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英語從句匯總英語從句匯總英語從句匯總資料僅供參考文件編號:2022年4月英語從句匯總版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:從句不能單獨成句,但它也有主語部分和謂語部分,是一個特殊句子,就像一個句子一樣。所不同在于,從句須由一個關(guān)聯(lián)詞(connective)引導(dǎo)。根據(jù)從句語法功能的不同可分為:主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句6類。前四類由于主語從句、表語從句、賓語從句及同位語從句在句子的功用相當(dāng)于名詞,所以通稱名詞性從句;定語從句功能相當(dāng)于形容詞,稱為形容詞性從句;而狀語從句功能相當(dāng)于副詞,稱為副詞性從句。狀語從句還可以分為條件狀語從句、原因狀語從句、地點狀語從句、目的狀語從句、讓步狀語從句、比較狀語從句、方式狀語從句、結(jié)果狀語從句和時間狀語從句。主語從句(SubjectClause)用作主語的從句叫主語從句。引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞有從屬連詞、疑問代詞、疑問副詞、縮合連接代詞、縮合連接副詞等。表語從句(PredicativeClause)用作表語的從句叫做表語從句。引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞很多都一樣。賓語從句(ObjectClause)在句子中起賓語作用的從句叫做賓語從句.賓語從句分為三類:動詞的賓語從句、介詞的賓語從句和形容詞的賓語從句。同位語從句是名詞性從句(主語從句、表語從句、賓語從句、同位語從句)中的主要從句之一,從句作同位語表示與之同位的名詞(短語)的實際內(nèi)容,它的作用相當(dāng)于名詞,對前面的名詞(短語)加以補充說明或進一步解釋,相當(dāng)于一個表語從句,它們之間的關(guān)系就是同位關(guān)系,即主表關(guān)系。定語從句是由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)的從句,其作用是作定語修飾主句的某個名詞性成分,相當(dāng)于形容詞,所以又稱為形容詞性從句,一般緊跟在它所修飾的先行詞后面。狀語從句可分為:(1)時間狀語從句:(adverbialclauseoftime)(2)地點狀語從句:(adverbialclauseofplace)(3)原因狀語從句:(adverbialclauseofcause)(4)條件狀語從句:(adverbialclauseofcondition)(5)目的狀語從句:(adverbialclauseofpurpose)(6)讓步狀語從句:(adverbialclauseofconcession)(7)比較狀語從句:(adverbialclauseofcomparison)(8)方式狀語從句:(adverbialclauseofmanner)(9)結(jié)果狀語從句:(adverbialclauseofresult)德語中的從句狀語從句和賓語從句均用Dass來引導(dǎo)主語從句\o"編輯本段"編輯在復(fù)合句中充當(dāng)主語成分的句子叫做主語從句。常規(guī)主語從句,即句子在復(fù)合句中充當(dāng)一個主語。主語從句的時態(tài):不受主句的時態(tài)影響和限制。(1)Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.(2)Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.(3)Whowillbeourmonitorhasn'tbeendecidedyet.(4)Whomwemuststudyforisaquestionofgreatimportance.(5)Whatcausedtheaccidentremainsunknown.(6)Whateveryoudidisright.(7)Whothewatchbelongstoisunknown.(8)Whatweneedistime.(9)Whatweneedaregooddoctors.主語從句小結(jié):(1)引導(dǎo)主語從句連詞有that,whether,who,what,whatever等。(2)連詞位于句首不能省略。(3)主語從句大多數(shù)情況下視為第三人稱單數(shù),但也有例外,如例(9)注意:當(dāng)what引導(dǎo)的名詞性分句作主語時,主謂一致問題極為復(fù)雜。著名學(xué)者周海中教授在論文《關(guān)于what-分句作主語的主謂一致問題》中就這一問題做了深入研究,并給出了10種的主謂一致關(guān)系。這些一致關(guān)系值得英語學(xué)習(xí)者和使用者特別注意。