員工個(gè)人培訓(xùn)工作述職報(bào)告5篇

第員工個(gè)人培訓(xùn)工作述職報(bào)告5篇

員工個(gè)人培訓(xùn)工作述職報(bào)告篇1

回顧__年的培訓(xùn)員工作，作為保安部的我學(xué)習(xí)了一些課程，也遺忘了一些；參與策劃了一些培訓(xùn)項(xiàng)目，也漏掉了一些；同事朋友認(rèn)識(shí)又多了一些，私人時(shí)間好像也少了些。一年來，對(duì)保安部培訓(xùn)工作作以下梳理和小節(jié)：

一、培訓(xùn)工作情況

全年治安布控演習(xí)12次、消防類演習(xí)12次；

全年軍事訓(xùn)練30課時(shí)、車輛指揮手勢(shì)20課時(shí)、服務(wù)，禮儀20課時(shí)；全年大型滅火器實(shí)操訓(xùn)練1次，參加數(shù)268人；全年大型多部門人員逃生演習(xí)1次，參加數(shù)132人；全年大型綜合消防演習(xí)1次，參加數(shù)328人；

全年聯(lián)系職能部門安排教官來酒店，宣貫消防治安基本知識(shí)2次。參加數(shù)264人；

月度培訓(xùn)課4-6節(jié)，月度平均培訓(xùn)5小時(shí)。

二、培訓(xùn)工作分析

1、全年有規(guī)劃的進(jìn)行了月度部門演習(xí)（治安、消防、車場(chǎng)應(yīng)急），完成度較好。

2、全年有計(jì)劃的進(jìn)行了消防類實(shí)操培訓(xùn)，普及率較高。

3、全年組織了三次大型綜合培訓(xùn)課，參與人數(shù)較多。

4、全年對(duì)部門隊(duì)員基本技能及應(yīng)急能力做了培訓(xùn)，隊(duì)員工作基本合格。

不足的地方：

1、培訓(xùn)結(jié)束后缺乏監(jiān)督，造成培訓(xùn)時(shí)間一個(gè)樣，實(shí)際工作另一個(gè)樣；

2、培訓(xùn)內(nèi)容過于單調(diào)，幾個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)周周搞，月月練，沒有新意，學(xué)員提不起興趣，不想培訓(xùn)，沒有積極性，惡性循環(huán)。

3、不能嚴(yán)肅培訓(xùn)制度，能不來就不來，各種理由、請(qǐng)假，最壞的結(jié)果大不了罰錢。起不到實(shí)際作用。

4、內(nèi)部培訓(xùn)員專業(yè)技能技巧不夠，不能駕馭課堂，課程，課時(shí)。不能專業(yè)性、系統(tǒng)性，造成培訓(xùn)被動(dòng)，都累。

三、培訓(xùn)工作改進(jìn)和提高

1、培訓(xùn)部系統(tǒng)強(qiáng)化酒店培訓(xùn)員基本知識(shí)，專業(yè)知識(shí)。

2、培訓(xùn)部指導(dǎo)各級(jí)培訓(xùn)員培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)面，如何動(dòng)起來，巧起來。

3、加強(qiáng)交叉學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉出高效團(tuán)隊(duì)。

4、力爭(zhēng)氛圍，高層更應(yīng)注重培訓(xùn)需求及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

四、個(gè)人感言

個(gè)人而言，對(duì)培訓(xùn)相當(dāng)感興趣，因?yàn)閻酆脧V泛，特別有求知欲，對(duì)不懂的喜歡研究，專業(yè)談不上，純屬愛好，不求精通，但求理解，跟嚼蠶豆似的，越嚼越香。如有雷同，純屬巧合。

