中學(xué)校長的述職報告范文五篇

—中學(xué)校長的述職報告范文五篇述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職力量，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面給大家整理的中學(xué)校長的述職報告范文五篇，期望大家喜愛!中學(xué)校長的述職報告范文1敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!春花秋實(shí)，歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入20XX年，在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來之際，將一年的工作總結(jié)回憶如下：我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個部門并且兼任七班級二班的英語教學(xué)工作。帶著全體老師的信任與期望，我仔細(xì)地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，始終在奉獻(xiàn)著熱忱和真誠。逝者如斯，不覺間，我在懷周學(xué)校這片熱土上，已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“舍我為校”的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了，但肩負(fù)的責(zé)任沒有變，勞碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱忱沒有變，我仍然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美妙!如今我將一年來的工作向大家匯報如下，請審議：一、修身立德，領(lǐng)先垂范我自己的標(biāo)準(zhǔn)是“做事先做人，高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，力求做得更好，做教職工的表率”。1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高力量與素養(yǎng)。有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。在今日學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、享受學(xué)習(xí)的過程。一年來，我一直堅持學(xué)習(xí)馬列主義、思想、XXX理論，堅持學(xué)習(xí)“”思想和實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，主動參與全校性的政管理論學(xué)習(xí)，一直把實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀作為自己行動的準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)，我深深感到強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，仔細(xì)落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，增加政治意識，責(zé)任意識，大局意識，憂患意識，進(jìn)取意識，是做好本職工作的根本。對于工作中顯現(xiàn)的一些問題，我主動反思，更主動虛心地向老師請教，吸取珍貴的看法；對不同的看法，我經(jīng)常換位思索，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思索問題，尋求的解決方法。工作之余，常常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理學(xué)問，在工作中找方法，在學(xué)習(xí)中找差距，不斷提高自身思想水平和學(xué)問功底。2、以身作則，做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實(shí)踐中，我時時提示自己是一個一般的效勞者，做任何工作，處理任何事，都必需樹立學(xué)校的利益高于一切的思想，違反制度的事不做，不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強(qiáng)化責(zé)任意識，堅固樹立為全體師生效勞的思想，增加自律意識，才不會走錯路，走彎路。每天我堅持到校早，離校晚，一直把學(xué)校工作放在第一位，遇到維護(hù)與修理工作我親子下手、一馬當(dāng)先帶頭干。雖然有時覺得累，但生活得很充實(shí)；同事們在生活和工作中信任與支持我，而我始終認(rèn)為是群眾中的一員，一名一般的老師。我喜愛和同事們商量后勤保障工作中的各類疑難問題，也喜愛和大家談生活中各個方面的問題，當(dāng)大家需要幫忙時，我會主動伸出援手。主動幫忙同事解決問題是我的樂趣，真誠做大家的知心好友更是我的追求。二、勤懇工作，真誠為校后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。作為分管后勤工作的副校長，要全力為學(xué)校做好前勤效勞工作，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校同學(xué)公寓管理、抓好同學(xué)食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量，要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我主動努力地投身工作，總感覺有做不完的工作，忙不完的事。但我從未在工作上討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為學(xué)校排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校進(jìn)展保駕護(hù)航。為搞好學(xué)校后勤保障工作，我如履薄冰，腦中那根經(jīng)濟(jì)無小事之弦時時都繃得緊緊的，時辰想著八百余名同學(xué)、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長的領(lǐng)導(dǎo)下，餐廳全體員工的共同努力下，通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對我校同學(xué)食堂衛(wèi)生、管理的全面評估，學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的榮耀稱號?？傊?，一年中，我時辰關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作，與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設(shè)備的維護(hù)與修理工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。20XX年，我校迎接了各種檢查，在劉保國校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。三、自律廉潔，奉公守法作為詳細(xì)分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，觸及的人、財、物相當(dāng)多，特別是餐廳在糧油面等大宗物品選購等方面，要和許多商家打交道，一不當(dāng)心就會有失足的危險。因此，在平常我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，在實(shí)際工作中自覺地遵紀(jì)守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度，要求別人做到的自己首先做到，“己所不欲，勿施與人”；工作中時辰提示自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為學(xué)校的進(jìn)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比效勞”的原則進(jìn)行運(yùn)作。