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文檔簡介
蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)等腰三角形和等邊三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作,認(rèn)識(shí)等腰三角形和等邊三角形的基本特征,并能根據(jù)具體要求畫出等腰三角形和等邊三角形。2.在探索圖形特征以及相關(guān)結(jié)論的活動(dòng)中,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,鍛煉思維能力。上節(jié)課,我們按什么對(duì)三角形分類,怎樣分類?
復(fù)習(xí)導(dǎo)入那么除了按角分類,咱們能不能按邊對(duì)三角形分類呢?探究新知量一量下面三角形每條邊的長度,看看這些三角形有什么共同的特點(diǎn)。兩條邊相等的三角形是等腰三角形。照下面的樣子剪出的三角形是等腰三角形嗎?先剪一剪,再比一比。長方形紙對(duì)折畫對(duì)角線沿對(duì)角線剪展開探究新知量一量,下面三角形3條邊的長度都相等嗎?3條邊都相等的三角形是等邊三角形,也叫作正三角形。正方形紙對(duì)折畫線并剪開斜折并畫上點(diǎn)1.下面物體的面,哪個(gè)是等邊三角形,哪個(gè)是等腰三角形?2.把一張正方形紙沿對(duì)角線剪開,剪出的兩個(gè)三角形是等腰三角形嗎?是直角三角形嗎?3.下面兩塊三角尺,拼成一個(gè)等腰三角形應(yīng)該怎樣拼?拼成一個(gè)等邊三角形呢?同桌合作拼一拼,并說說為什么。4.一根18厘米長的線,可以圍成邊長是幾厘米的等邊三角形?練習(xí)十三5.畫出下面等腰三角形的對(duì)稱軸。6.用簡便方法計(jì)算。26+(59+74)25×(4+80)
46×99+46188
×
57-88×57
7.先判斷下面各式什么三角形,再畫出底邊上的高。8.下面的三角形都被一張紙遮住了一部分。你能確定它們各是什么三角形嗎?9.在直角
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