員工個(gè)人培訓(xùn)工作述職報(bào)告篇2

20__年度以基礎(chǔ)管理培訓(xùn)為主，以管理人員的管理知識(shí)培訓(xùn)為主要內(nèi)容，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)員工管理意識(shí)和能力。以對(duì)標(biāo)培訓(xùn)為主要手段，采取分層次，一對(duì)第一的菜單式培訓(xùn)方式進(jìn)行，通過培訓(xùn)基礎(chǔ)管理工作有了明顯的改觀，員工的管理能力有了顯著提高。具體情況如下：

根據(jù)實(shí)際制定了本年度培訓(xùn)計(jì)劃，上半年以培訓(xùn)制度、流程、管理知識(shí)為主的培訓(xùn)內(nèi)容和課題。按照培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí)積極開展公司提出的“對(duì)標(biāo)”培訓(xùn)月和“三學(xué)三查三評(píng)三提高”的活動(dòng)，制定相關(guān)的計(jì)劃和實(shí)施方案，有計(jì)劃的針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)工作

1、管理人員單位培訓(xùn)情況：

管理人員管理知識(shí)的培訓(xùn)9次，參加人次26人次；主要是以設(shè)備管理知識(shí)和倉(cāng)儲(chǔ)管理知識(shí)為主要內(nèi)容。對(duì)庫(kù)房保管員進(jìn)行培訓(xùn)12次，參加人次20人次；主要培訓(xùn)內(nèi)容是：對(duì)保管員進(jìn)行了輪胎和工具發(fā)放流程。保管員進(jìn)行了單體工程材料發(fā)放流程、物資保管養(yǎng)護(hù)的基本規(guī)則、庫(kù)房安全管理規(guī)定，保管員業(yè)務(wù)操作規(guī)程。物資管理制度、流程、操作規(guī)程的培訓(xùn)。

2、對(duì)技術(shù)人員的培訓(xùn)情況：

對(duì)技術(shù)人員培訓(xùn)10次，參加人次242人次，主要培訓(xùn)公司、分公司設(shè)備管理制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)備管理檔案的正確填寫以及崗位職責(zé)培訓(xùn)。進(jìn)出檢驗(yàn)的制度流程，各技術(shù)崗位職責(zé)的培訓(xùn)。

3、對(duì)修理工及司機(jī)的培訓(xùn)情況：

對(duì)修理工、司機(jī)培訓(xùn)9次，參加人次463人次主要以歸廠檢查相關(guān)制度的培訓(xùn)；崗位安全操作規(guī)程的培訓(xùn)。修理標(biāo)準(zhǔn)，日常維護(hù)規(guī)程為主要內(nèi)容以及進(jìn)出廠廠檢驗(yàn)責(zé)任追究制度、固定設(shè)備管理流程、非正常損壞鑒定流程、出廠檢驗(yàn)流程。司機(jī)入場(chǎng)的流程和注意事項(xiàng)，修理工主要是培訓(xùn)前輪維護(hù)調(diào)整的要求及注意事項(xiàng)。

員工個(gè)人培訓(xùn)工作述職報(bào)告篇3

“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！薄Ｗ鳛閷W(xué)校發(fā)展的核心人物，校長(zhǎng)角色的重要性已被廣泛認(rèn)同。為了進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，以推動(dòng)全縣教育教學(xué)穩(wěn)步持續(xù)健康發(fā)展，，我校3名校長(zhǎng)付校長(zhǎng)進(jìn)行了以《校長(zhǎng)與學(xué)校管理》、《教學(xué)支持與學(xué)校發(fā)展》、《校長(zhǎng)成功案例》為主要內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。由于認(rèn)識(shí)明確，組織嚴(yán)密，措施得力，追求效益，至目前已較好的完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。返校后，我們將這些先進(jìn)理念和做法進(jìn)行交流了學(xué)習(xí)，促進(jìn)了對(duì)我校管理工作。

現(xiàn)將具體培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、主要表現(xiàn)

