版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二單元保護(hù)地球共同責(zé)任5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害
第二課時(shí)人教統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第二單元保護(hù)地球共同責(zé)任5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害第二課時(shí)1導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們生活在地球上,地震、海嘯、颶風(fēng)等自然災(zāi)害從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),所以我們要具備具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生。導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們生活在地球上,地震、海嘯、颶風(fēng)等自然災(zāi)害2學(xué)習(xí)新課防御自然災(zāi)害學(xué)習(xí)新課防御自然災(zāi)害3具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來(lái)的損失。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的4仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你認(rèn)為哪些做法是正確的?那些做法是錯(cuò)誤的,對(duì)于錯(cuò)誤的行為,說(shuō)一說(shuō)錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎么做?雷雨交加時(shí),在大樹下避雨打雷下雨的時(shí)候,缺乏氣象常識(shí)的人常會(huì)跑到大樹底下去避雨。其實(shí),這樣做是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)榇髽涞紫碌娜俗钊菀自庥隼讚簟W屑?xì)閱讀下面的圖片與文字,你認(rèn)為哪些做法是正確的?那些做法是5在雷暴多發(fā)的日子,不能去垂釣,不能接打手機(jī),不要發(fā)短信使用電話線上網(wǎng),盡量避免到空曠的地方去。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害在雷暴多發(fā)的日子,不能去垂釣,不能接打手機(jī),不要發(fā)短信使用電6山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí)選擇在山谷扎營(yíng)。山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí)選擇在山谷扎營(yíng),一旦發(fā)生山洪或者泥石流等自然災(zāi)害,在山谷扎營(yíng)的人就會(huì)來(lái)不及撤離而遇到不測(cè)。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí)選擇在山谷扎營(yíng)。山區(qū)山7當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)有序地撤到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)有序地撤到安全空曠的地帶;如8當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。5應(yīng)對(duì)自然9校園逃生圖5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害校園逃生圖5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害10先找來(lái)校園平面圖作為參考。◆然后和小組同學(xué)一起調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)圖例,在圖上做出標(biāo)注。◆最后將合理的逃生路線標(biāo)注在圖上。◆5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害先找來(lái)校園平面圖作為參考。◆然后和小組同學(xué)一起調(diào)查,并根據(jù)調(diào)11為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的危害,我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)以及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的危害,我國(guó)不僅建立了氣象122007年6月11日,中國(guó)氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法》中對(duì)各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)進(jìn)行了規(guī)定。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為4級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害2007年6月11日,中國(guó)氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布13你在生活中接觸過(guò)哪些監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)?當(dāng)你接收到這些預(yù)警信息時(shí)你和家人是如何做的?5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害你在生活中接觸過(guò)哪些監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)?當(dāng)你接收到這些預(yù)警信息時(shí)你14面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗15為了防止洪水泛濫,我國(guó)修建了很多防洪堤壩5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害為了防止洪水泛濫,我國(guó)修建了很多防洪堤壩5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害16為了防御自然災(zāi)害,科技工作者正在不斷研究發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù)。去調(diào)查一下,將你了解到的技術(shù)或發(fā)明記錄下來(lái),在全班展開一次交流活動(dòng)。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害為了防御自然災(zāi)害,科技工作者正在不斷研究發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù)。去17汽車?yán)镅b有彈簧減震器。這樣我們坐汽車?yán)锞蜁?huì)感覺(jué)舒服一些,現(xiàn)在人們已把彈簧減震器用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里,減緩地震對(duì)建筑物的破壞。汽車?yán)镅b有彈簧減震器。這樣我們坐汽車?yán)锞蜁?huì)感覺(jué)舒服一些,現(xiàn)在18火災(zāi)報(bào)警器隨著現(xiàn)代家庭用火、用電量的增加,家庭火災(zāi)發(fā)生的頻率越來(lái)越高。家庭火災(zāi)一旦發(fā)生,很容易出現(xiàn)撲救不及時(shí)、滅火器材缺乏及在場(chǎng)人驚慌失措、逃生遲緩等不利因素,最終導(dǎo)致重大生命財(cái)產(chǎn)損失?;馂?zāi)報(bào)警器對(duì)于預(yù)防家庭火災(zāi),減少火災(zāi)損失具有現(xiàn)實(shí)意義。