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并常常教育師生員工不鋪張一滴水，不鋪張一度電，不鋪張一張紙，強(qiáng)化管理，制止鋪張鋪張行為。生活作風(fēng)上，能做到廉潔自律，拘小節(jié)，忌隨便，做好四個“管好”，即管好自己的腦，不該想的堅決不想；管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃；管好自己的腿，不該去的地方堅決不去；管好自己身邊的同事，不該照料的堅決不照料；干潔凈凈做人，明明白白辦事。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，提倡節(jié)儉，反對鋪張，嚴(yán)把廉政關(guān)。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請，擺正了自己的角色，表達(dá)了陽光做人的本色。四、敬業(yè)愛崗，教學(xué)中心24年來我始終未脫離教學(xué)第一線，在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度，努力做一名同學(xué)喜愛、家長認(rèn)可的老師，在教學(xué)崗位上，我不僅授業(yè)、解惑而且傳道，教給同學(xué)做人的的道理、教會他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會與人和諧相處。如今我已經(jīng)完本錢學(xué)期的英語教學(xué)，等候與同學(xué)們在期末考試中一起收獲。五、存在問題與缺乏回憶一年來的工作開展情況，我是盡職盡責(zé)的，后勤工作真正為學(xué)校進(jìn)展起到保駕護(hù)航作用。在此，我要感謝全部支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成果的同時，也存在著問題與缺乏。1.在學(xué)校后勤工作上雖已盡心盡力，但后勤保障力量仍需強(qiáng)化。對于顯現(xiàn)的問題，作為分管學(xué)校后勤工作的副校長，我難辭其咎。2.多少年來無論做事，還是做人我都是放開心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作觸及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工照顧不過來，甚至招致很多誤會。在此也借這個時機(jī)對這些教職工說聲“對不起了”!3.龐雜的后勤工作對我的教學(xué)工作牽扯太多精力，英語教學(xué)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高，我將更急努力，更好的完成教學(xué)工作?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，靠著對學(xué)校的熱愛，靠著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，始終以來我抱著“再苦不能苦別人，再累也要先扛著”的信念，盡職盡責(zé)，盡心盡力，堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步進(jìn)展。我的述職完畢。謝謝!中學(xué)校長的述職報告范文2轉(zhuǎn)瞬間，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。總結(jié)一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)覺缺乏，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我鼓勵和加壓，也是一種理性的思索，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同事相助的極好時機(jī)。一年來，本人擔(dān)任學(xué)校校長及支部副書記職務(wù)，主管學(xué)校及支部工作，如今就本人在這兩方面對諸位陳述一年來所做的工作，請領(lǐng)導(dǎo)和同事指正，并提出珍貴看法。一、強(qiáng)化建設(shè)，優(yōu)化隊伍，提高素養(yǎng)強(qiáng)化建設(shè)，優(yōu)化隊伍，伴著根底教育課程改革的不斷推動，教育的進(jìn)展對廣闊老師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴(yán)。為此，學(xué)校非常重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動，及在學(xué)校的制度他律和老師職業(yè)自律下，廣闊老師都非常珍惜老師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了老師們不斷成長與進(jìn)步，學(xué)校也努力為大家提供時機(jī)、搭建平臺。一年來，學(xué)校主動爭取外出學(xué)習(xí)時機(jī)，使我校部分老師走出赴內(nèi)地進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)修，并通過地區(qū)間學(xué)術(shù)溝通、聘請專家培訓(xùn)、上公開課、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動，提高學(xué)校老師教育教學(xué)水平，通過以上一系列舉措，我校老師教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生改變。除此之外，學(xué)校還主動關(guān)懷老師，想大家所想，急大家所急，對老師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及消遣活動都非常關(guān)注。每逢重大節(jié)日，學(xué)校都要對在職老師及退休老師進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)慰問。各位老師在校委會的組織帶著下，更加重視團(tuán)隊精神的培育，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增加，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，本人仔細(xì)履行職責(zé)，協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系，團(tuán)結(jié)和帶著學(xué)校黨政班子及全體老師，全面貫徹和落實(shí)黨的教育方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè)，把握過硬的業(yè)務(wù)力量。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新技能，不斷提高效勞育人的本事。同時，完善效勞意識，尊重老師和同學(xué)，主動為師生辦實(shí)事、辦好事。不利用工作之便，做任何有損黨員形象的事，能自覺抵制歪風(fēng)邪氣?？傊?，學(xué)校在管理過程中一直堅持以老師為本，以老師的進(jìn)展為重的原則，廣泛征求大家的看法和建議，匯合大家的聰慧和才智為學(xué)校的進(jìn)展出謀獻(xiàn)策，共同將試驗小學(xué)辦好。二、堅持以德育為首，全面推動素養(yǎng)教育學(xué)校一直堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探究新形勢下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開展同學(xué)思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中，學(xué)校一手抓同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓同學(xué)進(jìn)展平臺的搭建，讓同學(xué)在活動中錘煉，在錘煉中提高，在提高中進(jìn)展。