初中道德與法治人教八年級(jí)上冊(cè)維護(hù)國(guó)家利益《時(shí)國(guó)家好大家才會(huì)好》PPT

思考：作為麻省理工學(xué)院最年輕的終身教授，錢學(xué)森為了回到祖國(guó)經(jīng)歷了5年多的磨難。這說明了什么？

對(duì)偉大祖國(guó)，我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。祖國(guó)也不會(huì)放棄任何一個(gè)兒女，祖國(guó)兒女堅(jiān)持國(guó)家利益至上！第八課國(guó)家利益至上第四單元維護(hù)國(guó)家利益八年級(jí)道德與法治上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第1課時(shí)國(guó)家好大家才會(huì)好

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道國(guó)家利益的含義及范圍；2.理解國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系；3.明確國(guó)家利益是人民利益的集中體現(xiàn)。探究與分享結(jié)合篆書“國(guó)”字和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，分析國(guó)家生存和發(fā)展需要具備哪些條件。

認(rèn)識(shí)國(guó)家利益一疆域人口武器軍隊(duì)土地一個(gè)國(guó)家生存條件：人口、領(lǐng)土、主權(quán)、政權(quán)等發(fā)展條件：和平的周邊環(huán)境平等的貿(mào)易關(guān)系充分的能源供應(yīng)...1.什么是國(guó)家利益？國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等，他們關(guān)系到民族生存、國(guó)家興亡。探究與分享成立三沙市政府『提示』①設(shè)立三沙市是一著集提高國(guó)防能力與經(jīng)濟(jì)開發(fā)利用的大棋，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)與國(guó)家安全利益。保護(hù)文化遺產(chǎn)『提示』②保護(hù)文化遺產(chǎn)，保持民族文化的傳承，是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一及社會(huì)穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ)。維護(hù)了文化利益堅(jiān)守18億畝耕地紅線『提示』③中國(guó)人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手上，確保谷物基本自給、口糧絕對(duì)安全。守住18億畝耕地紅線，不僅為了保證中國(guó)人的吃飯問題，也為了保障經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展。穩(wěn)定糧食安全，維護(hù)經(jīng)濟(jì)利益?！禾崾尽虎苤饕康氖菗?dān)負(fù)國(guó)土防空，支援陸、海軍作戰(zhàn)，對(duì)敵后方實(shí)施空襲，進(jìn)行空運(yùn)和航空偵察，以維護(hù)國(guó)家安全、政治等利益。保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空2.國(guó)家利益的范圍？（1）國(guó)家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。（2）國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。

國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)二探究與分享除夕之夜，中學(xué)生小京一家圍坐在一起，暢談新的一年的美好愿望。我希望咱們國(guó)家越來越強(qiáng)大。我希望學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。我希望學(xué)小區(qū)環(huán)境更優(yōu)美步。（1）在新的一年你的愿望是什么？（2）個(gè)人愿望與國(guó)家利益之間有什么關(guān)系？『提示』（1）例如，憂煩無蹤了，快樂高漲了，惆悵無影了，幸福蔓延了。（2）在我們國(guó)家，國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關(guān)。個(gè)人愿望要符合國(guó)家利益的要求。材料一1931年“九·一八”事變后的一天,正在比利時(shí)留學(xué)的我國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)家童第周乘坐電車時(shí),一個(gè)比利時(shí)人突然命令他站起來,要他將座位讓給另一個(gè)比利時(shí)人。童第周問他“為什么必須讓出座位?”那人說:“你們中國(guó)人沒出息,連整個(gè)東北都送給日本人了,還強(qiáng)占著一個(gè)座位。"童第周感受到奇恥大辱，他對(duì)那人大喝一聲:“不準(zhǔn)造謠!”他提高嗓門,在電車上向全體乘客宣告:“總有一天,我們要把侵略者趕出去!”這時(shí),那家伙拿出照相機(jī)對(duì)著他,童第周豪邁地冷笑說:“照吧,先生,請(qǐng)寫上“我是中國(guó)人'。我要說,你們對(duì)中國(guó)的污蔑是沒有根據(jù)的。”這位先生本以為中國(guó)人可以隨便污辱,結(jié)果卻碰了釘子。童第周理直氣壯,義正詞嚴(yán),給了那家伙一個(gè)嚴(yán)厲的回?fù)?。探究與分享材料二

2015年，一位從戰(zhàn)火紛飛的也門撤離出來的中國(guó)公民充滿感慨地說道:“3月30日早上緊急撤離,由中國(guó)駐也門大使館組織了一共有34輛車組成的大型車隊(duì),也門政府軍在前面用警車和裝甲車護(hù)送。一路上車隊(duì)從薩那到荷臺(tái)達(dá)總里程有大概220公里,中途要翻越三座山,海拔3000米路上我們大使館已經(jīng)與胡塞反政府武裝進(jìn)行了及時(shí)溝通,所以整個(gè)路上車程比較好,胡塞武裝碰到我們這個(gè)車隊(duì),一聽說是中國(guó)人,沒有什么阻礙，一路放行的!”對(duì)比這兩則材料，你得出了什么結(jié)論？與同小組同學(xué)討論完成。3.國(guó)家利益和人民利益的關(guān)系？（1）國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。（2）人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益，運(yùn)用國(guó)家的工具，才能得到真正的維護(hù)。（3）國(guó)家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。（4）國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn)，就是將國(guó)家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體