中學生-提高學習效率-主題班會課件

如何提高學習效率提高學習效率，鑄就輝煌人生2020年中學生主題班會課件★★1如何提高學習效率提高學習效率，鑄就輝煌人生2020年中學生主愛因斯坦說：“成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。”華羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累。”

如何提高學習效率主題班會2愛因斯坦說：“成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話?！比A羅測一測1.自習課上，你是否因為借東西而浪費時間2.自習課上，你是否時而翻翻這本書，翻翻那本書而不知道看什么3.你是否經(jīng)常鈴聲響過才去找這節(jié)課所需的資料4.上課或晚自習是否需5分鐘才能進入狀態(tài)5.你是否課間只顧打鬧，經(jīng)常上課或自習才出去上廁所6.課堂上你是否會經(jīng)常走神，發(fā)呆，轉(zhuǎn)筆，吃東西，喝水7.聽課時你是否會因老師的某個話題而跟其他同學沒玩沒了的爭論一些無關(guān)課堂的內(nèi)容8.你是否在預習課小組討論時嬉戲打鬧，插科打諢或談?wù)撘恍o關(guān)課本的話題9.你是否經(jīng)常會在空堂有人進入教室是總愛抬頭看看是誰10.你是否經(jīng)常把本該當天解決的問題留到以后再解決11.早晚讀時，你是否會認真讀書并有意識得完成背誦任務(wù)12.你嘗試過在兩操排隊時做有意義的事嗎3測一測1.自習課上，你是否因為借東西而浪費時間7.聽課時你是議一議剛才測試的題目反映出我們在學習中的什么問題（估算由此每天會浪費多少間），并針對這些問題想出對應(yīng)的解決策略，小組討論一下。4議一議剛才測試的題目反映出我們在學習中的什么問題（估算由此每

我們思想觀念存在的問題一、是以自我為中心,對他人,對家長甚至對社會缺乏責任感。二、是道德認知出現(xiàn)模糊,什么該做、什么不該做，一些學生分辨力較差,三、是一些學生的學習目的不夠明確,學習動力不足,學習態(tài)度欠端正,厭學情緒和兩極分化現(xiàn)象依然存在。四、是一些學生人文意識缺乏,對家長,對老師理解、尊重不夠,時有頂撞現(xiàn)象發(fā)生。5

我們思想觀念存在的問題一、是以自我為中心,對他人,對家我們周圍存在著這樣的學生，平常也學習，有時候也會很積極，但是有的時候會因情緒的影響而變得不想學習了，時間久了，心靜的時候就突然想學習了，但是由于平時的不注意積累，導致各學科都學不懂了，從而就會厭倦學習，可是不學習又會覺得以后沒有前途，很苦惱不知該怎么辦！問題：你認為這樣的學生思想觀念上存在哪些問題？6我們周圍存在著這樣的學生，平常也學習，有時候也會很積極，但1.充分利用時間，特別是零散的時間方法提示：課間操時將前兩節(jié)課的內(nèi)容快速過一下，抓住重點，便于鞏固2.學習要有計劃，提前做足準備方法提示：計劃的安排應(yīng)合理，科學，盡量不要讓你的時間浪費3.做事時集中注意力，客服上課說話，走神等壞毛病方法一：做好預習，對課堂內(nèi)容有一定的了解方法二：認真做筆記，是自己能跟老師的思路走方法三：課前要有“必須當堂掌握的”決心4.克服拖拉的壞毛病，最好準備備忘錄，有一個計劃，并且明確目的5.一定要保證充足的睡眠，注意勞逸結(jié)合

對策：向時間要效率??！71.充分利用時間，特別是零散的時間

對策：向時間要效率！！77+1>8含義:七個小時的工作加上一個小時的體育活動所取得的效果要比八個小時連續(xù)工作所取得的效率要高.87+1>8含義:七個小時的工作加上一個小時的體育活動所取得的清華才子談高效學習一、每天保證充足睡眠二、學習要全神貫注三、堅持每天體育鍛煉四、學習要主動五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。六、注意積累和整理資料9清華才子談高效學習一、每天保證充足睡眠二、學習要全神貫注三、課堂學習方法

