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文檔簡介
英語四級聽力技巧:調(diào)整心態(tài)英語四級聽力技巧:調(diào)整心態(tài)英語四級聽力技巧:調(diào)整心態(tài)xxx公司英語四級聽力技巧:調(diào)整心態(tài)文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度英語四級聽力技巧:調(diào)整心態(tài)在聽聽力的時候,絕大多數(shù)考生都有或多或少的緊張,避免這種緊張不是一件很容易的事,要在平時就當考試那樣的練習,可以緩解考場情緒,同時遇到聽不懂的單詞,要趕緊放過,否則會影響下面的考試??忌诼犃M行時,應該盡量的放松心情,這樣可保證考生發(fā)揮大腦的最大潛能,由于聽力是過去就沒有機會再聽,這就要求考生在聽力進行時要高度集中注意力,一旦有絲毫的分神,將會影響至少一個題目甚至多個題名的答案的選擇.英語四級聽力技巧:快速記憶我要高分同音、近音詞句一樣,在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時,很容易對考生造成干擾,使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外,在對所提問題設定的選項中,通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞,作為對原句中音或義的干擾。比如:原文:W:I’vegottobuyanewcar.M:Really
Q:Whatdoesthewomanmean
選項:A)Shepurchasedacarrecently.B)Sheknewthecarwasinthelot.C)Shealwaysforgetstocleanhercar.D)Shereallyneedsanewcar.可以看出,B)項中的knew是對原文中new的近音干擾,C)項中的forget是對havegotto的近音干擾。因此,在遇到這類題時,要求考生要仔細,不要一看到干擾項就立即作出選擇,從而中了題設陷阱。此外,還要注意語音、語調(diào)的問題。中國四級考生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉,從而難以領會說話者要表達的真實意圖,結(jié)果造成失分。因此,應試者應對這一項加以研究,并加強訓練。以陳述句為表達形式而句末用升調(diào),表示說話人的懷疑,不同意或不完全同意對方的觀點。句子結(jié)構(gòu)是陳述形式,但句末用的是降調(diào)或低升調(diào),表示說話人的無所謂或樂觀的態(tài)度,不表示懷疑。感嘆句用升調(diào)結(jié)尾,表懷疑。疑問句句末用升調(diào)表示懷疑,而用降調(diào)不表懷疑。如Ishehonest?用降調(diào)表示說話者認為他是誠實的。同學們對連續(xù)和弱讀的現(xiàn)象也應有所了解。英語四級聽力技巧:要做必要記錄同學們對于記憶的培養(yǎng)很重要。記有兩種形式,一是用腦記,二是用手記。人的腦力是有時間局限的,超出一定的時間,信息就會弱化,甚至消失。因此,訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時,一邊腦記并理解,一邊還要做筆錄,只有這樣,才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內(nèi)容,所做的判斷當然無憑無據(jù),正確性就會大打折扣。在四級考試中,聽力兩部分都要求考生具有迅速而準確地記錄有效信息的能力。在SectionA中,有關于時間,數(shù)量推算之類的題目。做這類題目時,考生要記下有關數(shù)字,并作簡單計算。否則,等聽完之后,腦中暫歇的信息一經(jīng)消退,你就可能無法得到正確答案,亦或出現(xiàn)混亂而出錯。例如:W:Ionlyhavetendollars,isitenoughforthreetickets
M:Well,youcanbuythree$2ticketsandthree$3tickets,whicheveryoulike.W:I’lllikethecheaperseats,please.Q:Howmuchmoneywillthewomanhaveaftershebuysthetickets
