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從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題2常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校趙春艷從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題2常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校趙春艷1你知道浩瀚的大海中究竟蘊(yùn)藏著哪些物質(zhì)嗎?請(qǐng)查閱有關(guān)資料了解海水中主要含有的物質(zhì)和各元素的含量。調(diào)查研究你知道浩瀚的大海中究竟蘊(yùn)藏著哪些物質(zhì)嗎?請(qǐng)查閱有關(guān)資料了2每千克海水中幾種氯化物的含量含量/g0.7121.115.1127.2222每千克海水中幾種氯化物的含量含量/g0.7121.115.13元素濃度/mg.L-1元素濃度/mg.L-1元素濃度/mg.L-1氯Cl19350溴Br67鋇Ba0.03鈉Na10770鍶Sr8鉬Mo0.01鎂Mg1290硼B(yǎng)4.6鈾U0.003硫S885鋰Li0.17鎳Ni0.002鈣Ca400銣Rb0.12鈷Co0.0005鉀K380碘I0.06金Au0.000004元素濃度/mg.L-1元素濃度/mg.L-1元素濃度/mg.4查閱有關(guān)資料了解人們是如何從海水中獲得氯化鈉并生產(chǎn)氯氣的。調(diào)查研究查閱有關(guān)資料了解人們是如何從海水中獲得氯化鈉并生產(chǎn)氯氣的。調(diào)5氯氣的生產(chǎn)原理教案和課件正式版6氯氣的生產(chǎn)原理教案和課件正式版7氯氣的生產(chǎn)原理教案和課件正式版8第一單元
氯、溴、碘及其化合物第一單元氯、溴、碘及其化合物9氯氣的生產(chǎn)原理(一)氯氣的工業(yè)制法(二)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
版權(quán)所有@中學(xué)學(xué)科網(wǎng)氯氣的生產(chǎn)原理(一)氯氣的工業(yè)制法(二)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法101、電解飽和食鹽水2、陽(yáng)離子交換膜電解槽(一)氯氣的工業(yè)制法1、電解飽和食鹽水2、陽(yáng)離子交換膜電解槽(一)氯氣的工業(yè)制法111、電解飽和食鹽水1、電解飽和食鹽水12實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1234兩極均產(chǎn)生氣泡通電后有新的氣體物質(zhì)生成將鐵棒上方收集到的氣體靠近火焰,有輕微的爆鳴聲有氫氣生成黃綠色、刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)有氯氣生成鐵棒周圍的顏色變紅有堿性物質(zhì)生成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論兩極均產(chǎn)生氣泡通電后有新的氣體物質(zhì)生成將鐵棒上方13實(shí)驗(yàn)原理:氯化鈉和水發(fā)生電解反應(yīng),在陽(yáng)極生成氯氣,在陰極生成氫氣和氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)原理:氯化鈉和水發(fā)生電解反應(yīng),在陽(yáng)極生成氯氣,在陰極生成142NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑通電電解氯化鈉溶液的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑15電極反應(yīng)式:陽(yáng)極:2Cl-—2e-=Cl2↑(氧化反應(yīng))陰極:2H++2e-=H2↑
(還原反應(yīng))
電極反應(yīng)式:陽(yáng)極:2Cl-—2e-=Cl2↑陰極:2H162、陽(yáng)離子交換膜電解槽2、陽(yáng)離子交換膜電解槽17由陽(yáng)極、陰極、離子交換膜(或石棉隔膜)、電解槽框和導(dǎo)電銅棒等組成(1)電解槽的組成:由陽(yáng)極、陰極、離子交換膜(或石棉隔膜)、電解槽框和導(dǎo)電銅棒等18(2)陽(yáng)離子交換膜的作用:①能防止陰極產(chǎn)生的H2和陽(yáng)極產(chǎn)生的Cl2相混合而引起爆炸
②能避免Cl2和NaOH溶液作用生成NaClO而影響燒堿的質(zhì)量