4表語從句\o"編輯本段"編輯連接表語從句的連接詞有:that,what,who,when,where,which,why,whether,how,whoever,whomever,whichever,whatever等。還有如because,asif,though等。Hehasbecomeateacher.他已經(jīng)成為一名教師。Hehasbecomewhathewantedtobetenyearsago.他已經(jīng)成為了他10年前想成為的一名教師。Hissuggestionisgood.他的建議是好的。Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.他的建議是,我們應(yīng)該保持冷靜。Thequestionisconfusing.這個問題令人困惑。Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.問題是,他什么時候可以到達(dá)酒店。5賓語從句\o"編輯本段"編輯定義賓語從句就是一個句子作動詞或介詞的賓語。賓語從句在復(fù)合句中作賓語,位于及物動詞后。Tellhimwhichclassyouarein.Doyouknowwhathelikes

賓語從句的分類A、作動詞的賓語:e.g.Iheardthenews.I(主語)heard(謂語動詞)thenews.名詞作賓語I(主語)heard(謂語動詞)thathewouldcomeherelateron.一個句子作賓語---賓語從句B、作介詞的賓語:e.g.Hesaidnothingabouttheplan.He(主語)said(謂語動詞)nothing(代詞作動詞的賓語)about(介詞)theplan.名詞作介詞的賓語C、做有動詞意義的形容詞的賓語e.g.I'mafraidthatIcan'twin.6賓語從句三要素\o"編輯本段"編輯1:語序賓語從句必須用陳述語序。False:Heiswonderingwhencanhefinishthisdifficultjob.Right:Heiswonderingwhenhecanfinishthisdifficultjob.【注】否定前移,及完成反義疑問句;在think/believe/suppose/guess/imagine/expect等動詞后跟賓語從句否定式時,可以轉(zhuǎn)移到主句上去,完成反意疑問句時,應(yīng)與從句主、謂保持一致。(注:否定前移的條件是,主句主語是第一人稱)Idon'tthinkyouareright,areyou

Idon'tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet,havethey

【注】在表示建議suggest,advise;要求demand、desire、require、request、propose;決定decide;命令order、command;堅決主張insist;等動詞后跟賓語從句,用(should)+v.(虛擬語氣)。Isuggestedthatyou(should)studyhard.Heorderedthatweshouldgooutatonce.【注】如果賓語從句后有賓語補足語,用it作形式賓語,把賓語從句后置。Youmaythinkitstrangethathewouldlivethere.2:連接詞帶有賓語從句的復(fù)合句就是用連接詞把一個主句和一個賓語從句連接在一起。連接詞有:that(可省略),what,who,when,where,why,which,if,whether,how。1.從句為陳述句,常選擇連接詞that或?qū)hat省略,直接與主句相連?!咀ⅰ縯hat常在以下情況下不能省略:(1.當(dāng)that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等動詞的賓語時;(2.當(dāng)賓語從句較長時;(3.當(dāng)主語狀語置于主句尾,賓語從句之前時;(4.當(dāng)主語謂語動詞(包括非謂語動詞)與賓語從句之間有插入語時;(5.當(dāng)一個動詞帶有兩個或兩個以上賓語從句時,此時第一個that可以省略,第二個that不可以省略;(6.當(dāng)賓語從句中的主語是this,that或this,that做主語的定語時;(7.當(dāng)賓語從句是雙賓語中的直接賓語時;(8.當(dāng)賓語從句的主語是非謂語動詞或主語從句時;(9.當(dāng)主語中的謂語動詞是固定詞組時;(10.當(dāng)賓語從句有it做其先行詞時;(11.在直接引語中,轉(zhuǎn)述分句把賓語從句隔開時。2.從句為一般疑問句,常選擇連接詞if或whether。在whether…ornot結(jié)構(gòu)中不能用if替換。【注】if/whether區(qū)別①if和whether在作“是否”解時,引導(dǎo)賓語從句常放在動詞know,ask,care,wonder,findout等之后,介詞后一般不用if②少數(shù)動詞,如:leave,put,discuss,doubt后的賓語從句常用whether.③whether后可以加ornot,但是if不可以。