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小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小說(shuō)人物形象的分析方法
提高小說(shuō)閱讀能力及應(yīng)考能力
學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小說(shuō)人物形象的分析方法提高小說(shuō)閱讀能力及應(yīng)考能中考考點(diǎn)了解1、掌握人物描寫的方法。2、結(jié)合描寫概括出人物性格特征。3、結(jié)合人物理解作品主題、了解創(chuàng)作意圖。4、對(duì)人物及作品有自己的體驗(yàn)評(píng)價(jià)感悟?!叭宋镄蜗蠓治觥敝锌伎键c(diǎn):中考考點(diǎn)了解1、掌握人物描寫的方法?!叭宋镄蜗蠓治觥敝锌伎键c(diǎn)課前訓(xùn)練課前訓(xùn)練省-九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件專題三-小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象省-九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件專題三-小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象省-九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件專題三-小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象人物形象分析誤區(qū)①僅抓住某處特征,以偏概全,不能全面分析評(píng)價(jià)人物;②沒(méi)有立足原文,無(wú)中生有,概括出原文中沒(méi)有的東西;③分析人物形象時(shí),不從實(shí)際出發(fā),過(guò)分拔高人物的思想品質(zhì)。人物形象分析誤區(qū)分析人物形象一、外貌描寫1、他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。
省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt分析人物形象一、外貌描寫1、他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)
【第一步】抓住描寫主要運(yùn)用了外貌描寫的方法來(lái)刻畫人物。①青白臉色②時(shí)常有傷痕③亂蓬蓬的花白胡子④穿長(zhǎng)衫⑤又臟又破①青白臉色吃不好,營(yíng)養(yǎng)不良生活窮困②時(shí)常有傷痕時(shí)常挨打時(shí)常偷東西
好吃懶做③亂蓬蓬的花白胡子沒(méi)有梳理連溫飽都解決不了顧不上打扮
潦倒不堪④穿長(zhǎng)衫,卻又臟又破為了穿著體面,顯示是一種讀書人的身份
自命清高孔乙己是個(gè)生活窮困,潦倒不堪,好吃懶做,自命清高的人?!镜诙健繉ふ摇疤攸c(diǎn)”(關(guān)鍵詞句)【第三步】分析原因(為什么?)【第四步】得出結(jié)論省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt【第一步】抓住描寫主要運(yùn)用了外貌描寫的方2、圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。
——魯迅《故鄉(xiāng)》第一步:描寫方法第二步:尋找“特點(diǎn)”(關(guān)鍵詞句)第三步:分析原因第四步:得出結(jié)論動(dòng)作描寫①“憤憤”回轉(zhuǎn)身②“絮絮”說(shuō)③“慢慢”走④“順便”塞①?zèng)]拿到想要的家具②利嘴永無(wú)休止③伺機(jī)想拿點(diǎn)什么④不想被人發(fā)現(xiàn)貪小便宜,尖酸刻薄
二、動(dòng)作描寫省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt2、圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我3、
范進(jìn)因沒(méi)有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,道:“……如今癡心就想中起老爺來(lái)!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?!你不看?jiàn)城里張府上那些老爺,都有萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳?趁早收了這心,明年在我們行事里替你尋一個(gè)館(,每年尋幾兩銀子,養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)!……”
胡屠戶道:“我哪里還殺豬!有我這還怕后半世靠不著怎的?我每常說(shuō),我的這個(gè)賢婿就是城里頭那張府、周府這些老爺,也。”三、語(yǔ)言描寫粗魯野蠻、尖酸刻薄嫌貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)
像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!賢婿,
才學(xué)又高,品貌又好,
沒(méi)有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌罵了一個(gè)狗血噴頭,省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt3、范進(jìn)因沒(méi)有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶4、京京垂下頭。他多么喜歡這個(gè)故事??!他真想念一段,哪怕是幾行字的那么一小段呢!他準(zhǔn)能念好。朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎?
