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小學英語語法大全97204小學英語語法大全97204小學英語語法大全97204資料僅供參考文件編號:2022年4月小學英語語法大全97204版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:小學英語語法大全一、名詞復數規(guī)則1.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch結尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“輔音字母y”結尾,變y為i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives]Leaf——leaves5.不規(guī)則名詞復數:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese寫出下列各詞的復數I_________him_________this___________her______watch_______child_______photo________diary______day________foot________book_______dress________tooth_______sheep______box_______strawberry_____peach______sandwich______dish_______bus_______man______woman_______二、一般現在時一般現在時基本用法介紹【No.1】一般現在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:Theskyisblue.天空是藍色的。2.表示經常性或習慣性的動作。如:Igetupatsixeveryday.我天天六點起床。3.表示客觀現實。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。一般現在時的構成1.be動詞:主語be(am,is,are)其它。如:Iamaboy.我是一個男孩。2.行為動詞:主語行為動詞(其它)。如:WestudyEnglish.我們學習英語。當主語為第三人稱單數(he,she,it)時,要在動詞后加"-s"或"-es"。如:MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。【No.2】一般現在時的變化1.be動詞的變化。否定句:主語benot其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。一般疑問句:Be主語其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.非凡疑問句:疑問詞一般疑問句。如:Whereismybike?2.行為動詞的變化。否定句:主語don't(doesn't)動詞原形(其它)。如:Idon'tlikebread.當主語為第三人稱單數時,要用doesn't構成否定句。如:Hedoesn'toftenplay.一般疑問句:Do(Does)主語動詞原形其它。如:-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.當主語為第三人稱單數時,要用does構成一般疑問句。如:-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.小學英語語法大全一、名詞復數規(guī)則1.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch結尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“輔音字母y”結尾,變y為i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives]Leaf——leaves5.不規(guī)則名詞復數:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese寫出下列各詞的復數I_________him_________this___________her______watch_______child_______photo________diary______day________foot________book_______dress________tooth_______sheep______box_______strawberry_____peach______sandwich______dish_______bus_______man______woman_______二、一般現在時一般現在時基本用法介紹【No.1】一般現在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:Theskyisblue.天空是藍色的。2.表示經常性或習慣性的動作。如:Igetupatsixeveryday.我天天六點起床。3.表示客觀現實。如:Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。一般現在時的構成1.be動詞:主語be(am,is,are)其它。如:Iamaboy.我是一個男孩。2.行為動詞:主語行為動詞(其它)。如:WestudyEnglish.我們學習英語。當主語為第三人稱單數(he,she,it)時,要在動詞后加"-s"或"-es"。如:MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語?!綨o.2】一般現在時的變化1.be動詞的變化。否定句:主語benot其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。一般疑問句:Be主語其它。如:-Areyouastudent

-Yes.Iam./No,I'mnot.非凡疑問句:疑問詞一般疑問句。如:Whereismybike?

2.行為動詞的變化。否定句:主語don't(doesn't)動詞原形(其它)。如:Idon'tlikebread.當主語為第三人稱單數時,要用doesn't構成否定句。如:Hedoesn'toftenplay.一般疑問句:Do(Does)主語動詞原形其它。如:-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.當主語為第三人稱單數時,要用does構成一般疑問句。如:-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.動詞s的變化規(guī)則1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks2.以s.x.sh.ch.o結尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3.以“輔音字母y”結尾,變y為i,再加-es,如:study-studies一般現在時用法專練:一、寫出下列動詞的第三人稱單數drink________go_______stay________make________look_________have_______pass_______carry____come________watch______plant_______fly________study_______brush________do_________teach_______wash_______二、用括號內動詞的適當形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome.2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.3.We_______(notwatch)TVonMonday.4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup?6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.10.There________(be)somewaterinthebottle.11.Mike_______(like)cooking.12.They_______(have)thesamehobby.13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.17.LiuTao_______(do)notlikePE.18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.19.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.20.-Whatday_______(be)ittoday?

