2022美術(shù)老師述職報(bào)告優(yōu)秀范文熱門三篇

2022美術(shù)老師述職報(bào)告優(yōu)秀范文熱門三篇

堅(jiān)信大家對(duì)美術(shù)老師的職責(zé)都有所了解吧，只有寫好述職報(bào)告，才能提高老師的專業(yè)技能，你還在發(fā)愁相關(guān)的述職報(bào)告怎么寫嗎？以下是我和大家共享2022美術(shù)教師述職報(bào)告優(yōu)秀范文熱門三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。美術(shù)老師述職報(bào)告1

本人于xxxx年xx月誕生于xx市xxx鎮(zhèn)，xx年畢業(yè)于xxxx美術(shù)系，xx年x月取得xxx本科文憑。xxx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)老師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)老師職稱。

一、思想政治方面

忠誠于黨的教育事業(yè)，酷愛本質(zhì)工作，謹(jǐn)慎遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，工作上兢兢業(yè)業(yè)，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心，以身作那么，為人師表，辛勤耕耘，靜默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處特別融洽。

二、教學(xué)教研方面

〔一〕教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中，我謹(jǐn)慎遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原那么，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)打算。同時(shí)在課堂上謹(jǐn)慎上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了必須的根底學(xué)問，駕馭了美術(shù)的根本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判定美和締造美，提高了學(xué)生的審美實(shí)力。在教學(xué)中，我注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)歷嚴(yán)密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在協(xié)助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外謹(jǐn)慎輔導(dǎo)愛好小組的學(xué)生，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎(jiǎng)。xx年在丹陽市元旦作品展覽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，xx年在中國關(guān)懷下一代身心安康工程全國義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)最正確輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。同年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品競賽中，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上，xx年年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《xxxx》上。xx、xx年年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。多年的教學(xué)成果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，xx年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干，xx年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校，xx年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫競賽中獲三等獎(jiǎng)，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表，一幅繪畫作品被選送到日本展出。xx年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為文明教研組。教案《xxxx》獲市三等獎(jiǎng)，xx年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲教學(xué)能手稱號(hào)。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)先進(jìn)老師，xx年市考核優(yōu)秀，調(diào)入華校之后，每年都是先進(jìn)個(gè)人。

〔二〕教科研方面

踴躍參與教科研活動(dòng)，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探究。xx年年，負(fù)責(zé)并參加的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的連接和優(yōu)化》；有15篇論文在省市獲獎(jiǎng)，其中《美術(shù)課堂的六度》發(fā)表于《當(dāng)代教育探究》，《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

三、德育教育工作

調(diào)入華校之后我始終擔(dān)當(dāng)副班主任工作，我深深意識(shí)到，教育的過程是締造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的老師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)懷而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之。長期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成果，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成果，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等缺乏的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉，在自己的工

作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。美術(shù)老師述職報(bào)告2

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一向以來我都進(jìn)取學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我謹(jǐn)慎參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師主角的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自我樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的開展，學(xué)問的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有時(shí)機(jī)還經(jīng)過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充溢了自我、豐富了自我的學(xué)問和見識(shí)、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了打算。

二、求實(shí)創(chuàng)新，謹(jǐn)慎開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比擬大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五謹(jǐn)慎”。課前謹(jǐn)慎作好充分打算，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂資料當(dāng)堂完成，課后細(xì)致批改學(xué)生作業(yè)，不一樣類型的課，不一樣年級(jí)采納不一樣的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有愛好，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)歷。同時(shí)，我還進(jìn)取和班主任進(jìn)展溝通，了解學(xué)生，改善教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材資料陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我進(jìn)取進(jìn)展校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“奇妙的鞋子〔設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)課〕”、“我的椅子〔寫生課〕”、“奇妙的椅子〔設(shè)計(jì)課〕”、“漂亮的門簾〔易拉罐制作〕”等課，著重造就學(xué)生的綜合實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新思維本領(lǐng)。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原那么，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以造就學(xué)生本領(lǐng)，提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和開展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比擬大型的文藝表演活動(dòng)，“英語周活動(dòng)”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作獨(dú)創(chuàng)展覽”等等；同時(shí)還有很多的傳播海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅僅涉及到許多的美術(shù)傳播工作，有的更是須要我們?nèi)踢M(jìn)取參加創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱忱把它完成好，根本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，剛好總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成果的同時(shí)，也在思索著自我在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化，在新課程的實(shí)踐中思索得還不夠多，不能剛好將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)展反思；

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，謹(jǐn)慎研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，探究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒到達(dá)自我心中的目標(biāo)；

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”愛好小組，但由于種種緣由也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出奉獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。美術(shù)老師述職報(bào)告3

作為一名老師，我踴躍參與各種形式的學(xué)習(xí)，到處以“師德”標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，遵紀(jì)遵守法律，為人師表，教書育人。

作為一名美術(shù)老師，我利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)展自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)學(xué)問水平、鑒賞實(shí)力、創(chuàng)作實(shí)力。閱讀報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)教育理論，把握教育動(dòng)態(tài)，了解教育信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)歷?；貞涍@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了必須的進(jìn)步。

一、課堂教學(xué)方面：

課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實(shí)鉆研教材，設(shè)計(jì)好教案，采納各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的視察、思維、鑒賞實(shí)力有所提高。詳細(xì)表達(dá)：

1、以愛好為主線，優(yōu)化課堂教學(xué)。如：我采納音樂感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、長久的學(xué)習(xí)愛好。

2、以媒體為中介，強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用，至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活潑，教學(xué)質(zhì)量有了提高。

3、以評(píng)價(jià)為宗旨，深化課堂教學(xué)。采納多種形式進(jìn)展作業(yè)展評(píng)。如我在課堂教學(xué)中采納了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)內(nèi)容，以畫、話、文為基點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生審美情趣，調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài)，開拓學(xué)生締造思維，使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，促進(jìn)學(xué)生開展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，承受新的教師，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心想法，剛好加以引導(dǎo)，是非常必要的。

4、以反思為手段，促進(jìn)個(gè)人成長。本學(xué)期我踴躍撰寫論文、反思并在教學(xué)中促進(jìn)了自身的成長。

二、特長造就，堅(jiān)持不懈。

我除了謹(jǐn)慎上好一周11節(jié)課外，還開展了美術(shù)愛好課的教學(xué)工作。課外愛好輔導(dǎo)，學(xué)生特長造就，投入的工作量是沒有底的。有位