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文檔簡(jiǎn)介

第初三周記模板匯總五篇初三周記篇1

今天,秋高氣爽、丹桂飄香,錢江十八潮,壯觀天下無,這么好的天氣,我們決定去觀潮。

帶上水果、干糧、水、坐墊等,我們出發(fā)了,二十分鐘的車程,我們來到錢塘江邊,江岸上已經(jīng)人山人海,來觀潮的人真不少。我們好不容易占了個(gè)絕好的位置,對(duì)面有個(gè)丁字壩,我想這回可以看到回頭潮了吧。

俗話說:來得早不如來得巧,潮水如期而至,我首先看到遠(yuǎn)處一條白線橫跨錢塘江面,也隱隱約約地聽到的潮聲。潮水經(jīng)過九橋下面,橋柱就像一把把刀一樣,把白線切成十幾段。一會(huì)兒,又形成了一條完整的白線,潮水繼續(xù)前進(jìn)著,聲音越來越響。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)漫過丁字壩,濺起一朵朵水柱。一股潮水被丁字壩檔住后又折回來,這就是所謂的回頭潮吧。

潮水過后,空氣中彌漫著泥土的氣息,江面上偶爾飛過幾只白鷺,錢塘江真美!

初三周記篇2

他就像是不同國(guó)度的精靈,行為和舉止和常人不同我悄悄稱他為暗地的孩子,因?yàn)闆]有一個(gè)人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界,沒有一個(gè)人可以讀懂他的心。

陰差陽(yáng)錯(cuò)我和他成了同桌,他擁有冷漠如獸的神情,喜歡倚在窗邊欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景,眼神游離的走在落葉凋零的秋天。或許他早已把寂寞當(dāng)成快樂了吧。

不知為何,這幾天他總是悶悶不樂,那雙將世界很透的眼睛死死盯著窗外,憂郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問他發(fā)生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我撫慰他一切會(huì)好起來,他說我不懂他,我不懂嗎?我只明白他不知道該在乎什么,所以有著不在乎一切的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴恢涝摼芙^什么,所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉。可他說我不懂,我真的不懂嗎?

那天,他在座位上說要和我聊天,我有些緊張,又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠,多了幾分隨和。在那雙充滿陽(yáng)光的眼睛里我讀懂了:他爸爸回來了。他沖我很開心的笑,他說我是第一個(gè)看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵淺藍(lán)色的浪花。

因?yàn)槟承╆P(guān)系我必須轉(zhuǎn)學(xué),那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍,我撫慰他說以后還有見面的時(shí)機(jī)。不知是不是我的錯(cuò)覺,竟發(fā)現(xiàn)他的眼角停泊著片晶瑩。

其實(shí),我一直懂你,只是沒有講出來。你的眼睛向我訴說了一切,我懂,真的懂。

在通往異鄉(xiāng)的車上我向你發(fā)了一封心電感應(yīng):其實(shí)我一直懂你。

初三周記篇3

當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途的綠洲。

時(shí)光悄然而逝,找到往事的腳印。曾記得,初二時(shí),由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,是您,一次又一次的找我談心,把我從死亡的邊緣拉了回來,讓我重拾起對(duì)生活、對(duì)生命的信心!

您那慈母般的關(guān)心,使我懂得:魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍(lán)天,接受狂風(fēng)暴雨的磨礪,才有叱咤風(fēng)云的豪邁。人也一樣,只有經(jīng)歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生!

遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不辜負(fù)您的希望,而在這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得,當(dāng)我考第一時(shí),您臉上的牡丹以及當(dāng)我淘氣時(shí)您那滿臉的無奈……對(duì)于您,我記得太多。我想把這些寫成一首詩(shī),詩(shī)詞中包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走,愛在心中流。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您寫首詩(shī),寫出您對(duì)我的愛,那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我活在希望之中,這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此,我想為您寫首詩(shī),寫出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩(shī),寫出我心目中對(duì)您的愛,寫出我們之間的所有、所有。

您的教誨就是那一輪明月,讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃。

您的教誨就是那一輪明月,讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈,灑滿人生的道路。

您的教誨就是那一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我迎接下一輪的太陽(yáng)。

收拾好行囊,明天再向我招手,未來在向我呼喚,我依依不舍,但命中注定,沒有一個(gè)港口會(huì)讓我永遠(yuǎn)地停留,無論走到哪里,哪怕天涯海角,腦海之中都有一個(gè)鳳凰花開的路口,您站在那里向我輕輕揮手。

初三周記篇4

那一次,我讀懂了自己清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,單獨(dú)一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著思念那逝去的青翠。我無力地走著,仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的下,太陽(yáng)的逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無法戰(zhàn)勝那的?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人〞,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云了!我頓時(shí)了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識(shí)自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?〞“這當(dāng)然不可能!〞青年人地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會(huì)擔(dān)憂撿不起來嗎?〞青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。有“大道如青天,我獨(dú)不得出〞的憤懣,卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海〞的自信面對(duì)人生,我是不是從中得到些呢?真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊,在屬于的道上奮勇追逐……