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害火災(zāi)報(bào)警器隨著現(xiàn)代家庭用火、用電量的增加,家庭火災(zāi)發(fā)生的頻率19在人類預(yù)防自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律是約束人們的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害在人類預(yù)防自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律是約束人們的行為,減少自然災(zāi)20《中華人民共和國(guó)防洪法》第37條任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀水庫(kù)大壩、堤防、水閘、護(hù)岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信設(shè)施以及防汛備用的器材、物料等。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害《中華人民共和國(guó)防洪法》第37條5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害21學(xué)習(xí)新課不屈的抗災(zāi)精神學(xué)習(xí)新課不屈的抗災(zāi)精神22自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),正是在這一過(guò)程中,人們形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗23重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。在抗災(zāi)救災(zāi)過(guò)程中,留下了許多感人的畫面。解放軍和武警官兵晝夜兼程,奔赴災(zāi)區(qū),奮力拼搏,營(yíng)救生命。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神24官兵們冒著余震的危險(xiǎn),組成一條生命通道,輪流托舉著被固定在簡(jiǎn)易擔(dān)架上的幸存者,直至其平安脫險(xiǎn)。救援人員以執(zhí)著的信念和令人感動(dòng)的愛拯救生命,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)超越生理極限的人間奇跡。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害官兵們冒著余震的危險(xiǎn),組成一條生命通道,輪流托舉著被固定在簡(jiǎn)25面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。雷雨交加時(shí),在大樹下避雨在人類預(yù)防自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律是約束人們的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。同學(xué)們,我們生活在地球上,地震、海嘯、颶風(fēng)等自然災(zāi)害從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),所以我們要具備具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生?;馂?zāi)報(bào)警器對(duì)于預(yù)防家庭火災(zāi),減少火災(zāi)損失具有現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)有序地撤到安全空曠的地帶;打雷下雨的時(shí)候,缺乏氣象常識(shí)的人常會(huì)跑到大樹底下去避雨。一批批救災(zāi)物資,一筆筆捐款,一袋袋血液凝聚著全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛,讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖和力量。人教統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),正是在這一過(guò)程中,人們形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。在抗災(zāi)救災(zāi)過(guò)程中,留下了許多感人的畫面。同學(xué)們,我們生活在地球上,地震、海嘯、颶風(fēng)等自然災(zāi)害從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),所以我們要具備具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生。一批批救災(zāi)物資,一筆筆捐款,一袋袋血液凝聚著全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛,讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖和力量。你在生活中接觸過(guò)哪些監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)?當(dāng)你接收到這些預(yù)警信息時(shí)你和家人是如何做的?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你認(rèn)為哪些做法是正確的?那些做法是錯(cuò)誤的,對(duì)于錯(cuò)誤的行為,說(shuō)一說(shuō)錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎么做?自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),正是在這一過(guò)程中,人們形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。汽車?yán)镅b有彈簧減震器。具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來(lái)的損失。最后將合理的逃生路線標(biāo)注在圖上。打雷下雨的時(shí)候,缺乏氣象常識(shí)的人常會(huì)跑到大樹底下去避雨。山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí)選擇在山谷扎營(yíng)。重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。一批批救災(zāi)物資,一筆筆捐款,一袋袋血液凝聚著全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛,讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖和力量。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗26自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),正是在這一過(guò)程中,人們形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。先找來(lái)校園平面圖作為參考。為了防止洪水泛濫,我國(guó)修建了很多防洪堤壩當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)有序地撤到安全空曠的地帶;仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你認(rèn)為哪些做法是正確的?那些做法是錯(cuò)誤的,對(duì)于錯(cuò)誤的行為,說(shuō)一說(shuō)錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎么做?汽車?yán)镅b有彈簧減震器。當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。