畫端正。點(diǎn)撇居中，橫畫宜長。下部緊湊，疏密均勻，豎向筆畫端正80字意：組詞：造句：qián部首結(jié)構(gòu)筆畫前上下9丷前輩前程前期從前

危險(xiǎn)時(shí)刻，總是解放軍戰(zhàn)士沖在最前面。①跟“后”相對(duì)；②向前行進(jìn)；③未來的（用于展望）。字意：組詞：造句：qián部首結(jié)構(gòu)筆畫前上下9丷前輩危81

豎正而直，點(diǎn)撇左右對(duì)應(yīng)；撇畫不宜太長，豎彎鉤圓轉(zhuǎn)自然，鉤尖朝上，鉤底宜平。豎正而直，點(diǎn)撇左右對(duì)應(yīng)；撇畫不宜太長，豎彎鉤圓轉(zhuǎn)自然82字意：組詞：造句：guāng部首結(jié)構(gòu)筆畫光上下6?光波光滑月光燈光

朦朧的月光籠罩著靜靜的荷塘。

①光線，照射在物體上能使視覺感知物體的那種物質(zhì)；②光彩，榮譽(yù)；③景物；④光滑，平滑；⑤完了，一點(diǎn)兒不剩；⑥露著；⑦副詞，單，只。字意：組詞：造句：guāng部首結(jié)構(gòu)筆畫光上下6?光波83部編版_靜夜思_完美版課件384字意：組詞：造句：dī部首結(jié)構(gòu)筆畫低左右7亻低調(diào)低頭高低降低

他一句話也不說，只顧低頭做自己的事。①跟“高”相對(duì)；②俯，頭向下垂。字意：組詞：造句：dī部首結(jié)構(gòu)筆畫低左右7亻低調(diào)他一85“古”橫短，“口”正對(duì)上豎，大小適中。“攵”橫畫在上撇下部起筆，下撇靠短橫左端起筆，撇收捺放?！肮拧睓M短，“口”正對(duì)上豎，大小適中?！半丁睓M畫在上86字意：組詞：造句：gù部首結(jié)構(gòu)筆畫故左右9攵故鄉(xiāng)故事故意緣故

小紅的媽媽每天晚上都會(huì)給她講故事。

①意外的事；②緣故，原因；③故意，存心；④老，舊，過去的；⑤本來的，原來的；⑥死（用于人）；⑦連詞，所以。字意：組詞：造句：gù部首結(jié)構(gòu)筆畫故左右9攵故鄉(xiāng)小紅的87

三個(gè)斜向筆畫平行，大致均勻，間距適中，撇畫稍長。三個(gè)斜向筆畫平行，大致均勻，間距適中，撇畫稍長。88字意：組詞：造句：xiāng部首結(jié)構(gòu)筆畫鄉(xiāng)獨(dú)體8乛鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)村鄉(xiāng)間故鄉(xiāng)

故鄉(xiāng)的變化太大了，真令人驚奇。①城市外的區(qū)域；②自己生長的地方或祖籍；③行政區(qū)劃單位，由縣或區(qū)等領(lǐng)導(dǎo)。字意：組詞：造句：xiāng部首結(jié)構(gòu)筆畫鄉(xiāng)獨(dú)體8乛鄉(xiāng)愁89五、拓展活動(dòng)。1.欣賞并學(xué)唱歌《靜夜思》。2.回家和家長一起找找李白寫的另外的詩句，讀一讀，背一背。五、拓展活動(dòng)。1.欣賞并學(xué)唱歌《靜夜思》。290板書設(shè)計(jì)靜夜思