關(guān)于年度計(jì)劃模板合集10篇_第1頁
關(guān)于年度計(jì)劃模板合集10篇_第2頁
關(guān)于年度計(jì)劃模板合集10篇_第3頁
關(guān)于年度計(jì)劃模板合集10篇_第4頁
關(guān)于年度計(jì)劃模板合集10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第關(guān)于年度方案模板合集10篇年度方案篇1

在新課程改革的大背景下,我們在關(guān)注學(xué)生全面開展的同時,更要關(guān)注自己的開展,增強(qiáng)自身的英語素養(yǎng)和專業(yè)技能,用豐富的養(yǎng)料滋潤學(xué)生,用更為高明的手法使我們的學(xué)生得到真正的全面開展。然而,我們該如何去更好、更快地去開展自己能?有哪些途徑呢?

1、專業(yè)開展目標(biāo)〔課堂教學(xué)水平,英語語言水平等〕

從教多年來,其中的嗑嗑碰碰、酸甜苦辣,只有自己才能體會,但細(xì)細(xì)品味,也覺得苦中有樂。它讓我學(xué)會怎樣做人、怎樣做一名合格的老師。我從事的是英語教學(xué),可是有很多人還不是很了解這門學(xué)科的重要性,教學(xué)起來有點(diǎn)難。為了農(nóng)村的英語教學(xué),通常課外要給學(xué)生講講很多很多道理,讓他們明白學(xué)習(xí)英語的好處以及它的重要性,課內(nèi)要鼓勵學(xué)生大膽地開口說英語。農(nóng)村的教學(xué)條件比擬差,只有依靠老師的語言、情感來表達(dá),但不管怎樣,我都是盡職盡責(zé)做好自己的工作。

常言道:“教人先育已〞、“教人先正其身〞。這么多年的教育,我會十分注重自身教學(xué)根本功的磨練及人文素質(zhì)的提高,在教與學(xué)中扮演著一個個精彩的角色:

一、做一個言傳身教的教育者

在教學(xué)中,要不斷地改良教學(xué)方法,探索新的教學(xué)模式。教育主要是通過言傳和身教來實(shí)現(xiàn)的。一般來說,學(xué)生都樂意接受老師言行的影響,且有模仿教師的傾向。在學(xué)生的心目中,教師是有教養(yǎng)的人,是有道德、守信譽(yù)和講原那么的人。教師就是他愿意仿效的現(xiàn)實(shí)典范。所以首先要努力地從多方面去強(qiáng)化自己、修身養(yǎng)性,凈化自己的心理,使自身具有正確而敏銳的認(rèn)知,穩(wěn)定的情緒,積極的情感,高尚的情操,堅(jiān)強(qiáng)的意志,以及開放的心態(tài)去面對教學(xué)、面對學(xué)生。并對學(xué)生起著表率和潛移默化的作用。其次要滿懷熱情,積極進(jìn)取,勇于探索,大膽求新,視教學(xué)為藝術(shù),在教學(xué)中注重學(xué)生的語言交際能力的培養(yǎng),尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的情感與自由。

二、做一個孜孜不倦的學(xué)習(xí)者

現(xiàn)在英語課上需要教師整堂課都能使用標(biāo)準(zhǔn)的英語,教師能否運(yùn)用清楚,嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確,有邏輯性的語言來解釋知識點(diǎn)很關(guān)鍵??菰?,呆板的語言怎能展現(xiàn)英語教師的風(fēng)采呢。富有激情,幽默幽默的語言既能展現(xiàn)英語教師的個性,又能使學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)知識。在學(xué)生、家長以及社會上人們的心目中,教師那么知識的寶庫,教師就是把知識和技能傳授給學(xué)生。因此,在教學(xué)過程中,要不斷地給自己“充吸能量〞。在知識技能上一要“博〞,即豐富自身的知識,翻開自己的知識眼界,拓寬視野;二要“深〞,即在書本知識的學(xué)習(xí)中,結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際情況,學(xué)生的知識接受能力,深入學(xué)習(xí)、研究;三要“新〞,即從多方面、多渠道學(xué)習(xí)帶有時代感的知識,幫助自己探索世界。為了補(bǔ)充自己的知識能量,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教學(xué)教育理論知識,專研教學(xué)大綱,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),掌握小學(xué)英語教師的教學(xué)技能,增強(qiáng)教學(xué)效果,適應(yīng)科學(xué)開展的需要。

三、做一個學(xué)生的朋友

教師只有熱愛自己的事業(yè),才會全身心的投入教學(xué);只有熱愛學(xué)生,學(xué)生才會熱愛老師,才能相互溝通、相互理解,才能創(chuàng)造和諧輕松的學(xué)習(xí)氣氛。所以在處理學(xué)生的問題上,如果處理不當(dāng),就會傷害良好的師生關(guān)系。為此,處理學(xué)生的問題時,堅(jiān)持要對事不對人,要尊重學(xué)生人格,維護(hù)學(xué)生自尊。即按學(xué)生的年齡看等其問題行為,對學(xué)生的問題行為不輕易作出結(jié)論,判斷時不以局部事實(shí)為依據(jù),在學(xué)生的問題處理中,不按個人好惡來取代原那么,不作主觀判斷,不按個人作看法人為處理依據(jù)。處理問題是就擺脫個情緒狀態(tài)的影響,真正做一個公證無私、認(rèn)真處理、細(xì)致而耐心的好老師。在師生關(guān)系中,努力使自己做到在課堂上是老師,課后是朋友,給學(xué)生以親近感。另外,要了解自己的學(xué)生,做到心中有學(xué)生,感到學(xué)生喜歡自己,讓學(xué)生信任自己,在融洽、和諧和默契中進(jìn)行教學(xué),爭做學(xué)生的朋友。

具體措施是:

〔一〕研讀小學(xué)英語教材及教法;

〔二〕閱讀有關(guān)小學(xué)生心理的書籍,每學(xué)期至少兩本;閱讀教育家名篇,做到每月一篇;

〔三〕提高自身專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),提高英語口語水平,造福學(xué)生;

〔四〕記錄教學(xué)日記,不斷反思,通過反思提高教學(xué)能力;