最后將合理的逃生路線標(biāo)注在圖上。自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),正是在這一過(guò)程中,人們形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為4級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。為了防止洪水泛濫,我國(guó)修建了很多防洪堤壩具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來(lái)的損失。去調(diào)查一下,將你了解到的技術(shù)或發(fā)明記錄下來(lái),在全班展開一次交流活動(dòng)。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為4級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。2007年6月11日,中國(guó)氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法》中對(duì)各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)進(jìn)行了規(guī)定。在抗災(zāi)救災(zāi)過(guò)程中,留下了許多感人的畫面。面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。救援人員以執(zhí)著的信念和令人感動(dòng)的愛拯救生命,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)超越生理極限的人間奇跡。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為4級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)?;馂?zāi)報(bào)警器對(duì)于預(yù)防家庭火災(zāi),減少火災(zāi)損失具有現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)重大自然災(zāi)害發(fā)生后,媒體報(bào)道中的哪些畫面給你留下了深刻印象?5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗27《中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過(guò)300萬(wàn)人,在后方參加抗震救災(zāi)的志愿者超過(guò)1000萬(wàn)人。讓我們來(lái)講講救災(zāi)中出現(xiàn)的可歌可泣的故事吧。汶川地震時(shí),唐山13名志愿者來(lái)到災(zāi)區(qū),用最簡(jiǎn)單的方法,鐵錘砸,鋼釬撬,雙手刨,不斷尋找幸存者。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起,救出了25名幸存者,刨出近60具遇難者遺體。在災(zāi)情最嚴(yán)重的北川縣,有一名從廢墟里爬出來(lái)的幸存者,在這次地震中失去了15個(gè)親人。他強(qiáng)忍著悲痛,堅(jiān)持救人,從廢墟里刨出10名幸存者。《中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外285應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害29你身邊是否出現(xiàn)過(guò)類似的志愿者和捐款者,請(qǐng)和小組同學(xué)一起搜集人們不懈抗災(zāi)以及在災(zāi)害中團(tuán)結(jié)互助的故事,并在班級(jí)交流,討論什么是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神?5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害你身邊是否出現(xiàn)過(guò)類似的志愿者和捐款者,請(qǐng)和小組同學(xué)一起搜集人30風(fēng)雨同舟,一方有難八方支援!患難與共,兩岸無(wú)別隔岸連理!5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害風(fēng)雨同舟,一方有難八方支援!5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害31盡管自然災(zāi)害還會(huì)發(fā)生,但是我們會(huì)盡最大的努力,全國(guó)上下形成減災(zāi)共同體,共同預(yù)防,減少自然災(zāi)害對(duì)我們的傷害。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害盡管自然災(zāi)害還會(huì)發(fā)生,但是我們會(huì)盡最大的努力,全國(guó)上下形成減32第二單元保護(hù)地球共同責(zé)任5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害
第二課時(shí)人教統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第二單元保護(hù)地球共同責(zé)任5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害第二課時(shí)33導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們生活在地球上,地震、海嘯、颶風(fēng)等自然災(zāi)害從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),所以我們要具備具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生。導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們生活在地球上,地震、海嘯、颶風(fēng)等自然災(zāi)害34學(xué)習(xí)新課防御自然災(zāi)害學(xué)習(xí)新課防御自然災(zāi)害35具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來(lái)的損失。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的36仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你認(rèn)為哪些做法是正確的?那些做法是錯(cuò)誤的,對(duì)于錯(cuò)誤的行為,說(shuō)一說(shuō)錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎么做?雷雨交加時(shí),在大樹下避雨打雷下雨的時(shí)候,缺乏氣象常識(shí)的人常會(huì)跑到大樹底下去避雨。其實(shí),這樣做是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)榇髽涞紫碌娜俗钊菀自庥隼讚?。仔?xì)閱讀下面的圖片與文字,你認(rèn)為哪些做法是正確的?那些做法是37在雷暴多發(fā)的日子,不能去垂釣,不能接打手機(jī),不要發(fā)短信使用電話線上網(wǎng),盡量避免到空曠的地方去。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害在雷暴多發(fā)的日子,不能去垂釣,不能接打手機(jī),不要發(fā)短信使用電38山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí)選擇在山谷扎營(yíng)。山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí)選擇在山谷扎營(yíng),一旦發(fā)生山洪或者泥石流等自然災(zāi)害,在山谷扎營(yíng)的人就會(huì)來(lái)不及撤離而遇到不測(cè)。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí)選擇在山谷扎營(yíng)。