中考作文復習指導《帥氣彰顯-高下立決-作文審題立意》優(yōu)質課件

深山藏古寺深A.在山腰間畫座古廟

B.在叢林深處畫座古廟，只露出廟的一角C.在崇山峻嶺之中畫個挑水的小和尚

A.在山腰間畫座古廟"帥"氣彰顯高下立決——作文立意"帥"氣彰顯高下立決——作文立意“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！薄醴蛑鞔耙猹q帥也，無帥之兵，謂之烏合?！薄醴蛑鞔┲锌甲魑脑u分標準中考作文評分標準立意要做到：準確、鮮明、深刻和新穎“文以意為主”。作文首先考慮的是立意。立意就是確立中心思想。這是寫好文章的關鍵。凡是有定評的好文章，凡是為人喜讀不厭的文章，無一不是在立意上下功夫的。因為，文章的中心思想，就如中樞神經，統領全文，貫穿首尾，制約每段，支配每句，故意在筆先，作文在動筆之前，一定要把表達的意圖，說明的問題，論述的道理，首先定好。立意要做到：準確、鮮明、深刻和新穎“文以意為主”。作文首先考【立意原則】

明確新穎深刻【立意原則】明確新穎深刻中考作文復習指導《帥氣彰顯-高下立決——作文審題立意》優(yōu)質課件蠟燭正面立意：燃盡自己，無私奉獻。蠟燭火焰向上：人無論身處何境地都應該積極向上。反面立意：因傾斜而流了很多蠟油：站得不端必然淚多命短。名貴的絲綢做蠟芯卻無法點燃：名貴的并不一定處處有用，其實任何人都有閃光點,只要找準位置，就一定能發(fā)光發(fā)熱。橡皮擦正面立意：擦去曾經的錯誤，只為重新抒寫生命的軌跡。失去自我，卻成就了別人。反面立意：只在錯誤的地方徘徊，直到生命的終結也沒有覺醒。

擦得掉骯臟的痕跡，卻抹不去罪惡的歷史蠟燭橡皮擦順向立意與逆向立意

從與通常的情感傾向或與傳統的觀點、看法一致的角度來確立文章的中心，就是順向立意。反之，則是逆向立意。

反彈琵琶，容易寫出新意，讓人耳目一新。但不能違背立意要求中“正確”的原則！順向立意與逆向立意從與通常的情感傾向或與傳

每個人一生中都會遇到一些良師，在他們的指引下，我們開啟智慧的大門、探索世界的奧秘、學習做人的道理、感悟生命的真諦。他們或者是一個人，或者是一棵樹，一株花，甚至是一次難忘的經歷……

請以“良師”為話題，寫一篇作文。立意訓練1每個人一生中都會遇到一些良師，在他們的指引思維大碰撞良師物事人良師動物植物其它思維大碰撞良師物事人良師動物植物其它我們的老師(名人）成熟后低垂著頭的稻穗墻角的蜘蛛雨后的彩虹一次失敗的經歷

……內容立意良師感恩之情謙虛的品質持之以恒的毅力經歷磨難才能體味人生的美好失敗乃成功之母……我們的老師(名人）內容立意良師感恩之情謙虛的品質持之以恒的毅明確內容立意方法明確內容立意方法請以“磚”為話題，進行立意。立意訓練2請以“磚”為話題，進行立意。立意訓練2磚人受磨練方成才。做人要方方正正。服從分配，甘于奉獻。許多磚才能蓋大樓磚的燒制過程磚的形狀磚的用途合作才能成就輝煌?，F在的新型磚越來越環(huán)保社會發(fā)展、科技進步…………磚人受磨練方成才。做人要方方正正。服從分配，甘于奉獻。許多磚明確內容立意方法新穎多元聯想明確內容立意方法新穎多元聯想明確內容立意方法新穎多元聯想深刻以小見大明確內容立意方法新穎多元聯想深刻以小見大寓物于人古為今用寓物于人古為今用他山之石他山之石實戰(zhàn)技法

《你在我心里》

紅了希望，綠了夢想，只因你在我心里——我的語文。那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個零丁洋……因為你在我心里，語文，我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷，舉酒觴之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。那是你嗎?語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，取經路上的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧，葬!給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)!給它一個美好的涅槃；妖怪就隨他來吧，拼!給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死!給它一個充實的輝煌。只因你在我心里，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中，我領悟了屈原的不屈，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻覺格外沉重。只因你在我心里，你把個個名人化為動力之源，推動我前進。語文，只因你在我心里，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心里，我的語文，讓我贏在2017，唱響在2017的天空。

