部編版一年級語文下冊全冊課件

最新部編版一年級語文下冊全冊優(yōu)質(zhì)課件識字1春夏秋冬預習檢查1指名朗讀《識字1春夏秋冬》。2指名認讀生字和詞語。資料寶袋春夏秋冬又稱為“四季”，是地球圍繞太陽運行所產(chǎn)生的結(jié)果。春天始于二十四節(jié)氣中的“立春”，夏天始于“立夏”；秋天始于“立秋”；冬天則始于“立冬”。字詞樂園霜吹落降飄游池入

字詞樂園秋霜：秋日的霜。游魚:游動的魚。飛鳥：飛翔的鳥。字詞樂園春風冬雪花飛入多音字落luò（落下）lào（落枕）降jiàng（降落）xiáng（投降）課文詳解一、導入一年有幾個季節(jié)？四個，春、夏、秋、冬。今天我們一起來學習《識字1春夏秋冬》。課文詳解二、課文講解1、春、夏、秋、冬四個季節(jié)最具代表性的自然現(xiàn)象？春風、夏雨、秋霜、冬雪。課文詳解二、課文講解2、誰能用三個字形容一下圖上的內(nèi)容？春風吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飄。課文詳解二、課文講解3、觀察P3頁的圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？草、花、魚、鳥。課文詳解二、課文講解4、形容一下你發(fā)現(xiàn)的草、花、魚、鳥？青草、紅花、游魚、飛鳥。課文詳解二、課文講解5、仔細觀察一下，具體來形容一下我們發(fā)現(xiàn)的草、花、魚、鳥？池草青、山花紅、魚出水、鳥入林。課文詳解三、課堂小結(jié)1、學了這一課，你知道了什么？了解了哪些自然現(xiàn)象

我知道了春夏秋冬的自然現(xiàn)象是春風、夏雨、秋霜、冬雪。圖解結(jié)構四季春春風夏夏雨秋秋霜冬冬雪了解大自然識字2姓氏歌預習檢查1指名朗讀《識字2姓氏歌》。2指名認讀生字和詞語。資料寶袋《百家姓》，是一篇關于中文姓氏的文章。按文獻記載，成文于北宋初。原收集姓氏411個，后增補到568個，其中單姓444個，復姓124個。字詞樂園姓

氏

李

張

古

吳

趙

錢

孫

周

王

官

字詞樂園姓

什

么

雙國

王

方課文詳解一導入孩子們，你姓什么啊？今天我們一起來學習《識字2姓氏歌》。你還知道哪些姓氏??？？課文詳解二課文講解1、集體齊讀《百家姓》。

趙

錢

孫

李

周

吳

鄭

王

馮

陳

褚

衛(wèi)

蔣

沈

韓

楊

朱

秦尤

許

何

呂

施

張

孔

曹

嚴

華

金

魏

陶

姜

……課文詳解二課文講解2、誰知道中國姓氏的來歷呢？其實每一個姓氏背后都有一個傳說。誰愿意告訴大家，你知道哪一個姓氏的故事呢？

課文詳解二課文講解3、同學們，中國的古代傳統(tǒng)文化，流傳至今。希望同學們在以后的課外閱讀中，學到更多的中國傳統(tǒng)文化知識。大家一起來說：不管我們姓什么，我們都是中國人！

圖解結(jié)構百家姓趙錢孫李……李、張、胡、徐、許熱愛祖國傳統(tǒng)文化識字3小青蛙預習檢查1指名朗讀《識字3小青蛙》。2指名認讀生字和詞語。資料寶袋青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分，皮膚光滑。

運動捕食方面就是：游、跳、用舌捕食。

繁殖發(fā)育方面是：卵生、發(fā)育變態(tài)。字詞樂園清

晴

眼

睛

保

護

害

事情

請

讓

病字詞樂園害蟲：有害的蟲類。保護：護衛(wèi)使不受損害。愛護：愛惜，保護。字詞樂園青

清

氣

晴情

請

生近反義祠保護---近義詞：愛護反義詞：保護---傷害課文詳解一、導入小小游泳家，說話呱呱呱，小時沒有腿，長大沒尾巴。青蛙。猜一猜：課文詳解二、課文講解1、課文有幾句話？