學(xué)校在突出特色，連續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失機(jī)遇地、階段性地開展了主題鮮亮、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了同學(xué)的情操，又培育了同學(xué)的特長與力量，提高了同學(xué)綜合素養(yǎng)。如：今年依據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動布置。在全校開展了“熱愛宏大祖國、建設(shè)美妙家園”感恩教育活動。從學(xué)校到班級，從班級到個人，通過各種形式進(jìn)行宣揚(yáng)、發(fā)動和實(shí)施。從國旗下講話到班隊會、到處浸透感恩教育，并在全校演講、書畫展、手抄報等競賽活動。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日，舉辦大型文藝演出及慰問活動，既是對同學(xué)綜合成果一種展現(xiàn)，也是對學(xué)校進(jìn)展成果向家長、社會的一次匯報，其次通過這些活動的開展在完善學(xué)校在教育教學(xué)方面的一些課題同時，提升了辦學(xué)品位，得到了家長和社會的認(rèn)可。三、強(qiáng)化教育教學(xué)研討，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是檢驗一所學(xué)校各項工作的標(biāo)準(zhǔn)，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、強(qiáng)化教學(xué)研討。教務(wù)處、教研組進(jìn)一步強(qiáng)化對教學(xué)工作的研討，強(qiáng)化對學(xué)科組的指導(dǎo)，強(qiáng)化對老師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來教務(wù)處、教研組勝利開展第二屆“教壇新秀、教學(xué)新苗”老師授課競賽，勝利進(jìn)行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學(xué)校之間的學(xué)術(shù)溝通，語數(shù)教研組也相繼開展了同學(xué)作文競賽、數(shù)學(xué)珠心算等教研或教學(xué)競賽活動，每學(xué)期進(jìn)行公開課一次要求全部采納現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高老師實(shí)踐新課標(biāo)的力量。2、強(qiáng)化質(zhì)量檢測，按時精確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中，通過表揚(yáng)優(yōu)秀生，樹立典范，讓成果不抱負(fù)的同學(xué)找到缺乏，同時，對提高同學(xué)成果和增加耐挫力、競爭力有很大的幫忙。四、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，全面提高老師的教學(xué)水平1、狠抓老師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度方案，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備同學(xué)，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容詳細(xì)，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分老師寫出了教后感。2、注意老師的上課管理。一年來來，教務(wù)處采納詢問同學(xué)、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)覺的問題實(shí)行措施按時訂正。在課堂教學(xué)中，老師能夠采納新教法，讓同學(xué)動起來，充足發(fā)揮同學(xué)的主人翁精神，留意培育同學(xué)的力量，注意了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注意了課堂的效率，向四非常鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課。一年來老師都能按要求上好每一堂課，上課的主動性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。3、督導(dǎo)老師的作業(yè)批閱。教務(wù)處根據(jù)作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求老師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求老師長期向同學(xué)講書寫要仔細(xì)干凈，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況，定期對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計，并進(jìn)行量化打分。五、創(chuàng)立安全、和諧、誠信的校內(nèi)1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際，對校內(nèi)內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，強(qiáng)化對校內(nèi)周邊的整治力度，德育處和少先大隊強(qiáng)化了樓道值日及重點(diǎn)部位值周制度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科老師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會、班會、黑板報加大宣揚(yáng)力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育同學(xué)進(jìn)行自救、自護(hù)的根本常識。組織同學(xué)收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)大事的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步強(qiáng)化安全的教育工作。同時，在重大節(jié)日假期，學(xué)校印發(fā)安全公約，借此提示家長們協(xié)作做好安全防患工作。安全工作，學(xué)校大會小會講，班會課堂學(xué)，使師生充足熟悉到平安校內(nèi)的重要性。并且成立機(jī)構(gòu)，制定規(guī)章制度，布置專人負(fù)責(zé)，堅持專人負(fù)責(zé)，專人上報。2、強(qiáng)化師生的法紀(jì)教育。學(xué)校一直把依法治校、依法治教貫徹在平常的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來，學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深入地教育師生。平常我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等，增加了師生的法制觀念，提高了法制意識。六、堅持和完善校務(wù)公開制度，完成學(xué)校管理民主化堅持和完善校務(wù)公開制度，學(xué)校非常重視校務(wù)公開工作，不斷堅持和完善校務(wù)公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告試驗小學(xué)家長書、老師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況按時地公開。學(xué)校一直堅持各項決策都通過校委會研討確定，老師會議商量通過，老師的職務(wù)晉升、老師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進(jìn)行，在老師大會上公布，在校務(wù)公開欄上公示，無暗箱操作，程度地做到公正、公正、公開。