初中道德與法治人教八年級上冊勇?lián)鐣熑巍蹲鲐撠熑蔚娜恕?PPT

◆“在駕駛艙里，所有動作都要準確細致，光好看沒用””；◆“敬畏生命，敬畏職責，敬畏規(guī)章”?！簟皬娘w行員到乘務員，每個人都經(jīng)歷了日復一日的訓練，就是為了保證大家的安全”。思考：他們的言行中飽含著一種怎樣的為人處事的人生態(tài)度？對我們有何啟示？第六課責任與角色同在第2課時做負責任的人責任學習目標1.懂得承擔責任會得到回報，但同時也要付出一定的代價。2.能夠正確評估承擔責任的代價與回報，做出最合理的選擇。3.做到以積極地態(tài)度承擔那些不是自愿選擇也應該承擔的責任。

重點：承擔責任的代價與回報；努力做一個負責任的公民。自學提示閱讀教材P69—P74，回答下列問題。1.承擔責任的代價和回報分別有哪些？2.我們應該怎樣對待自己選擇的責任？3.我們應該怎樣對待那些不是我們自愿選擇卻是我們應該做的事情？4.自覺履行社會責任的意義？探究分享1.各小組成員合作學習完成導學案“合作探究”中目標導學一、二、三的內(nèi)容。2.合作學習結束，每個小組派代表展示成果，其他小組作補充。3.積極思考，勇于展示的小組將獲得積分獎勵！1.小龍選擇的責任是什么？提示：參加班委競選。2.如果競選成功，可能會付出什么？提示：如果競選成功，可能要比其他同學承擔更多的班級工作；可能會占用學習時間，影響學習精力，造成自己成績的下降；可能會受到不良誘惑；可能要面對同學的不理解和指責和同學的矛盾可能增加；做錯事情可能會受到老師和同學的批評等等。成果展示目標導學一：不言代價與回報

4.如果承擔這個責任，會對小龍有什么幫助？提示：在這個過程中，小龍也鍛煉了自己做處理復雜事物的能力，提高了自己在待人接物的技巧，贏得自尊和自信，贏得他人的信任和尊重，等等。成果展示

承擔責任付出的代價有哪些？付出時間精力金錢做的不好可能受到責備甚至處罰知識點評

承擔責任獲得的回報有哪些？物質方面精神方面良好的自我感覺獲得新的知識和技能贏得他人的尊重和贊許等更重要知識點評①沒有。②我們生活中的每一種選擇都要付出相應的代價，選擇本身就意味著對其他機會和可能的放棄，有舍才有得。反過來，要有回報，必然需要付出，沒有付出只要回報是不現(xiàn)實的，不勞而獲的思想只會給我們的發(fā)展帶來不良影響。5.有沒有哪種選擇不需要付出代價？成果展示①在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。②我們要有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價和回報作出正確的評估，做出最合理的選擇。一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。面對責任，怎樣作出合理的選擇？知識點評成果展示目標導學二：我承擔

我無悔

探究二：小青被當隊長閱讀教材P71—72“探究與分享”思考:1.小青為什么這么做？她這樣做值得嗎？①因為小青承擔了責任，雖然不是自愿選擇的。②值得，這樣做能使自己的能力得到鍛煉和培養(yǎng)，獲得了良好的自我感覺、他人的贊許，獲得新的知識和技能等。

怎樣對待不是我們自愿選擇但是應該承擔責任？①我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。知識點評雖然有些應該做的是不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任。②③在我們社會中，有著許許多多甘于奉獻的人……解放軍戰(zhàn)士拓展延伸......魏青剛——沒有故事的平民英雄滄海橫流，方顯英雄本色！為了一個陌生人，他在滔天巨浪中三進三出，危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間動作源自內(nèi)心品質。從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去，他，是俠之大者。拓展延伸......在我們社會中，有著許許多多甘于奉獻的人……

頒獎詞：從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。叢飛：在我們社會中，有著許許多多甘于奉獻的人……拓展延伸......樊錦詩敦煌莫高窟的“守護者”25歲只身前往敦煌30來歲在文化大革命中保護敦煌文物40多歲敦煌終于通電60歲接任敦煌研究院院長76歲莫高窟數(shù)字展示中心竣工“敦煌女兒”樊錦詩拓展延伸......在我們社會中，有著許許多多甘于奉獻的人……梁益建：為上千名重度脊柱畸形患者重啟抬頭人生，他用妙手和仁心打開折疊的人生拓展延伸......在我們社會中，有著許許多多甘于奉獻的人……扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師支月英拓展延伸......在我們社會中，有著許許多多甘于奉獻的人……從耶魯畢業(yè)的大學生村官秦玥飛拓展延伸......在我們社會中，有著許許多多甘于奉獻的人……獻出所有積蓄，全力支援農(nóng)村建設的甘祖昌、龔全珍夫婦。拓展延伸......在我們社會中，有著許許多多甘于奉獻的人……知識點評

自覺履行社會責任的意義？①在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價與回報的人。②正因為他們敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。

知識點評目標導學三：做負責任的人推卸責任*怎樣做一名負責任的人?①

憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確評估，合理選擇責任，并義無反顧地擔當起應負的責任；②面對盡管不是自愿選擇的責任，也要自覺承擔，無怨無悔，全身心投入；③增強責任意識，自覺履行社會責任，不言代價與回報。④努力學習科學文化知識，提升自身各方面素質，增強履行責任的能力，積極承擔責任。

本課小結做負責任的人不言代價與回報我承擔我無悔承擔責任的代價承擔責任的回報我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任我們應該自覺承擔不可推卸的責任在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任他，默默無聞將一輩子的心血投入到山區(qū)教育事業(yè)中，他，精力充沛做到退休不褪色，堅持為學生補課，他說“教育是我的天職，我愿做一名‘編外’的人民教師?！彼褪屈S平縣黃飄鄉(xiāng)仁村的退休教師吳壽文。退休一年以來，時常會有學生到他家進行語文寫作請教，從小學二年級到六年級不等，“一般時間都是來幾個，寒暑假屬于高峰期，則會來二十來個，家里都坐滿了?！苯衲?月份，吳壽文應邀到黃平縣教育局作報告，他在報告中說到，“山村的教育事業(yè)是我的天職，雖然我退休了，但我給你們的作文指導還繼續(xù)，你們在學習中碰到的語文知識，有不理解的、作文不會修改的，我還繼續(xù)擔任你們的校外指導教師?！眳菈畚睦蠋煹氖论E感動了全班每個人，在主題班會上，班主任老師提出了下列問題：隨堂練習隨堂練習（1）吳壽文老師身上哪些優(yōu)秀品質最令你感動？

最令我感動的品質有：無私奉獻、不計報酬、敬業(yè)樂教等。（2）在吳壽文老師“不褪色”的退休生活中付出了什么？他又收獲了什么？吳壽文老師付出時間、精力和金錢，可能受到的責備、處罰等:吳壽文老師收獲了無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。（3）以吳壽文老師為榜樣，你打算怎樣做負責任的人？①

憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價與回報作出正確評估，合理選擇責任，并義無反顧地擔當起應負的責