3句話。2、課文主人公是誰？小青蛙。課文詳解二、課文講解4、誰還能補充一下??？

小小的，大眼睛。3、讀第一句話，你知道小青蛙是什么樣子的？

身穿綠衣裳，白肚皮，四條腿，大眼睛，呱呱的叫。課文詳解二、課文講解6、你還知道哪些益蟲？

小青蛙吃害蟲，保護禾苗，是益蟲。5、讀文章第二句，你知道了什么？

貓頭鷹、蜻蜓、啄木鳥、壁虎……課文詳解二、課文講解8、你還知道哪些益蟲？

小青蛙吃害蟲，保護禾苗，是益蟲。7、讀文章第二句，你知道了什么？

貓頭鷹、蜻蜓、啄木鳥、壁虎……課文詳解二、課文講解

我們應該保護小青蛙，保護益蟲。9、讀文章第三句，我們應該怎樣對待小青蛙？課文詳解三、課堂練習正確區(qū)分下列字，并組詞。青（

）

晴（

）

請（

）

清（

）

情（

）

睛（

）眼睛青草晴天請求清水心情課文詳解四、課堂小結(jié)1、學了這一課，你懂得了什么？

我們應該保護青蛙，保護一切益蟲。圖解結(jié)構小青蛙大眼睛、四條腿吃害蟲—益蟲保護青蛙保護大自然識字4猜字謎預習檢查1指名朗讀《識字4猜字謎》。2指名認讀生字和詞語。資料寶袋謎語也叫燈謎，猜謎語亦稱射虎。在中國已經(jīng)有2500年歷史了，到清代其體系已經(jīng)完備。謎語的文學性，知識性，趣味性深受廣大群眾喜愛。

字詞樂園相

遇

喜

歡

怕

言

互

令

動

萬

純

凈字詞樂園

團結(jié)：為了集中力量實現(xiàn)共同理想或完成共同任務而聯(lián)合或結(jié)合。及時雨：指雨下得正是時候。尊重：尊敬或重視。字詞樂園字

左

右

紅時

動

萬近反義祠喜歡---近義詞：喜愛互相---尊重---反義詞：喜歡---討厭相互尊敬純凈---潔凈課文詳解一、導入同學們喜歡猜字謎嗎？喜歡。今天我們一起來學習《識字4猜字謎》。課文詳解二、課文講解1、什么是綠色的？什么是紅色的？什么時候左右相遇起涼風？禾苗、小草是綠色的；火、太陽是紅色的；秋天相遇起涼風。課文詳解二、課文講解2、什么最喜歡及時雨？什么最怕水來攻？禾苗最喜歡及時雨秋，火最怕水來攻。課文詳解二、課文講解3、第一則謎語謎底是什么？秋。課文詳解二、課文講解4、形近字我會認請

情

晴

清

精

睛課文詳解三、課堂小結(jié)1、學了這一課，你懂得了什么？

猜字謎有技巧：猜謎語，動腦筋，會觀察，抓特征，跳出謎面想一想，謎底就在話里藏。圖解結(jié)構識字4猜謎語第一則謎語秋第二則謎語請清情睛快樂無限1吃水不忘挖井人預習檢查1指名朗讀《識字4猜字謎》。2指名認讀生字和詞語。資料寶袋毛澤東（1983.12－1976.9），字潤之，湖南湘潭人。詩人，偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。字詞樂園

吃

忘

井

村

叫

毛

主

席

鄉(xiāng)

親

戰(zhàn)

士

面字詞樂園

領導：率領并引導大家朝一個目標奮進。革命：摧毀舊的落后的社會制度，建立新的進步的社會制度。解放：本課指推翻了反動統(tǒng)治，取得了革命的勝利。字詞樂園吃

主

住

以

叫

江

沒多音字挑tiāo（挑水）tiǎo（挑戰(zhàn)）近反義祠帶領---近義詞：率領時刻---隨時想念---思念反義詞：外---里遠---近想念---忘記率領隨時思念課文詳解一、導入播放歌曲《太陽最紅毛主席最親》知道毛主席是什么人嗎？我們國家的主席……今天我們一起來學習《吃水不忘挖井人》。課文詳解二、課文講解1、毛主席在江西領導革命時在哪住過？“這兒”指哪兒？一個小村子，江西瑞金。課文詳解二、課文講解2、鄉(xiāng)親們有什么困難？吃水困難，要到很遠的地方去挑水。3、怎樣解決的？毛主席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們在村里挖了一口井。課文詳解二、課文講解4、鄉(xiāng)親們在石碑上刻著什么？吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。課文詳解二、課文講解4、鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑦@塊碑？是毛主席解決了他們吃水困難的問，他們感謝毛主席。課文詳解二、課文講解4、你知道毛主席哪些事跡？

提出了“槍桿子里面出政權”的著名論斷，領導了秋收起義，推翻了國民黨在大陸的統(tǒng)治，建立了新中國，帶領著中國人民進行社會主義建設的探索。課文詳解三、課堂小結(jié)1、學了這一課，你懂得了什么？

我們偉大的領袖毛主席一生為中國人民的解放、為祖國的繁榮富強而奮斗。他那為人民著想、為人民服務的好思想、好品質(zhì)，永遠值得我們學習。圖解結(jié)構吃水不忘挖井人解放前解放后吃水困難毛主席挖井鄉(xiāng)親們?yōu)槊飨⒈嬎荚刺彀查T鳥巢天壇長城北京我多想去看看復習學文拓展我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出天山。遙遠的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀，我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會走出北京。遙遠的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說：我多想去看看，我多想去看看！xiǎnggàosùlùjīngānmén

