新教師開學發(fā)言稿

新教師開學發(fā)言稿新教師開學發(fā)言稿新教師開學發(fā)言稿xxx公司新教師開學發(fā)言稿文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度新教師開學發(fā)言稿尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

首現(xiàn)我很榮欣站在這個臺上，面對著我們永昌一小的這個大家庭，說上我心里的幾句話：xx年6月我從麗水學院體育教育專業(yè)畢業(yè)，結束了我在校讀書生涯，懷揣著教師夢，正式踏上了這個社會，還記得前些時候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月，在那三個月里每天面對的是厚實的招聘書籍，學得是一道道體育專業(yè)知識，生怕露掉一道題，每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺，想到得是每一滴汗水都是為自己而流，一次又一次面對著鏡子眉飛色舞地做著試課，對于每個手勢，每句話語，每個流程對自己都是嚴格要求，爭取做到精益求精。我覺得我很榮幸，我的付出得到了回報，以優(yōu)異的成績分配到了永昌一小。在這段日子里，我深深體會到，努力了不一定有回報，但是不努力永遠沒有回報。

從得知我將被分配到永昌一小的那一刻，我便認識到不管之前的辛酸，之前的欣喜已經(jīng)告一段落，一小是一座有著深厚歷史沉淀，環(huán)境優(yōu)美的學校，而且對于新教師充滿著人情味，從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續(xù)，孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程，以及王玲麗老師帶著我們準備教學資料，飛虎老師樸實的笑容，以及辦公室其他五位老師悉心的指導，作為一名新教師我備受感動。老教師的每一句關心，每一次指導，對于我們剛踏上工作崗位的新教師來說都無比受用、寶貴。

對于接下來的工作，我將秉著認真負責的態(tài)度去完成，踏踏實實，一步一腳印，不管是組織上的任務，還是對于我個人的發(fā)展，我都將竭盡全力，我深知一扇新的大門已經(jīng)為我打開，我將開始一段新的征程。

最后作為一名老師，我想對同學們說，每個人都有自己的相對優(yōu)勢，沒有永遠的落后，只有暫時的落后，每天進步一點點，就會達到自己的目標無論昨天的你怎么樣，都已經(jīng)過去，今天，都是一個新的起點。

我的講話到此結束，祝大家身體健康！篇二：新教師開學發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師和家長們以及親愛的同學們：

大家早上好！很榮幸，能夠站在這里發(fā)言。告別了炎炎夏日，迎來了秋風送爽，隨著新學期的到來，我也幸運的能夠成為了牛欄山一小這個大家庭中的一員，對此我感到無比的高興和自豪。

牛欄山一小是一所十分優(yōu)秀的小學，想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏，倍感責任重大。這對于我們新教師來說，更意味著鞭策、責任和使命。

作為新教師，我們雖然充滿了對工作的熱情，但我們畢竟還是缺乏教學經(jīng)驗的。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。我們相信，有領導們無微不至的關懷，有老師們的熱心幫助，我們一定能克服前進道路上的困難，盡快成為一名合格的人民教師。在新的學期，我們將本著“對學生負責，對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己：精心備課，認真上課，勤奮務實，虛心請教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。我們一定不會辜負學校領導、老師和家長們的期望，全身心投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，為牛欄山一小出一份力。

教書育人是我的天職。

為人師表是我的本份。

終身學習、追求卓越是我的目標。

盡心盡責、服務學生是我的使命。

最后，衷心地祝愿同學們健康成長，學有所成！祝愿各位領導、老師和家長們身體健康，工作順利！祝牛山一小越來越好。

謝謝大家。篇三：新教師開學發(fā)言稿

尊敬的領導、親愛的孩子們：

早上好！

我是新進的初中語文宇亮老師，今天，作為新教師代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸！

8月19日，我踏進了明德麓谷的大門，從此，我成為這個大家庭的一員。十天來，我最大的感受可以用三個詞語概括：“榮幸、感動、祝?！?。

一、榮幸。

“湖湘氣韻，半出明德”，這是余秋雨先生對明德中學的中肯評價。當年，胡子靖老先生篳路藍縷，嘔心瀝血，創(chuàng)辦了這所百年名校。一個多世紀以來，一代一代的明德人以“堅苦真誠”校訓，發(fā)揚“磨血育人”的精神，培養(yǎng)了十二位院士，贏得“北有南開，南有明德”的美譽！

“衡岳巍峨，湘水蒼?！?，20**年，在湘江之畔建立起全新的明德麓谷中學，她既秉承“堅苦真誠”文化底蘊，又創(chuàng)新了“和善新美”的育人觀念。五年來，她茁壯成長，迅速發(fā)展。教師賽課斬獲殊榮，中考質量連年攀升，特色教育蓬勃發(fā)展，贏得眾人的矚目。

作為明德麓谷新的成員，我為能夠走進這所充古老而又年輕的學校感到榮幸，感到驕傲和自豪！

二、感動。

走進明德麓谷的這些天里，我一直被深深地感動著。

我感動于環(huán)境的優(yōu)美：古樸典雅的校園，大氣宏偉的建筑，這是莘莘學子生活的家園、求學的樂園。

我感動于領導的親切：陳校長的幽默風趣、李書記的平易近人、龔校長的知性優(yōu)雅。

我感動于同事的關懷：作為1409班的前任班主任初三年級組組長，王丹老師傾盡所有，毫無保留，為我順利接手新的班級不辭辛勞；；賀澤英老師告訴我學校的管理方式和規(guī)章制度，讓我迅速融入新的集體。龔友華老師知無不言，言無不盡，為我迅速適應新的環(huán)境費盡心思。

我感動于老師的敬業(yè)和負責。初三教師會扎實而有效，為了本屆初三的輝煌，大家群策群力，獻計獻策。鏗鏘的誓言，昭示著我們堅定的信心；嚴密的方案，保證這明年中考的勝利。語文備課組會議，大家暢所欲言，各抒己見，心往一處想，勁往一處使。一個個點子，一條條建議，掀起語文研討的一次次高潮。生活在這樣的一個團隊中，我由衷感動和幸福！

三、祝愿。

今天，面對三千多名學子，我想號召大家重溫我們的校訓：“堅苦真誠”。

立志要“堅”。堅定的毅力、堅韌的意志、堅強的精神是永不枯竭的精神動力！

求學要“苦”?！疤旖到荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚”。不怕苦，肯吃苦，我們的學習就會無往而不勝！

做人要“真”?！扒W萬學，學做真人”，這是陶行知對我們的諄諄告誡。明是非、辨真假，腳踏實地應該是我們明德麓谷學子品格。

待人要“誠”。做事虔誠，待人真誠，方能“精誠所至，金石為開”。

同學們：開學了，我想龍應臺寫給兒子安德烈的一段話作為今天的結束語：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我