④在不定式前只能用whether。如:Ican’tdecidewhethertostay.我不能決定是否留下。⑤避免歧異時,我們常用whether而不用if.3.從句為特殊疑問句,常選擇what,when,where,which,why,who,how等的疑問代、副詞作連接詞?!锂?dāng)who為主語時,句式為:who+謂語+其他3:時態(tài)1.主句是一般現(xiàn)在時,從句時態(tài)不變。Hesays(that)hewillleaveamessageonmydesk.Theyknow(that)heisworkinghard.2.主句是一般過去時,從句為各種相應(yīng)過去時態(tài)。Heansweredthathewaslisteningtome.3.主句是一般將來時,一般從句為一般現(xiàn)在時(“主將從現(xiàn)”)。4.當(dāng)從句所敘述的事實為一個定理或客觀存在時,無論主句是什么時態(tài),從句均用一般現(xiàn)在時。但與人有關(guān)的均不是定理。Hetoldmethathewasaboy.(雖然性別是客觀存在的,但“男”“女”也是人為定義的,故非第4種情況)Fathertoldmethatpracticemakesperfect.(所敘述的事實為一個定理,用一般現(xiàn)在時)例題1.Theteachertoldthechildrenthatthesun____round.A.wasB.isC.wereD.are選B,因其陳述為無可爭議的客觀事實。2.Ibelievethatourteam____thebasketballmatch.A.winB.wonC.willwinD.wins選B或C,這既是講話人現(xiàn)在對將來情況的主觀推測,也是對未來發(fā)生動作的肯定。3.Thesoldierssoonreached()wasonceanoldtemple()thevillagersusedasaschool.A.which;whereB.what;whichC.where;whichD.what;where選B,動詞reach后接賓語從句,從句缺少賓語,where不可,which引導(dǎo)賓語從句時表疑問含義“哪一個”而此句中并非疑問含義,不知道哪一座廟宇,而是用what從句表陳述含義,意“過去的一座舊廟宇”;temple后為對其修飾的定語從句,用關(guān)系代詞which代替,并在從句中作動詞used的賓語。(注:usesth.as譯為“把…用作”)注意A.有時候可以用it作形式賓語,而把真正的賓語從句放在后面。Bad:Ithoughtthathecouldfinishthisjobinjusttwohoursimpossible.Good:Ithoughtitimpossiblethathecouldfinishthisjobinjusttwohours.Bad:Heleftwhetherweshouldcontinuethisprojecttomyjudgment.Good:Heleftittomyjudgmentwhetherweshouldcontinuethisproject.B.帶有賓語從句的復(fù)合句的否定形式一般是否定主句。Bad:Ithinkhedoesn’tliketheEnglishteacher.Good:Idon’tthinkhelikestheEnglishteacher.C.False:Hewantedtoknowwhyheiscryinginthecorner.Right:Hewantedtoknowwhyhewascryinginthecorner.7連接詞\o"編輯本段"編輯①從屬連詞連接賓語從句的從屬連詞主要有that,if,whether.that引導(dǎo)表示陳述句的賓語從句,而if和whether引導(dǎo)表示“是否”的賓語從句。例句:Hetoldmethathewouldgotothecollegenextyear.他告訴我他下一年上大學(xué)。Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.我不知道是否還會有公交車。Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.沒人知道他是否會通過考試。②連接代詞連接代詞主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。連接代詞一般指疑問,但what,whatever除了指疑問外,也可以指陳述。例句:Doyouknowwhohaswon‘RedAlert’game

你知道誰贏了這一局紅警游戲嗎?

Idon’tknowwhomyoushoulddependon.我不知道你該依靠誰.ThebookwillshowyouwhatthebestCEOsknow.這本書會告訴你最好的執(zhí)行總裁該了解些什么.Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone?

你決定好是買諾基亞還是摩托羅拉的電話了嗎?