山區(qū)山39當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)有序地撤到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)有序地撤到安全空曠的地帶;如40當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。5應(yīng)對(duì)自然41校園逃生圖5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害校園逃生圖5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害42先找來(lái)校園平面圖作為參考?!羧缓蠛托〗M同學(xué)一起調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)圖例,在圖上做出標(biāo)注?!糇詈髮⒑侠淼奶由肪€標(biāo)注在圖上?!?應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害先找來(lái)校園平面圖作為參考?!羧缓蠛托〗M同學(xué)一起調(diào)查,并根據(jù)調(diào)43為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的危害,我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)以及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的危害,我國(guó)不僅建立了氣象442007年6月11日,中國(guó)氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法》中對(duì)各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)進(jìn)行了規(guī)定。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為4級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害2007年6月11日,中國(guó)氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布45你在生活中接觸過(guò)哪些監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)?當(dāng)你接收到這些預(yù)警信息時(shí)你和家人是如何做的?5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害你在生活中接觸過(guò)哪些監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)?當(dāng)你接收到這些預(yù)警信息時(shí)你46面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗47為了防止洪水泛濫,我國(guó)修建了很多防洪堤壩5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害為了防止洪水泛濫,我國(guó)修建了很多防洪堤壩5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害48為了防御自然災(zāi)害,科技工作者正在不斷研究發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù)。去調(diào)查一下,將你了解到的技術(shù)或發(fā)明記錄下來(lái),在全班展開一次交流活動(dòng)。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害為了防御自然災(zāi)害,科技工作者正在不斷研究發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù)。去49汽車?yán)镅b有彈簧減震器。這樣我們坐汽車?yán)锞蜁?huì)感覺(jué)舒服一些,現(xiàn)在人們已把彈簧減震器用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里,減緩地震對(duì)建筑物的破壞。汽車?yán)镅b有彈簧減震器。這樣我們坐汽車?yán)锞蜁?huì)感覺(jué)舒服一些,現(xiàn)在50火災(zāi)報(bào)警器隨著現(xiàn)代家庭用火、用電量的增加,家庭火災(zāi)發(fā)生的頻率越來(lái)越高。家庭火災(zāi)一旦發(fā)生,很容易出現(xiàn)撲救不及時(shí)、滅火器材缺乏及在場(chǎng)人驚慌失措、逃生遲緩等不利因素,最終導(dǎo)致重大生命財(cái)產(chǎn)損失。火災(zāi)報(bào)警器對(duì)于預(yù)防家庭火災(zāi),減少火災(zāi)損失具有現(xiàn)實(shí)意義。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害火災(zāi)報(bào)警器隨著現(xiàn)代家庭用火、用電量的增加,家庭火災(zāi)發(fā)生的頻率51在人類預(yù)防自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律是約束人們的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害在人類預(yù)防自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律是約束人們的行為,減少自然災(zāi)52《中華人民共和國(guó)防洪法》第37條任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀水庫(kù)大壩、堤防、水閘、護(hù)岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信設(shè)施以及防汛備用的器材、物料等。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害《中華人民共和國(guó)防洪法》第37條5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害53學(xué)習(xí)新課不屈的抗災(zāi)精神學(xué)習(xí)新課不屈的抗災(zāi)精神54自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),正是在這一過(guò)程中,人們形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗55重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。在抗災(zāi)救災(zāi)過(guò)程中,留下了許多感人的畫面。解放軍和武警官兵晝夜兼程,奔赴災(zāi)區(qū),奮力拼搏,營(yíng)救生命。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神56官兵們冒著余震的危險(xiǎn),組成一條生命通道,輪流托舉著被固定在簡(jiǎn)易擔(dān)架上的幸存者,直至其平安脫險(xiǎn)。救援人員以執(zhí)著的信念和令人感動(dòng)的愛拯救生命,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)超越生理極限的人間奇跡。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害官兵們冒著余震的危險(xiǎn),組成一條生命通道,輪流托舉著被固定在簡(jiǎn)57面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。雷雨交加時(shí),在大樹下避雨在人類預(yù)防自然災(zāi)害的過(guò)程中,法律是約束人們的行為,減少自然災(zāi)害危害的重要手段。