(2)陽(yáng)離子交換膜的作用:①能防止陰極產(chǎn)生的H2和陽(yáng)極產(chǎn)19氯氣化學(xué)式:Cl21774年,瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣。1810年,英國(guó)化學(xué)家戴維將這種元素命名為Chlorine,這個(gè)名稱來自希臘文,有“綠色”的意思。我國(guó)早年譯文將其譯成“綠氣”,后改為氯氣。戴維氯氣化學(xué)式:Cl21774年,瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣。戴維20(二)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法(二)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法211、主要儀器:分液漏斗、圓底燒瓶、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、集氣瓶、燒杯、導(dǎo)管、雙孔橡皮塞等
1、主要儀器:分液漏斗、圓底燒瓶、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、集222、反應(yīng)原料:濃鹽酸(液體)與二氧化錳(固體)
3、實(shí)驗(yàn)原理:MnO2+4HCl(濃)
=MnCl2+Cl2
↑+2H2O2、反應(yīng)原料:濃鹽酸(液體)3、實(shí)驗(yàn)原理:MnO2+23強(qiáng)調(diào):MnO2跟濃鹽酸在共熱的條件下才反應(yīng)生成Cl2,稀鹽酸不與MnO2反應(yīng)。由于稀鹽酸的還原性比濃鹽酸弱,不能被MnO2氧化。強(qiáng)調(diào):MnO2跟濃鹽酸在共熱的條件下才反應(yīng)生成Cl2,稀鹽酸241、用單雙線橋標(biāo)明電子得失情況得2e-失2e-2e-MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2
↑+2H2O△MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2
↑+2H2O△(氧化劑)(還原劑)1、用單雙線橋標(biāo)明電子得失情況得2e-失2e-2e-MnO2252、在該反應(yīng)中,所用的濃HCl是否全部被氧化,如果沒有,被氧化的HCl和參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量之比是
,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量比為
。
1:21:22、在該反應(yīng)中,所用的濃HCl是否全部被氧化,如果沒有,被氧264、發(fā)生裝置:固體+液體氣體?實(shí)驗(yàn)室制取氯氣與制取氧氣、氫氣的裝置相同嗎?4、發(fā)生裝置:固體+液體氣體?實(shí)驗(yàn)室27燒瓶、分液漏斗、導(dǎo)管、雙孔橡皮塞、鐵圈、鐵夾、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈主要儀器制Cl2主要儀器制Cl228試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、酒精燈、鐵夾、鐵架臺(tái)主要儀器制O2試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、酒精燈、鐵夾、鐵架臺(tái)主要儀器制O229試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、鐵夾、鐵架臺(tái)(或啟普發(fā)生器)主要儀器制H2試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、鐵夾、鐵架臺(tái)主要儀器制H230項(xiàng)目裝配發(fā)生裝置的主要儀器收集氣體方法發(fā)生裝置類型Cl2O2H2向上排空集氣法(或排飽和食鹽水法)排水法(或向上排空集氣法排水法(或向下排空集氣法固液加熱固液不加熱固固加熱小結(jié)選擇氣體發(fā)生裝置的原則是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件項(xiàng)目裝配發(fā)生裝置的主要儀器收集氣體方法發(fā)生裝置類型Cl2O2315、收集裝置:向上排空氣法或排飽和食鹽水法①氯氣的密度大于相同狀況下空氣密度②氯氣能溶于水,但在飽和NaCl溶液中溶解度很小5、收集裝置:向上排空氣法①氯氣的密度大于相同狀況下空氣密度327、除雜干燥:
飽和食鹽水(除HCl)濃硫酸(除水蒸氣)6、尾氣處理:用氫氧化鈉溶液吸收2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O7、除雜干燥:濃硫酸(除水蒸氣)6、尾氣處理:用氫氧化鈉溶233討論1、使用濃鹽酸與足量的MnO2共熱制Cl2,實(shí)際產(chǎn)生的Cl2總比理論值低,其主要原因是什么?稀鹽酸與MnO2不反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度逐漸變小。討論1、使用濃鹽酸與足量的MnO2共熱制Cl2,實(shí)際產(chǎn)生的C34討論2、下圖是實(shí)驗(yàn)室用來制取干燥、純凈氯氣的裝置;由于裝置和使用藥品有錯(cuò)誤而未能在D瓶中收集到Cl2,請(qǐng)指出裝置中的錯(cuò)誤。討論2、下圖是實(shí)驗(yàn)室用來制取干燥、純凈氯氣的裝置;由于裝置和35討論3、實(shí)驗(yàn)室還可用KMnO4或KClO3代替MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2