一年來，學(xué)校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息，征求看法，較好形成學(xué)校、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校定期或不定期地召開退休老師座談會，向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，互相溝通在教育的新形勢下學(xué)校的進(jìn)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，同心協(xié)力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品，都是通過校委會研討確定，由工會實(shí)施，向老師公開。每學(xué)期期末，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向老師公開。七、嚴(yán)于律己、廉潔從政在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下，一年來，本人深化學(xué)習(xí)《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》、等有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正值利益的若干規(guī)定》，堅固樹立為人民群眾效勞的思想，切實(shí)解決群眾反映劇烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中，嚴(yán)格根據(jù)黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求，切實(shí)遵守財務(wù)管理制度，時辰約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限，沒有小金庫問題，沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正值利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：1、堅持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中完善。為此，我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上吸取新學(xué)問、新思想、新觀念；通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能按時了解課堂教學(xué)動態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)力量和指導(dǎo)力量。2、發(fā)揮優(yōu)勢，彰顯獨(dú)特。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展現(xiàn)自身的優(yōu)勢，建立友好的群體關(guān)系，多方面爭取，為老師增加辦公用品、修理校內(nèi)墻體，綠化校內(nèi)環(huán)境，為大家制造安閑的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長，我一直堅持以下觀點(diǎn)：學(xué)校是大家的，學(xué)校的工作大家干，只有大家同心協(xié)力，才能把學(xué)校辦好；校長要做校長的事，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事，各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，能做的事自己做，該做的事努力做；老師該做的、能做的事老師做，老師做不了的事、難做的事校長幫忙做。為此，在工作中，我不喜愛事必躬親、過問太細(xì)、管得太多、統(tǒng)得太死。我期望能給老師更多工作的自主性、更大的制造空間，由于我相信每個人都期望自己是行的，都期望勝利，都期望被人認(rèn)可。關(guān)鍵是能否把握時機(jī)、能否經(jīng)受住磨練。4、使自己保持蘇醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持蘇醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學(xué)校，也影響著學(xué)校，因此，我必需把個人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起，與學(xué)校共榮辱。因此，我們試驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師合拍、合心、合力，是試驗小學(xué)的教育教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行的根底。各位老師，為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個人，對學(xué)校的每一位老師表示誠心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)檎衽d試驗小學(xué)所做出的努力和奉獻(xiàn)。中學(xué)校長的述職報告范文3敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為X鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和X鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和細(xì)心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任老師短缺、老師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充足挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的進(jìn)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項工作，這五項工作一直圍圍著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主進(jìn)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展”。一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路一年來，我校立足實(shí)際，著眼將來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面進(jìn)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培育“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新進(jìn)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推動新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步進(jìn)展。二、建好建強(qiáng)一個班子，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個人的力量和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求老師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有布置、有催促、有落實(shí)。第一、在處理關(guān)系上，主動營造老師與領(lǐng)導(dǎo)、老師與老師、老師與同學(xué)互相信任、互相尊重、互相理解，互相關(guān)懷的和諧氣氛。在處理詳細(xì)沖突時出于公心，處于公正、主持公正。