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文檔簡介

第初中生的作文匯總7篇初中生的作文篇1

我最喜歡的一本書是《小學(xué)生新分類》。因?yàn)槲覍Ψ浅8信d趣。我是從三年級(jí)開始學(xué)寫的,剛開始時(shí)我對寫作無從下手,老師的課堂指導(dǎo)和自己的勤練筆,尤其是《小學(xué)生新分類》讓我翻開了寫作的思路,我馬上喜歡上了它,知道如何去愛惜它、使用它。在這本書中我最喜歡的一篇名叫《野菊花》,作者用了擬人手法來寫作,文章非常優(yōu)美。這篇讓我時(shí)常想起:在我美麗的家鄉(xiāng),每個(gè)季節(jié),漫山遍野開滿金燦燦的野菊花。每當(dāng)我從它們身邊走過,總是情不自禁地蹲下身來,小心翼翼地?fù)崦?xì)細(xì)地欣賞它,久久地注視它開得多么熱鬧的野菊花啊!有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的像在悄悄地議論著什么。那支撐花朵的枝條綠得像要流出一股油。那橙黃的花蕊兒仿佛是一個(gè)淘氣的花妹妹,綻開笑臉好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。

那橢圓形的花瓣緊緊地圍成一圈,守衛(wèi)在花妹妹的周圍,也許它們正在與花妹妹做游戲吧!花妹妹頭上那一根根細(xì)如金絲的花絲和點(diǎn)點(diǎn)的花粉像皇后戴的珠冠,有規(guī)律地、整齊地插在它頭上,使花妹妹更加可愛了,那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾那么像一位懂事的姐姐,緊緊地托住花妹妹,生怕一陣風(fēng)就會(huì)把花妹妹吹走似的。多么熾熱的情感啊!看,還有這朵含苞待放的花骨朵兒,像不像一個(gè)害羞的小姑娘?那綠里透紅的紗布,把那小小面龐都遮起來了。或許再過兩三天,小姑娘就會(huì)勇敢地扯掉紗布,與哥哥姐姐一起飽覽這個(gè)新世界的風(fēng)光呢!望著這漫山遍野的野菊花,我想了很久、很多是?。?/p>

金燦燦的野菊花是美的,就像深秋的小天使,給人們帶來心靈的溫暖。它們不是開在鳥語花香的陽春三月,而是開在萬物凋零的深秋;它們既不選擇優(yōu)越的條件,也不需要人培育,在哪兒落戶,就在哪兒扎根、開花、結(jié)果,為點(diǎn)綴大地做著奉獻(xiàn)。這不正是象征著祖國建設(shè)者們默默奉獻(xiàn)的精神嗎?啊!野菊花,我要從心底里唱一首贊歌,熱情歌頌?zāi)?!因?yàn)槟阕屛叶昧巳绾稳ッ鎸щy,如何去分享快樂。《小學(xué)生新分類》讓我變得更聰明,讓我對這世界更充滿激情,它是我最喜歡的一本書!

初中生的作文篇2

讀了<<圓明園的消滅>>,我感到十分悲憤。圓明園就是一座舉世聞名的皇家園林,它會(huì)聚了天下的風(fēng)景名勝,將中西建筑風(fēng)格融為一體,還集中了華夏民族五前年來最珍貴的歷史文物,各種奇珍異寶,所以它又就是當(dāng)時(shí)

世界上最大的博物館、藝術(shù)館。它的存在簡直就是一個(gè)奇跡!

圓明園規(guī)模宏大,全園占地三百五十多公頃,就是一座難得一見的寶庫!圓明園濃縮了各地名勝的精華,既有東方的古色古香,也有西方的豪華別致,內(nèi)在的魅力無不引人注目!那就是我們中華民族的驕傲,我們中華民族的

自豪!

可惡的就是,18聯(lián)軍卻沖進(jìn)了圓明園,面對眼前應(yīng)接不暇,琳瑯滿目的絕世珍品,這幫強(qiáng)盜既驚奇又快樂,便更加瘋狂地?fù)尳僦鴪@中價(jià)值連城的寶貝。天哪!這幫野蠻而又貪婪的強(qiáng)盜,竟將圓明園洗劫一空,卻

還像打了勝仗般向世人炫耀他們的“戰(zhàn)利品〞。天哪!滅決人性的強(qiáng)盜把不能運(yùn)回國的大花瓶統(tǒng)統(tǒng)摔碎,一個(gè)不留。

天哪!這群衣冠禽獸,簡直豬狗不如,為了銷毀罪證,竟將這座凝聚了兩代人民汗水的寶庫一把火燒了!昔日那座金碧輝煌的圓明園,如今卻只剩下隨瓦殘柱,哎……國恥難忘!