③連接副詞連接副詞主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等。例句:Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.他沒有告訴我什么時候我們能再見面。Couldyoupleasetellmehowyouusethenewsoftware?你能給我展示怎么用這個新的軟件嗎

Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.沒人知道這些的新的零件在哪里能買到。8同位語\o"編輯本段"編輯與先行詞同位或等同的從句叫作同位語從句。其關(guān)聯(lián)詞多為that。同位語從句用法比較"固定",把關(guān)鍵的幾個詞背下來(下面這個材料供參考):一、在復(fù)合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞后面,用以說明該名詞表示的具體內(nèi)容,如:Iheardthenewsthatourteamhadwon.我聽到了我們隊獲勝的消息。Ihadnoideathatyouwerehere.我不知道你在這里。二、可以跟同位語從句的名詞通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等。如:I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon.我從王先生那里來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。三、英語中引導(dǎo)同位語從句的詞中有連詞that,whether,連接副詞how,when,where等。(注:if不能引導(dǎo)同位語從句。)如:lhavenoideaWhenhewillbeback.我不知道他什么時候回來。Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必須回答他是否同意這樣一個問題。四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞后面,而被別的詞隔開。如:Severalyearslater,wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem.幾年以后,有消息傳來說拿破侖要親自視察他們。Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity.他突然想起可能敵人已經(jīng)逃出城了。五、同位語從句與定語從句的區(qū)別。1.同位語從句與前面的名詞是同位關(guān)系,即說明它前面名詞的內(nèi)容;而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關(guān)系,即限定它前面的名詞范圍,或補充一些情況。如:Thenewsthatlhavepassedtheexamistrue.我通過了考試這一消息是真的。(同位語從句,即從句所表達(dá)的意思就是前面名詞的內(nèi)容。)Thenewsthathetoldmejustnowistrue.他剛才告訴我的消息是真的。(定語從句,從句對前面名詞起修飾限制作用,即“他告訴我的”那個消息,而不是別的消息。)2.引導(dǎo)同位語從句的that是連詞,在從句中不充當(dāng)任何成份,而引導(dǎo)定語從句的that是關(guān)系代詞,除起連接作用外,還在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語等。如:Theideathatcomputerscanrecognizehumanvoicessurprisesmanypeople.計算機能夠識別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。(that在從句中不充當(dāng)任何成份。)Theideathathegavesurprisesmanypeople.他提出的觀點令許多人感到吃驚。(that在從句中作gave的賓語。)一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾,限定或說明,這個名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,并常常緊挨在一起。1)非獨立的同位語:常出現(xiàn)在被限定詞前BruceLee(姓名)李小龍GrafSchmidt(稱號,渾名)施密特伯爵DoctorWang(職稱,頭銜)王博士UncelLiu(親戚的稱呼)劉叔叔dieStadtShanghai(類屬名稱)上海市theProvinceHebei(類屬名稱)河北省dasJahr2000(類屬名稱)2000年threeKilotomato(度量名稱)三公斤西紅柿theUniversityBremen(專有名詞)不來梅大學(xué)國際上另一種分法為關(guān)系從句關(guān)系從句(relativeclause)關(guān)系從句的理解與翻譯人們習(xí)慣稱由關(guān)系代詞that,which,who,whom,whose和關(guān)系副詞when,where等引導(dǎo)的從句為“定語從句”,認(rèn)為這種從句的功能同漢語定語相當(dāng),只不過英語的定語從句后置,漢語的定語前置罷了。但隨著對語言認(rèn)識的不斷深入,人們發(fā)現(xiàn)很多這樣的從句不能用定語來翻譯。讓我們先看一例:Kennedywasrushedtoahospitalwherehediedimmediately.若拘泥于“簡短的定語從句可譯為漢語前置定語”的觀點,該句子就可能會被譯為:“肯尼迪被急忙送到一家他很快就死的醫(yī)院?!弊g文聽上去荒謬可笑,仿佛送醫(yī)院的目的是為了“很快就死”,這顯然有悖原意。這里“where”起過渡連接的作用,相當(dāng)于“andthere”,在語義上屬另一新層次,絕無修飾,更無限制“怎樣的醫(yī)院”之意。