↑KClO3+6HCl(濃)=KCl+3H2O+3Cl2↑思考上述反應(yīng)的氧化劑、還原劑分別是何物質(zhì)?電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目能標(biāo)出嗎?討論3、實(shí)驗(yàn)室還可用KMnO4或KCl36隨堂檢測(cè)1、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí),二氧化錳的作用是()
BDA.催化劑B.氧化劑C.還原劑D.反應(yīng)物隨堂檢測(cè)1、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí),二氧化錳的作用是372、實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制氧氣,為除去粘附在試管壁上的MnO2,可用試劑是()A.汽油B.水C.稀鹽酸D.濃鹽酸D2、實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制氧氣,為除去粘附在試管壁上的MnO2383、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí)有如下操作,操作順序正確的是()①連接好裝置,檢查氣密性②緩緩加熱,加快反應(yīng),使氣體均勻逸出③在燒瓶中加入二氧化錳粉末
④往分液漏斗中加入濃鹽酸,再緩緩滴入燒瓶中
⑤用向上排空氣法收集氯氣,尾氣導(dǎo)入吸收劑中A.①②③④⑤B.④③①②⑤C.①③④②⑤D.①④③②⑤C3、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí)有如下操作,操作順序正確的是394、工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制取
、
和
。在電源正極上方收集到的氣體能使?jié)駶?rùn)的
變藍(lán)色,證明是
;在電源負(fù)極上方收集到的氣體是
,在電極附近的水溶液中滴幾滴酚酞溶液,則溶液
,證明有
生成。若電解一段時(shí)間后,電源正極上方收集到的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為4.48L,則在電源負(fù)極上方將收集到
g
氣體,在溶液中產(chǎn)生
g
。停止通電后,待溶液混合均勻,溶液的pH會(huì)
。
Cl2
H2
NaOH
淀粉碘化鉀試紙
Cl2
H2
變紅
NaOH0.4g
H2
16gNaOH升高
4、工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制取、405、某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置用于制備純凈的氯氣。
(1)裝置中有六處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出。①
,②
,③
,④
,⑤
,⑥
。
燒瓶下面缺石棉網(wǎng)
鐵圈下面缺酒精燈
原料使用了稀鹽酸
不應(yīng)使用長(zhǎng)頸漏斗
盛濃硫酸的洗氣瓶和盛飽和食鹽水的洗氣瓶位置顛倒了
洗氣瓶D的氣體入口導(dǎo)管應(yīng)深插在液面下,而出口導(dǎo)管應(yīng)靠近瓶塞
5、某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置用于制備純凈的氯氣。(1)裝置中41再見再見42詩(shī)歌是一種憂郁的媒體,而詩(shī)人的使命是孤獨(dú)的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。只要春天還在我就不會(huì)悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽(yáng)還可以重新回來只要生命還在我就不會(huì)悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會(huì)悲哀冬雪終會(huì)悄悄融化春雷定將滾滾而來我和這個(gè)世界不熟。這并非是我安靜的原因。我依舊有很多問題,問南方,問故里,問希望,問距離。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我絕望的原因。我依舊有很多熱情,給分開,給死亡,給昨天,給安寂。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我虛假的原因。我依舊有很多真誠(chéng),離不開,放不下,活下去,愛得起。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我孤寂的原因。我依舊有很多訴求,需慰藉,待分享,惹心煩,告訴你。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我冷漠的原因。我依舊有很多動(dòng)情,為時(shí)間,為白為天黑,畏天命。