圓明園的消滅這就是英法兩國人對中國人的侮辱。

圓明園的消滅給封閉落后的`中國人當(dāng)頭一棍,這在一百四十五年后仍然警示著我們。它代表的就是弱肉強(qiáng)食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后,讓整個(gè)民族陷入絕境!中外歷史上,還都不就是勝因先進(jìn),敗因落后的么。僅中國因它吃的苦頭還不多么?小范圍的:甲午海戰(zhàn),由戰(zhàn)術(shù)落后而失敗。世界上大范圍的:印加文化,因武器落后消滅。落后,這可怕的毒蟲也曾寄生在近代中國人的思想、軍事兩個(gè)方面,并存在很長一段時(shí)間。但辛

亥革命的槍聲宣告了這一切的結(jié)束,中國擺脫落后的沉重包袱,便有了扶搖直上的開展速度。

初中生的作文篇3

“恭喜您!您的等級(jí)已到達(dá)一百五十級(jí)!“耶!〞一位少年看著電腦屏幕上跳出的游戲提示,從座位上一躍而起,臉上滿是困倦的笑意。

“鑫鑫啊,都十一點(diǎn)了,你還不睡覺!〞外婆生氣地扯著嗓子喊。

“哦……〞少年長應(yīng)了一聲,慢條斯理地回到房間。雙腿一蹬,雙手一扒,三下五除二直接躺在床上,眼睛慢慢閉上,才想起:啊……我作業(yè)還沒做!

這就是六年級(jí)和初一時(shí)的我。一個(gè)深深被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界束縛的人。

我不止一次地被老師叫進(jìn)辦公室,被批評(píng)學(xué)習(xí)成績下降地快,很不在狀態(tài)。當(dāng)時(shí)的我也只是唯喏幾聲,當(dāng)然不敢說出真正的緣由。我常常帶著滿身的疲憊回到家,一丟書包直接投身于我的“戰(zhàn)爭〞中,眼角總能瞟見長輩無可奈何、一副毫無方法的神情。我的心也在刺痛著。

今年春節(jié)的時(shí)候,親戚好友來家中做客。小姨一見我面就喊著:“鑫鑫,期末考試考得怎么樣?〞當(dāng)時(shí)也同時(shí)聚集過來好多雙眼神。

“一般。〞我只能說出這個(gè)詞。

“具體考了多少分?〞旁邊一位叔叔邊嗑瓜子邊悠閑地問我。

這一次我知道我沒什么好再隱瞞的了。“都七八十分。〞我低下了頭。

那個(gè)叔叔聽了直接扭過頭繼續(xù)嗑他的瓜子,別人也繼續(xù)忙自己的事。我真感到傷心了。我敢確定,我?guī)缀醭闪四切┯H戚茶余飯后教育孩子的反面教材,而我卻什么都不知道,自顧自玩著電腦……

如今,我不想再成為過去的自己。我想改變,我想告訴別人,我也能做得很好!

初中生的作文篇4

時(shí)光荏苒,一眨眼,我就從初入校園的初中新生逐漸成長為了準(zhǔn)初三畢業(yè)生。回味這短短幾年初中生活中,我的心情五味雜陳,或許就是在這酸甜苦辣中,我收獲了經(jīng)歷,得到了成長。

我的初中生活或許沒有其他人那樣五彩斑斕,也沒有小說里的那樣跌宕起伏,但就是這一份偶爾有一些小波瀾的歲月,令我終生難以忘懷。

踏進(jìn)初中校園時(shí),每個(gè)人都會(huì)有一種使命感,在這三年的學(xué)習(xí)生活里,我必須取得進(jìn)步以換取我的高中就讀資格,我要為我喜歡的高中而努力前進(jìn),決不后退!但是,學(xué)習(xí)生涯中總少不了自己的失利和別人的成功。每次看著自己的同學(xué)站上頒獎(jiǎng)臺(tái),而自己只能站在臺(tái)下眼巴巴地看著,這種感覺相信很多人都有體驗(yàn)過,心里酸酸澀澀的,說不出來的難受,卻又不好意思說出來,于是暗下決心下次一定要站上去。這就是初中生活中的“酸〞吧,它雖然令人感受到酸澀,卻又帶著無限的正能量鼓勵(lì)著我們不斷前進(jìn),爭取逆風(fēng)翻盤,向陽而生。

進(jìn)入新的班級(jí),遇見了自己小學(xué)時(shí)的老同學(xué),盡管畢業(yè)的時(shí)候哭得稀里嘩啦地說不舍得,但是見了面還是會(huì)假裝嫌棄的來一句:“怎么又是你?〞其實(shí)內(nèi)心早已洶涌澎湃,希望可以繼續(xù)和老朋友們相處三年。那股涌上心口的甜,只可意會(huì),不可言傳。初中生活的這股“甜〞總是悄無聲息地涌上心頭,讓我們感受到友誼的溫暖和甜蜜,從而使班級(jí)體內(nèi)的關(guān)系越來越親密,生活越來越美好。