從句中“died”這一動作發(fā)生于主句中“wasrushed”的動作之后,進一步交待了事情發(fā)展的結(jié)果。可見,這種結(jié)構(gòu)難用“定語從句”來解釋。因此有的語言學(xué)家主張將這種句子籠統(tǒng)稱為“關(guān)系從句”。這種正名有利于我們擺脫“定語”的吏縛,深入分析該類從句形形色色的內(nèi)在關(guān)系。所以,例1應(yīng)譯為:肯尼迪被急忙送到一家醫(yī)院,在那里他很快就死了。讓我們再多看幾個例子:1.Whenhewasstillalittleboy,JackLondonwrotesomecompositionswhichwerepraisedbyhisteachers.杰克·倫敦還是小孩時,他寫的一些作文就受到老師的贊賞。(不宜譯為:……他就寫受到老師贊揚的作文。)2.Imettheboatmanwhothentookmeacrosstheferry.我遇到了那位船夫,他將我渡到對岸。(不宜譯為:我遇到那位將我渡到對岸的船夫。)3.Whiletheywerewaitingthere,adogfromoneofthehousesdowntheroadbeganawild,hoarsehowlthatcontinueduntilavoicecalledoutandhushedhim.他們正在那兒等時,從路邊一幢房屋竄出的一條狗開始狂吠不止,直到有人出來喝住,它才停下來。(不宜譯為:……一條狗開始了直到有人出來喝住才停止的狂吠。)4.Inthetorchlight,hecaughtsightofafigurewhomheimmediatelyrecognizedasBillWilkines,ourlocalgrocer.借著電筒的亮光,他看見一個人影,馬上認(rèn)出是當(dāng)?shù)仉s貨商比爾·威爾金斯。(不宜譯為:……他看見馬上認(rèn)出的是當(dāng)?shù)仉s貨商比爾·威爾金斯的影子。)我們知道,漢語由于缺乏關(guān)系代詞、關(guān)系連詞等連接手段,通常只有以時間或邏輯為軸線安排句子,對語序的依賴性極大,如果把后發(fā)生的事做前置定語就會顯得很好笑,如“送到一家很快就死的醫(yī)院”“寫受老師贊揚的作文”。而英語的連接手段相當(dāng)豐富,構(gòu)成信息焦點的中心詞后面可馬上由關(guān)系代詞引導(dǎo)從句補充信息,從句中需補充信息的名詞后又衍生出二度、三度……從句,但仍能使人感到句子層次清楚。如:5.Thesnakecatchesthetoadthateatstheinsectthatnibblesthegreenleavesthatgrowonthebranches.遇到這種一個從句扣一個從句的句子,漢語只有以簡馭繁:斷句。譯為:蛇吃癩蛤蟆,癩蛤蟆吃蟲子,蟲子吃生長在樹枝上的綠葉子。此外,讀者也許注意到了:在1、2、3、4、5例中,拋開關(guān)系代詞等結(jié)構(gòu)不管,我們可明顯察覺英語、漢語的語序同事件發(fā)生的時間順序基本一致,這無疑是翻譯轉(zhuǎn)換的極好基礎(chǔ),只需在關(guān)系代詞處斷句,省掉關(guān)系代詞,必要的話重復(fù)一下名詞,照原文順序翻譯即可。那么如果主、從句中謂語的動作是持續(xù)性的,或時序不清楚又怎么樣呢?請看例句:

6.Heisaprofessorwhogiveslecturesinseveraluniversitiesthissemester.他是教授,這學(xué)期在幾所大學(xué)兼課。7AllthistimeIwaslivingwithayoungmarriedcouplewhointerestedmeverymuch,fortheywereunlikeanypeoplehadeverknown.這段時期我一直和一對年輕夫婦同住在一塊兒,這對夫婦使我很感興趣,因為他們同我以前所認(rèn)識的人都不一樣。以上兩例中主句傳遞了主要信息,從句傳遞了輔助信息,從另一側(cè)面加以補充描述,或提供某種必要的背景知識,關(guān)系代詞則起停頓、銜接、過渡的作用,使語義發(fā)展順利進人另一層次,我們似乎察覺不到這些從句跟中心詞之間有何限制或修飾關(guān)系。有時關(guān)系代詞和關(guān)系副詞還體現(xiàn)了主、從句間的某種邏輯關(guān)系,不能簡單地視為“代替”某個名詞而同時接續(xù)從句的詞。如:8.In1906,however,Pierre,whowascrossingaroad,wasrunoverandkilled.(who…≈whenhe…)1906年,皮埃爾在橫穿馬路時被車壓死了。9.Dr.Bethune,whowasverytiredonhisarrival,settoworkatonce.(whowas…≈thoughhewas)白求恩大夫剛到時雖然很累,但他立即便開始工作。10.Weknowthatacat,whoseeyescantakeinmanymoreraysoflightthanoureyes,canseeclearlyinthenight.(whoseeyes…≈becauseitseyes…)我們知道,由于貓眼能比人眼吸收更多的光線,所以貓在夜里也能看得很清楚。11.Hewouldbeashortsightedcommanderwhomerelymannedhisfortressanddidnotlookbeyond.(who…≈ifhe…)(誰如果)只守城堡而不往遠(yuǎn)處看,(那他)就是目光短淺的指揮官。12.Therewassomethingoriginal,independentandheroicabouttheplanthatpleasedallofthem.(that…≈sothatthePlan…)此方案新穎,有獨創(chuàng)性,有魄力,(所以)他們都喜歡。以上五例中,關(guān)系代詞、副詞在特定語境表示了時間、讓步、原因、條件、結(jié)果等邏輯關(guān)系,意義上相當(dāng)于狀語從句,翻譯時也當(dāng)然不能譯為定語。