培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照有關(guān)要求，遵守紀(jì)律，按時(shí)出勤，認(rèn)真聽講，堅(jiān)持記有效率的筆記。充分利用課余時(shí)間閱讀了《高績(jī)效校長(zhǎng)的10種特質(zhì)》、《學(xué)校管理策略》等書籍，認(rèn)真記錄了讀書筆記。結(jié)合學(xué)習(xí)所得，積極撰寫了研討論文——《淺談通過“三步走”實(shí)現(xiàn)學(xué)校高效能管理》，并在培訓(xùn)學(xué)習(xí)班結(jié)業(yè)式上與全體學(xué)員進(jìn)行了交流。參與考察了三所特色鮮明、成績(jī)突出的初中學(xué)校，都給我們留下了深刻印象。

另外，我還積極向培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的《學(xué)員簡(jiǎn)報(bào)》投稿。兩篇文稿獲得采用：

一則簡(jiǎn)訊對(duì)參訓(xùn)校長(zhǎng)嚴(yán)格要求等作法進(jìn)行了宣傳報(bào)道；

二是撰寫了《有感于儒學(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法》一文，與各位分享學(xué)習(xí)感悟，指出參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)要學(xué)思并重、學(xué)而時(shí)習(xí)，得到各位的認(rèn)可。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得

實(shí)話實(shí)說，我們對(duì)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期望值很高，也告誡自己要珍惜機(jī)會(huì)，潛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過20天的努力，我覺得自己在多方面都有收獲，尤其是對(duì)校長(zhǎng)角色的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，綜合起來，我覺得有這么四點(diǎn)：

1、校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)多面手（校長(zhǎng)工作的“廣”度）。一看到培訓(xùn)學(xué)習(xí)班的課程安排，我就產(chǎn)生了這種強(qiáng)烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念，從中國(guó)的基本國(guó)情到國(guó)際局勢(shì)，從國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)狀到國(guó)際教育的基本情況，從基本的政治理論到具體的教育原理，校長(zhǎng)應(yīng)該了解的東西實(shí)在是太多了。不了解，便茫然；不了解，便盲目。不求樣樣精通，但絕不能一竅不通。

2、校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)細(xì)心人（校長(zhǎng)工作的“精”度）。學(xué)校工作包羅萬象，校長(zhǎng)要盡量做一個(gè)有心人，細(xì)心人，善于從微小的現(xiàn)象看問題、找原因；善于從細(xì)小的工作入手聚民力、聚人心；

3、校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)者（校長(zhǎng)工作的“遠(yuǎn)”度）。這是一個(gè)永恒的命題，要做好任何一項(xiàng)工作都要不斷地學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)崗位亦是如此。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開。沒有學(xué)習(xí)，就沒有可持續(xù)發(fā)展——個(gè)人發(fā)展如此，學(xué)校發(fā)展也如此。

4、校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)研究者（校長(zhǎng)工作的“深”度）?；蛘哒f，校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)思考者。對(duì)工作的預(yù)見、調(diào)整和反思都需要研究，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，思考解決問題，挖掘深層因素，根深才能固本，才能實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念。

最后，我們想說，培訓(xùn)學(xué)習(xí)才剛剛開始，只要有心，我們每天都可以接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)。正如我們?cè)凇队懈杏谌鍖W(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法》一文中寫道的：培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，當(dāng)學(xué)思并重；培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，當(dāng)學(xué)而時(shí)習(xí)。學(xué)是進(jìn)步提高的必要前提，習(xí)則是鞏固學(xué)的必要補(bǔ)充，學(xué)而不習(xí)的收獲如曇花一現(xiàn)，學(xué)而時(shí)習(xí)才能不斷改進(jìn)，不斷提升。所以，我們會(huì)時(shí)常翻閱筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告的光盤內(nèi)容，形成自己的觀念指導(dǎo)實(shí)踐，不斷反觀自己工作的過程，反思優(yōu)劣之處，不斷改進(jìn)。我們深信：只有學(xué)而時(shí)習(xí)才能溫故知新；只有學(xué)而時(shí)習(xí)才能使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

