快樂英語閱讀

快樂英語閱讀快樂英語閱讀快樂英語閱讀資料僅供參考文件編號：2022年4月快樂英語閱讀版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：快樂英語閱讀著名作家FrancisBacon曾說過：“Readingmakesafullman.”可見，閱讀對于每個人的成長都有著舉足輕重的作用。在孩子學習英語的過程中，閱讀能夠給孩子帶來哪些提高呢？

1.閱讀是單詞學習和記憶的最好場所。通過閱讀大量的英語文章，我們可以不斷鞏固所學單詞還可以不斷擴大我們的詞匯量。我們閱讀英文是把理解的單位由詞擴大到句子甚至段樂的過程。在這個過程中我們見到的單詞有了一定的環(huán)境，不至于孤立的記憶。這樣我們就會注意到單詞在不同語境、不同結構中的用法。這樣我們對單詞的理解就會更飽滿更地道。閱讀的過程為我們提供了反復與單詞見面的機會。從而加深單詞在我們大腦中的印象，很容易地把單詞記下來。在閱讀時，我們會遇到大量的新詞匯，這為擴充我們的詞庫提供了很好的機會。在特定的環(huán)境中遇到生詞，我們可以通過語境以及單詞的搭配、結構來猜測單詞的意思；還可以通過查找詞典獲得對新詞的理解。這比起孤立的、死記硬背的去學習新詞要好的多;這樣新詞留給我們的印象也會深刻得多。2.閱讀是句子學習的大舞臺。一篇短文或文章，作者為了向讀者傳遞相關信息，表達出自己的意圖、思想、感情等，會用到大量的句子。其中就會用到很多句型、結構;就會用到各種時態(tài)、語態(tài)、語氣的句子。這為我們學習研究英語句子，印證我們所學到的句法知識，歸納出英語句子的各種性質特點等提供了大量的語言素材。我們在閱讀時要善于停下來想一想、研究研究這些句子；從而使我們更能準確的理解文章，達到最好的閱讀效果。這樣會使我們的閱讀過程充滿探究，使閱讀不再枯燥乏味。3.閱讀可以培養(yǎng)和增強學生的語感學習英語,語感是非常重要的，因為它決定著你說出的語言是否純正地道。語感，即語言感受力。它是在長期的語言實踐中形成的對語言文字敏銳、豐富的感受領悟能力，是對特定環(huán)境中的話語不經(jīng)過邏輯推理,直接迅速整體地感知和把握。語感是在長期的語言實踐中自然而然形成的。閱讀背誦是培養(yǎng)學生語感的最直接最基本的方法。讀的多了，日積月累，語感就慢慢地產(chǎn)生了。有了良好的語感，我們才能克服英漢句子中詞序的差異，才能講純正地道的英語。此外，良好的語感對學生在各種考試中取得好成績也大有幫助。作為一種隱形的英語能力，語感能使學生跨越語法困難的障礙做出正確的判斷。在解題的時候，有些學生沒有明確的根據(jù)，卻能選出正確答案就是這個緣故。4.閱讀能有效提高英語寫作水平英語寫作作為一項重要的技能能反映一個人的綜合英語學習水平。在英語學習中，寫作既是一個重點又是一個難點。怎樣才能用英語寫出好文章呢?除了要打下牢固的語言基礎,即一定詞匯、語法基礎外，大量的閱讀也是必不可少的。關于閱讀和寫作的關系，中文有很多俗語:“讀書破萬卷,下筆如有神。”,“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。”等等，英文同樣如此，只有讀得多了，見得廣了，才能寫出精彩的東西。通過大量閱讀，廣泛地接觸語言材料，一方面，我們可以積累大量優(yōu)美的詞句、英語格言、警句、固定表達、習慣用語、修辭常識等，將其吸收內化為自己的東西，然后在我們的文章中編碼輸出；另一方面，在揣摩作者意圖，把握文章整體框架結構的基礎上，我們還可以有意識地模仿作者謀篇布局、文章銜接、遣詞造句等建構篇章的技能。此外，大量的閱讀有助于培養(yǎng)英語思維，只有用英語來思考我們的文章中才會避免漢語式的英語出現(xiàn)，才能創(chuàng)造出優(yōu)美地道的英文作品。5.閱讀可以使學生了解西方風俗文化，開闊眼界語言與文化之間存在著密不可分的關系。語言是文化的結晶和載體，文化又影響著語言。美國語言學家Lado曾指出,“如果沒有很好的掌握一種文化的背景,就不能很好的學習這門語言。”由此可見，要學好英語還要了解英語國家的風俗文化。而閱讀則是了解西方風俗文化的最佳手段。通過閱讀可以了解到不同國家的歷史地理、政治經(jīng)濟、文學哲學、宗教、科技等，從而不僅促進了英語語言的學習，還使我們增長了知識，增加了閱歷，豐富了生活，有助于我們