最新小學五年級上冊語文課件語文園地二課時2人教(部編版)-

語文園地第2課時統(tǒng)編版語文五年級（上）2022/12/221語文園地第2課時統(tǒng)編版語文五年級（上）2022/12/201助人為樂釋義：幫助人就是快樂。讀句子，用具體的情景解釋成語。2022/12/222助人為樂釋義：幫助人就是快樂。讀句子，用具體的情景解釋助人為樂上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。2022/12/223助人為樂上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石左右為難釋義：左也不好，右也不是。形容無論怎樣做都有難處。2022/12/224左右為難釋義：左也不好，右也不是。形容無論怎樣做都有難處。2左右為難大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可是不答應，又怕他派兵來攻。2022/12/225左右為難大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可喋喋不休釋義：形容說話多。嘮嘮叨叨，說個沒完沒了。2022/12/226喋喋不休釋義：形容說話多。嘮嘮叨叨，說個沒完沒了。2022/喋喋不休隨著我升入高年級，最近我感覺媽媽變了，成天喋喋不休，嘮嘮叨叨，天天在我耳邊催我起床、吃飯、做作業(yè)。把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。2022/12/227喋喋不休隨著我升入高年級，最近我感覺媽媽變了，成天喋喋不休悠然自得釋義：閑適的樣子。形容悠閑而舒適。2022/12/228悠然自得釋義：閑適的樣子。形容悠閑而舒適。2022/12/2悠然自得夏日，灼熱的陽光明媚，風隨行，白云與藍天褶皺在一起，鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，芳草悠閑地擺動著，小橋的流水聲吸引著我，將我?guī)胍粋€意境，畫面清晰可見。用具體的情景解釋成語。2022/12/229悠然自得夏日，灼熱的陽光明媚，風隨行，白云與藍天褶皺在一起盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

——【晉】陶淵明釋義：青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠看不到第二次日出。應當趁年富力強之時勉勵自己，光陰流逝，并不等待人。日積月累2022/12/2210盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。釋義：青春一莫等閑，白了少年頭，空悲切。

——【宋】岳飛釋義：不要浪費時間，虛度光陰。年輕時應該及早建功立業(yè)。如果現(xiàn)在讓時間白白地流逝，將來老了、頭發(fā)白了，想干什么也不可能了，就會感到后悔和悲傷的。而后悔和悲傷是沒有用的。2022/12/2211莫等閑，白了少年頭，空悲切。釋義：不要浪費時間，虛度光陰。年滿江紅.怒發(fā)沖冠

【南宋】岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。2022/12/2212滿江紅.怒發(fā)沖冠2022/12/20少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

——【宋】朱熹釋義：青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以每一寸光陰都不要輕視，不能輕易放過。2022/12/2213少年易老學難成，一寸光陰不可輕。釋義：青春的日子容易逝去，學多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。

——毛澤東

釋義：多少人世間的事都是急忙忙地匆匆而過,天地不斷旋轉(zhuǎn),光陰逼迫,一萬年太久了,我們只要珍惜現(xiàn)在的時間。2022/12/2214多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。釋義：從這些句子中你感受到了什么啟示？

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。時間是構(gòu)成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的。珍惜有限的生命,創(chuàng)造無限的奇跡!2022/12/2215從這些句子中你感受到了什么啟示？

時間是最平凡的,也是最珍貴珍惜時間的名言三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。

——顏真卿積累2022/12/2216珍惜時間的名言三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早少壯不努力，老大徒傷悲。

——《長歌行》2022/12/2217少壯不努力，老大徒傷悲。2022/12/2017時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力。

——郭沫若2022/12/2218時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力。2022/12/2合理安排時間，就等于節(jié)約時間。

——培根2022/12/2219合理安排時間，就等于節(jié)約時間。2022/12/2019語文園地第2課時統(tǒng)編版語文五年級（上）2022/12/2220語文園地第2課時統(tǒng)編版語文五年級（上）2022/12/201助人為樂釋義：幫助人就是快樂。讀句子，用具體的情景解釋成語。2022/12/2221助人為樂釋義：幫助人就是快樂。讀句子，用具體的情景解釋助人為樂上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。2022/12/2222助人為樂上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石左右為難釋義：左也不好，右也不是。形容無論怎樣做都有難處。2022/12/2223左右為難釋義：左也不好，右也不是。形容無論怎樣做都有難處。2左右為難大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可是不答應，又怕他派兵來攻。2022/12/2224左右為難大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可喋喋不休釋義：形容說話多。嘮嘮叨叨，說個沒完沒了。2022/12/2225喋喋不休釋義：形容說話多。嘮嘮叨叨，說個沒完沒了。2022/喋喋不休隨著我升入高年級，最近我感覺媽媽變了，成天喋喋不休，嘮嘮叨叨，天天在我耳邊催我起床、吃飯、做作業(yè)。把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。2022/12/2226喋喋不休隨著我升入高年級，最近我感覺媽媽變了，成天喋喋不休悠然自得釋義：閑適的樣子。形容悠閑而舒適。2022/12/2227悠然自得釋義：閑適的樣子。形容悠閑而舒適。2022/12/2悠然自得夏日，灼熱的陽光明媚，風隨行，白云與藍天褶皺在一起，鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，芳草悠閑地擺動著，小橋的流水聲吸引著我，將我?guī)胍粋€意境，畫面清晰可見。用具體的情景解釋成語。2022/12/2228悠然自得夏日，灼熱的陽光明媚，風隨行，白云與藍天褶皺在一起盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

——【晉】陶淵明釋義：青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠看不到第二次日出。應當趁年富力強之時勉勵自己，光陰流逝，并不等待人。日積月累2022/12/2229盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。釋義：青春一莫等閑，白了少年頭，空悲切。

——【宋】岳飛釋義：不要浪費時間，虛度光陰。年輕時應該及早建功立業(yè)。如果現(xiàn)在讓時間白白地流逝，將來老了、頭發(fā)白了，想干什么也不可能了，就會感到后悔和悲傷的。而后悔和悲傷是沒有用的。2022/12/2230莫等閑，白了少年頭，空悲切。釋義：不要浪費時間，虛度光陰。年滿江紅.怒發(fā)沖冠

【南宋】岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。2022/12/2231滿江紅.怒發(fā)沖冠2022/12/20少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

——【宋】朱熹釋義：青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以每一寸光陰都不要輕視，不能輕易放過。2022/12/2232少年易老學難成，一寸光陰不可輕。釋義：青春的日子容易逝去，學多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。

——毛澤東

釋義：多少人世間的事都是急忙忙地匆匆而過,天地不斷旋轉(zhuǎn),光陰逼迫,一萬年太久了,我們只要珍惜現(xiàn)在的時間。2022/12/2233多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。釋義：從這些句子中你感受到了什么啟示？

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。時間是構(gòu)成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的。珍惜有限的生命,創(chuàng)造無限的奇跡!2022/12/2234從這些句子中你感受到了什么啟示？

時間是最平凡的,也是最珍貴珍惜時間的名言三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。

——顏真卿積累2022/12/2235珍惜時間的名言三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早少壯不努力，老大徒傷悲。

——《長歌行》2022/12/2