公共心理學(xué)10-氣質(zhì)課件

第十章氣質(zhì)

（Temperament）公共心理學(xué)課堂演示課件

第一節(jié)氣質(zhì)的概述一、什么是氣質(zhì)：㈠定義：氣質(zhì)是表現(xiàn)在人的心理活動(dòng)和行為動(dòng)力方面的穩(wěn)定的個(gè)人特點(diǎn)。㈡氣質(zhì)的特征：

1、氣質(zhì)是個(gè)體心理活動(dòng)和行為的外部動(dòng)力；2、氣質(zhì)是個(gè)性心理特征中受先天生物學(xué)因素影響較大的；3、氣質(zhì)的穩(wěn)定性與可塑性集于一身。二、氣質(zhì)與能力：三、氣質(zhì)學(xué)說

㈠氣質(zhì)的體液說：

[古希臘]希波克拉底（Hippocrates）體液氣質(zhì)血液黃膽汁黑膽汁粘液多血質(zhì)膽汁質(zhì)抑郁質(zhì)粘液質(zhì)（三）氣質(zhì)的激素說：

[英國]伯曼（L.Berman）等氣質(zhì)類型行為傾向甲狀腺型腦垂體型腎上腺型副甲狀腺型胸腺型性腺型感覺靈敏，堅(jiān)持性強(qiáng)智慧聰穎;精力旺盛、情緒易激動(dòng)安定幼稚、單純性別角色突出（四）氣質(zhì)的活動(dòng)特性說：[美國]巴斯（A.H.Buss）

活動(dòng)型情緒型社交型沖動(dòng)型兒童期好動(dòng)成年期事業(yè)心強(qiáng)兒童期好激動(dòng)成年期喜怒無常兒童期接受教育成年期社交融洽兒童期注意分散成年期討厭等待四、高級神經(jīng)活動(dòng)與氣質(zhì)巴甫洛夫(И.П.Павлов)神經(jīng)過程的基本特性高級神經(jīng)活動(dòng)類型氣質(zhì)類型強(qiáng)度平衡性靈活性強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)弱不平衡不平衡平衡靈活不靈活興奮型活潑型安靜型抑制型膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)一、構(gòu)成氣質(zhì)類型的心理特性

1、感受性與耐受性2、反應(yīng)的敏捷性和靈活性3、外傾性與內(nèi)傾型

4、情緒的興奮性5、不隨意反應(yīng)性6、穩(wěn)定性和可塑性第二節(jié)氣質(zhì)類型與測量

三、如何評價(jià)氣質(zhì)1、大多數(shù)人的氣質(zhì)是中間型或混合型；2、氣質(zhì)本身無好壞之分，都有積極的一面和消極的一面；3、氣質(zhì)類型和特征是可以變的；4、氣質(zhì)類型不決定人的社會(huì)價(jià)值和成就水平。一、氣質(zhì)與智能

氣質(zhì)不會(huì)影響人的智力的發(fā)展和實(shí)質(zhì)，但可能影響個(gè)體智力活動(dòng)的風(fēng)格。

第三節(jié)氣質(zhì)與實(shí)踐活動(dòng)三、氣質(zhì)與教育活動(dòng)

㈠認(rèn)識學(xué)生的氣質(zhì)類型；

㈡依據(jù)不同氣質(zhì)類型，采取個(gè)性化教學(xué)；

㈢教育學(xué)生正確認(rèn)識和控制自己的氣質(zhì)；

㈣教師本人也要正確認(rèn)識自己的氣質(zhì)，加強(qiáng)自身的行為修養(yǎng)。四、氣質(zhì)與人際關(guān)系

再見Seeyounexttime!

男孩某甲，12歲，健康活潑，他生長在這樣的家庭里，由于母親多年的嬌生慣養(yǎng)和溺愛，使孩子失去了獨(dú)立性、積極性和果斷性。家里把一切甚至一些瑣事都弄得好好的，一切都是現(xiàn)成的，全部功課都由親人給他做好，他只要抄下答案就行了。母親送他上學(xué)，接他回家。在同學(xué)面前給他穿衣服和整理衣帽，常常引起同學(xué)的嘲笑。由于這種過分溺愛的不良教育結(jié)果，必然使得某甲變成了一個(gè)膽小怕事、優(yōu)柔寡斷、缺乏自信的人，氣量極其狹窄，過分的脆弱。

氣質(zhì)的可塑性基本氣質(zhì)類型的一般心理特征

氣質(zhì)類型感受性耐受性敏捷性可塑性傾向性速度興奮性不隨意反應(yīng)膽汁質(zhì)低較高靈活小外向快高強(qiáng)占優(yōu)勢多血質(zhì)低較高靈活大外向快高強(qiáng)粘液質(zhì)低高不靈活穩(wěn)定內(nèi)向慢低弱抑郁質(zhì)高低不靈活刻板內(nèi)向慢體驗(yàn)深刻弱氣質(zhì)量表

人們了解自己的氣質(zhì)，對選擇專業(yè)、培養(yǎng)良好的性格、提高學(xué)習(xí)和工作效率、處理好人際關(guān)系等都有重要的意義。下面的60道題可以幫助你大致確定自己的氣質(zhì)類型。在回答這些問題時(shí)，認(rèn)為很符合自己情況的，記2分；比較符合的，記1分；介于符合與不符合之間的，記0分；比較不符合的，記－1分；完全不符合的，記－2分。。