〔五〕提高教師職業(yè)技能,如書法、計(jì)算機(jī)水平等;

〔六〕每學(xué)期參加兩次教育教學(xué)競賽或公開課;

〔七〕認(rèn)真開展學(xué)校英語教研組活動,提高學(xué)校英語教學(xué)成效;

〔八〕認(rèn)真參加各種培訓(xùn),聽取各種教育、教科研方面的講座。

2、其他目標(biāo)〔科研方面等〕

有人認(rèn)為,教師只要熟悉自己所教的內(nèi)容就可以了,沒有必要有高深的學(xué)問,這實(shí)在是一種淺薄的看法。英語學(xué)是一個涵蓋生活面廣泛的學(xué)科,即使教師不能完全熟悉其內(nèi)容,也要打下深厚的根本功,這樣才能全面理解所教內(nèi)容的價值和意義,才能迎刃有余地徜徉在知識的海洋里。在此根底上,還要熟練掌握本學(xué)科的教學(xué)方法,并不斷創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以及撰寫教學(xué)教研論文。既然選擇作一名英語教師,就要無怨無悔,甘愿做吐絲方盡的春蠶,蠟炬成灰的蠟燭,為教育事業(yè)努力、為教育事業(yè)付出全部心血。所以我們要不斷學(xué)習(xí),汲取營養(yǎng)、充實(shí)自己,努力提高各方面的修養(yǎng),作一名新時期的優(yōu)秀教師。

3、自我培養(yǎng)的措施:

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),修身養(yǎng)性;與學(xué)生平等,和諧相處;利用多種教學(xué)手段培養(yǎng)其想象力;在創(chuàng)設(shè)的真實(shí)語境中實(shí)踐與模仿。

常言道:“教人先育已〞、“教人先正其身〞。以后的教學(xué)中我會十分注重自身教學(xué)根本功的磨練及人文素質(zhì)的提高,在教與學(xué)中扮演精彩的角色。

年度方案篇2

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《縣—年城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動實(shí)施方案》,鎮(zhèn)本著“政府組織,社會負(fù)責(zé),部門協(xié)調(diào),群眾動手,科學(xué)治理,社會監(jiān)督〞的愛國衛(wèi)生工作根本方針、方法,穩(wěn)固創(chuàng)衛(wèi)成果,保證本年度全鎮(zhèn)的愛國衛(wèi)生工作的順利開展,特將本年度愛國衛(wèi)生工作方案安排如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳

在環(huán)境衛(wèi)生整潔期間,各村委會、各部門單位要緊緊圍繞“環(huán)境衛(wèi)生整潔〞活動主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,發(fā)動廣闊干部群眾積極參與。利用橫幅、標(biāo)語等各種宣傳工具,大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生整潔活動的意義和衛(wèi)生健康知識,普及健康與衛(wèi)生防病知識,不斷提高群眾的衛(wèi)生意識和自我保健能力,改變?nèi)罕姷牟涣夹l(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為。特別是衛(wèi)生院和村級衛(wèi)生效勞室要派醫(yī)務(wù)人員上街設(shè)置宣傳點(diǎn),開展健康咨詢和義診。中小學(xué)要組織學(xué)生參加力所能及的義務(wù)勞動,營造濃厚的健康教育和健康促進(jìn)行動的氣氛。

二、突出重點(diǎn),大搞環(huán)境整治

各村委會、各部門單位要配合黨委、政府的中心工作,全方位整治環(huán)境,要以環(huán)境衛(wèi)生整潔活動為契機(jī),抓住當(dāng)前的大好時機(jī),突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,穩(wěn)固和開展衛(wèi)生鎮(zhèn)、衛(wèi)生村工作成果,不斷完善城鎮(zhèn)衛(wèi)生根底設(shè)施的建設(shè)和管理。各村委會要對主要出入口、鎮(zhèn)村結(jié)合部、主干道、河道、農(nóng)貿(mào)市場和外來人口居住地區(qū)要加大整治力度,消滅白色垃圾,消滅衛(wèi)生死角,建立長效管理機(jī)制,使全鎮(zhèn)環(huán)境始終保持干凈整潔。

三、精心組織,齊抓共管

各村委會、各單位應(yīng)立即組織發(fā)動,密切配合,齊抓共管,按照標(biāo)準(zhǔn)和時間要求,抓落實(shí)、抓效果,加強(qiáng)環(huán)境的全方位整治和管理,并結(jié)合自身實(shí)際,把環(huán)境衛(wèi)生整潔內(nèi)容細(xì)化、量化,確保收到成效,并將其作為推動愛國衛(wèi)生工作的重要任務(wù)來抓。積極探索各種行之有效的環(huán)境長效管理方法。鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦將有方案地組織有關(guān)人員對各村委會、各單位環(huán)境衛(wèi)生整潔活動開展情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況予以通報(bào),對綜合排名前三位的村分別給予8000元、5000元和3000元的獎勵,對排名倒三位的分別給予8000元、5000元和3000元的處分

年度方案篇3

一指導(dǎo)思想:

本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我區(qū)開展的十二字方針,以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,堅(jiān)持我校一主多輔互動式模式,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同開展.。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改良缺乏,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的根底上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作方案。

二.本學(xué)期主要工作:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。

1.按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

2.在理論學(xué)習(xí)的同時,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。

(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。

教研組長經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),形成較完整的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一小測、統(tǒng)一練習(xí)和單元測試。

開學(xué)初,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

(三)提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研。

以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組到達(dá)統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一考試。堅(jiān)持每周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。到達(dá)以老帶新,以能帶新,共同提高的目的??凑n節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,看課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

(四)加強(qiáng)資料建設(shè).