——節(jié)選自《心聲》京京是一個(gè)自信,執(zhí)著的孩子
四、心理描寫省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt4、京京垂下頭。京京是一個(gè)自信,執(zhí)著的孩子四、心理描寫省人物形象分析方法第一步:抓住描寫方法(外貌,語(yǔ)言,動(dòng)作,神態(tài),心理)第二步:尋找個(gè)性“特點(diǎn)”(關(guān)注句子中的形容詞等修飾語(yǔ),動(dòng)詞等中心詞)第三步:分析原因第四步:得出結(jié)論(他是個(gè)怎樣的人)省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt人物形象分析方法省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀中考閱讀訓(xùn)練省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt中考閱讀訓(xùn)練省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞《火車上的故事》省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt《火車上的故事》省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀1、從人物描寫的角度,說(shuō)說(shuō)第⑧段劃線句子的表達(dá)效果。(3分)2、人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)用一分為二的觀點(diǎn)概括評(píng)價(jià)文中的中年婦女。(4分)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt1、從人物描寫的角度,說(shuō)說(shuō)第⑧段劃線句子的表達(dá)效果。(3分)“那女人二話不說(shuō),從自己的皮包里取出一個(gè)噴霧器,要老編輯張開(kāi)口,幫她噴。接著,又為她搓藥油,從自己的熱水瓶里倒出熱水,給她喝。忙了老半天,終于把她安頓好,再妥妥帖帖地替她蓋好被子,才返回自己的床鋪。”第一步:描寫方法第二步:尋找“特點(diǎn)”(關(guān)鍵詞句)第三步:分析原因第四步:得出結(jié)論動(dòng)作描寫①“二話不說(shuō)”②“自己的皮包”③“幫她”④“為她”⑤“從自己的熱水瓶”⑥老半天⑦妥妥貼貼心中想的是別人的安危,別人有困難,主動(dòng)地幫助,一直到自己完全安心樂(lè)于助人、待人熱情、做事細(xì)心從人物描寫的角度,說(shuō)說(shuō)第⑧段劃線句子的表達(dá)效果。(3分)省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt“那女人二話不說(shuō),從自己的皮包里取出一個(gè)噴霧器,要老編輯張開(kāi)參考答案:(3分)通過(guò)一系列的動(dòng)作描寫,準(zhǔn)確地寫出了中年婦女照顧老編輯時(shí)體貼、忙碌的情形,體現(xiàn)了她待人熱情,樂(lè)于助人,做事細(xì)心的特點(diǎn)。(意思對(duì)即可)表達(dá)效果題答題模板:通過(guò)
人物描寫手法(修辭手法),準(zhǔn)確(生動(dòng)形象)寫出了人物
的特點(diǎn)。省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt參考答案:(3分)通過(guò)一系列的動(dòng)作描寫,準(zhǔn)確地寫出了中年婦女2、人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)用一分為二的觀點(diǎn)概括評(píng)價(jià)文中的中年婦女。(4分)第一步:回到原文,找到題目中人物描寫的內(nèi)容第二步:找到內(nèi)容中的關(guān)鍵詞句,尤其是修飾語(yǔ),有“特點(diǎn)”的句子第三步,分析原因第四步:結(jié)合文章情節(jié)用關(guān)鍵詞語(yǔ)概括省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt2、人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)用一分為二的觀點(diǎn)文中相關(guān)內(nèi)容:
