




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
§4.1
定積分的概念與性質(zhì)
§4.3
積分的基本公式
第四章積分及其應(yīng)用
§4.4
換元積分法
§4.2
不定積分的概念與性質(zhì)
§4.5
分部積分法
§4.6
無(wú)限區(qū)間上的反常積分
§4.7
積分學(xué)的應(yīng)用
學(xué)習(xí)目標(biāo)
教學(xué)建議§4.1定積分的概念與性質(zhì)§4.3積分1
一.不定積分的概念
二.不定積分的性質(zhì)§4.2不定積分的概念與性質(zhì)
一.不定積分的概念二.不定積分的性質(zhì)2
乘法
一.不定積分的概念1.原函數(shù)定義
微分法
逆運(yùn)算
積分法
在微分學(xué)中,我們所研究的問(wèn)題是尋求已知函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
但在許多實(shí)際問(wèn)題中,常常需要研究相反問(wèn)題,就是已知函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求原來(lái)的函數(shù).
除法
逆運(yùn)算乘法一.不定積分的概念1.原函數(shù)定3案例已知曲線在橫坐標(biāo)為處的切線斜率為且曲線過(guò)點(diǎn),求該曲線的方程.
分析
這是已知曲線的切線斜率,求曲線方程的問(wèn)題.
又由導(dǎo)數(shù)的幾何意義,切線斜率我們已經(jīng)知道,也有等式
若是任意常數(shù),于是我們所求的曲線方程為依題設(shè),切線斜率
案例已知曲線在橫坐標(biāo)為4案例已知曲線在橫坐標(biāo)為處的切線斜率為且曲線過(guò)點(diǎn),求該曲線的方程.
我們所求的曲線方程為
這是一族拋物線
而我們要求的是在這一族拋物線中,過(guò)點(diǎn)的那一條,即當(dāng)時(shí),
我們可以用這個(gè)條件來(lái)確定任意常數(shù),即
從而,所求的曲線方程為案例已知曲線在橫坐標(biāo)為5
積分法逆運(yùn)算
微分法
微分法是研究如何從已知函數(shù)求出其導(dǎo)函數(shù).如已知函數(shù)要求它的導(dǎo)函數(shù):而案例中的問(wèn)題則是:已知函數(shù),要求一個(gè)函數(shù),使其導(dǎo)函數(shù)恰是:已知函數(shù),要求它的導(dǎo)函數(shù)
已知導(dǎo)函數(shù),要還原函數(shù)逆問(wèn)題積分法逆運(yùn)算微分法微分法是研究如何從已知函數(shù)求出其導(dǎo)6稱是函數(shù)的一個(gè)原函數(shù)
是任意常數(shù)
是函數(shù)的無(wú)窮多個(gè)原函數(shù)
由此可知,一個(gè)函數(shù)若有原函數(shù),則它必有無(wú)窮多個(gè)原函數(shù).稱是函數(shù)的一個(gè)原函數(shù)是71.原函數(shù)定義定義4.2(原函數(shù)定義)在某區(qū)間上,若有
或
則稱函數(shù)是函數(shù)在該區(qū)間上的一個(gè)原函數(shù).
例如,在區(qū)間上,有所以是在該區(qū)間上的一個(gè)原函數(shù).
原函數(shù)的特性
若函數(shù)是函數(shù)的一個(gè)原函數(shù),即,
則對(duì)任意的常數(shù),函數(shù)族也是函數(shù)的原函數(shù),且包括了函數(shù)的所有原函數(shù).1.原函數(shù)定義定義4.2(原函數(shù)定義)在某區(qū)間上82.不定積分定義定義4.3(不定積分定義)
函數(shù)的所有原函數(shù),稱為的不定積分,記作
被積表達(dá)式
被積函數(shù)
積分變量
積分號(hào)由不定積分的定義知
求被積函數(shù)的不定積分,關(guān)鍵是求出被積函數(shù)的一個(gè)原函數(shù)然后再加上任意常數(shù)其中
2.不定積分定義定義4.3(不定積分定義)函數(shù)9練習(xí)1前述
解
因
有
因
有
求下列不定積分:
(1)
(2)
().(1)被積函數(shù)
因?yàn)?/p>
故
于是
特別地
練習(xí)1前述解因有因有求下列不定積分:(1)(10練習(xí)1解
求下列不定積分:
(2)
().(2)被積函數(shù)
由于
故
如
練習(xí)1解求下列不定積分:(2)(11如
如12練習(xí)2解
求不定積分被積函數(shù)
當(dāng)時(shí)無(wú)意義.