第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和才智才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作上擅長發(fā)覺人才，利用人才，我任用工作仔細(xì)、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳X、李X老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任X老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆X、張X、劉X老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動力量的王X負(fù)責(zé)少先隊工作。閆X老師連續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長，定期在校內(nèi)辦公室前院鋁合金鏡框展現(xiàn)同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了同學(xué)的寫作水平。12月份有37名同學(xué)參與了全國第十七屆小同學(xué)作文大賽。第三、老師是教學(xué)工作的主體和詳細(xì)執(zhí)行者，教風(fēng)確定學(xué)風(fēng)，老師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作方案的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的老師隊伍是學(xué)校持續(xù)進(jìn)展的根本保證，為此，我們把關(guān)懷老師工作生活、盡力量為老師制造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個詳情上，在這一點(diǎn)上表達(dá)的是工作上嚴(yán)格要求，個人進(jìn)展和生活上主動提供便利和制造條件。讓我最引以驕傲和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)進(jìn)展的不竭動力和保證。三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在老師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的布置上做到分類布置，在同學(xué)的培育上做到因材施教。在校內(nèi)文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校內(nèi)環(huán)境有了有了明顯的改變。（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，領(lǐng)先垂范，每天按時到校。要求老師提前10分鐘到校，實(shí)行候課時制，老師上課時做到和氣親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷，省時，溝通新舊學(xué)問聯(lián)系。大家都主動響應(yīng)，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時還檢查同學(xué)作業(yè)和老師批改情況，發(fā)覺問題，按時讓老師訂正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。（二）堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率一年來，我校由于特別注意組織老師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間，為老師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使老師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。詳細(xì)措施為：一是主動開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗溝通等形式多樣的教研活動，有效提高了老師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的老師每人輪番講一節(jié)公開課，大家相互取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動，為老師提供了互相學(xué)習(xí)和溝通的平臺，大家的教學(xué)力量得到很好的錘煉和提高，效果非常明顯。三是激勵青年老師大膽創(chuàng)新、合作溝通、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量。一年多來，我校全體老師分批參與了縣里11月22-24日進(jìn)行的國培方案培訓(xùn)，4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范高校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體老師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了老師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干老師進(jìn)行師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學(xué)專長的良好氣氛。以研促教活動的扎實(shí)有序開展，使課改漸漸深化課堂，如今越來越多的年輕老師在課堂教學(xué)中開頭重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范老師獎，我榮獲縣級模范老師獎，李X榮獲縣小考優(yōu)秀老師獎，王X榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校老師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研討學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表，并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名同學(xué)的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《歡樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上，有力地展現(xiàn)了我校師生的素養(yǎng)水平。（三）對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理我校要求各代課老師依據(jù)各班同學(xué)的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，同學(xué)各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向同學(xué)推舉、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加同學(xué)的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了同學(xué)的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使同學(xué)在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。開齊課程，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化進(jìn)展軌道。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還實(shí)行隨機(jī)抽查的方法，隨時跟蹤賜予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校老師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)仔細(xì)真抓好教學(xué)。