初中數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上冊(cè)一次函數(shù)-一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT_第1頁
初中數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上冊(cè)一次函數(shù)-一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT_第2頁
初中數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上冊(cè)一次函數(shù)-一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT_第3頁
初中數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上冊(cè)一次函數(shù)-一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT_第4頁
初中數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上冊(cè)一次函數(shù)-一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

當(dāng)

時(shí),隨的增大而增大;當(dāng)

時(shí),隨的增大而減小.4.一次函數(shù)的增減性知識(shí)回顧1.一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念.正比例函數(shù)(為常數(shù),)的圖象是必經(jīng)過點(diǎn)()的一條直線;3.一次函數(shù)的圖象的特征一次函數(shù)(、

為常數(shù),)的圖象是經(jīng)過軸上的點(diǎn)()和軸上的點(diǎn)()的一條直線.2.一次函數(shù)表達(dá)式的確定就是用

法確定系數(shù)

的值,然后代入所設(shè)表達(dá)式中.形如

()的函數(shù)叫一次函數(shù);形如

()的函數(shù)叫正比例函數(shù).、

為常數(shù),

為常數(shù),待定系數(shù)0,00,,0一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)(1)

>0<0歸類探究類型一:利用一次函數(shù)的圖象求一次函數(shù)的表達(dá)式例1.某醫(yī)藥研究所發(fā)開了一種新藥,在實(shí)驗(yàn)藥效時(shí)發(fā)現(xiàn),如果成人按規(guī)定劑量服用,每毫升血液中含藥量(微克)隨時(shí)間(小時(shí))的變化如圖1所示.那么,當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:⑴服藥后

小時(shí)血液中含藥量最高達(dá)到每毫升

微克(1微克=毫克),接著逐漸衰減;

⑵服藥后5小時(shí),血液中含藥量為每毫升

微克;⑶當(dāng)≤2時(shí),與之間的函數(shù)關(guān)系式是

;⑷當(dāng)≥2時(shí),與之間的函數(shù)關(guān)系式是

;⑸如果每毫升血液中含藥量為3微克或者3微克以上時(shí)在治療病時(shí)最有效,那么這個(gè)有效時(shí)間是

小時(shí).

圖1(微克)(小時(shí))253602634一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)(1)

歸類探究類型一:利用一次函數(shù)的圖象求一次函數(shù)的表達(dá)式變式:某航空公司規(guī)定,旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量(㎏)與其運(yùn)費(fèi)(元)由圖2所示的一次函數(shù)的圖象確定,那么旅客可免費(fèi)攜帶的行李的最大質(zhì)量為()

A.20㎏B.25㎏C.28㎏D.30㎏

圖230503009000/元/kg【點(diǎn)悟】利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式時(shí),一般需要兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)或兩對(duì)

,

的值,確定正比例函數(shù)的解析式時(shí),需要一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)或一對(duì)

,的值.一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)(1)

A類型二:一次函數(shù)的圖象與一元一次不等式之間的關(guān)系

例2.如圖3,已知函數(shù)和的圖象交點(diǎn)為,則不等式>的解集為

.

圖310一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)(1)

歸類探究>1類型二:一次函數(shù)的圖象與一元一次不等式之間的關(guān)系

變式:已知一次函數(shù)的圖象如圖4所示,當(dāng)<1時(shí),的取值范圍是()A.2<

<0B.4<

<0C.<2D.<4圖4024【點(diǎn)悟】此類題型根據(jù)圖象利用排除法得到結(jié)果,也可根據(jù)圖象獲取信息,得到交點(diǎn)的坐標(biāo),用待定系數(shù)法確定解析式.還要注意函數(shù)與不等式的聯(lián)系.一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)(1)

歸類探究C型號(hào)甲乙丙進(jìn)價(jià)(萬元/臺(tái))0.91.21.1售價(jià)(萬元/臺(tái))1.21.61.3一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)(1)

歸類探究類型三:利用一次函數(shù)的圖象解決最值問題例3.汶川地震后,某健身器材銷售公司向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心,捐出了五月份全部銷售利潤(rùn).該公司五月只售出甲、乙、丙三種型號(hào)器材若干臺(tái),每種型號(hào)器材不少于8臺(tái),五月份支出包括這批器材進(jìn)貨款64萬元和其他各項(xiàng)支出(含人員工資和雜項(xiàng)開支)3.8萬元,這三種器材的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表,人員工資(萬元)和雜項(xiàng)支出(萬元)分別與總銷售(臺(tái))成一次函數(shù)關(guān)系(如圖5).

⑴求與的函數(shù)解析式;⑵求五月份該公司的總銷售量;

⑶設(shè)公司五月份售出甲種型號(hào)器材t臺(tái),五月份總銷售利潤(rùn)為W(萬元),求W與t的函數(shù)關(guān)系式;(銷售利潤(rùn)=銷售額-進(jìn)價(jià)-其他各項(xiàng)支出)⑷請(qǐng)推測(cè)該公司這次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款金額的最大值.圖5200.30.2(萬元)(臺(tái))1.2一次函數(shù)圖象的應(yīng)用復(fù)習(xí)(1)

歸類探究類型三:利用一次函數(shù)的圖象解決最值問題【點(diǎn)悟】解決此類問題的一般步驟:分析問題情境;

→建立數(shù)學(xué)模型;

→求解所建立的數(shù)學(xué)模型;

→根據(jù)一次函數(shù)圖象的特征解決問題.課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么體會(huì)?1.掌握利用一次函數(shù)的圖象求一次函數(shù)的表達(dá)式;2.正確處理一次函數(shù)的圖象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論