那時(shí)我們有夢(mèng),一切都是命運(yùn),一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始,一切都是稍縱即逝的追尋,一切歡樂都沒有微笑,一切苦難都沒有淚痕,一切語(yǔ)言都是重復(fù),一切交往都是初逢,一切愛情都在心里,一切往事都在夢(mèng)中,一切希望都帶著注釋,一切信仰都帶著呻吟,一切爆發(fā)都有片刻的寧?kù)o,一切死亡都有冗長(zhǎng)的回聲。走吧,落葉吹進(jìn)深谷,歌聲卻沒有歸宿。走吧,冰上的月光,已從河面上溢出。走吧,眼睛望著同一片天空,心敲擊著暮色的鼓。走吧,我們沒有失去記憶,我們?nèi)ふ疑暮?。走吧,路呵路,飄滿了紅罌粟。我不相信,生活是沼澤,我不相信,生命旅途不能一路高歌;我不相信,成長(zhǎng)是懦弱,我不相信,雙手握不住執(zhí)著的繩索。人生一世,草木一秋,我們就跟大樹上的葉子一樣,早晚會(huì)枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋,既目睹了繁花似錦,也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉,因?yàn)槿松褪沁@樣,生老病死是誰(shuí)都要經(jīng)過的。如果你是條船,漂泊就是你的命運(yùn),可別靠岸。誰(shuí)校對(duì)時(shí)間誰(shuí)就會(huì)突然老去雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟,將這個(gè)浮華的世界看得更清楚,看穿偽裝的真實(shí),看清隱匿的虛假,很多原本相信的事便不再相信。但是,要相信,這個(gè)世界里美好總要多過陰暗,歡樂總要多過苦難,還有很多事,值得你一如既往的相信。人生不能像做菜,把所有的料都準(zhǔn)備好了才下鍋卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘早上,燦亮的陽(yáng)光撲進(jìn)來,他還睡著。我打開窗簾,看窗外那一片平凡而現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景。心想,在平凡和現(xiàn)實(shí)里,也必有巨大的美的可能吧。那時(shí)我們還年輕。穿過殘?jiān)珨啾谏n松古柏,我們來到山崖上。沐浴著夕陽(yáng),心靜如水,我們向云霧飄蕩的遠(yuǎn)方眺望。其實(shí)啥也看不到,生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外,而眺望是一種青春的姿態(tài)。才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然我和這個(gè)世界不熟。這并非是我逃避的原因。我依舊有很多憧憬,對(duì)夢(mèng)想,對(duì)記憶,對(duì)失敗,對(duì)希冀。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我卑微的原因。我依舊有很多勇敢,不信輸,不信神,不信天,不信地。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我失落的原因。我依舊有很多高昂,有存在,有價(jià)值,有獨(dú)特,有意義。說實(shí)話離開故鄉(xiāng)久了,家的概念變得混亂。有時(shí)我在他鄉(xiāng)的天空下開車,會(huì)突然感到納悶:我在哪兒?這就是我家嗎?我家,在不同的路標(biāo)之間。這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。1、垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。曾幾何時(shí),我們做了世上那最柔情的人,為一朵花低眉,為一朵云駐足,為一滴雨感動(dòng)長(zhǎng)的是磨難,短的是人生生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤?huì)停止。生命可以隨心所欲,但不能隨波逐流。如果出現(xiàn)了絕壁,那么就越過它,就能把絕壁變成橋了一曲終了,繁花散盡,伊人已逝,只余一聲空嘆。欲戴王冠,必承其重。有時(shí)候,同樣的一件事情,我們可以去安慰別人,卻說服不了自己。行到水窮處,坐看云起時(shí)。所謂的王,乃最貪婪,最豪爽,最易怒之人。且清且濁,追求極致人生。為臣者,因之而仰慕,追隨其左右。因此,臣民才會(huì)有稱王之志,追尋自己的理想。這個(gè)世界其實(shí)從不曾有一個(gè)人能取代另一個(gè)人的位置,所謂的取代,只是以前的那個(gè)人被遺忘面對(duì)大河我無限慚愧我年華虛度空有一身疲倦和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣歲月易逝一滴不剩你窮,是因?yàn)槟銢]有野心見了他,她變得很低很低,低到塵埃里。但她心里是歡喜的,從塵埃里開出花來。如果你是魚不要迷戀天空如果你是鳥不要癡情海洋世界上的事情,最忌諱的就是個(gè)十全十美,你看那天上的月亮,詩(shī)歌是一種憂郁的媒體,而詩(shī)人的使命是孤獨(dú)的。