（五）關(guān)愛同學(xué)，細(xì)心培育，全面進(jìn)展我激勵各代課老師，不僅注意優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動，老師因材施教，對差生不鄙視、不挖苦、不挖苦，為他們鼓信念，揚(yáng)長處，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力，在今年小考中，我校52名參考同學(xué)中，345分以上的同學(xué)有15名同學(xué)，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成果總是名列前茅。四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)進(jìn)展。我校以開展少先隊活動為載體，全面培育同學(xué)的個人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊工作有序開展，卓有成效。學(xué)校按班級輪番每周一進(jìn)行一次升旗儀式，進(jìn)一步培育同學(xué)愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由老師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；老師節(jié)各班進(jìn)行了隆重的慶?；顒?，豐富了師生的校內(nèi)生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，強(qiáng)化對同學(xué)思想品德宣揚(yáng)教育，利用黑板報陣地宣揚(yáng)，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小同學(xué)安全教育學(xué)問”等內(nèi)容的活動，使同學(xué)開闊了眼見，增長了學(xué)問。我校還建起了紅領(lǐng)巾播送站，將學(xué)校中的好人好事在播送上進(jìn)行宣揚(yáng)，大大地激發(fā)了同學(xué)爭做好事的主動性，使同學(xué)們見到紙屑主動撿起，撿到東西交給老師，查找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮，同學(xué)的思想品德明顯地提高了。我校以激發(fā)老師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱忱為動身點(diǎn)，不但要關(guān)愛自己的同學(xué)，而且關(guān)愛每一位老師的工作和生活，把老師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如：我非常關(guān)懷張旭花、王小燕住校老師的生活，給她們免費(fèi)用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在老師婚喪大事時，我都要參與，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的暖和。只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各班級老師在出迎新年板報專欄時，大家主動響應(yīng)，內(nèi)容豐富多彩，別具一格，尤其四班級的書法繪畫展覽獨(dú)具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既錘煉了同學(xué)的實(shí)踐力量和審美力量。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師專心血會聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、明星名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育同學(xué)。五、強(qiáng)化校內(nèi)環(huán)境管理，努力創(chuàng)立平安和諧校內(nèi)一年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以吳校長、李景山老師為主，重抓安全，制定了校內(nèi)安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度，給同學(xué)發(fā)放了安全小黃帽，讓同學(xué)放學(xué)排隊，低班級同學(xué)要求家長接送，每天利用午操時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上。為了讓同學(xué)增加安全意識，校長、班主任、家長、同學(xué)共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求同學(xué)在放學(xué)期間，家長要護(hù)送。為了給同學(xué)制造美麗、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌面目一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時，我們留意制造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到細(xì)心設(shè)計合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè)了暖和的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框，時辰警示老師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和明星名言標(biāo)語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校內(nèi)呈現(xiàn)出濃郁的育人氣氛。一年來，通過全校上下同心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我蘇醒地熟悉到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和缺乏，特別是個人的教學(xué)理論水平和管理力量還很欠缺，我們的工作還有很多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有，只有更好，這是我和我們學(xué)校始終追究的境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工肯定以嶄新姿態(tài)，發(fā)奮圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為將來培育合格的人才做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。以上匯報有許多不妥之處，敬請大家批判指正，感謝大家!中學(xué)校長的述職報告范文4光陰飛逝如電，一晃繁忙的20XX年就這樣過去了，回首往事，收拾點(diǎn)滴，對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對比，收益頗多。這一年來，在上級的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師職工的共同努力下，取得了一些成果，現(xiàn)匯報如下：一、安全責(zé)任，常抓不懈，打造平安校內(nèi)本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，施行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，強(qiáng)化了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并施行領(lǐng)導(dǎo)值周、老師值日制度，施行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊，強(qiáng)化晚間的巡邏，強(qiáng)化對留守同學(xué)的管理，強(qiáng)化綜合管理的針對性，建立安全課程，以黑板報、播送、橫幅、宣揚(yáng)圖片等為陣地，真正做到安全每天講，衛(wèi)生每天抓，本年度完成了零安全事故，并被評為縣綜合管理、安全先進(jìn)單位。