變化莫測(cè)的夏帶來了一個(gè)又一個(gè)音符,組成一曲時(shí)高時(shí)低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時(shí)刻,秋分娩了。休息的兩個(gè)月過的還算充實(shí),可有點(diǎn)想念上學(xué)的日子經(jīng)常翻出書包來瞧瞧,然后放在臺(tái)燈照到最顯眼的地方,和同學(xué)互通有無的電話中,憑借她說話的語氣,腦海里會(huì)想象她的模樣,一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?那紅日好似是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個(gè)大火球,紅艷艷濺著,經(jīng)過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上,高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著,夾道歡送著身著彩衣的新生們,他們像放飛在山林里的麻雀,嘰嘰喳喳,好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小上蹦來跳去,那身影多么熟悉阿,我不禁莞爾,去年的秋,我們莫不是這樣?踏著一層層階梯的脊梁向上,久別重逢,欣喜之情自不在話下,況且還有“一日不見,如隔三秋〞的死黨呢,她們的臉都紅撲撲的`,像豐收時(shí)節(jié)熟落的蘋果一樣好看,不知是喜悅的,還是氣喘吁吁爬上四樓使然,學(xué)校是一家大酒廠,老師是陳年的酒糟,不僅釀出了壇壇好酒,更醞釀出人與人之間醇正馥郁,使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗,樓高了兩層,蔽目的樹木都隱去了,視野里一片云淡風(fēng)輕,秋日的天空宛如隔了層薄紗,很明凈、高遠(yuǎn),柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著衣角,放眼望去,大好秋色盡收眼底,再往遠(yuǎn)處還隱約有人家的炊煙,寥寥幾筆,勾畫出一幅怡人的風(fēng)景畫,終于體會(huì)了前人“欲窮千里目,更上一層樓〞的意境。課桌上已經(jīng)有積灰了,輕輕撣去了這時(shí)光的傷痕,還有幾道明顯的裂縫,都是往屆為我們留下的文化精髓和時(shí)光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話:“我們雕刻不了時(shí)光,卻被時(shí)光雕刻著。〞

開學(xué)第一周9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力。〞變化莫測(cè)的夏帶來了一個(gè)又一個(gè)音符,組成一曲時(shí)高時(shí)低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時(shí)刻,秋分娩了。休息的兩個(gè)月過的還算充實(shí),可有點(diǎn)想念上學(xué)的日子經(jīng)常翻出書包來瞧瞧,然后放在臺(tái)燈照到最顯眼的地方,和同學(xué)互通有無的電話中,憑借她說話的語氣,腦海里會(huì)想象她的模樣,一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?那紅日好似是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個(gè)大火球,紅艷艷濺著,經(jīng)過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上,高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著,夾道歡送著身著彩衣的新生們,他們像放飛在山林里的麻雀,嘰嘰喳喳,好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小上蹦來跳去,那身影多么熟悉阿,我不禁莞爾,去年的秋,我們莫不是這樣?踏著一層層階梯的脊梁向上,久別重逢,欣喜之情自不在話下,況且還有“一日不見,如隔三秋〞的死黨呢,她們的臉都紅撲撲的,像豐收時(shí)節(jié)熟落的蘋果一樣好看,不知是喜悅的,還是氣喘吁吁爬上四樓使然,學(xué)校是一家大酒廠,老師是陳年的酒糟,不僅釀出了壇壇好酒,更醞釀出人與人之間醇正馥郁,使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗,樓高了兩層,蔽目的樹木都隱去了,視野里一片云淡風(fēng)輕,秋日的天空宛如隔了層薄紗,很明凈、高遠(yuǎn),柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著衣角,放眼望去,大好秋色盡收眼底,再往遠(yuǎn)處還隱約有人家的炊煙,寥寥幾筆,勾畫出一幅怡人的風(fēng)景畫,終于體會(huì)了前人“欲窮千里目,更上一層樓〞的意境。課桌上已經(jīng)有積灰了,輕輕撣去了這時(shí)光的傷痕,還有幾道明顯的裂縫,都是往屆為我們留下的文化精髓和時(shí)光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話:“我們雕刻不了時(shí)光,卻被時(shí)光雕刻著。〞

初三周記篇5

前天,我和爸爸媽媽一起去河堤種花。我很快樂,爸爸說幾個(gè)月后就能看見自己的杰作了。

開始種花了,首先爸爸挖了一個(gè)不算太大的坑。接著媽媽把化肥拿了過來,撒了一把。然后,就是我大顯身手的時(shí)候了,就問:“張博宣,你會(huì)不會(huì)翻地呀?〞我自以為是的說:“我會(huì)翻。〞然而真的開始翻地的時(shí)候我卻不知該怎么辦。媽媽就給我講翻地的方法。還給我翻了幾鍬做示范,然后說:“學(xué)會(huì)了?〞我右手抓住鐵鍬把的下面,左手抓住上面,再用右腳踩住鐵鍬,把鐵鍬深深地插入泥土里,再使勁往上翻,把土翻起來,然后用鐵鍬拍平。就這樣,我一鍬一鍬的鏟,不一會(huì)兒土就疏

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