當(dāng)時(shí),因?yàn)?/p>
所以當(dāng)時(shí),因?yàn)?/p>
所以將上面兩式合并在一起寫(xiě),當(dāng)時(shí),就有練習(xí)2解求不定積分被積函數(shù)當(dāng)時(shí)無(wú)13
二.不定積分的性質(zhì)性質(zhì)1求不定積分與求導(dǎo)數(shù)或求微分互為逆運(yùn)算
性質(zhì)2不定積分運(yùn)算性質(zhì)
或
或
這些性質(zhì)均可由不定積分的定義得到.
二.不定積分的性質(zhì)性質(zhì)1求不定積14練習(xí)3求下列不定積分:
解(1)(1)
(2)
由不定積分的運(yùn)算性質(zhì)解(2)由不定積分的運(yùn)算性質(zhì)練習(xí)3求下列不定積分:解(1)(1)(2)由不定積分的15
§4.1
定積分的概念與性質(zhì)
§4.3
積分的基本公式
第四章積分及其應(yīng)用
§4.4
換元積分法
§4.2
不定積分的概念與性質(zhì)
§4.5
分部積分法
§4.6
無(wú)限區(qū)間上的反常積分
§4.7
積分學(xué)的應(yīng)用
學(xué)習(xí)目標(biāo)
教學(xué)建議§4.1定積分的概念與性質(zhì)§4.3積分16
一.不定積分的概念
二.不定積分的性質(zhì)§4.2不定積分的概念與性質(zhì)
一.不定積分的概念二.不定積分的性質(zhì)17
乘法
一.不定積分的概念1.原函數(shù)定義
微分法
逆運(yùn)算
積分法
在微分學(xué)中,我們所研究的問(wèn)題是尋求已知函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
但在許多實(shí)際問(wèn)題中,常常需要研究相反問(wèn)題,就是已知函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求原來(lái)的函數(shù).
除法
逆運(yùn)算乘法一.不定積分的概念1.原函數(shù)定18案例已知曲線在橫坐標(biāo)為處的切線斜率為且曲線過(guò)點(diǎn),求該曲線的方程.
分析
這是已知曲線的切線斜率,求曲線方程的問(wèn)題.
又由導(dǎo)數(shù)的幾何意義,切線斜率我們已經(jīng)知道,也有等式
若是任意常數(shù),于是我們所求的曲線方程為依題設(shè),切線斜率
案例已知曲線在橫坐標(biāo)為19案例已知曲線在橫坐標(biāo)為處的切線斜率為且曲線過(guò)點(diǎn),求該曲線的方程.