實戰(zhàn)技法《你在我心里》

我不認輸是那劃破長空的一聲巨吼，凝聚著無數穿越時空的力量，將歷史長河映照得猶如璀璨星漢，震顫了大片河山——“我不認輸！”千百年前，有一位滿腹才華的文人，因“烏臺詩案”被貶黃州。在所有人看來，他是輸了的，輸給了奸臣賊子那顆流著毒汁的心。然而，他卻并未像所有人想象的那樣頹唐不起，他的心底反復回響著四個字“我不認輸！”他以桀驁清高的心，以海納百川的胸懷，打敗了欲噬其心靈的苦難，留下無數膾炙人口的詩篇……千百年前，有一位屢遭縣官欺侮的詩人，被迫住進一間簡陋得叫人驚訝的屋子?？h官樂顛顛地想他該認輸了吧。怎知，詩人卻笑稱屋子為“陋室”，并寫下了流傳千古的《陋室銘》。這份悠閑淡然從何而來？只因他心中總有個“我不認輸”的信念，絕不向苦難低頭，絕不向看我笑話的人低頭！“山不在高，有仙則名……”那輕蔑苦難、淡薄苦難的悠悠哼唱，猶在耳畔回響……

千百年前，有一位清麗絕倫的女子，在遭受國破家亡之痛后，在心中立下了“我不認輸”的誓言，將苦難釀成一壺醇香之酒，她蘸著酒，提筆在花箋上留下了香徹千古的字字句句………千百年之后，我把他們的故事細讀千遍萬遍，我品出了蘇東坡的曠世胸襟，品出了劉禹錫的寧靜淡薄，品出了李清照的幽婉清烈……他們的故事，在我的心頭深深烙下四個大字：我不認輸！在遇到挫折苦難時，我毅然丟下了曾經的懦弱，再也不會因為一次失敗而惶然終日。一次失敗何足畏懼？我還沒有輸！并且永遠也不會認輸！我絕不向苦難低頭，我的心絕不會被苦難侵蝕，我的血液里流淌著重新振作的力量！千百年前的那些堅強不屈的中國人沒有認輸，作為他們的后人，我又怎能認輸！那聲劃破長空的巨吼，凝聚了千百年來多少永不認輸的中國人的力量！那里面也有我的一聲吶喊，雖不及驚濤拍岸那樣壯闊，但是，它也會隨著那股力量，來照亮整個中華民族！我不認輸，永不認輸！千百年前，有一位清麗絕倫的女子，在遭受國破家亡之痛后，在心中立意熱身：

一個小孩在草地上發(fā)現了一個蛹，把它帶回了家。過了幾天，蛹身上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時，身體似乎被卡住了，一直出不來。小孩于心不忍，使用剪刀剪開蛹殼，幫助蝴蝶脫蛹而去?？墒?，這只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來。面對這則材料你如何進行開拓和立意呢？如何拓寬自己的思路呢？請試一試吧！立意熱身：一個小孩在草地上發(fā)現了一個蛹，把它帶回了家。過著眼于“人”切入立意□肯定

人生不能沒有愛，小男孩的舉動沒有錯?！醴穸◥垡⒁夥绞健７駝t，愛會害了人。著眼于“人”切入立意□肯定著眼于“物”切入立意不經風雨，何以見彩虹？沒有磨難，難以成材。沒有打好生命的地基，就無法蓋成生命的大廈。蝴蝶是無辜的受害者，罪魁禍首是那個小男孩。著眼于“物”切入立意不經風雨，何以見彩虹？沒有磨難，難以成材要想作文有出色的立意，我們還應從以下幾個方面下功夫：1、豐富生活閱歷、拓寬知識面。2、培養(yǎng)敏銳的觀察力。3、關注社會熱點問題。4、勤于思考?！胱魑挠谐錾牧⒁猓覀冞€應從以下幾個方面下功夫：1、豐富愿你擁有生花妙筆愿你擁有生花妙筆深山藏古寺深A.在山腰間畫座古廟

B.在叢林深處畫座古廟，只露出廟的一角C.在崇山峻嶺之中畫個挑水的小和尚

A.在山腰間畫座古廟"帥"氣彰顯高下立決——作文立意"帥"氣彰顯高下立決——作文立意“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！薄醴蛑鞔耙猹q帥也，無帥之兵，謂之烏合?！薄醴蛑鞔┲锌甲魑脑u分標準中考作文評分標準立意要做到：準確、鮮明、深刻和新穎“文以意為主”。作文首先考慮的是立意。立意就是確立中心思想。這是寫好文章的關鍵。凡是有定評的好文章，凡是為人喜讀不厭的文章，無一不是在立意上下功夫的。因為，文章的中心思想，就如中樞神經，統領全文，貫穿首尾，制約每段，支配每句，故意在筆先，作文在動筆之前，一定要把表達的意圖，說明的問題，論述的道理，首先定好。立意要做到：準確、鮮明、深刻和新穎“文以意為主”。作文首先考【立意原則】

明確新穎深刻【立意原則】明確新穎深刻中考作文復習指導《帥氣彰顯-高下立決——作文審題立意》優(yōu)質課件蠟燭正面立意：燃盡自己，無私奉獻。蠟燭火焰向上：人無論身處何境地都應該積極向上。反面立意：因傾斜而流了很多蠟油：站得不端必然淚多命短。名貴的絲綢做蠟芯卻無法點燃：名貴的并不一定處處有用，其實任何人都有閃光點,只要找準位置，就一定能發(fā)光發(fā)熱。橡皮擦正面立意：擦去曾經的錯誤，只為重新抒寫生命的軌跡。失去自我，卻成就了別人。反面立意：只在錯誤的地方徘徊，直到生命的終結也沒有覺醒。