作這個題時,最好記下幾個數(shù)字:10,3,2,3,分別代表有10元錢,買3張票,有2元一張和3元一張的,當你聽到買票者要便宜的一種,你立即可得出她還剩四元錢。在sectionB中,一篇短文被連續(xù)地讀出來,這時記錄關鍵信息就顯得尤為重要。只有你準確地記下了有關信息,才能順利地完成后面的題目。(四)快速瀏覽選項考生要切記,對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項并提煉信息點,再找出選項間的聯(lián)系點。當錄音人在即將開始讀Directions時,這就是你閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間,速讀選項,預測內(nèi)容,從而做到心中有數(shù)。通過閱讀,應明確以下信息:a)題目所涉及到的主要人物,地點等,如是場景類考題,應迅速聯(lián)想起與該場景有關的詞匯,全神貫注地傾聽相關信息。b)一般四個選擇項的設計都會和錄音內(nèi)容或多或少地有點關系,以使能夠造成干擾。這時,你就要比較它們之間的聯(lián)系點,大膽地進行猜想,事先得到一個印象,再與聽力材料結(jié)合,就會迅速找出答案。這一技巧是建立在考生有較強的閱讀能力的基礎上。當考生具有這一能力時,通過在播放錄音前的短暫時間里對問題所設的選擇項的涉及內(nèi)容快速地通覽一下,掌握其大意。這樣,你就會有針對性,目的性地去注意聽力材料中提供的信息。從而迅速地找出有效詞句來,作出正確判斷。
對于聽力長對話,考生應始終牢記:不要奢望將其內(nèi)容一字不落地完全聽懂并且記住。因為即使在日常生活中用母語對話,這也幾乎是不可能的,同時也是不必要的。在日常生活中,我們只要掌握自己關心的信息,而在聽力考試中,我們則要抓住關鍵的命題點。以下分聽前預測和聽時抓“點”兩個步驟詳解聽力長對話的應試策略。一、聽前預測聽前預測對于聽力長對話非常重要。放音間隔的時間應盡可能留作預測之用。若想有效使用這短短幾十秒的放音間隔時間,需把握以下兩個原則:1.先縱后橫所謂“先縱”,就是首先通讀每篇后的3-4個小題,找出關鍵詞,前后聯(lián)系,預測全篇大致主題。所謂“后橫”,就是在仍有時間的情況下,通看各題選項,看看是否存在生詞,總結(jié)長句的核心意思,以此預測考點和可能的答案。兩步預測都要注意隨時做出標注,劃出關鍵詞或簡寫長句的大意,因為單憑記憶在"高壓"的聽力考試中是萬萬靠不住的。以2007年12月ConversationTwo為例:23.A)Sheisthirstyforpromotion.B)Shewantsamuchhighersalary.C)Sheistiredofherpresentwork.D)Shewantstosavetravelexpenses.首先通過promotion,salary和work可得出本對話的大致主題是有關職業(yè),再聯(lián)系兩次出現(xiàn)的wants,想到或許與求職有關,并順理成章地想到可能會談到離職的原因、新職位的性質(zhì)以及薪酬等等。這就是上面所說的"先縱"。此后我們可對選項中較長的詞語做標注,如下劃線所示。通過聽錄音我們發(fā)現(xiàn)本題答案的對應信息在原文中是"I’mfedupwithmyjob.",正是"tiredof"的同義置換。這就是上面所說的"后橫"??梢?事先標注關鍵信息,可讓我們在聽時將注意力集中到更小的"點",起到事半功倍的效果。2.分清主次與生活中的情形相似,雙方對話的時候常有主次之分,如:一方詢問,另一方作答時,關鍵信息多出現(xiàn)在作答一方,考點自然也就多出于此。分清對話雙方的主次對于我們預測考點出現(xiàn)的位置很重要,方法也簡單易行。以2006年12月ConversationTwo為例:22.A)Itwasaboutalittleanimal.B)Ittookhersixyearstowrite.C)Itwasadaptedfromafairytale.D)Itwasaboutalittlegirlandherpet.23.A)Sheknowshowtowritebest-sellingnovels.B)Shecanearnalotofmoneybywritingforadults.C)Sheisabletowinenoughsupportfrompublishers.D)Shecanmakealivingbydoingwhatshelikes.24.A)Thecharacters.B)Thereaders.C)Herideas.D)Herlifeexperiences.25.A)Shedoesn’treallyknowwheretheyoriginated.B)Shemainlydrewonstoriesofancientsaints.C)Theypoppedoutofherchild-hooddreams.D)Theygrewoutofherlonghoursofthinking.通看下劃線部分不難發(fā)現(xiàn),幾乎所有的選項都與女性會話者有關,可料想此對話中男性會話者多提出問題,女性多做答復,聽時當然主要聽女性會話者所說的內(nèi)容。二、聽時抓“點”有了充分的聽前預測,聽時的主要任務就是抓住考點,且掌握如下兩個原則:1.