垂下的頭顱只是為43從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題2常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校趙春艷從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專題2常熟外國(guó)語(yǔ)學(xué)校趙春艷44你知道浩瀚的大海中究竟蘊(yùn)藏著哪些物質(zhì)嗎?請(qǐng)查閱有關(guān)資料了解海水中主要含有的物質(zhì)和各元素的含量。調(diào)查研究你知道浩瀚的大海中究竟蘊(yùn)藏著哪些物質(zhì)嗎?請(qǐng)查閱有關(guān)資料了45每千克海水中幾種氯化物的含量含量/g0.7121.115.1127.2222每千克海水中幾種氯化物的含量含量/g0.7121.115.146元素濃度/mg.L-1元素濃度/mg.L-1元素濃度/mg.L-1氯Cl19350溴Br67鋇Ba0.03鈉Na10770鍶Sr8鉬Mo0.01鎂Mg1290硼B(yǎng)4.6鈾U0.003硫S885鋰Li0.17鎳Ni0.002鈣Ca400銣Rb0.12鈷Co0.0005鉀K380碘I0.06金Au0.000004元素濃度/mg.L-1元素濃度/mg.L-1元素濃度/mg.47查閱有關(guān)資料了解人們是如何從海水中獲得氯化鈉并生產(chǎn)氯氣的。調(diào)查研究查閱有關(guān)資料了解人們是如何從海水中獲得氯化鈉并生產(chǎn)氯氣的。調(diào)48氯氣的生產(chǎn)原理教案和課件正式版49氯氣的生產(chǎn)原理教案和課件正式版50氯氣的生產(chǎn)原理教案和課件正式版51第一單元
氯、溴、碘及其化合物第一單元氯、溴、碘及其化合物52氯氣的生產(chǎn)原理(一)氯氣的工業(yè)制法(二)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
版權(quán)所有@中學(xué)學(xué)科網(wǎng)氯氣的生產(chǎn)原理(一)氯氣的工業(yè)制法(二)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法531、電解飽和食鹽水2、陽(yáng)離子交換膜電解槽(一)氯氣的工業(yè)制法1、電解飽和食鹽水2、陽(yáng)離子交換膜電解槽(一)氯氣的工業(yè)制法541、電解飽和食鹽水1、電解飽和食鹽水55實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1234兩極均產(chǎn)生氣泡通電后有新的氣體物質(zhì)生成將鐵棒上方收集到的氣體靠近火焰,有輕微的爆鳴聲有氫氣生成黃綠色、刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)有氯氣生成鐵棒周圍的顏色變紅有堿性物質(zhì)生成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論兩極均產(chǎn)生氣泡通電后有新的氣體物質(zhì)生成將鐵棒上方56實(shí)驗(yàn)原理:氯化鈉和水發(fā)生電解反應(yīng),在陽(yáng)極生成氯氣,在陰極生成氫氣和氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)原理:氯化鈉和水發(fā)生電解反應(yīng),在陽(yáng)極生成氯氣,在陰極生成572NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑通電電解氯化鈉溶液的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑58電極反應(yīng)式:陽(yáng)極:2Cl-—2e-=Cl2↑(氧化反應(yīng))陰極:2H++2e-=H2↑
(還原反應(yīng))
電極反應(yīng)式:陽(yáng)極:2Cl-—2e-=Cl2↑陰極:2H592、陽(yáng)離子交換膜電解槽2、陽(yáng)離子交換膜電解槽60由陽(yáng)極、陰極、離子交換膜(或石棉隔膜)、電解槽框和導(dǎo)電銅棒等組成(1)電解槽的組成:由陽(yáng)極、陰極、離子交換膜(或石棉隔膜)、電解槽框和導(dǎo)電銅棒等61(2)陽(yáng)離子交換膜的作用:①能防止陰極產(chǎn)生的H2和陽(yáng)極產(chǎn)生的Cl2相混合而引起爆炸
②能避免Cl2和NaOH溶液作用生成NaClO而影響燒堿的質(zhì)量
(2)陽(yáng)離子交換膜的作用:①能防止陰極產(chǎn)生的H2和陽(yáng)極產(chǎn)62氯氣化學(xué)式:Cl21774年,瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣。1810年,英國(guó)化學(xué)家戴維將這種元素命名為Chlorine,這個(gè)名稱來自希臘文,有“綠色”的意思。我國(guó)早年譯文將其譯成“綠氣”,后改為氯氣。戴維氯氣化學(xué)式:Cl21774年,瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣。戴維63(二)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法(二)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法641、主要儀器:分液漏斗、圓底燒瓶、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、集氣瓶、燒杯、導(dǎo)管、雙孔橡皮塞等