在初中的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)難度不斷增加,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,壓力也越加沉重。在這艱苦的奮斗過程中,我們都曾忍不住抱頭痛哭,覺得日子太苦不好過。但是在擦干眼淚之后,又會(huì)重新拿起筆繼續(xù)埋頭苦干,哭著寫和笑著寫反正都是要寫,不如就跟它拼了。這種特殊的苦澀只有經(jīng)歷過的人才會(huì)理解吧,但是這初中生活里的每一份“苦〞和每一次哭,都是我們每一次成長的過渡。經(jīng)歷過這一番磨練,我們可以邁著更加堅(jiān)決的腳步,勇往直前,從此不再畏懼人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

可是你還沒體驗(yàn)夠這一番滋味,便迎來了初中生活的末班車,我們滿懷不舍和不甘,踏上車,與相處了三年的老師們和其他同學(xué)們揮手道別。初中生活的“酸〞“甜""苦"我們都經(jīng)歷過了,那么用最后一味“辣〞來形容此時(shí)的心情就再適宜不過了。我們對老師滿懷不舍,對同學(xué)們依依惜別,甚至對這似乎再熟悉不過的初中校園也難舍難分。這份“辣〞讓我們懂得感恩,理解不舍。

在初中生活的酸甜苦辣里,我學(xué)到了很多,收獲了很多,我希望在過去的日子里的一切美好的記憶都不要消逝,因?yàn)檫@是我成長中的寶藏,是我人生路上的一盞燈。

初中生的作文篇5

相信我提起的這個(gè)人,大家都還記憶猶新。今天,我和大家談?wù)勎已壑械内w云。

提起趙云,我們都會(huì)聯(lián)想到年輕俊美.驍勇善戰(zhàn)的大將軍。趙云——趙云字子龍,常山真定人。為劉備手下只大將。當(dāng)時(shí)我看《三國演義》的時(shí)候,總想著趙云的模樣,想著他在戰(zhàn)場上奔馳,單槍匹馬救阿斗的樣子多么威武。

趙云,曾經(jīng)和黃蓋一起出戰(zhàn)曹操大軍。以三千人馬對敵三萬曹軍。黃蓋首先帶著一至五百人的人馬,偷偷的潛進(jìn)曹操大軍,結(jié)果被曹軍發(fā)現(xiàn),陷入苦戰(zhàn)之中。后來趙云單槍匹馬,沖勁曹營,左三層.又三層的沖殺,最終就出黃蓋。曹軍準(zhǔn)備沖入蜀軍的營內(nèi),但趙云卻一個(gè)人出來應(yīng)戰(zhàn),嚇得曹軍自顧自逃命,踐踏死無數(shù)的人馬。諸葛亮還曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)趙云:趙云渾身是膽,單槍匹馬救阿斗,獨(dú)闖曹營迎黃蓋。

趙云,在我心中,就是一個(gè)勇敢.威武.武藝高強(qiáng)的人,他給我留下的是一個(gè)深刻的道理:當(dāng)時(shí)就阿斗.救黃蓋的時(shí)候雖然很危險(xiǎn),但卻是自己的責(zé)任。每個(gè)人都要為自己的責(zé)任付出,如果當(dāng)時(shí)趙云逃跑了,雖可以茍且偷生,卻失去了一個(gè)做人的尊嚴(yán)。所以,責(zé)任是不可逃避的。

?的話,劉備每要招收一個(gè)謀士,不都要大哭一場嗎?照這樣的話,劉備不就要把眼淚都哭干了嗎?

雖然劉備不具有大丈夫的氣概,可劉備卻愛惜將才。

劉備軍隊(duì)遭到曹操軍隊(duì)的襲擊,曹軍如潮水般涌來,勢不可擋。劉備大將——趙子龍正出亂軍之中,無意中發(fā)現(xiàn)糜夫人和幼子阿斗。糜夫人身受重傷,為了不連忍阿斗和趙子龍,投井而死。趙子龍身背阿斗,一路殺敵。子龍見到劉備,雙手遞送阿斗。劉備接過阿斗,就扔在了地上,說:“為汝這儒子,幾損我一員大將。〞從這點(diǎn)就可看出,劉備愛惜將才。