①一位中年婦女拖著一個(gè)行李箱,踏著碎步走了進(jìn)來(lái)。她身材高大,穿了1套花格子的絨質(zhì)衣裙,惹人注目的是她的絲襪,橘紅色的,使她的兩條腿看起來(lái)好像是兩根活動(dòng)的胡蘿卜。一進(jìn)寢室,她便以極大的嗓門朝我們友善地打招呼:“嗨,回廣州啊?”②把手上的塑料袋打開(kāi).取出里面的多種零食.攤放在窄窄的桌面上,笑著說(shuō):“吃,你們吃,不要客氣!”霎時(shí),甜的、酸的、咸的、辣的味兒,扭扭捏捏地交纏在一塊兒.猥猥瑣瑣地竄滿了整個(gè)車廂。③她見(jiàn)我們沒(méi)有反應(yīng),自顧自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,發(fā)出一種極為單調(diào)而又?jǐn)_人的聲響,還一邊嗑,一邊把瓜子殼朝下扔,不一會(huì)兒,滿地都是愣愣地張開(kāi)了口的瓜子殼。④然而,那位中年婦女把自個(gè)兒大大的皮包翻遍了,就是找不到證件。查票員要她說(shuō)出證件的號(hào)碼,她支支吾吾地說(shuō)不出來(lái):“啊,我記不清啦!”熱情大方舉止粗俗丟三落四省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt文中相關(guān)內(nèi)容:
①一位中年婦女拖著一個(gè)行李箱,踏著碎步走了進(jìn)⑥我覺(jué)得很不好意思,看那婦女的表情,她競(jìng)?cè)魺o(wú)其事,好像外面談?wù)摰氖虑榕c她一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。⑦女人立刻對(duì)她說(shuō)道:“我昨晚聽(tīng)了新聞,知道北部寒流今天南下,氣溫降得很低,大約只有七八度,你有哮喘病,最好披上我的大衣再出去。我的家人會(huì)開(kāi)車來(lái)接我,就讓我送你回家吧!”女人微笑著說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我從來(lái)都不在乎別人怎么看我,因?yàn)槲仪迩宄刂雷约菏莻€(gè)什么樣的人?!贝蠖葮?lè)于助人省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt⑥我覺(jué)得很不好意思,看那婦女的表情,她競(jìng)?cè)魺o(wú)其事,好像外面談2、人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)用一分為二的觀點(diǎn)概括評(píng)價(jià)文中的中年婦女。(4分)參考答案:優(yōu)點(diǎn):熱情善良、樂(lè)于助人、開(kāi)朗大度缺點(diǎn):粗心大意,丟三落四,舉止粗俗省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt2、人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)用一分為二的觀點(diǎn)作業(yè):閱讀《山果》
1、簡(jiǎn)要概括小姑娘的形象特點(diǎn)。2、請(qǐng)對(duì)文中的畫線句子進(jìn)行賞析.省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt作業(yè):1、簡(jiǎn)要概括小姑娘的形象特點(diǎn)。省九謝謝!省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt謝謝!省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形1、小姑娘是一個(gè)瘦弱、窮苦、俊俏的孩子,她對(duì)生活充滿自信和樂(lè)觀,懂事孝順,懂得感恩。
2、畫線句是對(duì)農(nóng)民工動(dòng)作和語(yǔ)言描寫,這些描寫表現(xiàn)出農(nóng)民工善良淳樸的性格特點(diǎn),傳達(dá)出人與人之間的純真情感。(3分)省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt1、小姑娘是一個(gè)瘦弱、窮苦、俊俏的孩子,她對(duì)生活充滿自信和樂(lè)小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小說(shuō)人物形象的分析方法
提高小說(shuō)閱讀能力及應(yīng)考能力
學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小說(shuō)人物形象的分析方法提高小說(shuō)閱讀能力及應(yīng)考能中考考點(diǎn)了解1、掌握人物描寫的方法。2、結(jié)合描寫概括出人物性格特征。3、結(jié)合人物理解作品主題、了解創(chuàng)作意圖。4、對(duì)人物及作品有自己的體驗(yàn)評(píng)價(jià)感悟。“人物形象分析”中考考點(diǎn):中考考點(diǎn)了解1、掌握人物描寫的方法?!