各備課組要編寫或選用符合我校實(shí)際,課堂適應(yīng),學(xué)生歡送的上課資料和訓(xùn)練檢測資料。九年級要完成九年級全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考,又符合學(xué)生實(shí)際。以學(xué)生為中心,以考綱為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,以適應(yīng)中考變化為目的。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測資料,電腦備份,以便選用,資源共享。

(五)開展課題研究

不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)〞為“我要學(xué)〞。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考〞、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)〞中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,七年級要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。八年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問題,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題。

(六)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動

對于各年級較好的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時、定內(nèi)容。對于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小單元考情況,及時對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,細(xì)水長流。各年段組織一次競賽活動,以激發(fā)優(yōu)生的學(xué)習(xí)熱情。

總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

三、具體安排

2月份:

1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,各集備組討論制定本學(xué)期教研方案和教學(xué)進(jìn)度安排,每位教師制定教學(xué)方案。確定集備教研活動時間。

2、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

3、開展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)方案進(jìn)行授課,合作完成學(xué)案的制作各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行。

3月份:

1、開展集體備課、進(jìn)行校本教研,組內(nèi)聽課,組織討論,進(jìn)行課后反思。每個教師開一節(jié)公開課。年輕教師爭取上區(qū)級公開課,接受鍛練。

2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課改精神;各年段組織好期中復(fù)習(xí)材料。

4月份:

1、期中考試

2、搞好研討課活動及評課。重點(diǎn)評價創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。

3、各年段根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)對開展的課題研究進(jìn)行反思。

5月份:

1、教學(xué)資料庫建立、交流單元測試資料。

2、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況,各年段開展數(shù)學(xué)竟賽。

3、九年級搜索積累壓軸題,準(zhǔn)備下期培訓(xùn)用

6月份:

1、總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個教學(xué)后記,或整理一篇完整個案〔含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思〕或完成一個教學(xué)案例。

2、做好期末復(fù)習(xí)、考試。

3、期末考試。

年度方案篇4

~年以來,上海一組在車隊(duì)黨政正職的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞運(yùn)輸生產(chǎn)工作目標(biāo),狠抓日常根底管理,完善管理制度,認(rèn)真開展各類平安專項(xiàng)活動,以落實(shí)現(xiàn)場作業(yè)有效控制為切入點(diǎn),突出關(guān)鍵,把握重點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)了全年平安和效益雙豐收。同時,以創(chuàng)立精品班組活動為載體,全面提高效勞質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了豐碩的成果。截止至10月31日發(fā)送旅客人,客運(yùn)進(jìn)款收入完成元。

一、全員抓營銷,在第一季度收入百日競賽中,我班組勇奪第一。在2月3日至3月14日的40天春運(yùn)里我班組完成進(jìn)款元。取得了全年開門紅的好成績。由于南方普降大雪,使全國的交通受阻。江蘇省遭遇到百年不遇一次的降雪,公路、民航停運(yùn),致使客流到涌到了鐵路,使客流猛增了好幾倍。列車從鄭州始發(fā)時就超員,一路上只見上的客流,下的卻很少。列車長能夠及時啟動列車超員應(yīng)急預(yù)案,來應(yīng)對突發(fā)客流。在保證旅客平安的前提下不放松收入工作,列車長堅(jiān)持查驗(yàn)車票,往往一次查票就要4、5個小時,堅(jiān)持不懈、持之以恒的工作讓我班組超額完成了進(jìn)款任務(wù)。

二、~年5月12日,我們國家遭遇了汶川特大地震,其烈度之高、破壞力之大、涉及范圍之廣,是共和國歷史上前所未有的。在這次規(guī)??涨暗腵抗震救災(zāi)活動中,我班組有幸參加了運(yùn)送英雄部隊(duì)返鄉(xiāng)的任務(wù)。7月17日,由車隊(duì)康書記帶隊(duì)我班組隨車底空放成都,在成都從新編組共值乘了8個車次運(yùn)送救災(zāi)英雄至武漢、開封、信陽、南陽、新鄉(xiāng)等地,一路上黨員和班組骨干發(fā)揮帶頭作用,用優(yōu)質(zhì)的效勞為英雄效勞,克服列車設(shè)備陳舊的困難,指派專人負(fù)責(zé)燒茶爐,保證英雄們能夠喝上熱水吃上熱飯,自己卻顧不得吃喝,以自己的行動贏得了部隊(duì)首長和戰(zhàn)士的感動,返程后收到部隊(duì)的錦旗和感謝信,榮耀地完成了上級交給的任務(wù)!

三、效勞奧運(yùn)盛會,展示鐵路良好形象。7月份開始,為了做好奧運(yùn)分會場的旅客運(yùn)輸工作,根據(jù)段的統(tǒng)一安排,提前籌備,做到了接待熱心、安排細(xì)心、效勞貼心,保證了所有乘車旅客來的快樂,走的滿意,~完成了奧運(yùn)會殘奧會期間的運(yùn)輸工作。在奧運(yùn)期間班組同志克服運(yùn)輸任務(wù)繁忙,積極參加段應(yīng)急民兵小組,負(fù)責(zé)段部的巡邏和日常平安工作。并且班組還負(fù)責(zé)了奧運(yùn)期間的次的套跑任務(wù),期間同志們能夠做到臨時不放松,把上海的標(biāo)準(zhǔn)帶到西安去,受到了廣闊旅客的一致好評。

四、餐車經(jīng)營是列車效勞中的一個重要環(huán)節(jié)。列車餐營經(jīng)營長期滯后于客運(yùn)效勞提升的速度,原因很多:人員成分較雜、管理上沒有針對性&&事實(shí)是,列車餐營經(jīng)營在一定程度上已經(jīng)影響了客運(yùn)效勞整體質(zhì)量,列車餐售行為和經(jīng)營秩序是旅客反響較大,矛盾較為突出的問題。針對這一問題段提出了餐營一體化的思路,我班組是第一批示范班組,班組認(rèn)真貫徹段、車隊(duì)的改革措施,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),做好淡季挖潛旺、季增效工作,在班組內(nèi)部指派專人任餐車監(jiān)督員,并做到全員營銷,全力調(diào)動職工的營銷意識并和收入掛鉤,以效勞彌補(bǔ)硬件的缺乏,緊抓旅客需求,使餐營收入大幅提高,取得顯著成績,并被段樹做典型。