1、主要儀器:分液漏斗、圓底燒瓶、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、集652、反應(yīng)原料:濃鹽酸(液體)與二氧化錳(固體)
3、實(shí)驗(yàn)原理:MnO2+4HCl(濃)
=MnCl2+Cl2
↑+2H2O2、反應(yīng)原料:濃鹽酸(液體)3、實(shí)驗(yàn)原理:MnO2+66強(qiáng)調(diào):MnO2跟濃鹽酸在共熱的條件下才反應(yīng)生成Cl2,稀鹽酸不與MnO2反應(yīng)。由于稀鹽酸的還原性比濃鹽酸弱,不能被MnO2氧化。強(qiáng)調(diào):MnO2跟濃鹽酸在共熱的條件下才反應(yīng)生成Cl2,稀鹽酸671、用單雙線橋標(biāo)明電子得失情況得2e-失2e-2e-MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2
↑+2H2O△MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2
↑+2H2O△(氧化劑)(還原劑)1、用單雙線橋標(biāo)明電子得失情況得2e-失2e-2e-MnO2682、在該反應(yīng)中,所用的濃HCl是否全部被氧化,如果沒有,被氧化的HCl和參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量之比是
,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量比為
。
1:21:22、在該反應(yīng)中,所用的濃HCl是否全部被氧化,如果沒有,被氧694、發(fā)生裝置:固體+液體氣體?實(shí)驗(yàn)室制取氯氣與制取氧氣、氫氣的裝置相同嗎?4、發(fā)生裝置:固體+液體氣體?實(shí)驗(yàn)室70燒瓶、分液漏斗、導(dǎo)管、雙孔橡皮塞、鐵圈、鐵夾、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈主要儀器制Cl2主要儀器制Cl271試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、酒精燈、鐵夾、鐵架臺(tái)主要儀器制O2試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、酒精燈、鐵夾、鐵架臺(tái)主要儀器制O272試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、鐵夾、鐵架臺(tái)(或啟普發(fā)生器)主要儀器制H2試管、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、鐵夾、鐵架臺(tái)主要儀器制H273項(xiàng)目裝配發(fā)生裝置的主要儀器收集氣體方法發(fā)生裝置類型Cl2O2H2向上排空集氣法(或排飽和食鹽水法)排水法(或向上排空集氣法排水法(或向下排空集氣法固液加熱固液不加熱固固加熱小結(jié)選擇氣體發(fā)生裝置的原則是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件項(xiàng)目裝配發(fā)生裝置的主要儀器收集氣體方法發(fā)生裝置類型Cl2O2745、收集裝置:向上排空氣法或排飽和食鹽水法①氯氣的密度大于相同狀況下空氣密度②氯氣能溶于水,但在飽和NaCl溶液中溶解度很小5、收集裝置:向上排空氣法①氯氣的密度大于相同狀況下空氣密度757、除雜干燥:
飽和食鹽水(除HCl)濃硫酸(除水蒸氣)6、尾氣處理:用氫氧化鈉溶液吸收2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O7、除雜干燥:濃硫酸(除水蒸氣)6、尾氣處理:用氫氧化鈉溶276討論1、使用濃鹽酸與足量的MnO2共熱制Cl2,實(shí)際產(chǎn)生的Cl2總比理論值低,其主要原因是什么?稀鹽酸與MnO2不反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度逐漸變小。討論1、使用濃鹽酸與足量的MnO2共熱制Cl2,實(shí)際產(chǎn)生的C77討論2、下圖是實(shí)驗(yàn)室用來制取干燥、純凈氯氣的裝置;由于裝置和使用藥品有錯(cuò)誤而未能在D瓶中收集到Cl2,請(qǐng)指出裝置中的錯(cuò)誤。討論2、下圖是實(shí)驗(yàn)室用來制取干燥、純凈氯氣的裝置;由于裝置和78討論3、實(shí)驗(yàn)室還可用KMnO4或KClO3代替MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2
↑KClO3+6HCl(濃)=KCl+3H2O+3Cl2↑思考上述反應(yīng)的氧化劑、還原劑分別是何物質(zhì)?電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目能標(biāo)出嗎?討論3、實(shí)驗(yàn)室還可用KMnO4或KCl79隨堂檢測(cè)1、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí),二氧化錳的作用是()