叭宋镄蜗蠓治觥敝锌伎键c(diǎn)課前訓(xùn)練課前訓(xùn)練省-九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件專題三-小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象省-九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件專題三-小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象省-九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件專題三-小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象人物形象分析誤區(qū)①僅抓住某處特征,以偏概全,不能全面分析評(píng)價(jià)人物;②沒(méi)有立足原文,無(wú)中生有,概括出原文中沒(méi)有的東西;③分析人物形象時(shí),不從實(shí)際出發(fā),過(guò)分拔高人物的思想品質(zhì)。人物形象分析誤區(qū)分析人物形象一、外貌描寫1、他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。
省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt分析人物形象一、外貌描寫1、他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)
【第一步】抓住描寫主要運(yùn)用了外貌描寫的方法來(lái)刻畫人物。①青白臉色②時(shí)常有傷痕③亂蓬蓬的花白胡子④穿長(zhǎng)衫⑤又臟又破①青白臉色吃不好,營(yíng)養(yǎng)不良生活窮困②時(shí)常有傷痕時(shí)常挨打時(shí)常偷東西
好吃懶做③亂蓬蓬的花白胡子沒(méi)有梳理連溫飽都解決不了顧不上打扮
潦倒不堪④穿長(zhǎng)衫,卻又臟又破為了穿著體面,顯示是一種讀書人的身份
自命清高孔乙己是個(gè)生活窮困,潦倒不堪,好吃懶做,自命清高的人?!镜诙健繉ふ摇疤攸c(diǎn)”(關(guān)鍵詞句)【第三步】分析原因(為什么?)【第四步】得出結(jié)論省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt【第一步】抓住描寫主要運(yùn)用了外貌描寫的方2、圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。
——魯迅《故鄉(xiāng)》第一步:描寫方法第二步:尋找“特點(diǎn)”(關(guān)鍵詞句)第三步:分析原因第四步:得出結(jié)論動(dòng)作描寫①“憤憤”回轉(zhuǎn)身②“絮絮”說(shuō)③“慢慢”走④“順便”塞①?zèng)]拿到想要的家具②利嘴永無(wú)休止③伺機(jī)想拿點(diǎn)什么④不想被人發(fā)現(xiàn)貪小便宜,尖酸刻薄
二、動(dòng)作描寫省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt2、圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我3、
范進(jìn)因沒(méi)有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶一口啐在臉上,道:“……如今癡心就想中起老爺來(lái)!這些中老爺?shù)亩际翘焐系摹那恰?!你不看?jiàn)城里張府上那些老爺,都有萬(wàn)貫家私,一個(gè)個(gè)方面大耳?趁早收了這心,明年在我們行事里替你尋一個(gè)館(,每年尋幾兩銀子,養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)!……”
胡屠戶道:“我哪里還殺豬!有我這還怕后半世靠不著怎的?我每常說(shuō),我的這個(gè)賢婿就是城里頭那張府、周府這些老爺,也?!比?、語(yǔ)言描寫粗魯野蠻、尖酸刻薄嫌貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)
像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!賢婿,
才學(xué)又高,品貌又好,
沒(méi)有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌罵了一個(gè)狗血噴頭,省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt3、范進(jìn)因沒(méi)有盤費(fèi),走去同丈人商議,被胡屠戶4、京京垂下頭。他多么喜歡這個(gè)故事啊!他真想念一段,哪怕是幾行字的那么一小段呢!他準(zhǔn)能念好。朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎?
