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幼兒園交通安全演練預(yù)案一、演練目的為貫徹落實(shí)教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和精品文檔,你值得期待自我保護(hù)精品文檔,你值得期待能力,特制定本方案。二、活動(dòng)時(shí)間:2016年8月30日三、活動(dòng)地點(diǎn):鄭州綜保區(qū)(港區(qū))小龍人幼兒園四、活動(dòng)人員:全體幼兒和教師、保育員五、活動(dòng)準(zhǔn)備:交通安全宣傳牌、宣傳錄象、交通標(biāo)志、場(chǎng)地布置:斑馬線粘貼、紅綠燈,話筒、音響等六、活動(dòng)流程:場(chǎng)地一:班內(nèi)觀看宣傳片.欣賞交通安全故事短片。.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(3)布置小任務(wù):鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。場(chǎng)地二:現(xiàn)場(chǎng)交通演練(全園幼兒)1—現(xiàn)場(chǎng)演練一一安全過馬路以級(jí)段為單位,組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。(2)學(xué)習(xí)安全過馬路。學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路:先看左邊是否有車輛行駛,如果沒有才能走入車行道,再看右邊是否有車,如果沒有就可以踩在斑馬線上安全過馬路了。六、組織實(shí)施:.各班有秩序地在班內(nèi)坐好.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。.觀看交通安全知識(shí)圖片展。.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。.活動(dòng)結(jié)束,各班幼兒在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教師,教師小結(jié)活動(dòng)情況,弁再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。于是,渴望一種懂得,可以一眼洞穿你所有清寂的薄涼。是恰好的溫度,閃耀著陽(yáng)光的味道,柔軟又美好。那么這一路上的愛恨歡愁也就有了歸宿,以后的日子,既便是山長(zhǎng)水遠(yuǎn),也都會(huì)坦然面對(duì),給塵世以最初的溫柔。好像是到了一個(gè)階段,學(xué)會(huì)了等待,學(xué)會(huì)了隨遇而安,學(xué)會(huì)了笑著去接受。不再心心念念,不再輕易信任。只是在某個(gè)清晨,聽見久遠(yuǎn)的一聲問候,心,依然會(huì)瞬間柔軟。原來(lái)我們的內(nèi)心深處,還是那么渴望一場(chǎng)白首不相離的緣分,千萬(wàn)次回眸,始終還是你。然后,一起守著古樸的時(shí)光,迎接每一天的黎明。弱水三千,只取一瓢飲,不褪色,不黯淡,任憑塵世的風(fēng)搖曳著冬日的風(fēng)雪,我始終是你最美的紅顏,你是我最美的時(shí)光。不說永遠(yuǎn),陪伴便是最長(zhǎng)情的告白。龍應(yīng)臺(tái)曾寫過一段文字: ’有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,或許就可以削減。有一種寂寞,茫茫天地之間余舟一芥的無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。 ”不同的寂寞有著不同的歸途,其實(shí)賞心之人無(wú)須太多,關(guān)鍵是否能入心。始終喜歡,一切純善質(zhì)樸的好,不論是人還是事,一份情深義重,才是水色塵心的悠遠(yuǎn)。而一同走過的山山水水,都會(huì)是生命的記載。如果可以,愿始終趨光而行,向著太陽(yáng)升起的地方。無(wú)論飄搖還是安逸,都要堅(jiān)守住內(nèi)心那道光,我們可以不完美,但靈魂必須向美而生。有時(shí),靈犀的相悅會(huì)銘記一生,我不知道歲月有多長(zhǎng),人生還會(huì)有多少未知。只是希望自己能做個(gè)心思澄明,有著簡(jiǎn)單的小歡喜,不過多的憂思,也不給自己添加太多束縛的人。陽(yáng)光很暖,你也還在,如此,足夠。看多了花

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