五、完善管理制度,從整章建制入手。十月份,對臺賬、規(guī)章、預(yù)案和管理制度統(tǒng)一進(jìn)行了修改和核對,另外,集中向各種日常工作中勞動紀(jì)律和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)方面的慣性違章開火。針對著裝不標(biāo)準(zhǔn),離崗、竄崗、效勞質(zhì)量不高等問題要求當(dāng)班的乘務(wù)員加強(qiáng)巡視,巡視時要及時發(fā)現(xiàn)并勸導(dǎo)吸煙旅客到風(fēng)擋吸煙處,發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)旅客進(jìn)行重點(diǎn)照顧,并對照規(guī)定抓落實(shí),每月對乘務(wù)員量化違章指標(biāo),嚴(yán)格考核。通過一系列完善的管理制度,在筑牢平安防線,標(biāo)準(zhǔn)日常管理方面發(fā)揮了積極作用。

六、夯實(shí)平安根底管理,確保專項(xiàng)整治收到實(shí)效。今年以來,車班按照車隊(duì)要求認(rèn)真開展了大檢查大反思、重溫4.27、隱患治理年、勞動平安專項(xiàng)整治火災(zāi)預(yù)防等各項(xiàng)活動,為夯實(shí)平安根底,與各項(xiàng)活動有機(jī)結(jié)合,車班成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,通過板報(bào)、出乘會、學(xué)習(xí)會等形式使平安教育常學(xué)常新,使平安條例深入人心,收到實(shí)效。吸取以往經(jīng)驗(yàn),采取邊查邊整改邊落實(shí)的方式,認(rèn)真對待查出的每一個問題,做到所有問題都有整改措施,都有責(zé)任人,都有整改期限和消號時間。對平安隱患突出的問題納入平安隱患問題庫,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),制定過

渡措施,確保平安生產(chǎn);此次共發(fā)現(xiàn)各類平安隱患和問題18個,全部進(jìn)行了整改。通過認(rèn)真開展專項(xiàng)整治活動,確保了日常工作的持續(xù)可控。

七、注重業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高職工素質(zhì)??瓦\(yùn)工作是鐵路的窗口和形象,必須注重職工整體素質(zhì)的提升。車班狠抓全員性對規(guī)達(dá)標(biāo)貫標(biāo)。通過加大職工貫標(biāo)和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化的力度,采取有效的方式推進(jìn)三標(biāo)工作。組織開展全員參與的對規(guī)達(dá)標(biāo)競賽活動,通過實(shí)操演練、技術(shù)比武產(chǎn)生一批模范和業(yè)務(wù)能手。在今年客運(yùn)段、鐵路局客運(yùn)技術(shù)大比武中我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績,取得段列車員組第三名、局列車員組第一名和第三名。班組把提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)做為提高效勞質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)根底。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排,長期規(guī)劃。落實(shí)每日一題,進(jìn)行每次出乘前提問,每月進(jìn)行兩次考試,并把考試成績納入資金分配。通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),班組上上下下形成了學(xué)業(yè)務(wù)風(fēng),人人背規(guī)、學(xué)規(guī)、用規(guī),根據(jù)遇到的問題,結(jié)合規(guī)章學(xué)習(xí)理論和實(shí)作,有效的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),使旅客問不倒,難不住,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)100%達(dá)標(biāo)。

八、以創(chuàng)精品班組活動為載體,促進(jìn)效勞質(zhì)量整體上臺階。為使創(chuàng)爭當(dāng)活動收到實(shí)效,班組以落實(shí)首問首訴負(fù)責(zé)制為主線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。首問首訴即是指第一個接受旅客詢問、第一個受理旅客投訴的乘務(wù)員,應(yīng)負(fù)責(zé)詳細(xì)耐心解答,或介紹到相關(guān)責(zé)任人,及時給予旅客答復(fù),提供人性化效勞。其宗旨是有求必應(yīng)、有應(yīng)必辦、有辦必果。為使此項(xiàng)給大多數(shù)旅客帶來便利的效勞確實(shí)貫徹落實(shí),班組高度重視,結(jié)合實(shí)際制定出《首問首訴制管理方法》,班組對如辦公席、軟臥、播送室等重點(diǎn)崗位的工作人員就如何接待旅客問詢、投訴的業(yè)務(wù)技能進(jìn)行研討和培訓(xùn),嚴(yán)格制度考核,及時為旅客排憂解難,提供優(yōu)質(zhì)、快捷的效勞。同時要求列車長在受理旅客投訴時注意工作方法,做到有耐心、有愛心、有誠心,真正做到把旅客當(dāng)親人。兩個黃金周期間,我班組因問訊效勞不滿意造成的旅客投訴做到了零,并實(shí)現(xiàn)了旅客高層零投訴。

九、加強(qiáng)綜合治理,美化凈化列車環(huán)境。首先,環(huán)境衛(wèi)生方面。班組要求職工負(fù)責(zé)自己崗位衛(wèi)生,做到了車容整潔、窗明地凈、備品定位。還按照車隊(duì)安排不定期對所承包衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生突擊。其次,加強(qiáng)設(shè)備檢查維修。協(xié)同檢車對列車設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了屢次全面檢查,將發(fā)現(xiàn)的問題及時上報(bào)專人整修,發(fā)現(xiàn)平安隱患,及時整改。

在看到成績的同時,我們也應(yīng)清楚地看到在班組今年的工作中存在著一些缺乏之處:

1、思想上對平安反思不認(rèn)真,總有人覺得事故離我們很遙遠(yuǎn),不能夠真正認(rèn)識到麻痹大意的危險性。

2、效勞意識轉(zhuǎn)變還有差距,存在乘務(wù)中不按標(biāo)準(zhǔn)用語效勞、普通話堅(jiān)持不好、主動效勞性不強(qiáng)等漏洞。

3、個別乘務(wù)員紀(jì)律性不強(qiáng),出乘和學(xué)習(xí)存在遲到、早退現(xiàn)象。

創(chuàng)品牌、爭一流、當(dāng)表率誠心待客、熱情效勞,班組在以后的工作中要不斷挖掘旅客多方面的需求,不斷創(chuàng)新自己的效勞,增強(qiáng)效勞特色,確立一切為了滿意旅客的需求的效勞意識,以真誠、優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新感動旅客,使旅客真切感受到人民鐵路為人民的鐵路品牌效勞。