這一條至關(guān)重要，每天老師講課一般有5個小時，如果提高了課堂學習效率日積月累，那產(chǎn)生的效果將是多大。具體有以下幾點：1.1課前預習預習后分清已會和不會的部分，做到聽課時針對對待。如果有時間，對于不會可以努力從不同的角度去理解，但不要耽擱過多時間。對于理科要預先多想幾個為什么，以擴展思路，融匯知識的內(nèi)在聯(lián)系，達到深入理解知識。1.2課堂上緊跟老師的思路聽課。聽課時要緊跟老師的思路聽課，即使有的地方一時不懂，應(yīng)迅速記錄下來，重新跟上老師的思路聽課。關(guān)于記筆記，對于聽懂的內(nèi)容，不必記錄，重點記錄不懂的部分。不會的可以向老師請教，也可以向同學請教，注意向同學請教時不要耽擱人家過多時間。1.3做作業(yè)，鞏固所學內(nèi)容。下課后做作業(yè)前，應(yīng)復習新學內(nèi)容，搞懂后做作業(yè)。10課堂學習方法10課下2.1關(guān)于宿舍學習一個原則，不主張熬夜，絕對禁止學習到深夜（超過11：30），那種犧牲休息時間，無限延長學習時間的方法，導致白天學習效率低下，本末倒置，與我們的目標背道而馳，不值得提倡。2.2注意利用零碎時間零碎時間，注意積極利用，睡覺前可以回顧當天內(nèi)容，飯前飯后，乘車，剛起床都可以用于記憶理解。但體育活動、行走時要專心，注意安全。2.3整理錯題本整理錯題本，并定期溫習，達到從錯到對。對此你有體會，不再重復，需要注意的是要做得更好，因為對手強大。語數(shù)外、理化生、政史地都應(yīng)有。2.4關(guān)于題量和題型做習題，更多是題型的訓練，題型擴展思路，題量主要是熟練。二者有一定關(guān)系。2.5注意一題多解的思維培養(yǎng)對于數(shù)理化，更要注意一題多解思維的培養(yǎng)，這是加強知識融會貫通的有效方法，同時也是擴展思維，提高創(chuàng)新能力的有效方法。11課下11總的來說，科學的學習方法可用如下此歌謠來概括：課前要預習，聽課易人腦。溫故才知新，歧義見分曉。自學新內(nèi)容，要把重點找。問題列出來，聽課有目標。聽課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動腦多思考。課后須復習，回憶第一條?？磿钏?，消化細咀嚼。重視做作業(yè)，切勿照搬抄。編織知識網(wǎng)，簡潔又明了。

12總的來說，科學的學習方法可用如下此歌謠來概括：12

恩格斯說：“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?！睂W習好與差的一個重要區(qū)別就在于有無計劃。有適用的復習計劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學習，這就是學習優(yōu)良者的共同點。復習不單是機械的重復，更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間？如何提高復習效率？我根據(jù)自己的做法說一點親身體會，供同學們參考。13131、在復習階段一定要注意各科時間上的合理分配，要齊頭并進?！耙换í毿悴皇谴?，百花齊放春滿園”。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復習到位。

2、效率第一，適可而止。

效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率最為重要；但勞累決不能過度，決不能學到自己頭疼時還學，要大膽休息，或變換學習科目及方式。

3、互幫互學，共同受益。

多向老師請教，多與同學交流。多鼓勵同學，鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了，與同學共享，一個人的快樂變成兩個人的快樂；痛苦了，與朋友說說，兩個人承擔一個痛苦要輕松得多。

141、在復習階段一定要注意各科時間上的合理分配，要齊頭并進?！?、任何單一的活動持續(xù)時間過長，都會引起人的厭倦疲勞，注意力分散，從而降低學習效率。所以要不斷變化學習內(nèi)容和學習方式，避免單科獨進，使各科內(nèi)容的交替進行，耳眼口手腦并用，聽說讀寫，學習方式多樣化。

5、心靜如水，別浮躁，貴在堅持。我要說，誰坐到最后，誰堅持到最后，誰就會成功?？斓娇荚嚵耍B凳子都坐不住，還想得高分？要有定力！

6、集中精力，心無旁騖。荀子的曾說過：“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！边@里講的就是學習要專心致志的道理。154、任何單一的活動持續(xù)時間過長，都會引起人的厭倦疲勞，注意力自我評定吾日三省吾身，則智明而行無過矣！今天，我充分利用時間了嗎？今天，我的作業(yè)任務(wù)認真完成了嗎？今天，我主動幫助同學了嗎？今天，我不懂的問題解決了？今天，我做了無效勞動了嗎？今天，我上課專心聽講了嗎？明天，我怎樣去規(guī)劃自己？每天晚自習前認真反思上述7個問題。16自我評定16致同學們