——節(jié)選自《心聲》京京是一個(gè)自信,執(zhí)著的孩子
四、心理描寫省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt4、京京垂下頭。京京是一個(gè)自信,執(zhí)著的孩子四、心理描寫省人物形象分析方法第一步:抓住描寫方法(外貌,語(yǔ)言,動(dòng)作,神態(tài),心理)第二步:尋找個(gè)性“特點(diǎn)”(關(guān)注句子中的形容詞等修飾語(yǔ),動(dòng)詞等中心詞)第三步:分析原因第四步:得出結(jié)論(他是個(gè)怎樣的人)省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt人物形象分析方法省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀中考閱讀訓(xùn)練省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt中考閱讀訓(xùn)練省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞《火車上的故事》省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt《火車上的故事》省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀1、從人物描寫的角度,說(shuō)說(shuō)第⑧段劃線句子的表達(dá)效果。(3分)2、人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)用一分為二的觀點(diǎn)概括評(píng)價(jià)文中的中年婦女。(4分)優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt1、從人物描寫的角度,說(shuō)說(shuō)第⑧段劃線句子的表達(dá)效果。(3分)“那女人二話不說(shuō),從自己的皮包里取出一個(gè)噴霧器,要老編輯張開(kāi)口,幫她噴。接著,又為她搓藥油,從自己的熱水瓶里倒出熱水,給她喝。忙了老半天,終于把她安頓好,再妥妥帖帖地替她蓋好被子,才返回自己的床鋪?!钡谝徊剑好鑼懛椒ǖ诙剑簩ふ摇疤攸c(diǎn)”(關(guān)鍵詞句)第三步:分析原因第四步:得出結(jié)論動(dòng)作描寫①“二話不說(shuō)”②“自己的皮包”③“幫她”④“為她”⑤“從自己的熱水瓶”⑥老半天⑦妥妥貼貼心中想的是別人的安危,別人有困難,主動(dòng)地幫助,一直到自己完全安心樂(lè)于助人、待人熱情、做事細(xì)心從人物描寫的角度,說(shuō)說(shuō)第⑧段劃線句子的表達(dá)效果。(3分)省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt“那女人二話不說(shuō),從自己的皮包里取出一個(gè)噴霧器,要老編輯張開(kāi)參考答案:(3分)通過(guò)一系列的動(dòng)作描寫,準(zhǔn)確地寫出了中年婦女照顧老編輯時(shí)體貼、忙碌的情形,體現(xiàn)了她待人熱情,樂(lè)于助人,做事細(xì)心的特點(diǎn)。(意思對(duì)即可)表達(dá)效果題答題模板:通過(guò)
人物描寫手法(修辭手法),準(zhǔn)確(生動(dòng)形象)寫出了人物
的特點(diǎn)。省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt參考答案:(3分)通過(guò)一系列的動(dòng)作描寫,準(zhǔn)確地寫出了中年婦女2、人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)用一分為二的觀點(diǎn)概括評(píng)價(jià)文中的中年婦女。(4分)第一步:回到原文,找到題目中人物描寫的內(nèi)容第二步:找到內(nèi)容中的關(guān)鍵詞句,尤其是修飾語(yǔ),有“特點(diǎn)”的句子第三步,分析原因第四步:結(jié)合文章情節(jié)用關(guān)鍵詞語(yǔ)概括省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小說(shuō)閱讀鑒賞人物形象ppt2、人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)用一分為二的觀點(diǎn)文中相關(guān)內(nèi)容:
①一位中年婦女拖著一個(gè)行李箱,踏著碎步走了進(jìn)來(lái)。她身材高大,穿了1套花格子的絨質(zhì)衣裙,惹人注目的是她的絲襪,橘紅色的,使她的兩條腿看起來(lái)好像是兩根活動(dòng)的胡蘿卜。一進(jìn)寢室,她便以極大的嗓門朝我們友善地打招呼:“嗨,回廣州啊?”②把手上的塑料袋打開(kāi).取出里面的多種零食.攤放在窄窄的桌面上,笑著說(shuō):“吃,你們吃,不要客氣!”霎時(shí),甜的、酸的、咸的、辣的味兒,扭扭捏捏地交纏在一塊兒.猥猥瑣瑣地竄滿了整個(gè)車廂。③她見(jiàn)我們沒(méi)有反應(yīng),自顧自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,發(fā)出一種極為單調(diào)而又?jǐn)_人的聲響,還一邊嗑,一邊把瓜子殼朝下扔,不一會(huì)兒,滿地都是愣愣地張開(kāi)了口的瓜子殼。④然而,那位中年婦女把自個(gè)兒大大的皮包翻遍了,就是找不到證件。查票員要她說(shuō)出證件的號(hào)碼,她支支吾吾地說(shuō)不出來(lái):“啊,我記不清啦!”熱情大方舉止粗俗丟三落四省九級(jí)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件專題三小
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