新的世紀(jì),一流的設(shè)備,一流的效勞,一流的形象,我們要緊扣鐵路改革的步伐,這就是時代的要求,生存的價值,鐵路是國民經(jīng)濟(jì)的大動脈,列車是大動脈的重要部份,上海一組也將追趕著潮頭,創(chuàng)新自己的品牌,以一流的效勞,向國際效勞標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)軍。

年度方案篇5

一、目前情況分析:

我校現(xiàn)有專任教師59人,Xx市級骨干教師5人,Xx市級骨干教師6人。就目前來看,我校骨干教師梯度需進(jìn)一步加強(qiáng),校骨干教師、省骨干教師隊(duì)伍需建立;名優(yōu)教師方面,學(xué)科帶頭人需進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、成立名教師工作小組:

組長:

組員:

三、目標(biāo):

1、在20某某至20某某年建立校級骨干教師9—10名。

2、爭取一名省骨干教師〔Xx市學(xué)科帶頭人〕接受培訓(xùn)或提名。

3、市、縣骨干教師進(jìn)一步增加,從而使梯度更加合理。

4、盡力培養(yǎng)縣級學(xué)科帶頭人1—2人。

四、措施:

1、創(chuàng)設(shè)條件,開展校內(nèi)二級培訓(xùn),將骨干教師在外學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、知識輻射給本校其他教職工。

2、學(xué)校加強(qiáng)對名教師的管理,為他們建立專門的檔案,反映他們的學(xué)習(xí)情況、教研情況,在校內(nèi)專題培訓(xùn)的情況,定期考核優(yōu)秀的,作為更高級別骨干教師評選儲藏人選。

3、學(xué)校實(shí)施名教師結(jié)對子工程,一名Xx市級骨干教師培養(yǎng)一名Xx市級骨干教師,一名Xx市級骨干教師培養(yǎng)一名學(xué)校年輕教師。努力發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,通過互相聽課、評課,在教育教學(xué)研究、班級管理、教育學(xué)生等方面深入的去研究、切磋,使培養(yǎng)教師迅速成長,同時對效果明顯的給予表彰。

4、學(xué)校對名教師的培訓(xùn)提供時間、調(diào)課的方便,保證名教師能夠放心的參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校為各級名教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究和實(shí)踐的條件,為其成長搭建平臺。

5、在20某某—20某某學(xué)年度第一學(xué)期的第十三周舉行名教師教學(xué)示范周活動。

6、結(jié)合學(xué)校的教研組校級課題,充分發(fā)揮名教師的教育科研的能力,主要負(fù)責(zé)學(xué)校校級課題的研究與實(shí)踐,并制定評價機(jī)制,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎勵。

7、營造書香校園的學(xué)習(xí)氣氛,借助學(xué)校圖書館和教師書吧,鼓勵名教師閱讀教育名著,提升自身綜合素質(zhì),撰寫讀書心得體會。

8、要求每一位名教師要積極撰寫教育隨筆或教學(xué)論文,每一學(xué)年要至少完成1篇Xx市級及以上教學(xué)論文的。

年度方案篇6

校本研修〞作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氣氛,為教師構(gòu)建一個專業(yè)開展的自我反思平臺通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平,借助同伴互助提升教育理念。為使自己不斷提高教育理論增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新時期教研的需要,跟上時代的步伐,不斷更新自己的教育觀念和創(chuàng)新意識,使自己盡快成長起來,特制定個人研修方案。

一、根本情況:

作為一名教育工作者,從教10多年來一直擔(dān)任英語科教學(xué)工作,在不斷地提高自身專業(yè)水平和能力的同時,面對教育改革和創(chuàng)新需要新突破的新形勢,不斷探索,整體優(yōu)化,創(chuàng)造性的進(jìn)行工作,取得了較好的效果,得到學(xué)生的認(rèn)可。但是學(xué)生水平上下差距大,使教師在授課中難以兼顧,教材的詞匯量大、內(nèi)容多、語法較零碎,操作難度大。于是我以新課程改革為指導(dǎo),著眼于教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,通過校本研修,不斷改良教學(xué)行為,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式,提高自身的專業(yè)開展水平。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,并及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的存在問題,以教研促教改。同時利用共同研究這個平臺,互相學(xué)習(xí),為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。

二、研修目標(biāo)

1、利用共同研究這個平臺,積極參修。使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面開展的教學(xué)方法,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2.以人為本,以關(guān)注人的全面開展為目標(biāo)。

3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同開展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

4.加強(qiáng)教育教學(xué)研究,尋找適合自己學(xué)生的分層教學(xué)方式和方法,努力提高課堂教學(xué)效率。

5.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化底蘊(yùn)、理論水平和實(shí)踐能力。

6.結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,把個人校本研修工作做好,從而為整個學(xué)校的校本研修而努力。

三、研修內(nèi)容:

1、英語教學(xué)研究的最新動態(tài)與成果。

2、英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。以“分層教學(xué)〞為具體研修內(nèi)容,積極與同事交流研討,力爭在提高自己教學(xué)能力的同時也大面積提高學(xué)生的成績。

3精讀一本教育教學(xué)專著,寫好個人讀后感并發(fā)表在個人博客。在學(xué)

校有方案地安排下認(rèn)真聽課、評課。

4.認(rèn)真研究教材教法,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。

5.每月撰寫個人教學(xué)故事。

四、活動與實(shí)施:

1、以學(xué)校、教研組開展的校本教研活動為主,適時進(jìn)行自主研修。在學(xué)校有方案地安排下認(rèn)真聽課、評課。

2、認(rèn)真參加“小組學(xué)習(xí)研討〞活動,將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的開展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色.設(shè)計(jì)出富有個性的教案。

3、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。

4、廣泛地閱讀各類有益的書籍,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和理路水平。

5.教研并進(jìn):課前認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),備課注重教法,更注重學(xué)法指導(dǎo)。努力提高課堂教學(xué)效率。課堂上尊重個體開展,并鼓勵創(chuàng)新。課后認(rèn)真反思,不斷提高,用心輔導(dǎo),讓每位學(xué)生都能有最大程度的開展。