同學們，考前時間不很多了，別把心思用在學習之外的事情上?？荚嚥浑y，關(guān)鍵在技巧，技巧不多，關(guān)鍵把握好。心態(tài)更重要！每個同學都要相信自己，頂?shù)米?，站得穩(wěn)，按照計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用實際行動去爭取屬于自己的成功！17致同學們17成功者如是說性格即命運?！_曼·羅蘭成功不是追求得來的，而是被改變后的自己主動吸引來的。

——金·洛恩18成功者如是說性格即命運。18THANK

YOU!感謝聆聽提高學習效率，鑄就輝煌人生19THANKYOU!感謝聆聽提高學習效率，鑄就輝煌人生19如何提高學習效率提高學習效率，鑄就輝煌人生2020年中學生主題班會課件★★20如何提高學習效率提高學習效率，鑄就輝煌人生2020年中學生主愛因斯坦說：“成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話?！比A羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累?！?/p>

如何提高學習效率主題班會21愛因斯坦說：“成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話?！比A羅測一測1.自習課上，你是否因為借東西而浪費時間2.自習課上，你是否時而翻翻這本書，翻翻那本書而不知道看什么3.你是否經(jīng)常鈴聲響過才去找這節(jié)課所需的資料4.上課或晚自習是否需5分鐘才能進入狀態(tài)5.你是否課間只顧打鬧，經(jīng)常上課或自習才出去上廁所6.課堂上你是否會經(jīng)常走神，發(fā)呆，轉(zhuǎn)筆，吃東西，喝水7.聽課時你是否會因老師的某個話題而跟其他同學沒玩沒了的爭論一些無關(guān)課堂的內(nèi)容8.你是否在預習課小組討論時嬉戲打鬧，插科打諢或談?wù)撘恍o關(guān)課本的話題9.你是否經(jīng)常會在空堂有人進入教室是總愛抬頭看看是誰10.你是否經(jīng)常把本該當天解決的問題留到以后再解決11.早晚讀時，你是否會認真讀書并有意識得完成背誦任務(wù)12.你嘗試過在兩操排隊時做有意義的事嗎22測一測1.自習課上，你是否因為借東西而浪費時間7.聽課時你是議一議剛才測試的題目反映出我們在學習中的什么問題（估算由此每天會浪費多少間），并針對這些問題想出對應(yīng)的解決策略，小組討論一下。23議一議剛才測試的題目反映出我們在學習中的什么問題（估算由此每

我們思想觀念存在的問題一、是以自我為中心,對他人,對家長甚至對社會缺乏責任感。二、是道德認知出現(xiàn)模糊,什么該做、什么不該做，一些學生分辨力較差,三、是一些學生的學習目的不夠明確,學習動力不足,學習態(tài)度欠端正,厭學情緒和兩極分化現(xiàn)象依然存在。四、是一些學生人文意識缺乏,對家長,對老師理解、尊重不夠,時有頂撞現(xiàn)象發(fā)生。24

我們思想觀念存在的問題一、是以自我為中心,對他人,對家我們周圍存在著這樣的學生，平常也學習，有時候也會很積極，但是有的時候會因情緒的影響而變得不想學習了，時間久了，心靜的時候就突然想學習了，但是由于平時的不注意積累，導致各學科都學不懂了，從而就會厭倦學習，可是不學習又會覺得以后沒有前途，很苦惱不知該怎么辦！問題：你認為這樣的學生思想觀念上存在哪些問題？25我們周圍存在著這樣的學生，平常也學習，有時候也會很積極，但1.充分利用時間，特別是零散的時間方法提示：課間操時將前兩節(jié)課的內(nèi)容快速過一下，抓住重點，便于鞏固2.學習要有計劃，提前做足準備方法提示：計劃的安排應(yīng)合理，科學，盡量不要讓你的時間浪費3.做事時集中注意力，客服上課說話，走神等壞毛病方法一：做好預習，對課堂內(nèi)容有一定的了解方法二：認真做筆記，是自己能跟老師的思路走方法三：課前要有“必須當堂掌握的”決心4.克服拖拉的壞毛病，最好準備備忘錄，有一個計劃，并且明確目的5.一定要保證充足的睡眠，注意勞逸結(jié)合

