廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(上)期末考試物理試題(word無答案)

廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級（上）期末考試物理試題一、單選題（★）1.古語道：“人要實(shí)，火要虛”。此話的意思是說做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空些，才能燃燒更旺?！盎鹨摗钡哪康氖牵ǎ〢?增大可燃物與空氣的接觸面B?提高可燃物的著火點(diǎn)C?增大可燃物的熱值D?增加空氣中氧氣的含量（★）2.水具有比熱容大的特點(diǎn)，從而被廣泛應(yīng)用。下列現(xiàn)象的原因及其應(yīng)用實(shí)例與水的比熱容大小無關(guān)的是（）海邊的晝夜溫差較小C?夏天在室內(nèi)地面上灑水降D冬天暖氣設(shè)備用水供暖用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)（★★）3.如圖所示，對于圖片中描述的的物理過程，下列分析中正確的是（）海邊的晝夜溫差較小C?夏天在室內(nèi)地面上灑水降D冬天暖氣設(shè)備用水供暖用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)（★★）3.如圖所示，對于圖片中描述的的物理過程，下列分析中正確的是（）圖甲，厚玻璃內(nèi)空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少D?圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大(★)4.2017年底，“悟空”號衛(wèi)星上的計(jì)算機(jī)被太空中帶正電的某些粒子擊中，導(dǎo)致”死機(jī)”，在遙控指令下，計(jì)算機(jī)重新啟動(dòng)，衛(wèi)星恢復(fù)正常.帶正電的粒子可能是A?原子核質(zhì)子B?原子核中子C?電子原子核D?電子質(zhì)子(★)5.青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管，電流從其P端流入時(shí)發(fā)紅光，從其Q端流入時(shí)發(fā)綠光，奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個(gè)發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕浞枮?，當(dāng)電流從"+"極流入時(shí)二極管能通電且發(fā)光，當(dāng)電流從極流入時(shí)二極管不能發(fā)光，則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的()(★)6.如圖所示的四個(gè)電路中，電壓U都相等，并且電阻R］大于R2，電流表示數(shù)最大的是7.如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中7.如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中)(★)密封著等量的空氣。開關(guān)閉合后，則(A?左側(cè)容器中導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量較多B?圖中兩導(dǎo)體串聯(lián)，能探究電熱與電流關(guān)系

C.若圖中兩導(dǎo)體改為并聯(lián)，右側(cè)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量較多D?—段時(shí)間后，右側(cè)U形管兩端液柱高度差較左側(cè)大(★)8(★)8.如圖所示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個(gè)插座的電路圖。通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作。下面幾個(gè)措施中可能引起危險(xiǎn)的是()A?拆掉開關(guān)A?拆掉開關(guān)S2，兩條導(dǎo)線連在一起C.拆掉插座甲，兩條導(dǎo)線連在一起B(yǎng)?拆掉開關(guān)雪兩條導(dǎo)線連在一起D?拆掉燈泡丙，兩條導(dǎo)線連在一起(★)9.判斷—個(gè)電阻是否能等效替代另外兩個(gè)串聯(lián)的電阻，主要看()A?電路中的電流是否相同B?電路兩端電壓是否相等C.在電路兩端電壓相等時(shí)，電路中的電流是否相同D?在導(dǎo)體橫截面積都相等時(shí)，導(dǎo)體的長度是否相同(★)10(★)10.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，現(xiàn)將一個(gè)電壓表V接入電路的AB或CD兩點(diǎn)間。開關(guān)S閉合后，在滑動(dòng)變阻器R2滑片P向左移動(dòng)的過程中，下列數(shù)值基本不變的是()A?若V接在AB上,V的示數(shù)B?若V接在CD上,V的示數(shù)若V接在AB上,V示數(shù)與A示數(shù)的比值若V接在CD上,V示數(shù)與A示數(shù)的比值(★★★★)11.將“：和“二的兩個(gè)燈泡接在合適的電源上，兩個(gè)小燈泡均沒有燒