同學(xué)們,我們生活在地球上,地震、海嘯、颶風(fēng)等自然災(zāi)害從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),所以我們要具備具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生?;馂?zāi)報(bào)警器對(duì)于預(yù)防家庭火災(zāi),減少火災(zāi)損失具有現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)有序地撤到安全空曠的地帶;打雷下雨的時(shí)候,缺乏氣象常識(shí)的人常會(huì)跑到大樹底下去避雨。一批批救災(zāi)物資,一筆筆捐款,一袋袋血液凝聚著全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛,讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖和力量。人教統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),正是在這一過(guò)程中,人們形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。在抗災(zāi)救災(zāi)過(guò)程中,留下了許多感人的畫面。同學(xué)們,我們生活在地球上,地震、海嘯、颶風(fēng)等自然災(zāi)害從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),所以我們要具備具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生。一批批救災(zāi)物資,一筆筆捐款,一袋袋血液凝聚著全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛,讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖和力量。你在生活中接觸過(guò)哪些監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)?當(dāng)你接收到這些預(yù)警信息時(shí)你和家人是如何做的?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你認(rèn)為哪些做法是正確的?那些做法是錯(cuò)誤的,對(duì)于錯(cuò)誤的行為,說(shuō)一說(shuō)錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎么做?自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),正是在這一過(guò)程中,人們形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。汽車?yán)镅b有彈簧減震器。具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來(lái)的損失。最后將合理的逃生路線標(biāo)注在圖上。打雷下雨的時(shí)候,缺乏氣象常識(shí)的人常會(huì)跑到大樹底下去避雨。山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí)選擇在山谷扎營(yíng)。重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。一批批救災(zāi)物資,一筆筆捐款,一袋袋血液凝聚著全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛,讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖和力量。5應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗58自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),正是在這一過(guò)程中,人們形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。先找來(lái)校園平面圖作為參考。為了防止洪水泛濫,我國(guó)修建了很多防洪堤壩當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)有序地撤到安全空曠的地帶;仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你認(rèn)為哪些做法是正確的?那些做法是錯(cuò)誤的,對(duì)于錯(cuò)誤的行為,說(shuō)一說(shuō)錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎么做?汽車?yán)镅b有彈簧減震器。當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。最后將合理的逃生路線標(biāo)注在圖上。自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活,人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng),正是在這一過(guò)程中,人們形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為4級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。為了防止洪水泛濫,我國(guó)修建了很多防洪堤壩具備防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),自救自護(hù)的知識(shí)和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來(lái)的損失。去調(diào)查一下,將你了解到的技術(shù)或發(fā)明記錄下來(lái),在全班展開一次交流活動(dòng)。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為4級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)生聘用期間個(gè)人工作總結(jié)(13篇)
- 藥物濫用社會(huì)工作干預(yù)-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)輿論心理分析-第1篇-洞察分析
- 戲劇劇本創(chuàng)作-洞察分析
- 信托法司法解釋解讀-洞察分析
- 醫(yī)院個(gè)人一崗雙責(zé)廉潔工作總結(jié)(6篇)
- 《涂裝工程》課件
- 《家庭系統(tǒng)排列講座》課件
- 辦公室文化與家庭教育的融合實(shí)踐
- 醫(yī)學(xué)背景下的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育研究
- 中級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋浙江工業(yè)大學(xué)
- 教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷及答案
- 2024年保密工作履職報(bào)告
- 幼兒園班級(jí)幼兒圖書目錄清單(大中小班)
- (高清版)JGT 225-2020 預(yù)應(yīng)力混凝土用金屬波紋管
- 中國(guó)地理(廣州大學(xué))智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年廣州大學(xué)
- 2024浙江省旅游投資集團(tuán)總部管理人員招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 貴州省黔東南州2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末文化水平測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 鋼筋統(tǒng)計(jì)表(插圖有尺寸)
- 部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元集體備課教材分析
- 《辦公自動(dòng)化》課程標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論