考點均勻分布,易出現(xiàn)在話輪轉(zhuǎn)換處首先,長對話后設的3-4個小題一般均勻地分布在對話的每個回合,極少出現(xiàn)某一個回合包含兩個考點的情況。這樣,我們在一個對話回合中找到一個考點后,剩余的部分就可不做詳聽,讓緊張的神經(jīng)稍做放松,有利于將精力集中于下面的考點。其次,考點的位置多是話輪轉(zhuǎn)換的時候。具體的說,就是對話一方某段發(fā)言的開頭和結(jié)尾部分,這也完全符合西方人的思維習慣,即在發(fā)言伊始多是開門見山,而在發(fā)言結(jié)尾處又總括強調(diào)。仍以2006年12月ConversationTwo為例:M:Hi,MissRowling,howoldwereyouwhenyoustartedtowriteAndwhatwasyourfirstbookW:IwrotemyfirststorywhenIwasaboutsix.Itwasaboutasmallanimal,arabbit,Imean,andI’vebeenwritingeversince.(22題考點)M:Whydidyouchoosetobeanauthor
W:Ifsomeoneaskedmehowtoachievehappiness,steponewouldbefindingoutwhatyoulovedoingmostandsteptwowouldbefindingsomeonetopayyoutodothis.Iconsidermyselfveryluckyindeedtobeabletosupportmyselfbywriting.(23題考點)M:Doyouhaveanyplanstowritebooksforadults
W:Myfirsttwonovelswereforadults.IsupposeImightwriteanotherone,butIneverreallyimagineatargetaudiencewhenI’mwriting.Theideascomefirst,soitreallydependsontheideasthatgraspmenext.(24題考點)M:WheredidtheideasfortheHarryPotterbookscomefrom
W:I’venoideawheretheideascamefrom.AndIhopeI’llneverfindout.(25題考點)ItwouldspoilmyexcitementifitturnedoutIjusthaveafunnywrinkleonthesurfaceofmybrain,whichmakesmethinkabouttheinvisibletrainplatform.2.重復率較高的詞或短語多成為考點對話的主要內(nèi)容理所當然會得到說話人的強調(diào),而一個非常重要且明顯的強調(diào)方式就是重復,故重復的詞語往往能夠揭示對話的主題。如問:Whatisthenewscoveragemainlyabout
而原文中多次出現(xiàn)rebelforces,conflict,war等與"叛亂"相關的詞語,也可判斷本題答案為A)ThelatestdevelopmentsofanarmedrebellioninKarnak.Tryout23.A)Marketingconsultancy.B)Professionalaccountancy.C)Luxuryhotelmanagement.D)Businessconferenceorganization.24.A)Havingagoodknowledgeofitscustoms.B)Knowingsomekeypeopleintourism.C)Havingbeentothecountrybefore.D)BeingabletospeakJapanese.25.A)Itwillbringherpotentialintofullplay.B)Itwillinvolvelotsoftraintravel.C)ItwillenablehertoimproveherChinese.D)ItwillgivehermorechancetovisitJapan.聽力原文M:MissJones,couldyoutellmemoreaboutyourfirstjobwithhotelmarketingconcepts
W:Yes,certainly.IwasamarketingconsultantresponsibleformarketingtenUKhotels.(23題考點)Theywereallluxuryhotelsintheleisuresector,allofaveryhighstandard.M:Whichmarketswereyouresponsiblefor
