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文檔簡介

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握解分式方程的步驟方法，2、能熟練的解分式方程3、應(yīng)用類比轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想解決問題

課前準(zhǔn)備

想一想？如何解以下分式方程？想一想解分式方程的關(guān)鍵是什么？解分式方程的關(guān)鍵：把分式方程化為整式方程。解分式方程

實(shí)戰(zhàn)演練解：兩邊都乘x-2，得1-x=-1-2（x-2）解這個方程，得x=2例1、

想一想x=2是原方程的根嗎？

在這里，x=2不是原方程的根，因?yàn)樗沟迷质椒匠痰姆帜笧榱?，我們稱它為原方程的增根.為什么會產(chǎn)生增根呢？因此，解分式方程必須檢驗(yàn).通常只需檢驗(yàn)所得的根是否使原方程中分式的分母的值等于零就可以了.我們在方程的兩邊同時乘了一個使分母為零的整式. 解分式方程

實(shí)戰(zhàn)演練解：兩邊都乘x-2，得1-x=-1-2（x-2）解這個方程，得x=2例1、檢驗(yàn)：當(dāng)x=2時，x-2=0;所以x=2是原分式方程的增根。原方程無解

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)說一說分式方程的解法步驟有哪幾步1、化：即在方程兩邊都乘以最簡公分母。約去分母，化成整式方程。注意：不要漏乘不含分母項(xiàng)。2、解：解這個整式方程。3、檢驗(yàn)：把整式方程的根代入最簡公分母，看結(jié)果是否是零，使最簡公分母為零的根，是原方程的增根。4、寫：寫出結(jié)論解分式方程的步驟練一練、用實(shí)戰(zhàn)來證明自己

解分式方程（1）（3）（4解分式方程容易犯的錯誤主要有：(1)去分母時，原方程的整式部分漏乘．(2)約去分母后，分子是多項(xiàng)式時，要注意添括號．(3)忘記檢驗(yàn)，增根不舍掉.想一想2小結(jié):解分式方程的一般步驟注意.檢驗(yàn)更是不能忘!

這節(jié)課主要學(xué)習(xí)了分式方程的解法_----是本節(jié)課的重點(diǎn)又是難點(diǎn)拓展：k為何值時，方程產(chǎn)生增根？解：方程兩邊都乘以x-2，約去分母，得k+3（x-2)=x-1，解這個整式方程，得，當(dāng)x=2時，原分式方程產(chǎn)生增根，即解這

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