6、積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思,做好筆記。并精選2篇教案存入個人培訓(xùn)檔案。

7、認(rèn)真做好每天的教學(xué)后反思,得出成功經(jīng)驗(yàn)和存在問題。

8.認(rèn)真研究教材教法,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。

9.每月撰寫個人教學(xué)故事。

教師的自身開展不僅是學(xué)校教育質(zhì)量的根本保證,更是學(xué)校教育內(nèi)涵不斷提升的動力之源。而校本研修為教師的專業(yè)化開展搭建平臺,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,探究和改良教學(xué)方法,解決在課堂教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。所以,我們要努力自己會遵守學(xué)校的安排,積極參加教研組活動,積極參與校本研修,和同行們共同學(xué)習(xí)共同提高。

年度方案篇7

20某某年是采油廠實(shí)現(xiàn)“十二五〞目標(biāo)的收官之年,也是企業(yè)步入內(nèi)涵式開展軌道的開局之年。國際油價持續(xù)走低,轉(zhuǎn)型升級壓力巨大;兩降兩保任務(wù)艱巨,提質(zhì)增效迫在眉睫;面對新的形勢任務(wù)和內(nèi)涵式開展要求,為全力保障我站20某某年持續(xù)高效運(yùn)行,全面提升綜合管控能力,特制訂本年度生產(chǎn)經(jīng)營方案。

一、整體工作思路

以集團(tuán)公司一屆五次職代會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)油田、采油廠二屆五次職代會精神,深刻認(rèn)識當(dāng)前開展形勢,緊緊圍繞原油處理中心任務(wù),以“管理升級、運(yùn)行提效〞為總目標(biāo),以黨建文化工程為統(tǒng)領(lǐng),持續(xù)強(qiáng)化“三基〞工作,穩(wěn)步推進(jìn)平安標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面優(yōu)化本錢管控措施,切實(shí)發(fā)揮黨建引領(lǐng)職能,努力提高站點(diǎn)順應(yīng)開展要求和推動內(nèi)涵式開展的能力和水平,保障各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)順利完成。

二、重點(diǎn)工作任務(wù)

根據(jù)采油廠20某某年原油生產(chǎn)方案和上游采油單位的產(chǎn)能現(xiàn)狀,保持48萬噸以上的含水油接收量,處理凈化油27萬噸左右,達(dá)標(biāo)處理污水26萬噸以上;全面提高計(jì)量和化驗(yàn)精準(zhǔn)度,降低產(chǎn)銷誤差,控制庫存盈虧率,保證產(chǎn)銷銜接有序;大力推進(jìn)平安

采油廠聯(lián)合站20某某年工作方案

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升平安風(fēng)險管控能力,實(shí)現(xiàn)平安環(huán)保“雙零〞目標(biāo);推行全面預(yù)算管理,提高本錢管控水平,保證處理本錢在方案線內(nèi)運(yùn)行;持續(xù)深化黨建文化管理工程,創(chuàng)新黨群工作思路,提高全員綜合素質(zhì)和工作績效。

三、主要工作措施

圍繞企業(yè)開展形勢和既定工作思路,為保障各工程標(biāo)任務(wù)的順利完成,我站20某某年的主要工作措施概括為“五提一降兩促進(jìn)〞,即提升系統(tǒng)運(yùn)行效率、提升本錢管控質(zhì)量、提高平安風(fēng)險防控能力、提高設(shè)備健康水平、提升全員綜合素質(zhì);降低生產(chǎn)本錢投入;促進(jìn)作風(fēng)改良、促進(jìn)管理升級。

〔一〕強(qiáng)化生產(chǎn)組織,提升系統(tǒng)運(yùn)行效率。結(jié)合采油廠機(jī)構(gòu)整合調(diào)整和“四定“工作要求,全面梳理崗位職能,合理分配崗位編制,提高工作運(yùn)行整體質(zhì)量。一是理順工作思路,針對原運(yùn)銷和采油部門派駐人員的調(diào)整,加強(qiáng)與上游單位和生產(chǎn)運(yùn)行科的工作銜接,保證生產(chǎn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無縫對接;二是根據(jù)“四定〞工作要求,按照用工總量縮編要求,結(jié)合崗位職能和管理現(xiàn)狀,合理設(shè)置崗位,優(yōu)化人員編制,根據(jù)員工履職能力和業(yè)務(wù)特長,進(jìn)行大幅交流調(diào)整,提高全員工作效率;三是不斷完善崗位工作流程,細(xì)化崗位工作職責(zé),加強(qiáng)節(jié)點(diǎn)管理措施,強(qiáng)化節(jié)點(diǎn)運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),細(xì)化節(jié)點(diǎn)管理監(jiān)管和考核體系建設(shè),不斷提高節(jié)點(diǎn)管理質(zhì)量,打造一支“履職盡責(zé)、執(zhí)行有效、運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)〞的干部職工隊(duì)伍。

〔二〕狠抓降本增效,提升本錢管控質(zhì)量。樹立本錢觀念和“過緊日子〞的思想,大力開展“全員節(jié)支、全程降本〞活動,嚴(yán)格控制本錢費(fèi)用,營造“管控有效、節(jié)支有方〞的管理新格局。一是落實(shí)全面預(yù)算管理,制定費(fèi)用年度預(yù)算和月度預(yù)算方案,完善費(fèi)用根底數(shù)據(jù)和定額管理資料,提高預(yù)算的依據(jù)性和準(zhǔn)確性,按月與企管、財(cái)務(wù)部門進(jìn)行費(fèi)用數(shù)據(jù)對接,定期進(jìn)行本錢運(yùn)行綜合分析,不斷優(yōu)化管控措施;二是開展“我為降本獻(xiàn)一策〞主題討論活動,汲取全員智慧,研究制定降本增效新策略。大力開展“修舊利廢、設(shè)備內(nèi)修〞活動,開發(fā)一批節(jié)能降耗工程課題,力爭取得顯著成效。三是加強(qiáng)材料和資產(chǎn)管理,健全材料出入庫賬目,建立崗位固定資產(chǎn)和易耗物資登記臺賬,嚴(yán)格執(zhí)行材料申報(bào)審批工作流程,標(biāo)準(zhǔn)材料領(lǐng)用環(huán)節(jié)監(jiān)管,對崗位生產(chǎn)材料和后勤物資消耗量進(jìn)行定期公示,探索低值易耗物資定額管理,降低材料消消耗用。四是制定“節(jié)電、節(jié)油〞具體措施,降低公共費(fèi)用支出,嚴(yán)控車輛油耗和維修費(fèi)用,壓縮辦公印刷費(fèi)用,加強(qiáng)本錢根底管理,使生產(chǎn)本錢始終在方案線內(nèi)運(yùn)行。