11、在多數(shù)情況下情緒是樂觀的。12、碰到陌生人覺得很拘束。13、遇到令人氣憤的事，能很好地自我克制。14、做事總是有旺盛的精力。15、遇到問題常常舉棋不定，優(yōu)柔寡斷16、在人群中從不覺得過分拘束。17、情緒高昂時(shí)，覺得干什么都有趣；情緒低落時(shí)，又覺得什么都沒意思。18、當(dāng)注意力集中于一事物時(shí)，別的事很難使我分心。19、理解問題總比別人快。20、碰到危險(xiǎn)情景，常有一種極度恐怖感。21、對學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)懷有很高的熱情。22、能夠時(shí)間做枯燥、單調(diào)的工作。23、符合興趣的事情，干起來勁頭十足，否則就不想干。24、一點(diǎn)小事就能引起情緒波動(dòng)。25、討厭做那種需要耐心、細(xì)致的工作。26、與人交往不卑不亢。27、喜歡參加熱烈的活動(dòng)。28、愛看感情細(xì)膩、描寫人物內(nèi)心活動(dòng)的文學(xué)作品。29、工作學(xué)習(xí)時(shí)間長了，常感到厭倦。30、不喜歡長時(shí)間談?wù)撘粋€(gè)問題，愿意實(shí)際動(dòng)手干。41、做作業(yè)或做一件事情，總比別人花的時(shí)間多。42、喜歡運(yùn)動(dòng)量大的劇烈體育活動(dòng)，或參加各種文藝活動(dòng)。43、不能很快地把注意力從一件事情轉(zhuǎn)移到另一件事情上去。44、接受一個(gè)任務(wù)后，就希望把它迅速解決。45、認(rèn)為墨守成規(guī)比冒風(fēng)險(xiǎn)要強(qiáng)一些。46、能夠同時(shí)注意幾件事物。47、當(dāng)我煩悶的時(shí)候，別人很難使我高興。48、愛看情節(jié)起伏跌宕、激動(dòng)人心的小說。49、對工作抱認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終一貫的態(tài)度。50、和周圍人們的關(guān)系總是相處不好。51、喜歡復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，重復(fù)做已經(jīng)掌握的工作。52、希望做變化大、花樣多的工作。53、小時(shí)候會(huì)背的詩歌，我似乎比別人記得清楚。54、別人說我“出語傷人”，可我并不覺得這樣。55、在體育活動(dòng)中，常因反應(yīng)慢而落后。56、反應(yīng)敏捷，頭腦機(jī)智。57、喜歡有條理而不甚麻煩的工作。58、興奮的事常使我失眠。59、老師講新概念，常常聽不懂，但是弄懂以后就難忘記。60、假如工作枯燥無味，馬上就會(huì)情緒低落。

氣質(zhì)類型及其行為特征氣質(zhì)類型行為特征膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)急躁、直率、熱情、情緒興奮性高、容易沖動(dòng)、心境變化劇烈、具有外向性?；顫?、好動(dòng)、反應(yīng)迅速喜歡與人交往。注意力容易轉(zhuǎn)移、興趣容易改變、具有外向性。穩(wěn)重、安靜、反應(yīng)緩慢、沉默寡言、情緒不外露。注意穩(wěn)定但不易轉(zhuǎn)移、善于忍耐、具有內(nèi)向性。行動(dòng)遲緩而不強(qiáng)烈、孤僻、情緒體驗(yàn)深刻、感受性很高，善于覺察別人不易覺察的細(xì)節(jié)、具有內(nèi)向性。多血質(zhì)和抑郁質(zhì)學(xué)生的智力活動(dòng)

風(fēng)格案例

賴依捷斯曾調(diào)查了莫斯科某中學(xué)畢業(yè)班的優(yōu)等生，發(fā)現(xiàn)他們恰好是幾中截然不同類型神經(jīng)系統(tǒng)的代表者。A生是多血質(zhì)，其智力活動(dòng)的風(fēng)格是：學(xué)習(xí)精力充沛，不知疲倦的學(xué)習(xí)，B生是抑郁質(zhì)，學(xué)習(xí)容易疲勞，每天中午要休息半個(gè)小時(shí)，精力才能恢復(fù)。在掌握新教材和復(fù)習(xí)舊教材時(shí)，風(fēng)格也迥異。A生對學(xué)習(xí)新教材極感興趣，思維敏捷，回答老師提問反應(yīng)迅速，掌握難度較大的知識較為容易，但課后復(fù)習(xí)舊教材提不起興趣，作業(yè)草草完成；B生上課堂聽講顯得有點(diǎn)困難，回答老師提問總是慢吞吞的，但經(jīng)過深思熟慮的答案往往非常深刻、周到和準(zhǔn)確，課后花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)舊教材，認(rèn)真做作業(yè)，從而表現(xiàn)出特別深刻和細(xì)致的思維活動(dòng)的特征，甚至是其它類型所不能及的。氣質(zhì)類型的行為特征與適宜的職業(yè)氣質(zhì)類型

行為特征

適宜的工作多血質(zhì)活潑好動(dòng)，敏捷，喜交往，注意易轉(zhuǎn)移，興趣易變換，具有外傾性。適宜從事社交工作、外交工作、管理人員、律師、記者、演員、偵探等需要有表達(dá)力、活動(dòng)力、組織力的工作。粘液質(zhì)安靜、穩(wěn)重，沉默寡言，情緒不易外露，注意穩(wěn)定難轉(zhuǎn)移，善于忍耐，具有內(nèi)傾性。適宜從事自然科學(xué)研究、教育、醫(yī)生、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等需要安