BDA.催化劑B.氧化劑C.還原劑D.反應(yīng)物隨堂檢測(cè)1、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí),二氧化錳的作用是802、實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制氧氣,為除去粘附在試管壁上的MnO2,可用試劑是()A.汽油B.水C.稀鹽酸D.濃鹽酸D2、實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制氧氣,為除去粘附在試管壁上的MnO2813、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí)有如下操作,操作順序正確的是()①連接好裝置,檢查氣密性②緩緩加熱,加快反應(yīng),使氣體均勻逸出③在燒瓶中加入二氧化錳粉末
④往分液漏斗中加入濃鹽酸,再緩緩滴入燒瓶中
⑤用向上排空氣法收集氯氣,尾氣導(dǎo)入吸收劑中A.①②③④⑤B.④③①②⑤C.①③④②⑤D.①④③②⑤C3、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí)有如下操作,操作順序正確的是824、工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制取
、
和
。在電源正極上方收集到的氣體能使?jié)駶?rùn)的
變藍(lán)色,證明是
;在電源負(fù)極上方收集到的氣體是
,在電極附近的水溶液中滴幾滴酚酞溶液,則溶液
,證明有
生成。若電解一段時(shí)間后,電源正極上方收集到的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為4.48L,則在電源負(fù)極上方將收集到
g
氣體,在溶液中產(chǎn)生
g
。停止通電后,待溶液混合均勻,溶液的pH會(huì)
。
Cl2
H2
NaOH
淀粉碘化鉀試紙
Cl2
H2
變紅
NaOH0.4g
H2
16gNaOH升高
4、工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制取、835、某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置用于制備純凈的氯氣。
(1)裝置中有六處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出。①
,②
,③
,④
,⑤
,⑥
。
燒瓶下面缺石棉網(wǎng)
鐵圈下面缺酒精燈
原料使用了稀鹽酸
不應(yīng)使用長(zhǎng)頸漏斗
盛濃硫酸的洗氣瓶和盛飽和食鹽水的洗氣瓶位置顛倒了
洗氣瓶D的氣體入口導(dǎo)管應(yīng)深插在液面下,而出口導(dǎo)管應(yīng)靠近瓶塞
5、某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置用于制備純凈的氯氣。(1)裝置中84再見再見85詩(shī)歌是一種憂郁的媒體,而詩(shī)人的使命是孤獨(dú)的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。只要春天還在我就不會(huì)悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽(yáng)還可以重新回來只要生命還在我就不會(huì)悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會(huì)悲哀冬雪終會(huì)悄悄融化春雷定將滾滾而來我和這個(gè)世界不熟。這并非是我安靜的原因。我依舊有很多問題,問南方,問故里,問希望,問距離。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我絕望的原因。我依舊有很多熱情,給分開,給死亡,給昨天,給安寂。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我虛假的原因。我依舊有很多真誠(chéng),離不開,放不下,活下去,愛得起。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我孤寂的原因。我依舊有很多訴求,需慰藉,待分享,惹心煩,告訴你。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我冷漠的原因。我依舊有很多動(dòng)情,為時(shí)間,為白為天黑,畏天命。那時(shí)我們有夢(mèng),一切都是命運(yùn),一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始,一切都是稍縱即逝的追尋,一切歡樂都沒有微笑,一切苦難都沒有淚痕,一切語(yǔ)言都是重復(fù),一切交往都是初逢,一切愛情都在心里,一切往事都在夢(mèng)中,一切希望都帶著注釋,一切信仰都帶著呻
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