〔三〕推進(jìn)平安標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高風(fēng)險管控能力。整合各類平安標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立資源,總結(jié)HSE管理經(jīng)驗(yàn)和成果,將平安標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各類理論成果和制度要求轉(zhuǎn)化為全員的平安意識和平安

年度方案篇8

時光荏苒,歲月如梭,時間就這樣不經(jīng)意的從你的指縫中遛走,就在你反響過來的時候,她只給你留下一個背影讓你感慨回憶。

回首已經(jīng)過去的20某某。

在今年夏天的一慵懶的午后,我單獨(dú)一人懷揣著一份信念,來到南中環(huán)街體育路口的聯(lián)通南樓三層IDC機(jī)房,信心滿滿的參與了公司單位的面試,果然我的信心滿滿沒有讓我失望,我被錄取了,就在面試過后的第二天我滿懷憧憬的來到工作單位,迎接我的新工作,我人生的新起點(diǎn),還有新同事,新朋友,以及新挑戰(zhàn)。

轉(zhuǎn)眼間我來到南昌比翼網(wǎng)絡(luò)公司機(jī)房效勞部已經(jīng)4個月了,在這個4個月里有挫敗,也有收獲;有快樂,也有憂愁;有得到,也有失去。

(一)

我作的主要資料有:

1.效勞器各種操作系統(tǒng)的安裝等

2.效勞器各種軟件的安裝調(diào)試。

3.金盾防火墻的各種操作,以及熟知其工作原理,了解它的專業(yè)術(shù)語,能夠和金盾客服做沒有任何問題的溝通。

4.機(jī)房巡檢,查看網(wǎng)絡(luò)物理接口是否正常,效勞器硬件設(shè)施是否正常,查看空調(diào)運(yùn)行是否正常,下雨期間機(jī)房是否漏水,機(jī)房各種配套設(shè)施(如:燈管,應(yīng)急照明燈,滅火器等)是否正常,如有問題,第一時間發(fā)現(xiàn)并立刻解決。

5.對外來參觀人員做好接待,嚴(yán)格登記。

6.用心完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。

7.聰明的和客戶交流溝通,用心的答復(fù)客戶的問題。

8.牢記各種工作故障處理流程,有條不紊的工作處理故障。

9.和同事交流學(xué)習(xí)工作心得,請教不懂的問題。和同事友好相處,互幫互助。

一切為了客戶,為了客戶的一切

(二)

總結(jié)在過去的時間里,我在工作中遇到的問題和處理問題過程中的感思,我覺得我在以前工作中的欠缺和在接下來的工作里的改正方法:

欠缺與改善

1.對待工作用心性不高,以為只要把自己手頭的工作做好就夠了,能把工作拿下就好了,其實(shí)不然,隨著社會的開展,當(dāng)今工作的特性主要在于,要會自主性工作,創(chuàng)造性工作,具有發(fā)散性思維,能夠盡自己最大的潛力為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。

2.不善言談,和領(lǐng)導(dǎo)同事交流比擬少。關(guān)于不善言談這個問題我想深入的述說一下,對于我的這個毛病(暫且把他歸為毛病)我也會認(rèn)為很不好,有的時候我也會羨慕那些口才好的人,我認(rèn)為我和他們比我是有缺陷的,但是我很善于聽也很有耐心,善于觀察,從很多言談中吸收、領(lǐng)悟?qū)ψ约河杏玫男畔?,也感到很自得。有時候,我認(rèn)為在個別交往中,能夠少說話多聽。當(dāng)然不善言談的我,也吃了不少——“不善言談的虧。

3.學(xué)習(xí)各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù),補(bǔ)充工作技能,完善自身素質(zhì),提高工作水平,嚴(yán)格要求自己,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責(zé),除了做好本職工作外,還對公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及運(yùn)作狀況作了一個全面的了解,熟悉業(yè)務(wù)知識,更好的做好本職工作。

展望即將到來的20某某。

時光真的是一種偉大的未知的元素,任何東西在她面前都顯得不堪一擊,她就像一把尖刀,讓你還沒感覺就已經(jīng)被她刺中要害,任何人都逃脫不了時間的統(tǒng)治。

既然無法逃脫,那就好好的工作,在有限的時間里做出無限的奉獻(xiàn),發(fā)揮自己最大的能量為自己為公司在成功的道路上填磚加瓦。

在新的一年里我的工作方案與期望是:

1.嚴(yán)格控制自己增強(qiáng)“職責(zé)感〞。職責(zé)——恒久不變的話題,嚴(yán)格律己,把職責(zé)心表到達(dá)具體的工作中去。

2.更加用心主動對待工作。每一天主動完成屬于自己的工作,做到“今日事今日畢〞“日清日高〞。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)力求精益求精,把握一切能夠提升自身專業(yè)潛力,自身素質(zhì),的時機(jī),加強(qiáng)平時工作中的總結(jié),加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通,業(yè)余之際多參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。(如華為網(wǎng)絡(luò)工程師,liunx系統(tǒng)培訓(xùn),英語學(xué)習(xí),等等)

4.學(xué)習(xí)更聰明的與人交流,在一切安好的狀況下到達(dá)自己的目的。

5.說了一些這么多以后,我說一下實(shí)在的東西吧!工資,我期望是能夠的話就漲漲吧,嘿嘿……漲多少這個問題的答案當(dāng)然是多多益善了。哈哈……。

6.最后再在這新的一年里我期望各位公司領(lǐng)導(dǎo),各位一齊戰(zhàn)斗同事,都能夠在新的一年身體健康,心想事成,萬事如意,財(cái)源廣進(jìn),大吉大利,馬年里立刻有一切。

看著撕去的一頁一頁日歷表,我們又在期盼著新的一年!