壞，兩燈相比較與實(shí)際相符的是A.若兩燈串聯(lián)，“丁二■1燈泡更亮若兩燈串聯(lián)燈泡兩端電壓更大若兩燈并聯(lián)，“C5燈泡更亮若兩燈并聯(lián)，通過"V”燈泡的電流更大(★★)12如圖所示，電源電壓保持不變，在甲、乙兩處分別接入電壓表(電壓用UU乙表甲乙示)，閉合開關(guān)S1，測得U甲：U乙=4:3。斷開開關(guān)S’，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別TOC\o"1-5"\h\z1甲乙1接入電流表(電流分別用I甲、I乙表示)，此時(shí)I甲:I乙是()甲乙甲乙A.3：4B.4：3A.3：4B.4：3C.1：1D.4：7二、填空題(★★)13海洋中有一種會(huì)放電的魚叫電鰩，它放電時(shí)最高電壓可高達(dá)200V,即為，游近電鰩的魚會(huì)被電死或電暈，因?yàn)楹Ｋ?★★)13海洋中有一種會(huì)放電的魚叫電鰩，它放電時(shí)最高電壓可高達(dá)200V,即為，游近電鰩的魚會(huì)被電死或電暈，因?yàn)楹Ｋ?★)14如.圖中甲、乙所示是試觸和正確測量電流的過程電流表指針指示位置，則對應(yīng)的圖試觸時(shí)M連接的是電流表的“”接線柱.準(zhǔn)確測量通過燈泡的電流是A(★)15如圖所示是某型號LED燈泡的宣傳廣告，表示這個(gè)LED燈泡與“220V40W”白熾燈在正常工作時(shí)的(選填“電功率”或“亮度”)大致相幾電可供“220V40W”白熾燈正常工作小時(shí)。(★★)16物.理課上，老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒，先斷開開關(guān)，后在盒蓋上插入兩只燈泡到燈座(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi))，如圖所示。請你判斷：在這個(gè)木盒內(nèi)，除了導(dǎo)線，一定還有另外一個(gè)電路元件，它是—。根據(jù)上述現(xiàn)象，你—（選填“能”或“不能”）斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的。（2）經(jīng)過檢驗(yàn)，這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的，但在老師閉合開關(guān)的時(shí)候，細(xì)心的小華觀察到燈L］比12亮些，她認(rèn)為這是因?yàn)長1比L2更靠近電源正極的緣故，在不增加其他器材的條件下，能證實(shí)小華的判斷是否正確的做法是。三、綜合題（★★）17.學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)想檢測一塊舊式電能表是否準(zhǔn)確，電能表表盤如圖所示,（1）理論計(jì)算：讓用電器連續(xù)工作5h后電能表示數(shù)應(yīng)為（2）實(shí)驗(yàn)測量：使用該用電器正常工作3min測出表盤轉(zhuǎn)過90轉(zhuǎn)，則消耗的電能是。（★★）18.如圖所示為家庭電路的基本組成，A、B兩個(gè)方框位置的兩個(gè)電路元件分別是電能表和總開關(guān)（1）在兩個(gè)方框位置安裝總開關(guān)的是—（選填“A”、“B”）（2）圖中的三孔插座已經(jīng)按安全用電要求接線，請將圖中燈泡和二孔插座按安全用電要求連入四、作圖題（★★）19.小明利用如圖所示的電路檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中幾根導(dǎo)線接錯(cuò)了。（1）按圖的實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖

(2)在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“x”，然后重新畫上導(dǎo)線，使實(shí)物圖能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康奈?、?jì)算題(★★)20.電源電壓保持不變，如圖所示，當(dāng)開關(guān)S從點(diǎn)2轉(zhuǎn)到1時(shí)，電流表和電壓表對應(yīng)的兩組數(shù)據(jù)在如圖描點(diǎn)，由圖提供的的信息求：電源電壓；R1的阻值；R2的阻值。(★★)21.如圖所示為某品牌電熱開水壺及其銘牌，當(dāng)水燒開時(shí)溫控開關(guān)自動(dòng)斷開停止加熱。如果這段時(shí)間內(nèi)，電熱開水壺正常工作500s恰能將1kg、20C。的水燒開(氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c水=4.2x103J/(kg?C°),求：正常工作時(shí)通過電熱水壺的電流(保留小數(shù)點(diǎn)后一位此過程消耗的電能是多少？此過程中水吸收的熱量？電熱開水壺的效率是多少？六、實(shí)驗(yàn)題

（★★）22.小明想測標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電阻，已經(jīng)正確設(shè)計(jì)電路圖（未畫出）（1）請用筆畫線線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整。（導(dǎo)線不能交叉）2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均有偏轉(zhuǎn)。但燈泡不亮，原因可能是A?小燈泡斷路B?小燈泡短路C?滑動(dòng)變阻器斷路（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，D?滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值過大不用改變電表的量程，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次電壓（V）1.01.52.02.5電流（A）0.141.000.250.30電阻（Q）在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)有明顯的錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)是；若此錯(cuò)誤是看錯(cuò)電表量程導(dǎo)致的，則該數(shù)據(jù)的正確值應(yīng)是；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是—Qo（★★）23.小明在做多個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)都用到了圖的兩個(gè)電路圖，其中都有滑動(dòng)變阻器，于是他在不同的實(shí)驗(yàn)中，探究了滑動(dòng)變阻器的作用，通過分析比較，對滑動(dòng)變阻器的作用進(jìn)行了歸納總結(jié)。（1）實(shí)驗(yàn)前滑動(dòng)變阻器都應(yīng)該調(diào)到，讓滑動(dòng)變阻器起到的作用；（2）在探究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該選擇圖中的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而