1、簽訂安全責(zé)任書，施行責(zé)任追究制度開學(xué)初，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，把校內(nèi)各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書，政教處每天對同學(xué)的到校情況進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由老師本人負(fù)責(zé)。2、組織大型活動，增加安全意識利用星期一升旗，利用早操、課間操對同學(xué)進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。3、標(biāo)準(zhǔn)操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢食堂、商店進(jìn)貨渠道實(shí)行索證制度，不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴(yán)格根據(jù)國家的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到每天檢查，每天報告，不出任何紕漏。二、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升1、本年度連續(xù)施行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對老師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、穩(wěn)固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個行為標(biāo)準(zhǔn)。2、親歷親為，以身作則，深化辦公室，深化課堂，了解老師工作情況，本學(xué)期我親自查看老師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查老師上課情況，聽課，把握了老師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的根本情況，為管理老師和學(xué)校把握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作布置提供了決策依據(jù)。3、施行班級分管包干制度，教學(xué)建立一副校長，一主任，一副主任，分別包干九、七、八班級，對本班級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原來的班級主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進(jìn)入理工中專8人成果得到了社會的認(rèn)可，社會反應(yīng)良好，綜合名次雖不抱負(fù)，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成果也捷報頻傳。特別是理化生學(xué)科的成果位居全縣先進(jìn)行列。三、普九債務(wù)，排解萬難，解決后顧之憂債務(wù)始終是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上，而且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯綜冗雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世，留下很多遺留問題均沒有處理，比方教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應(yīng)付款一共觸及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們根據(jù)登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，根據(jù)國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，終于根據(jù)省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了很多，明顯蒼老了很多。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!中學(xué)校長的述職報告范文520X年是深化學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中，學(xué)校黨委組織仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十八大精神，作為學(xué)校校長，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)展目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針、政策，仔細(xì)執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī)，結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色，領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級部門的肯定與表揚(yáng)?，F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：一、提高思想政治素養(yǎng)。一是強(qiáng)化了政管理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時間仔細(xì)學(xué)習(xí)黨十八大精神，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，堅決了黨的信念，增加了責(zé)任感和任務(wù)感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。二是重視業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)?？疵Ｌ厣?，學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開門辦學(xué)的思路，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為；逐步完善了老師考核和獎懲制度，在標(biāo)準(zhǔn)的大前提下，堅決支持老師的合理勞動酬勞，進(jìn)一步調(diào)動了廣闊老師的主動性。我吸取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗，取人長補(bǔ)己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。三是作為校長，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。始終堅持站在學(xué)校進(jìn)展的高度，思索學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒急躁，虛心聽取師生看法和建議，接受教職工批判，客觀公正地對待和處理人和事。平常深化群眾中，關(guān)懷老師和同學(xué)，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。二、提升自身工作力量。1.深化學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的十八大精神，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動。組織老師主動參與學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求老師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)溝通。圍繞“全面推動教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，綻開解放思想大商量，把大家的思想熟悉從那些違反科學(xué)進(jìn)