W:ForEuropeandJapan.M:IseefromyourresumethatyouspeakJapanese.HaveyoueverbeentoJapan
W:Yes,Ihave.IspentamonthinJapanin2006.Imetallthekeypeopleinthetouristindustry,thebigtouroperators,andthetouristorganizations.AsIspeakJapanese,Ihadaverybigadvantage.(24題考點)M:Yes,ofcourse.HaveyouhadanycontactwithJapaninyourpresentjob
W:Yes,I’vehadalot.CruiseshavebecomeverypopularwiththeJapanesebothforholidaysandforbusinessconferences.Infact,themarketforalltypesofluxuryholidaysfortheJapanesehasincreasedalotrecently.M:Really
I’minterestedtohearmoreaboutthat.Butfirsttellme,haveyouevertraveledonaluxurytrain,theOrientingExpressforexample.W:No,Ihaven’t.ButI’vetraveledontheGlacierExpresstoSwitzerland,andItraveledacrossChinabytrainabout8yearsago.Ilovetraintravel.That’swhyIamveryinterestedinthisjob.(25題考點)23.Whatdidthewomandoinherfirstjob
24.WhatgavethewomananadvantageduringherbusinesstripinJapan
25.Whyisthewomanapplyingforthenewjob
答案&解析23.A)細節(jié)題。問題詢問女士的第一份工作。答案在對話的開頭,關鍵詞為"marketingconsultant"。故選A)。24.D)細節(jié)題。問題詢問女士認為自己在日本公司的優(yōu)勢。關鍵句是"AsIspeakJapanese,Ihadaverybigadvantage."故選D)。25.B)細節(jié)題。關鍵句是"Ilovetraintravel.That’swhyIamveryinterestedinthisjob."involve意為"涉及,包含"。故選B)。
復合式聽寫1.提前熟悉內(nèi)容,了解文章大意,為捕捉正確信息提供足夠線索。為了提高復合式聽寫的答題準確率,在四級考試的備考階段,考生就應對復合式聽寫的考試指令部分(directions)非常熟悉,這樣在考試時考生就可以利用播放考場指令的時間提前熟悉文章內(nèi)容,盡可能全面地掌握有關文章大意的信息,并根據(jù)空格的位置和上下文信息推斷第一部分所缺單詞的詞性和可能的內(nèi)容以及第二部分橫線上所缺的內(nèi)容。此外,復合式聽寫的文章多為說明文,第一句話往往是文章的主題句,且不設空,因此考生可以通過這句話了解文章的主題。例如:2008年6月四級試題復合式聽寫的第一句話是"We’renowwitnessingtheemergenceoftheadvancedeconomybasedoninformationandknowledge."(我們正在見證建立在信息和知識基礎上的現(xiàn)代經(jīng)濟的出現(xiàn)),這句話就是文章的大意。再看文章的第二句話"Physical(36)___,rawmaterials,andcapitalarenolongerthekey(37)____inthecreationofwealth."(體力勞動、原材料和資本不再是創(chuàng)造財富的重要因素)。我們不聽錄音,也可以判斷出第36小題的答案可能是"labor"(勞動),第37小題的答案可能是"factors"(因素),這和正確答案"labor"和"ingredients"(factor的近義詞)相差無幾。經(jīng)過這樣的推斷之后再聽錄音就很容易鎖定正確答案。2.提前明確每一遍錄音播放時的應試重點,為正確記錄信息提供心理優(yōu)勢??忌诳荚囍皩秃鲜铰爩憫囘^程中什么時間做什么事都應該有個科學的設計,做到心中有數(shù)??忌诳记皯撁鞔_:在播放第一遍錄音時,要以聽為主,寫為輔。把注意力集中在聽上,以免造成信息的遺漏。在聽第二遍錄音時應該聽寫結(jié)合,重要的是耳、手、腦并用,綜合運用多種速記手段,把聽到的信息盡可能全面地記錄下來。第三遍注意力又回到聽上,用來核對已記
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