這就是我眼中不具有大丈夫的氣概,卻愛惜將才的劉備。

初中生的作文篇6

開學(xué)以來,作業(yè)沒有想象的那么多,可能以后就多了吧!地理老師講課好快,我都跟不上,想補(bǔ)回來,卻懶,沒錯(cuò),我是一個(gè)懶人,洗碗這些活兒我很少做了,以前都很積極的。政治書沒有發(fā),但我覺得政治好學(xué)一點(diǎn),生物呢?就是有一些我不懂,其他的都還行。歷史呢?前面的課我沒有認(rèn)真聽,后邊的課也聽不懂,什么炎帝皇帝什么都,我分不清他們做出了什么奉獻(xiàn)。

語數(shù)英三科我學(xué)得還可以,都聽得懂。上初中后,很多事情都改變了,同學(xué)變了,老師變了……都開學(xué)幾個(gè)星期了,我還沒有適應(yīng)新生活,看著電視上的那些初中聲,好似過得還不錯(cuò)。我現(xiàn)在的生活對我來說還好。每天的零花錢五元,早餐花去兩元,其他的用來買零食,然后上課,放學(xué),回家后寫作文,我沒有時(shí)間看電視了,寫作文完,幾乎都到睡覺時(shí)間了。

有人說我不懂得怎么安排我的生活,我現(xiàn)在的生活就是無聊的度過。抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)真的好難??!有人說學(xué)習(xí)不難,唉!要看你的聰明了。我這個(gè)人還不算笨,語數(shù)英在及格線上。長得好看,學(xué)習(xí)不好,做什么都不好,被同學(xué)們稱為花瓶,就是我們的班花,她學(xué)習(xí)成績爛得一塌糊涂,性格急躁,不好相處,或許她應(yīng)該改改。

今天被罰站了,上課開小差,被老師叫起來答復(fù)下列問題,答復(fù)不出去就站了一節(jié)課,難過我右眼皮一直跳個(gè)不停,坐財(cái)右災(zāi)??!

放學(xué),我一個(gè)人孤零零的在座位上寫作文,沒人陪我玩,后桌的同學(xué)在玩五子棋,我只玩了一盤,她們就寫作文去了。

今天,過得真倒霉。

初中生的作文篇7

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我有幸被西城外國語學(xué)校錄取,正借著這個(gè)榮耀的時(shí)機(jī),讓我來領(lǐng)略它的美與輝煌。

轉(zhuǎn)眼間,從9月1日開學(xué)那天起,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在兩個(gè)月里,我與同學(xué)們一起熟悉新的校園、新的課堂、新的環(huán)境。同時(shí),在這兩個(gè)月中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來十分快樂,同時(shí),為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),也給我們安排了許多有趣的小活動(dòng)。不過,在我的腦海里,最令我快樂的還是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)〞!

記得那一天,由風(fēng),還有云在招喚!遼闊的天空中,有幾只飛鳥在上面自由地飛翔!都快冬天了!“為什么鳥兒不飛向南方呢〞?這個(gè)問題讓我百思不得其解!不過,如果聯(lián)想到“運(yùn)動(dòng)會(huì)〞,這個(gè)問題就迎刃而解了!原來鳥兒們是在欣賞我們的運(yùn)動(dòng)呀!好!我不會(huì)令你們失望的!

具我所知:初一年級(jí)一共三個(gè)體育項(xiàng)可以報(bào)名:1、趕豬2、飛盤穿越3、螞蟻搬家。我毫不猶豫地報(bào)了“飛盤穿越〞,因?yàn)槲艺J(rèn)為:當(dāng)你飛出飛盤的一剎那,也就將快樂灑向了大地!下午3:30準(zhǔn)時(shí)召開運(yùn)動(dòng)會(huì)!體育老師組織三個(gè)年級(jí)前往不同場地,準(zhǔn)備開始比賽!第一項(xiàng)比賽是“螞蟻搬家〞,就是跳著繩去對面箱子里拿球,再夾腿里跳繩回來!我們開始的幾個(gè)同學(xué)都不理想,他們的腿總是夾不住球!我吸取了教訓(xùn),采用了腳夾球法,當(dāng)我成功地把球運(yùn)回來時(shí),全班報(bào)以了熱烈的掌聲,我真是太快樂了!接著,同學(xué)們采用了我的方法,一個(gè)個(gè)全部滿載而歸!我們〔二〕班來了個(gè)開門紅,輕易地把其他年級(jí)打敗了,這時(shí),天空上的那幾只飛鳥看見我們快樂的樣子,仿佛它們也身臨其境,快樂得唱起了歌,像是在賀喜我們:

第二個(gè)工程是:“飛盤傳越〞這可是我的拿手好戲,我一定要成功!我們的任務(wù)是將飛盤費(fèi)出穿越三個(gè)圈子,有一定難度呀!我們班的一號(hào)同學(xué)把盤穩(wěn)穩(wěn)地扔了出來

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