擦得掉骯臟的痕跡，卻抹不去罪惡的歷史蠟燭橡皮擦順向立意與逆向立意

從與通常的情感傾向或與傳統的觀點、看法一致的角度來確立文章的中心，就是順向立意。反之，則是逆向立意。

反彈琵琶，容易寫出新意，讓人耳目一新。但不能違背立意要求中“正確”的原則！順向立意與逆向立意從與通常的情感傾向或與傳

每個人一生中都會遇到一些良師，在他們的指引下，我們開啟智慧的大門、探索世界的奧秘、學習做人的道理、感悟生命的真諦。他們或者是一個人，或者是一棵樹，一株花，甚至是一次難忘的經歷……

請以“良師”為話題，寫一篇作文。立意訓練1每個人一生中都會遇到一些良師，在他們的指引思維大碰撞良師物事人良師動物植物其它思維大碰撞良師物事人良師動物植物其它我們的老師(名人）成熟后低垂著頭的稻穗墻角的蜘蛛雨后的彩虹一次失敗的經歷

……內容立意良師感恩之情謙虛的品質持之以恒的毅力經歷磨難才能體味人生的美好失敗乃成功之母……我們的老師(名人）內容立意良師感恩之情謙虛的品質持之以恒的毅明確內容立意方法明確內容立意方法請以“磚”為話題，進行立意。立意訓練2請以“磚”為話題，進行立意。立意訓練2磚人受磨練方成才。做人要方方正正。服從分配，甘于奉獻。許多磚才能蓋大樓磚的燒制過程磚的形狀磚的用途合作才能成就輝煌?，F在的新型磚越來越環(huán)保社會發(fā)展、科技進步…………磚人受磨練方成才。做人要方方正正。服從分配，甘于奉獻。許多磚明確內容立意方法新穎多元聯想明確內容立意方法新穎多元聯想明確內容立意方法新穎多元聯想深刻以小見大明確內容立意方法新穎多元聯想深刻以小見大寓物于人古為今用寓物于人古為今用他山之石他山之石實戰(zhàn)技法

《你在我心里》

紅了希望，綠了夢想，只因你在我心里——我的語文。那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩了整個零丁洋……因為你在我心里，語文，我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷，舉酒觴之高遠，我徜徉在你的詩詞之中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。只因你在我心里，你把心靈之音化為翩翩翅膀，帶我飛翔。那是你嗎?語文。大觀園的人情分離，桃園中的三結之義，取經路上的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里，我讀懂了無奈、團結、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧，葬!給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)!給它一個美好的涅槃；妖怪就隨他來吧，拼!給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死!給它一個充實的輝煌。只因你在我心里，你把篇篇名著化為鋪路之石，墊著我通往成功。那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中，我領悟了屈原的不屈，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測量著心靈的密度，卻覺格外沉重。只因你在我心里，你把個個名人化為動力之源，推動我前進。語文，只因你在我心里，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心里，我的語文，讓我贏在2017，唱響在2017的天空。

實戰(zhàn)技法《你在我心里》

我不認輸是那劃破長空的一聲巨吼，凝聚著無數穿越時空的力量，將歷史長河映照得猶如璀璨星漢，震顫了大片河山——“我不認輸！”千百年前，有一位滿腹才華的文人，因“烏臺詩案”被貶黃州。在所有人看來，他是輸了的，輸給了奸臣賊子那顆流著毒汁的心。然而，他卻并未像所有人想象的那樣頹唐不起，他的心底反復回響著四個字“我不認輸！”他以桀驁清高的心，以海納百川的胸懷，打敗了欲噬其心靈的苦難，留下無數膾炙人口的詩篇……千百年前，有一位屢遭縣官欺侮的詩人，被迫住進一間簡陋得叫人驚訝的屋子?？h官樂顛顛地想他該認輸了吧。怎知，詩人卻笑稱屋子為“陋室”，并寫下了流傳千古的《陋室銘》。這份悠閑淡然從何而來？只因他心中總有個“我不認輸”的信念，絕不向苦難低頭，絕不向看我笑話的人低頭！“山不在高，有仙則名……”那輕蔑苦難、淡薄苦難的悠悠哼唱，猶在耳畔回響……

千百年前，有一位清麗絕倫的女子，在遭受國破家亡之痛后，在心中立下了“我不認輸”的誓言，將苦難釀成一壺醇香之酒，她蘸著酒，提筆在花箋上留下了香徹千古的字字句句………千百年之后，我把他們的故事細讀千遍萬遍，我品出了蘇東坡的曠世胸襟，品出了劉禹錫的寧靜淡薄，品出了李清照的幽婉清烈……他們的故事，在我的心頭深深烙下四個大字：我不認輸！在遇到挫折苦難時，我毅然丟下了曾經的懦弱，再也不會因為一次失敗而惶然終