想起腳下的一步一步腳印痕,不經(jīng)意感慨時光飛逝的流年!

靜水嫣然,寒冰莫凌。拾起一片片秋天的回憶。走在白茫茫的雪地里,雖然寒風(fēng)侵蝕著每個角落,但是有溫暖38度的懷抱在等著你,心里唱著周杰倫的《發(fā)如雪》,看著路邊的白雪茫茫,回想起一齊走過的20某某不管有多少苦回頭想想都是甜的,心里是滿滿的對于新年20某某年的期盼,期盼20某某年公司業(yè)績蒸蒸日上,財(cái)源滾滾;期盼家人朋友合家團(tuán)圓,萬事如意;期盼自己工作生活如魚得水魚躍龍門成就自己的一番事業(yè),你假設(shè)安好,便是晴天,新年新氣象努力向著新生活大步邁向前奔,追尋屬于自己的明天。

年度方案篇9

公司檔案,是指公司從事經(jīng)營、管理以及其他各項(xiàng)活動直接形成的對公司有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。

公司檔案分為受控檔案和非受控檔案。

為加強(qiáng)本公司檔案工作,充分發(fā)揮檔案作用,全面提高檔案管理水平,有效地保護(hù)及利用檔案,為公司開展效勞,特制定本方案。

方案如下:

一、文件材料的收集管理

1、公司指定專人負(fù)責(zé)文件材料的管理。

2、文件材料的收集由各部門或經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)整理,交總經(jīng)理審閱后歸檔。

3、一項(xiàng)工作由幾個部門參與辦理的,在工作中形成的文件材料,由主辦部門或人員收集,交行政部備案。

會議文件由行政部收集。

二、歸檔范圍

1、重要的會議材料,包括會議的通知、報(bào)告、決議、總結(jié)、典型發(fā)言、會議記錄等。

2、本公司對外的正式發(fā)文與有關(guān)單位來往的文書。

3、本公司的各種工作方案、總結(jié)、報(bào)告、請示、批復(fù)、會議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表及簡報(bào)。

4、本公司與有關(guān)單位簽訂的合同、協(xié)議書等文件材料。

5、本公司職工的個人檔案、勞動合同、工資、福利方面的文件材料。

6、本公司的大事記及反映本公司重要活動的剪報(bào)、照片、錄音、錄像等。

三、歸檔要求

1、檔案質(zhì)量總的要求是:遵循文件的形成規(guī)律和特點(diǎn),保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系,區(qū)別不同的價值,便于保管和利用。

2、歸檔的文件材料種數(shù)、份數(shù)以及每份文件的頁數(shù)均應(yīng)齊全完整。

3、在歸檔的文件材料中,應(yīng)將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請示與批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)文件與原件,分別立在一起,不得分開,文電應(yīng)合一歸檔。

4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的總結(jié)放在針對的最后一年立卷;跨年度的會議文件放在會議開幕年。

5、檔案文件材料應(yīng)區(qū)別不同情況進(jìn)行排列,密不可分的文件材料應(yīng)依序排列在一起,即批復(fù)在前,請示在后;正件在前,附件在后;其它文件材料依其形成規(guī)律或特點(diǎn),應(yīng)保持文件之間的密切聯(lián)系并進(jìn)行系統(tǒng)的排列。

6、案卷封面,應(yīng)逐項(xiàng)按規(guī)定用鋼筆書寫,字跡要工整、清晰。

四、檔案管理人員職責(zé)

1、按照有關(guān)規(guī)定做好文件材料的收集、整理、分類、歸檔等工作。

2、按照歸檔范圍、要求,將文件材料按時歸檔。

3、工作人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、忠于職守,努力維護(hù)公司檔案的完整與平安。

4、公文承辦部門或承辦人員應(yīng)保證經(jīng)辦文件的系統(tǒng)完整〔公文上的各種附件一律不準(zhǔn)抽存〕。

5、結(jié)案后及時歸檔。

工作變動或因故離職時應(yīng)將經(jīng)辦的文件材料向接辦人員交接清楚,不得擅自帶走或銷毀。

五、檔案的利用

1、公司檔案借閱。

〔1〕公司內(nèi)部人員可以借閱,借閱者都要填寫《機(jī)密文件借閱單》,報(bào)主管人員批準(zhǔn)后,方可借閱。

其中非受控文檔的借閱要由部門經(jīng)理簽字批準(zhǔn);受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。

〔2〕外單位借閱檔案時,應(yīng)持有單位介紹信,經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)前方可借閱,且不得帶離檔案室。

其摘抄內(nèi)容也須總經(jīng)理同意且審核前方能帶出。

2、檔案借閱的最長期限為一周;對借出檔案,檔案管理人員要定期催還,發(fā)現(xiàn)損壞、喪失或逾期未還,應(yīng)寫出書面報(bào)告,報(bào)總經(jīng)理處理。

3、公司檔案只有公司內(nèi)部人員可以復(fù)制,復(fù)制者都要填寫《機(jī)密文件復(fù)制單》,報(bào)主管人員批準(zhǔn)后,方可復(fù)制。

其中非受控文檔的借閱要由部門經(jīng)理簽字批準(zhǔn);受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。

4、必須嚴(yán)格保密,不準(zhǔn)泄露檔案材料內(nèi)容,如發(fā)現(xiàn)遺失必須及時匯報(bào),追究當(dāng)事人責(zé)任。

5、不準(zhǔn)拆卷及任意抽、換卷內(nèi)文件或剪貼涂改其字句等;不得任意摘抄或復(fù)制案卷內(nèi)容,如確有需要,必須經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)才能摘抄或復(fù)制。

6、必須保護(hù)檔案,保持整潔,不準(zhǔn)在檔案材料中寫字、劃線或作記號等。

7、不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借,必須專人專用。

8、用畢按時歸還,如需延長借閱時間,必須通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論