-It’sSaturday三、現在進行時1.現在進行時表示現在正在進行或發(fā)生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。2.現在進行時的肯定句基本結構為be動詞ing.3.現在進行時的否定句在be后加not。4.現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。5.現在進行時的非凡疑問的基本結構為:疑問詞不達意be主語動詞ing?

但疑問詞當主語時其結構為:疑問詞不達意be動詞ing?

動詞加ing的變化規(guī)則1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking2.以不發(fā)音的e結尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting3.假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping現在進行時專項練習:一、寫出下列動詞的現在分詞:play________run__________swim_________make__________go_________like________write_________ski___________read________have_________sing________dance_________put_________see________buy_________love____________live_______take_________come________get_________stop_________sit________begin________shop___________二、用所給的動詞的正確形式填空:1.Theboy__________________(draw)apicturenow.2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.3.Mymother_________________(cook)somenicefoodnow.4.What_____you______(do)now?5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.6.They____________(not,water)theflowersnow.7.Look!thegirls________________(dance)intheclassroom.8.WhatisourgranddaughterdoingShe_________(listen)tomusic.9.It’s5o’clocknow.We_____________(have)suppernow10.______Helen____________(wash)clothesYes,sheis.四、將來時理論及練習一、概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或預備做某事。句中一般有以下時間狀語:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。二、基本結構:①begoingtodo;②willdo.三、否定句:在be動詞(am,is,are)l后加not或情態(tài)動詞will后加not成won’t。例如:I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.四、同義句:begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.練習:填空。1.我打算明天和朋友去野炊。I_____________________haveapicnicwithmyfriends.I________haveapicnicwithmyfriends.2.我們將要學習英語We_____________________learnEnglish.We________learnEnglish.五、一般過去時1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經?;蚍磸桶l(fā)生的動作。2.Be動詞在一般過去時中的變化:⑴am和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn’t)⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(werenot=weren’t)3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句:didn’t動詞原形,如:Jimdidn’tgohomeyesterday動詞過去式變化規(guī)則:1.一般在動詞末尾加-ed,如:work__-worked,cook-cooked2.結尾是e加d,如:live____lived3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應雙寫末尾的輔音字母,再加-ed,如:stop-stopped4.以“輔音字母y”結尾的,變y為i,再加-ed,如:study-studied5.不規(guī)則動詞過去式:am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,swim-swam,sit-sat過去時練習寫出下列動詞的過去式is\am_________plant________are________drink_________play_______go________make________does_________dance________worry________ask_____taste_________eat__________put______kick_________pass_______do________Be動詞的過去時練習(1)Name____________No.______Date__________一、用be動詞的適當形式填空1.I_______atschooljustnow.2.He________atthecamplastweek.3.We________studentstwoyearsago.4.They________onthefarmamomentago.5.YangLing________elevenyearsoldlastyear.6.There________anappleontheplateyesterday.7.There________somemilkinthefridgeonSunday.8.Themobilephone_______onthesofayesterdayevening.一、用be動詞的適當形式填空1.I______anEnglishteachernow.2.She_______happyyesterday.3.They_______gladtoseeeachotherlastmonth.