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文檔簡介

活動課（一）

游戲中能學到什么知識點？我們一起游戲1、3—4位同學一組，每組一個氣球，由本隊隊員負責把氣球吹好。2、在教室中間以一張桌子為界限，兩個小組的同學分別站在桌子兩邊。3、哨聲一響馬老師就把兩個氣球拋向半空中，桌子兩邊的同學同時吹氣球。4、在游戲中，我們要遵守紀律。5、在進行活動時，所有同學都要認真觀察，找百字新事。游戲規(guī)則游戲中你有什么感受：找到哪些百字新事：百字新事我們一起找百字新事決勝游戲開始了語言：動作：神態(tài)：說說剛剛都在干什么回憶畫面法游戲再現(xiàn)活動類作文步驟：首先要寫一寫活動的起因，(時間、地點、參加的人、做了一個什么活動）。其次，具體寫活動，按照活動的順序來寫，總體氛圍，活動中的人，他們說了什么？做了什么？發(fā)生了哪些有趣的事情。最后寫一寫這個活動的結(jié)果是什么，你參加活動的心情。礪智故事

樂樂提示：在我們的生活學習中，我們要培養(yǎng)團隊合作的精神，只有這樣我們才能把事情做好！思維拓展看看誰最聰明：1、世上什么東西比天高？2、怎么樣能使麻雀安靜下來？3、哪里的海不產(chǎn)魚？4、中國人最早是姓什么？5、有一個詞你只要念了它的名字就會把它破壞掉，那是什么詞？6、太陽和月亮在一起是哪一天？7、空中飛人？8、左邊是綠，右邊是紅，右邊怕誰，左邊怕蟲？作業(yè)

閱讀關(guān)于活動類的作文，看看作者是如何把活動寫精彩的！

活動課綁腿運豆新游戲1、3-4名同學一組，每組起一個響亮的題目。2、小組內(nèi)的3個成員兩兩把腿綁上，每兩個人一雙筷子。3、3人合理用筷子把豆子送到對面的杯子里，每個小組限時三分鐘。4、要遵守紀律。5、認真觀察，在游戲中找百字新事。

游戲規(guī)則你找到哪些百字新事？

一起說一說吧??！!

第二輪的比賽開始了

一起說一說找到的百字新事吧

你找到了哪些亮點？

……

亮點就是在這個游戲中能吸引你注意的有趣的人和事情。找亮點寫作文如何把亮點寫進作文中呢？

首先說一說你寫這篇作文是什么內(nèi)容？

……找到亮點

……找到亮點后，你要具體描寫什么？……主要描寫了哪些人？……這些人物都說了些什么？……你的感受是什么？……

方法亮點寫具體、生動礪智故事樂樂提示：我們一定要團結(jié)，只要我們團結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝任何的困難。其實在現(xiàn)實生活中也是一樣的，一個人的力量畢竟是有限的，我們應(yīng)該團結(jié)在一起，就像我們在游戲中是一樣的，團結(jié)的隊伍就能取得勝利。我們一起說一說

把我

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