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4.3
用一元一次方程解決問(wèn)題第4章一元一次方程課程講授新知導(dǎo)入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)比例分配問(wèn)題4.3用一元一次方程解第4章一元一次方程課程講授新1知識(shí)要點(diǎn)1.比例分配問(wèn)題知識(shí)要點(diǎn)1.比例分配問(wèn)題2新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中出現(xiàn)成套使用的物品,試著發(fā)現(xiàn)生活中其他相似的例子.碗筷西餐餐具新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中出現(xiàn)成套使用的物品,試著發(fā)現(xiàn)生活中3新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中出現(xiàn)成套使用的物品,試著發(fā)現(xiàn)生活中其他相似的例子.螺絲與螺母收納箱和箱蓋新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中出現(xiàn)成套使用的物品,試著發(fā)現(xiàn)生活中4課程講授問(wèn)題1:一張桌子有一張桌面和四條桌腿,做一張桌面需要木料0.03m3,做一條桌腿需要木料0.002m3.用3.8m3木材可做多少?gòu)堖@樣的桌子(不計(jì)木材加工時(shí)的損耗)?1比例分配問(wèn)題提示:分析:這個(gè)問(wèn)題中有這樣的相等關(guān)系:做桌面所需木材的體積+做桌腿所需木材的體積=3.8m3.課程講授問(wèn)題1:一張桌子有一張桌面和四條桌腿,做一張桌面需要5課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)共做了x張桌子.
根據(jù)題意.得
0.03x+4×0.002x=3.8.解這個(gè)方程.得
x=100.答:共做了100張桌子.課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)共做了x張桌子.6課程講授1比例分配問(wèn)題
比例分配問(wèn)題解題思路:用一元一次方程解決問(wèn)題,通常先用字母表示適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),并用含有這個(gè)字母的代數(shù)式表示其他相關(guān)的量,再根據(jù)題中的相等關(guān)系列出方程,然后解這個(gè)方程,寫(xiě)出問(wèn)題的答案課程講授1比例分配問(wèn)題比例分配問(wèn)題解題思路:7課程講授1比例分配問(wèn)題提示:等量關(guān)系:螺母總量=螺釘總量×2例1
某車(chē)間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個(gè)螺釘或2000個(gè)螺母.1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名?課程講授1比例分配問(wèn)題提示:等量關(guān)系:螺母總量=螺釘總量×28課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)應(yīng)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,(22-x)名工人生產(chǎn)螺母.依題意,得2000(22-x)=2×1200x.解方程,得5(22-x)=6x110-5x=6x11x=110x=1022-x=12答:應(yīng)安排10名工人生產(chǎn)螺釘,12名工人生產(chǎn)螺母.課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)應(yīng)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,(29課程講授1比例分配問(wèn)題例2
某商店今年共銷(xiāo)售21英寸(54cm)、25英寸(64cm)、29英寸(74cm)3種彩電360臺(tái),它們的銷(xiāo)售數(shù)量的比是1︰7︰4.這3種彩電各銷(xiāo)售了多少臺(tái)?課程講授1比例分配問(wèn)題例2某商店今年共銷(xiāo)售21英寸(5410課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)銷(xiāo)售21英寸彩電x臺(tái),則銷(xiāo)售25英寸7x臺(tái),銷(xiāo)售29英寸4x臺(tái).依題意,得x+7x=4x=360.解方程,得12x=360
x=30答:銷(xiāo)售21英寸彩電30
臺(tái),則銷(xiāo)售25英寸210臺(tái),銷(xiāo)售29英寸120臺(tái).則7x=210,4x=120課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)銷(xiāo)售21英寸彩電x臺(tái),則銷(xiāo)售211課程講授1比例分配問(wèn)題練一練:學(xué)校購(gòu)買(mǎi)40套課桌椅(一把椅子配一張桌子),總價(jià)為2800元,若每把椅子20元,則每張桌子多少元?設(shè)每張桌子x元,可列方程為()A.40x+20=2800B.40x+40×20=2800C.40(x-20)=2800D.40x+20(40-x)=2800B課程講授1比例分配問(wèn)題練一練:學(xué)校購(gòu)買(mǎi)40套課桌椅(一把椅子12隨堂練習(xí)1.41人參加運(yùn)土勞動(dòng),有30根扁擔(dān),應(yīng)安排抬土和挑土的人數(shù)分別為()A.11人,19人B.19人,11人C.22人,19人D.19人,22人C隨堂練習(xí)1.41人參加運(yùn)土勞動(dòng),有30根扁擔(dān),應(yīng)安排抬土和挑13隨堂練習(xí)2.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字多4,把它的個(gè)位和十位上的數(shù)字交換位置,得到的新的兩位數(shù)與原來(lái)的兩位數(shù)的和是88,則這個(gè)兩位數(shù)是_________.62隨堂練習(xí)2.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字比個(gè)位14隨堂練習(xí)4.用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可以做盒身16個(gè)或盒底43個(gè),一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一個(gè)罐頭盒.現(xiàn)有150張白鐵皮,用多少?gòu)堊龊猩?用多少?gòu)堊龊械?,才能使做出的盒身與盒底正好配套?隨堂練習(xí)4.用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可以做盒身16個(gè)或盒底15隨堂練習(xí)答:用86張白鐵皮制作盒身,64張制作盒底,做出的盒身與盒底正好配套.解:設(shè)用x張白鐵皮制盒身,根據(jù)題意,得16x×2=(150-x)×43,解得x=86,所以150-x=64.隨堂練習(xí)答:用86張白鐵皮制作盒身,64張制作盒底,做出的盒16課堂小結(jié)比例分配問(wèn)題利用分配問(wèn)題中的總數(shù)不變作為列方程的依據(jù)利用分配問(wèn)題中物品之間具有的數(shù)量關(guān)系作為列方程的依據(jù)課堂小結(jié)比例分配問(wèn)題利用分配問(wèn)題中的總數(shù)不變作為列方程的依據(jù)174.3