行為動詞的過去時練習(2)Name____________No.______Date__________一、用be動詞的適當形式填空1.I______(watch)acartoononSaturday.2.Herfather_______(read)anewspaperlastnight.3.We_________tozooyesterday,we_____tothepark.(go)4.______you_______(visit)yourrelativeslastSpringFestival?5.______he_______(fly)akiteonSundayYes,he______.6.GaoShan_______(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.7.I____________(sweep)theflooryesterday,butmymother______.8.What______she_______(find)inthegardenlastmorningShe__________(find)abeautifulbutterfly.六、人稱代詞和物主代詞主格賓格形容詞性名詞性Imemymineyouyouyouryourshehimhishissheherherhersitititsitsweusourourstheythemtheirtheirs習題一.用所給詞的適當形式填空1.Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.(I)2.Thedressis_________.Giveitto_________.(she)3.Isthis_________watch(you)No,it’snot_________.(I)4._________ismybrother._________nameisJack.Look!Thosestampsare_________.(he)二、用am,is,are填空1.I______aboy.______youaboyNo,I_____not.2.Thegirl______Jack'ssister.3.Thedog_______tallandfat.4.Themanwithbigeyes_______ateacher.5.______yourbrotherintheclassroom6.Where_____yourmotherShe______athome.7.How_______yourfather8.MikeandLiuTao______atschool.9.Whosedress______this10.Whosesocks______they?具體用法1.Hello的用法:Hello的意思為“您好”,一般可作為熟人,親朋好友之間的打招呼用語,語氣比較隨便,例如:Hello,LiHua!你好,李華。Hello,Tom!你好,湯姆!Hello也可以用以引起某人注意,常用在打電話時或者在路上碰見熟人時,相當于中文中的“喂”,有時也可用Hi來代替hello,但前者顯得更隨便。2.What'syourname?的用法:當兩人初次見面互相詢問姓名時,可用What'syourname?來提問,回答時,可用Mynameis….來回答,接著反問對方時,可用Andwhat'syourname?來提問。例如:Hi!What'syournameHi!MynameisLucy.Andwhat'syournameMynameisWangYing.你好,你叫什么名字?你好,我叫露西。你叫什么名字?我叫王英。句中的What's是Whatis的縮寫形式。3.Goodmorning,class(teacher).的用法:Goodmorning,class.同學們好。Goodmorning,teacher.老師好。這是上午上課時,老師和全班同學互相問候時用語。Goodmorning是上午問候時的用語,多用于熟人,朋友或家人之間,是比較正式的問候用語。句中問候語放在前面,稱呼語則要放在后面,并用逗號隔開。例如:Goodmorning.Mr.White.懷特先生,你好。4.英語字母:英語中有26個字母,每一字母有大寫形式和小寫形式兩種。大小寫形式如下:AaBbCcDdEeFfGgHhIIJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz1.Areyou…的用法。這是一疑問句型,意思是“你是……嗎?”用來詢問姓名,職業(yè),身份等,例如:Areyouaworker?你是一名工人嗎?Areyouastudent?你是學生嗎?回答時用Yes,Iam.(是的,我是。)或者No,I'mnot.(不,我不是)來回答,注意Yes和No后面都有逗號,不能省略。2.Nicetomeetyou.的用法:這是兩位初次見面相識后的用語,意思是“見到你很高興?!币娒嫦嘧R可由自我介紹,第三者介紹或者詢問相識。例如:Hello!I'mXiaoHua.Hello!I'mXiaoLi.Nicetomeetyou,XiaoLi.Nicetomeetyou,too,XiaoHua.你好,我是小華你好,我是小李。小李,見到你我很高興。小華,見到你我也很高興。3.Whereis…的用法:這一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型結構不一樣,where在前,而某物或某人在后,例如:Whereismybook我的書在哪兒?It'sthere.在這兒。WhereisTomTom在哪兒?Heishere.他在這兒。句中的whereis可以縮寫成“where's”。4.am,is和are的用法:這三個詞都是“是”的含義,但用法比中文中的“是”要復雜,英語中的am,is和are都是be的變化形式,根據不同的主語選用不同的動詞,主語I用am,表示復數的主語和單數“you”則要用are,其它則用is。Iamateacher.我是教師。Youareaworker.你是一個工人。Youarestudents.你們是學生。SheisMissGao.她是高小姐。Thisbookismine.這本書是我的?!九c熟人打招呼】:英美人一天中見面都要打招呼,根據一天中不同的時間選用不同的說法,早上和上午時說Goodmorning,下午時說,Goodafternoon,晚上見面時則要說Goodevening。對方也用相同的問候語來回答。例如:Goodmorning,Mr.Green.Goodmorning,MissLi.【Sorry的用法】:Sorry表示“對不起”或“抱歉”,用于對自己的過錯,失誤,不能做某事或者不能提供對方的請求時常用sorry或者I'msorry來表示。例如:Canyouspellyourname?你能拼一下你的名字嗎?I'msorry.Ican't.對不起,我不能。What'sthetime,please?請問幾點鐘了?Sorry,Id

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