海底兩萬里讀后感500字

海底兩萬里讀后感想500字海底兩萬里讀后感想500字（一）：暑期里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)知家——凡爾納的激情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。這是一本奇異的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全球，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動，結(jié)果不測處爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無采用，只好隨著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一齊遨游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：碰上土著人、南極冒險(xiǎn)、苦戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看完這本書后，我的心久久不能夠?qū)庫o。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇異又罕有的動物、植物全部記錄到筆錄本中，回到陸地上后公諸于世，真令人恭敬??！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了好多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真切的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百步穿楊，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船——文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照~1~長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極出險(xiǎn)，勇斗鯊魚，苦戰(zhàn)章魚，無人能敵，但向來隱居海洋，很少露面。《海底兩萬里》不行是讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、誠摯、灰暗的人，也讓我旅行了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇異美好的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識，既是一本令人入迷的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們，開來看吧！海底兩萬里讀后感想500字（二）：奇特的海底世界向來都是吸引著人類去研究的地方。海底畢竟有些什么呢讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著述，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜歡看的一本書。它講訴了由于海面上“怪獸”出沒，頻頻侵襲各國游輪，阿羅納克斯教授和他的助手一齊去查察，碰到捕鯨手尼德·蘭，成就客船遭災(zāi)，三人被鸚鵡螺號拯救后一齊陪同尼摩艇長環(huán)游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，給人留下懸念。在這本書中，我最愛好龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個(gè)誠實(shí)忠誠，寥寥可數(shù)的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“若是我不用呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了。”而那處的“先生”天然是阿羅納克斯授課。這就是龔賽伊，他對他的主人永遠(yuǎn)忠實(shí)、敬佩。作者筆下，書中的每個(gè)人物都有著赫然的性情，他們都不損人利——文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照~2~己。阿羅納克斯樂觀向上的精神，尼摩艇長的勇氣和他見到友人遭災(zāi)時(shí)奮不管命去營救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬里》，它將那個(gè)深藍(lán)的國家刻畫得栩栩如生。那是一個(gè)無牽無掛與世無爭的地方，那處有各樣各樣的海藻植被、魚類，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐盛的礦產(chǎn)。這本書在表達(dá)探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警備著人們愛惜大陸生物，以及防備迷信文化被歹人應(yīng)用。它讓我清楚了海洋是須要靠大家的力氣去保護(hù)的。書中的故事也見告了我團(tuán)隊(duì)精力的主要，碰到艱辛要有應(yīng)付的勇氣跟信心。海底兩萬里讀后感想500字（三）：暑期時(shí)期，我閱讀了很多的課外書，比方有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。這本書主要說的是1866年，一艘船撞到一處“暗礁”吞沒了。船被撐起來的時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)本來船上的龍骨撞斷了。有人猜想是一條巨大殘忍的“獨(dú)角鯨”撞斷的。但這其實(shí)是一艘構(gòu)造巧妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島奧秘建筑的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海，進(jìn)入大西洋，看到好多罕有的海生動物和水中的奇異的情形，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚侵襲等好多險(xiǎn)情。最后到達(dá)海岸時(shí)，阿龍納斯把他理解的海洋奧秘宣告于世。我很喜歡書中描繪的好多罕有的海生動物和水中的奇異的情形，——文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照~3~多想自己也變成海里的一條魚，和許好多多五彩斑斕的魚同樣旅行在海洋里。我很敬佩阿龍納斯的勇敢，智斗鯊魚和章魚，碰到危險(xiǎn)無所恐懼。我也很恭敬船長尼摩的智慧，他在當(dāng)時(shí)技術(shù)還不是很先進(jìn)的時(shí)候能夠制造出巧妙的潛水艇，而且在南極缺氧的時(shí)候，潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，由于極度缺乏空氣，尼摩船長沒有吸最后一絲空氣，而是把生還的機(jī)遇給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，深深地動人了我。海底兩萬里讀后感想500字（四）：寒假里，無聊得很，就讀了幾本書，自我感覺這幾本書都不錯，特別是這本《海底兩萬里》，構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部，主要表達(dá)的是諾第留斯號潛艇的故事。主要表達(dá)，在1886年，有人以為在海上見到一條獨(dú)角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，而且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手，隨從尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的全球探險(xiǎn)旅行。我很喜歡《海底兩萬里》，是由于它有眾多的知音。我們此刻的中學(xué)生都很前衛(wèi)，對語文課本后的名著不僅不喜歡，甚至還有些厭惡。作為好多中學(xué)生中一員的我自然也不例外，對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣，可是有時(shí)在考試以前看一看罷了，目的也可是為了應(yīng)付考試。但是《海底兩萬里》不同樣，它誠然是語文新課標(biāo)的介紹書目，但它倒是一部自己十分棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué)，仆人康——文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照~4~塞爾的忠心不二、尼德？蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的左右逢源、栩栩如生，令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我感覺，它的風(fēng)格能夠跟今世風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在今世依舊有那么多的知音，這的確挺了不起的。海底兩萬里讀后感想500字（五）：世紀(jì)60年代，一個(gè)連電燈都沒有的時(shí)代?？梢粋€(gè)名叫儒勒·凡爾納的法國人卻已經(jīng)在作品中想象出了潛水艇的存在。在書中，阿尤納斯教授三人和尼摩船進(jìn)步行了7個(gè)月的海底探險(xiǎn)。而這本書就是凡爾納“科幻三部曲”中的第二部——《海底兩萬里》1866年，法國出現(xiàn)了一個(gè)海洋怪。“林肯”號艦長邀請阿尤納斯教授一同前去追捕海怪。追捕途中海怪侵襲了“林肯”號，教授三人由此落到了“海怪”——鸚鵡螺號上。尼摩船長帶領(lǐng)教授三人從北極到南極，游遍了地球上的各大海洋。書中想象了好多奇異的場景：海底地道，珊瑚墓地，大章魚，搬運(yùn)財(cái)寶，甚至是消失的亞特蘭蒂斯古城?！逗５變扇f里》是一本科幻小說，其實(shí)說它是一本學(xué)術(shù)性的著作也不為過。書中介紹了很多海洋的知識，卻沒有給讀者造成一種很生硬的感覺，反而給文章添色很多。包括“鸚鵡螺號”的能源，照明，動力各方面，作者都介紹的有條不紊，要理解作者的那個(gè)——文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照~5~時(shí)代還根本沒有潛水艇這種東西呢！主人翁尼摩船長是一個(gè)富饒但性格怪異的人，為閃避開仇人，建筑潛水艇在海中搜尋自由。他不相信人類，但在南極冰蓋下，他把最后一絲生活的希望——氧氣，留給了教授。他會為伙伴的去世流下眼淚，也會為仇家的尋釁奮力一搏。可能他的行為是消極的閃避，但他依舊是一位英雄，一位猛士，一位大自然的捍衛(wèi)者！文章在跌宕起伏的劇情中同樣也勸說人們：科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，既能造福人類，也能毀歹人類。愛惜動物，訓(xùn)斥濫砍濫殺。這本書不行是僅是一篇科幻小說，它同樣啟迪著我們，對我們的心靈是一次浸禮，同時(shí)也是一次升華。本源于現(xiàn)實(shí)而高于現(xiàn)實(shí)，這就是這本不朽名作——《海底兩萬里》！海底兩萬里讀后感想500字（六）：海，是高深無極的。海底，極罕有人去過。有人說，海底有兩萬里。為什么呢？由于，以前有一個(gè)奇特的人研究過海底的每一個(gè)地方。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石，研究過海底的每一種魚類。他也以前漫步過海底平原，在海底森林中打過獵，在海底珊瑚王國中漫步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——內(nèi)莫。他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師，曾在荒島上設(shè)計(jì)建筑潛水艇，這種性能優(yōu)異，空間容量大的潛水艇，能夠使用風(fēng)暴展望機(jī)展望風(fēng)暴，能夠隨時(shí)探測艦艇所屬的深度，還能夠測定不一樣水層的溫度，能夠開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦，能夠自主發(fā)電，就算是現(xiàn)代人也很難做到。——文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照~6~內(nèi)莫艦長和他的朋友們駕著這艘奇異的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚張開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過苦戰(zhàn)。他們碰到鯊魚時(shí)，我為他們的處境擔(dān)憂。他們逃離險(xiǎn)境時(shí)，我為他們欣喜。想象中，我和他們一齊旅行海底，在珊瑚叢中享受海底美好的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，感覺到自己憂如也方才在海底探險(xiǎn)了兩萬里。我深深敬佩作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事，在我們此刻的時(shí)代也許已經(jīng)是不以為奇，但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里，還沒有潛水艇呢！海底兩萬里讀后感想500字（七）：直到六年級的暑期，我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我準(zhǔn)備再讀一遍，由于若是一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會那么偉大，它也不會成為一部好書了?？赐赀@一本書，我會想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩蕩無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一齊研究海底的巧妙。在這本書里，我能感覺到平時(shí)所感覺不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。在這本書里，你能夠理解海底森林是能夠漫步的，能夠理解在海底是怎樣打獵的，能夠理解尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還能夠認(rèn)識到諾第留斯號是怎樣打破冰山的圍攻走開險(xiǎn)境，安然無事地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，那處能給你嶄新的感覺，體驗(yàn)到另類，刺激的人生。——文章本源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參照~7~我能夠認(rèn)識到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章，本文作者是儒勒——凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富饒想象力的科幻小說家。他寫的作品都是個(gè)性離奇。我認(rèn)識了這么多，說終究還是要讀書，若是不讀書，也就不會認(rèn)識這么多。其實(shí)多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時(shí)能夠開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思想，爽朗人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中獲取藝術(shù)的享受。讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，感情會為之溫潤；走進(jìn)文學(xué)，心靈會為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會為之永遠(yuǎn)，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書”將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多俊逸幾縷純靜怡人的書香?！逗５變扇f里》是真切的好書!海底兩萬里讀后感想500字（八）：這篇小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得膽戰(zhàn)心驚開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都能夠說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)驚慌不安，有時(shí)簡單快樂。這本書的精妙之處還在于完好自然的知識啟迪，誠然書中表達(dá)了很多有關(guān)海洋的知識，比方紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的渺小生物分泌的黏液造成海水顏色像血同樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者理解起來十