用一元一次方程解決問(wèn)題第4章一元一次方程課程講授新知導(dǎo)入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)比例分配問(wèn)題4.3用一元一次方程解第4章一元一次方程課程講授新18知識(shí)要點(diǎn)1.比例分配問(wèn)題知識(shí)要點(diǎn)1.比例分配問(wèn)題19新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中出現(xiàn)成套使用的物品,試著發(fā)現(xiàn)生活中其他相似的例子.碗筷西餐餐具新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中出現(xiàn)成套使用的物品,試著發(fā)現(xiàn)生活中20新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中出現(xiàn)成套使用的物品,試著發(fā)現(xiàn)生活中其他相似的例子.螺絲與螺母收納箱和箱蓋新知導(dǎo)入看一看:觀察下圖中出現(xiàn)成套使用的物品,試著發(fā)現(xiàn)生活中21課程講授問(wèn)題1:一張桌子有一張桌面和四條桌腿,做一張桌面需要木料0.03m3,做一條桌腿需要木料0.002m3.用3.8m3木材可做多少?gòu)堖@樣的桌子(不計(jì)木材加工時(shí)的損耗)?1比例分配問(wèn)題提示:分析:這個(gè)問(wèn)題中有這樣的相等關(guān)系:做桌面所需木材的體積+做桌腿所需木材的體積=3.8m3.課程講授問(wèn)題1:一張桌子有一張桌面和四條桌腿,做一張桌面需要22課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)共做了x張桌子.
根據(jù)題意.得
0.03x+4×0.002x=3.8.解這個(gè)方程.得
x=100.答:共做了100張桌子.課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)共做了x張桌子.23課程講授1比例分配問(wèn)題
比例分配問(wèn)題解題思路:用一元一次方程解決問(wèn)題,通常先用字母表示適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),并用含有這個(gè)字母的代數(shù)式表示其他相關(guān)的量,再根據(jù)題中的相等關(guān)系列出方程,然后解這個(gè)方程,寫(xiě)出問(wèn)題的答案課程講授1比例分配問(wèn)題比例分配問(wèn)題解題思路:24課程講授1比例分配問(wèn)題提示:等量關(guān)系:螺母總量=螺釘總量×2例1
某車(chē)間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個(gè)螺釘或2000個(gè)螺母.1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名?課程講授1比例分配問(wèn)題提示:等量關(guān)系:螺母總量=螺釘總量×225課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)應(yīng)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,(22-x)名工人生產(chǎn)螺母.依題意,得2000(22-x)=2×1200x.解方程,得5(22-x)=6x110-5x=6x11x=110x=1022-x=12答:應(yīng)安排10名工人生產(chǎn)螺釘,12名工人生產(chǎn)螺母.課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)應(yīng)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,(226課程講授1比例分配問(wèn)題例2
某商店今年共銷(xiāo)售21英寸(54cm)、25英寸(64cm)、29英寸(74cm)3種彩電360臺(tái),它們的銷(xiāo)售數(shù)量的比是1︰7︰4.這3種彩電各銷(xiāo)售了多少臺(tái)?課程講授1比例分配問(wèn)題例2某商店今年共銷(xiāo)售21英寸(5427課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)銷(xiāo)售21英寸彩電x臺(tái),則銷(xiāo)售25英寸7x臺(tái),銷(xiāo)售29英寸4x臺(tái).依題意,得x+7x=4x=360.解方程,得12x=360
x=30答:銷(xiāo)售21英寸彩電30
臺(tái),則銷(xiāo)售25英寸210臺(tái),銷(xiāo)售29英寸120臺(tái).則7x=210,4x=120課程講授1比例分配問(wèn)題解:設(shè)銷(xiāo)售21英寸彩電x臺(tái),則銷(xiāo)售228課程講授1比例分配問(wèn)題練一練:學(xué)校購(gòu)買(mǎi)40套課桌椅(一把椅子配一張桌子),總價(jià)為2800元,若每把椅子20元,則每張桌子多少元?設(shè)每張桌子x元,可列方程為()A.40x+20=2800B.40x+40×20=2800C.40(x-20)=2800D.40x+20(40-x)=2800B課程講授1比例分配問(wèn)題練一練:學(xué)校購(gòu)買(mǎi)40套課桌椅(一把椅子29隨堂練習(xí)1.41人參加運(yùn)土勞動(dòng),有30根扁擔(dān),應(yīng)安排抬土和挑土的人數(shù)分別為()A.11人,19人B.19人,11人C.22人,19人D.19人,22人C隨堂練習(xí)1.41人參加運(yùn)土勞動(dòng),有30根扁擔(dān),應(yīng)安排抬土和挑30隨堂練習(xí)2.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字多4,把它的個(gè)位和十位上的數(shù)字交換位置,得到的新的兩位數(shù)與原來(lái)的兩位數(shù)的和是88,則這個(gè)兩位數(shù)是_________.62隨堂練習(xí)2.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字比個(gè)位31隨堂練習(xí)4.用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可以做盒身16個(gè)或盒底43個(gè),一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一個(gè)罐頭盒.現(xiàn)有150張白鐵皮,用多少?gòu)堊龊猩?用多少?gòu)堊龊械?,才能使做出的盒身與盒底正好配套?隨堂練習(xí)4.用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可以做盒身16個(gè)或盒底32
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