我們所求的曲線方程為
這是一族拋物線
而我們要求的是在這一族拋物線中,過(guò)點(diǎn)的那一條,即當(dāng)時(shí),
我們可以用這個(gè)條件來(lái)確定任意常數(shù),即
從而,所求的曲線方程為案例已知曲線在橫坐標(biāo)為20
積分法逆運(yùn)算
微分法
微分法是研究如何從已知函數(shù)求出其導(dǎo)函數(shù).如已知函數(shù)要求它的導(dǎo)函數(shù):而案例中的問(wèn)題則是:已知函數(shù),要求一個(gè)函數(shù),使其導(dǎo)函數(shù)恰是:已知函數(shù),要求它的導(dǎo)函數(shù)
已知導(dǎo)函數(shù),要還原函數(shù)逆問(wèn)題積分法逆運(yùn)算微分法微分法是研究如何從已知函數(shù)求出其導(dǎo)21稱是函數(shù)的一個(gè)原函數(shù)
是任意常數(shù)
是函數(shù)的無(wú)窮多個(gè)原函數(shù)
由此可知,一個(gè)函數(shù)若有原函數(shù),則它必有無(wú)窮多個(gè)原函數(shù).稱是函數(shù)的一個(gè)原函數(shù)是221.原函數(shù)定義定義4.2(原函數(shù)定義)在某區(qū)間上,若有
或
則稱函數(shù)是函數(shù)在該區(qū)間上的一個(gè)原函數(shù).
例如,在區(qū)間上,有所以是在該區(qū)間上的一個(gè)原函數(shù).
原函數(shù)的特性
若函數(shù)是函數(shù)的一個(gè)原函數(shù),即,
則對(duì)任意的常數(shù),函數(shù)族也是函數(shù)的原函數(shù),且包括了函數(shù)的所有原函數(shù).1.原函數(shù)定義定義4.2(原函數(shù)定義)在某區(qū)間上232.不定積分定義定義4.3(不定積分定義)
函數(shù)的所有原函數(shù),稱為的不定積分,記作
被積表達(dá)式
被積函數(shù)
積分變量
積分號(hào)由不定積分的定義知
求被積函數(shù)的不定積分,關(guān)鍵是求出被積函數(shù)的一個(gè)原函數(shù)然后再加上任意常數(shù)其中
2.不定積分定義定義4.3(不定積分定義)函數(shù)24練習(xí)1前述
解
因
有
因
有
求下列不定積分:
(1)
(2)
().(1)被積函數(shù)
因?yàn)?/p>
故
于是
特別地
練習(xí)1前述解因有因有求下列不定積分:(1)(25練習(xí)1解
求下列不定積分:
(2)
().(2)被積函數(shù)
由于
故
如
練習(xí)1解求下列不定積分:(2)(26如
如27練習(xí)2解
求不定積分被積函數(shù)
當(dāng)時(shí)無(wú)意義.
當(dāng)時(shí),因?yàn)?/p>
所以當(dāng)時(shí),因?yàn)?/p>
所以將上面兩式合并在一起寫(xiě),當(dāng)時(shí),就有練習(xí)2解求不定積分被積函數(shù)當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 巧克力包裝機(jī)設(shè)計(jì)-課程設(shè)計(jì)
- 快樂(lè)讀書(shū)讀后感作文5篇
- 個(gè)人實(shí)習(xí)證明書(shū)標(biāo)題實(shí)習(xí)經(jīng)歷證明書(shū)(8篇)
- 難忘的春游初一作文500字(12篇)
- 演講稿:夢(mèng)想照亮未來(lái)5篇范文
- 基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)信息化建設(shè)中的信息化與醫(yī)療信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告2025
- 2025年治未病知識(shí)試題
- 國(guó)慶節(jié)的喜慶氛圍寫(xiě)景作文(6篇)
- 情緒的力量的抒情作文(13篇)
- 銀發(fā)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)2025:老年旅游市場(chǎng)細(xì)分需求與個(gè)性化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)報(bào)告
- 員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)記錄
- DB32∕T 186-2015 建筑消防設(shè)施檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- C-TPAT反恐知識(shí)培訓(xùn)ppt課件
- 巡檢培訓(xùn)課件.ppt
- 二代征信系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集規(guī)范釋義
- 軸承基礎(chǔ)知識(shí)PPT通用課件
- 蘇教版二年級(jí)(下冊(cè))科學(xué)全冊(cè)單元測(cè)試卷含期中期末(有答案)
- 河南華泰特種電纜項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 公司員工合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)辦法
- 加工中心刀具庫(kù)選擇PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 初中生物知識(shí)點(diǎn)匯總細(xì)胞
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論