初中數(shù)學北師大七年級上冊豐富的圖形世界-展開與折疊 市一等獎PPT_第1頁
初中數(shù)學北師大七年級上冊豐富的圖形世界-展開與折疊 市一等獎PPT_第2頁
初中數(shù)學北師大七年級上冊豐富的圖形世界-展開與折疊 市一等獎PPT_第3頁
初中數(shù)學北師大七年級上冊豐富的圖形世界-展開與折疊 市一等獎PPT_第4頁
初中數(shù)學北師大七年級上冊豐富的圖形世界-展開與折疊 市一等獎PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

在生活中,我們經(jīng)常見到正方體形狀的盒子.

將一個正方體的表面沿某些棱剪開,能展成一個平面圖形嗎?你能得到哪些平面圖形?與同伴進行交流.剪一剪:正方體的11種不同的展開圖

正方體展開圖能否將得到的平面圖形分類?你是按什么規(guī)律來分類的?

問題第一類,1,4,1型,共六種。第二類,2,3,1型,共三種。第三類,2,2,2型,只有一種。第四類,3,3型,只有一種。一線不過四1、把一個正方體的表面沿某些棱剪開,展成一個平面圖形,你能得到下面的這些平面圖形嗎?做一做2、下面哪一個圖形經(jīng)過折疊可以得到正方體?想一想“田”“凹”應棄之練一練1、下列圖形可以折成一個正方體形的盒子.折好以后,與1相鄰的數(shù)是什么?相對的數(shù)是么?先想一想,再具體折一折,看看你的想法是否正確.一線不過四“田”“凹”應棄之相間、“Z”端是對面除去對面皆鄰面2、小林同學在一個正方體盒子的每個面上都寫了一個字,分別是:我、喜、歡、數(shù)、學、課。其表面展開圖如圖所示,那么在該正方體的盒子上,與“我”相對的面上所寫的字是_________我歡數(shù)學課喜數(shù)

3、如果將正方體的表面分別標上數(shù)字1,2,3,4,5,6,使它的任意兩個相對面的數(shù)字之和為7,將它沿某些棱剪開,能展開成下列的平面圖形嗎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論