員工個(gè)人培訓(xùn)工作述職報(bào)告篇4

為使全校教師了解現(xiàn)代教學(xué)手段，掌握多媒體一體機(jī)的知識(shí)和應(yīng)用技能，充分使用“薄改”項(xiàng)目提供的教育教學(xué)資源，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的效益，切實(shí)把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去。我校于20__年11月23日開始，開展了三期的“薄改項(xiàng)目”校本培訓(xùn)，全校教師端正態(tài)度，按時(shí)出席、專心學(xué)習(xí)、認(rèn)真操作、相互交流、不斷促進(jìn)培訓(xùn)工作圓滿完成。現(xiàn)總結(jié)如下。

一、認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)定培訓(xùn)內(nèi)容。

1、多媒體設(shè)備使用的正確操作方法及注意事項(xiàng)。

2、多媒體一體機(jī)軟件基本功能與操作。

3、常用辦公、教學(xué)軟件的使用技巧等。

二、貫徹落實(shí)基本培訓(xùn)原則。

1、面向全體教師，按需實(shí)施，分類指導(dǎo)。

2、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。

3、相互交流學(xué)習(xí)的原則。

三、順利實(shí)現(xiàn)預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。

1、通過培訓(xùn)，能使各位教師正確使用多媒體設(shè)備，使大部分教師逐步由過去依靠傳統(tǒng)的黑板教學(xué)到使用多媒體一體機(jī)加白板教學(xué)的轉(zhuǎn)變。

2、積極開展多媒體一體機(jī)課的普及，使大部分教師能夠利用電子備課室進(jìn)行備課，寫電子教案。

3、鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用多媒體一體機(jī)技術(shù)，不斷提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率，使師生少吸入粉筆灰，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的健康可持續(xù)發(fā)展。

員工個(gè)人培訓(xùn)工作述職報(bào)告篇5

一、在工作中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平作為一名督導(dǎo)，首先，只有自己的業(yè)務(wù)水平高了，才能贏得同事們的支持，也才能夠帶好、管好下面的人員。這對(duì)我一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來說，更是有太多的東西讓我去學(xué)習(xí)，隨著公司規(guī)模不斷的擴(kuò)大，對(duì)我們督導(dǎo)的工作提出了新的要求，通過學(xué)習(xí)，我總能提前學(xué)習(xí)好各方面的能力，為下面的員工做好指導(dǎo)。

二、員工管理，要做好了員工的管理，指導(dǎo)工作，督志雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo)，但也管著一堆人，是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任，因此，在工作中，我總是對(duì)他們嚴(yán)格要求，無論是誰，有了違紀(jì)，決不姑息遷就，正是因?yàn)槲夷車?yán)于律已，大膽管理，在生活中又能無微不至的關(guān)懷下面的員工，因此他們都非常尊重我，都服從我的管理，半年下來，我們從這些煩瑣的工作中也能總結(jié)出一個(gè)屬于自己的管理方法。

三、現(xiàn)場(chǎng)的管理，這是一個(gè)很大的概念，它包含了好多的內(nèi)容，我從以下幾個(gè)小的方面來總結(jié)一下我的工作。

（1）、現(xiàn)場(chǎng)行為規(guī)范，從整體來說我覺得控制得不是太好，其中儀容儀表這一塊的話由于不是由公司發(fā)的工裝，這就導(dǎo)致員工有機(jī)會(huì)找借口，而我還沒有一個(gè)自己的辦法去控制這一情況的出現(xiàn)，我要從以后的工作中吸取教訓(xùn)來應(yīng)對(duì)和管理員工的現(xiàn)場(chǎng)行為規(guī)范

（2）、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境一樓是公司的門面，平時(shí)的人流量也是比較大的，衛(wèi)生做得還不錯(cuò)，但是我覺得我自己在有些應(yīng)該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來應(yīng)對(duì)，同時(shí)我想對(duì)保潔的管理我也做得不到位。

（3）、體外循環(huán)本來在這一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)比別人落后了，也因?yàn)檫@一次我害