另外,11、12兩句的漢譯中括號里的漢字省掉后意思仍然清楚而且顯得更簡潔、緊湊,這也是我們在翻譯時應(yīng)該考慮的。傳統(tǒng)語法囿于“定語從句”的觀念,以關(guān)系代詞前有無逗號為準(zhǔn),機械地將關(guān)系從句分為“限制性定語從句”和“非限制性定語從句”,這是很不全面的。我們應(yīng)該深入理解原文的深層意思,尊重漢語的習(xí)慣,才能翻譯出正確、地道的譯文。9定語從句\o"編輯本段"編輯用作定語的從句叫定語從句。定語從句一般皆放在被它所修飾的名(代)詞之后,這種名(代)詞就叫作先行詞(Antecedent)。引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞為關(guān)系代詞(或稱引導(dǎo)詞、關(guān)系詞等)。關(guān)系代詞在定語從句中可用作主語、賓語、定語等;關(guān)系副詞在定語從句中用作狀語。①引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞有who,whom,whose,that,when,where,why和which.在非限制定語從句中,只可用which,who,whose,where,when.,如果指代前面整個句子,多用which.例句:Thedogthat/whichwaslosthasbeenfound.(失蹤的狗已經(jīng)找到了。)Thosewhoareinfavoroftheproposalareexpectedtodiscussitindetailafterthemeeting.(有人認(rèn)為那些對這個提案有興趣的人最好是在會后再具體討論它。)Therearemanyorganizationswhosepurposeistohelpthehomeless.(存在著許多旨在幫助無家可歸者的組織。)Thedayswhenwehadtorelyonwool,cottonorsilkforourclotheshavenowpassed.(那種必須依賴羊毛,棉花或者蠶絲做衣服的日子已經(jīng)過去了。)Airmovesfromplaceswherethepressurewashightoplaceswherethepressureislow.(空氣從壓強高的地方流向壓強低的地方。)Thisisthereasonwhyherefusedtohelpus.(這就是他拒絕幫助我們的原因。)Hewasbornin1976,whenanearthquakestruckthecountry.(他出生于1976年,這一年這個城鎮(zhèn)發(fā)生了地震。)Theyturnedablindeyetothesufferingofthepeople,whichenragedallofus.(他們對受苦人們的漠視激怒了我們。)②當(dāng)引導(dǎo)定語從句的先行詞前有all,any,no,little,much,veryfirst等詞,或先行詞前為形容詞最高級所修飾時,或先行詞為all,anything,nothing,something,everything時,從句的引導(dǎo)詞只能用that.Theonlythingthatmatterstothechildrenishowsoontheycanhavetheirholiday.(孩子們唯一關(guān)心的是他們什么時候放假)

Thesearetheverypointsthatpuzzleme.(真正困擾我的是這些觀點。)Isthereanythingthatbothersyou?(有什么事煩著你嗎)

Thisisthebestfilmthatwaseverproducedbythecompany.(這部是那個公司有史以來拍攝得最好的電影。)③as可做引導(dǎo)詞引導(dǎo)定語從句,多和such,thesame連用.As引導(dǎo)的定語從句也可修飾整個句子,既可放在先行詞后,也可放在句子開頭.例句:Suchpeopleasyoudescribearerarenowadays.(你描述的那一類人現(xiàn)在很少了。)Theboywasrunoverbyamotor-car,asoftenhappenedinpre-liberationShanghai.(那個男孩被一輛摩托軋過去了,這種事在解放前的上海是不少見的。)Asisoftenthecase,thegirlforgottobringherdictionary.(正如往常一樣,這個女孩又忘了帶上字典。)Weareopposedtosuchideasasarenotbaseduponobjectivefacts.(我們是反對這種毫無事實根據(jù)的想法的。)④介詞+which/whom/whose從句Thedriveristhemanfromwhoseroomshehadstolenthegoldwatch.(她就是從那個司機的房間偷了金表的。)Languageisatoolbymeansofwhichpeoplecommunicateideaswitheachother.(語言就是人們用來和其他人交流的一種工具。)Janespentalleveningtalkingaboutherlatestbook,ofwhichnoneofushadeverheard.(Jane整整一晚上都在談?wù)撝沧罱鼘W(xué)課本,那些內(nèi)容我們聞所未聞。)例題:Waterdissolvesapartofnearlyeverything_______itcomesincontact.a.whereb.thatc.withwhichd.assoonas⑤代/名+介詞+which從句Heisneedingabook,thenameofwhichIdon'tknow.(他需要一本書,但是我不知道書名。)Infactoriesandinourdailylife,therearemanywastematerials,allofwhichcanbeturnedintousefulthingsundercertaincondition.(在工廠里,在我們的日常生活中都有很多垃圾,其實這些垃圾在某種情況下是可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏玫臇|西的。)