對策：向時間要效率?。?61.充分利用時間，特別是零散的時間

對策：向時間要效率！！77+1>8含義:七個小時的工作加上一個小時的體育活動所取得的效果要比八個小時連續(xù)工作所取得的效率要高.277+1>8含義:七個小時的工作加上一個小時的體育活動所取得的清華才子談高效學習一、每天保證充足睡眠二、學習要全神貫注三、堅持每天體育鍛煉四、學習要主動五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。六、注意積累和整理資料28清華才子談高效學習一、每天保證充足睡眠二、學習要全神貫注三、課堂學習方法

這一條至關(guān)重要，每天老師講課一般有5個小時，如果提高了課堂學習效率日積月累，那產(chǎn)生的效果將是多大。具體有以下幾點：1.1課前預習預習后分清已會和不會的部分，做到聽課時針對對待。如果有時間，對于不會可以努力從不同的角度去理解，但不要耽擱過多時間。對于理科要預先多想幾個為什么，以擴展思路，融匯知識的內(nèi)在聯(lián)系，達到深入理解知識。1.2課堂上緊跟老師的思路聽課。聽課時要緊跟老師的思路聽課，即使有的地方一時不懂，應(yīng)迅速記錄下來，重新跟上老師的思路聽課。關(guān)于記筆記，對于聽懂的內(nèi)容，不必記錄，重點記錄不懂的部分。不會的可以向老師請教，也可以向同學請教，注意向同學請教時不要耽擱人家過多時間。1.3做作業(yè)，鞏固所學內(nèi)容。下課后做作業(yè)前，應(yīng)復習新學內(nèi)容，搞懂后做作業(yè)。29課堂學習方法10課下2.1關(guān)于宿舍學習一個原則，不主張熬夜，絕對禁止學習到深夜（超過11：30），那種犧牲休息時間，無限延長學習時間的方法，導致白天學習效率低下，本末倒置，與我們的目標背道而馳，不值得提倡。2.2注意利用零碎時間零碎時間，注意積極利用，睡覺前可以回顧當天內(nèi)容，飯前飯后，乘車，剛起床都可以用于記憶理解。但體育活動、行走時要專心，注意安全。2.3整理錯題本整理錯題本，并定期溫習，達到從錯到對。對此你有體會，不再重復，需要注意的是要做得更好，因為對手強大。語數(shù)外、理化生、政史地都應(yīng)有。2.4關(guān)于題量和題型做習題，更多是題型的訓練，題型擴展思路，題量主要是熟練。二者有一定關(guān)系。2.5注意一題多解的思維培養(yǎng)對于數(shù)理化，更要注意一題多解思維的培養(yǎng)，這是加強知識融會貫通的有效方法，同時也是擴展思維，提高創(chuàng)新能力的有效方法。30課下11總的來說，科學的學習方法可用如下此歌謠來概括：課前要預習，聽課易人腦。溫故才知新，歧義見分曉。自學新內(nèi)容，要把重點找。問題列出來，聽課有目標。聽課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動腦多思考。課后須復習，回憶第一條。看書要深思，消化細咀嚼。重視做作業(yè)，切勿照搬抄。編織知識網(wǎng)，簡潔又明了。

31總的來說，科學的學習方法可用如下此歌謠來概括：12

恩格斯說：“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?！睂W習好與差的一個重要區(qū)別就在于有無計劃。有適用的復習計劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學習，這就是學習優(yōu)良者的共同點。復習不單是機械的重復，更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間？如何提高復習效率？我根據(jù)自己的做法說一點親身體會，供同學們參考。32131、在復習階段一定要注意各科時間上的合理分配，要齊頭并進?！耙换í毿悴皇谴海倩R放春滿園”。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復習到位。

2、效率第一，適可而止。

效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率最為重要；但勞累決不能過度，決不能學到自己頭疼時還學，要大膽休息，或變換學習科目及方式。

3、互幫互學，共同受益。

多向老師請教，多與同學交流。多鼓勵同學，鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了，與同學共享，一個人的快樂變成兩個人的快樂；痛苦了，與朋友說說，兩個人承擔一個痛苦要輕松得多。

331、在復習階段一