Tomakeanobjectivetesttheteacherwritesaseriesofquestions,eachofwhichhasonlyonecorrectanswer.(為了能夠客觀地測試,老師寫了一串問題唯一的答案。)⑥同位語從句和定語從句ThenewsthathehasbeenadmittedbyHarvardUniversityisverypleasing.(他被哈佛大學(xué)錄取的消息非常令人興奮。)Thenewsthatyoutoldmewasreallyexciting.(你告訴我的這個消息真的是很激動人心。)⑦難句:NO.1Heisoneofthemenwhowerechosentorepresentthegroup.(他是被選為代表該團隊的人中一員。)NO.2Heistheonlyoneofthoseboyswhoiswillingtotakeonanotherassignment.(他是那些男孩中唯一一個愿意再接受任務(wù)的人。)NO.3Ishallneverforgetthedaywhenwefirstmet.(我永遠(yuǎn)也不會忘記我們第一次見面的那一天。)NO.4Irememberthemorningwhenhefirstcametoschool.(我記得早上,當(dāng)他第一次來到學(xué)校的時候。)NO.4IshallneverforgetthedayswhichIspentinthecountryside.(我永遠(yuǎn)不會忘記我在農(nóng)村度過的日子。)NO.5Theroomwherehelivediskeptingoodrepair.(他住的房間保持著良好的狀態(tài)。)NO.6Alvafoundaplaceinthecellarwhereheusesashisfirstlaboratory.(館長在地窖里找到一個地方使用,作為他第一次實驗的實驗室。)NO.7Thewayinwhich/thatyouansweredthequestionswasadmirable.(以何種方式/這就是你回答的他所提出的問題,令人欽佩。)10狀語從句\o"編輯本段"編輯用作狀語的從句叫作狀語從句,其關(guān)聯(lián)詞是一些從屬連詞。修飾主句中的動詞、形容詞和副詞,通常由從屬連詞引導(dǎo),按其意義和作用可分為時間、地點、條件、原因、讓步、目的、結(jié)果、方式、比較狀語從句等。時間狀語從句1)常見連詞有after,as,before,once,since,till,(not)until,when,whenever(nomatterwhen),while,aslongas,assoonas…例句:Asyoulookatyourselfinamirror,you’llseenanidenticalimageofyourself.Itisalongtimebeforeitispossibletotestthemedicineonhumanpatients.Itwasnotuntil…thatNotuntil…didhe…NotuntilIreceivedtheletter,didIknowhehadgonetoAmerica.Itwasnotuntil….WhenIgottotheairport,IsuddenlyrememberedthatIhadlefttheticketbehind.Iwasabouttoleave,whensomethingoccurredwhichattractedmyattention.Wheneverwehavedifficulty,he’llcometohelpus.2)nosooner…than,hardly(scarcely,barely)…when:剛做…就….NosoonerhadIopenedthedoorthanthetelephonerang.Shehadscarcelynewswhenshefainted.3)還有immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,thesecond,everytimeetcI’lltellyouaboutitthemomentyoucome.IgotintouchwithhimimmediatelyIreceivedhisletter.地點狀語從句一般用where或wherever引導(dǎo):IwillstandwhereIcanseetheparadeclearly.Wherevertheywent,theywerewarmlywelcome.條件狀語從句真實條件從句:if,unless,solongas,providedthat,supposingthat,onconditionthat,intheeventthat,incasethatetcIwillnotgotoherpartyifshedoesn’tinviteme.Iwillnotgotoherpartyunlesssheinvitesme.原因狀語從句從屬連詞有because,as,since,for,now,that,inthat,seeingthat,consideringthat(鑒于,由于)Astheschoolregulationsarewrittenquiteclearly,thereisnothingmoretobeexplained.Consideringthatthesweaterwashardmade,itwasnotexpensive.Seeingthattheyareinexperienced,theyaredoingquiteagoodjob.讓步狀語從句引導(dǎo)詞分類:1):evenif,though,eventhough,while(盡管)nomatterwhat/how/which,however,whatever,whichever,howeveretc.Hewillnotgiveups

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