想告訴路京安門guǎngchángfēichángzhuàngguān廣場非常壯觀我會讀北京公路新疆告訴馬路雪蓮升旗多想廣場遙遠北京升旗廣場多想遙遠馬路公路告訴新疆雪蓮訴說彎彎的小路走進北京天安門想一想廣場升旗儀式長城北京是我國的首都。五星紅旗是我國的國旗。我們愛北京。我們愛五星紅旗。shouduguo我國的首都是（）我國的國旗是（）guóshǒudū北京五星紅旗我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出天山。遙遠的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！廣門ménguǎng三畫三畫會走huìzǒu六畫七畫běi八畫五畫jīng北京遙遠的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出天山。遙遠的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。遙遠北京浙江約需要行走兩天一夜北京浙江約需要走155天爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會走出北京。遙遠的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說：我多想去看看，我多想去看看！我對爸爸說：我多想去看看，我多想去看看！

以“我多想……”開頭，寫下自己的愿望，再和同學們交流。3一個接一個預習檢查1指名朗讀《3一個接一個》。2指名認讀生字和詞語。字詞樂園接

覺

再

做各

種

樣

夢伙

伴

卻

趣這字詞樂園過

各

種

樣伙

伴

這近反義祠伙伴---近義詞：朋友開心---快樂反義詞：開心---難過課文詳解一、導入

同學們，你們平時都喜歡做什么啊？

做游戲、看電視……課文詳解二、課文講解1、孩子做了哪幾件事情？

踩影子、做夢、跳房子、上課。課文詳解二、課文講解2、文章有幾個自然段？四個。3、前三段開始“正”字說明了什么？

說明我正高興著。課文詳解二、課文講解4、前三段的“唉”說明了什么？

孩子還想進行活動，卻要終止現(xiàn)在的行為，心里不高興。課文詳解二、課文講解5、從“不過”兩個字，我們可以看出什么？

孩子非常積極、樂觀。課文詳解二、課文講解6、閱讀最后一段，你從中可以看出孩子還具有什么樣的心性？

孩子好奇心強。圖解結(jié)構正——高興不過——也不錯積極、樂觀、好奇心強唉——難過

一個接一個4.四個太陽

tài

yáng

dào

sòng

máng

cháng

太陽道送忙嘗xiāng

tián

wēn

nuǎn

gāi

yán

香甜溫暖該顏yīn

piàn

jīn

qiū

wèi

因片金秋為18、四個太陽太陽街道送給忙著香甜邀請溫暖應該顏色因為金秋高山

果園田野碧綠金黃火紅清涼凍僵朋友18、四個太陽太陽道送忙嘗香甜溫暖該顏因片金秋為

我畫了個綠綠的太陽，掛在

夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

4、四個太陽4、四個太陽18、四個太陽

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。4、四個太陽18、四個太陽

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。4、四個太陽4、四個太陽

金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。18、四個太陽18、四個太陽18、四個太陽18、四個太陽18、四個太陽

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。4、四個太陽18、四個太陽18、四個太陽18、四個太陽

我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。4、四個太陽18、四個太陽

我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。4、四個太陽18、四個太陽

我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。4、四個太陽

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。4、四個太陽18、四個太陽18、四個太陽

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。4、四個太陽18、四個太陽

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。4、四個太陽4、四個太陽我來連一連綠綠的太陽白白的紅紅的草坪云朵多彩的金黃的青青的假山季節(jié)落葉18、四個太陽

你喜歡什么樣的太陽，請你畫出自己關于太陽的心愿，并配上幾句話。

畫畫寫寫小公雞和小鴨子下一頁教學目標1．理解課文內(nèi)容，懂得伙伴之間，要團結(jié)友愛，互相幫助。

2．學會7個生字及生字組成的詞語。

3．正確、流利地朗讀課文。

下一頁下一頁塊捉急直河行死信跟忽喊身他說也地聽哥塊捉急直河行死信跟忽喊身他說也地聽哥Kuài

zhuō

jí

zhí

hé

xíng

sǐxìngēnhūhǎnshēntāshuōyědìtīnggē導航激趣導入激趣導入配樂欣賞放松活動訓練拓展探求新知點擊導航各環(huán)節(jié)即可進入說明導航一激趣導入文字圖片

今天老師給同學們帶來兩位好朋友，他們就是小公雞和小鴨子（點擊圖片）。他們是怎樣成為好朋友的呢？他們之間發(fā)生了什么故事呢？大家想知道嗎？返回導航二配樂欣賞說明播放點擊“播放按鈕”即可自動欣賞動畫，播放完畢點擊“返回”返回小燕子小魚螞蟻小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。他們走進草地里。

小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟。我到河里捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去。”小鴨子說：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子正在水里捉魚，忽然聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊

讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸。笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你?！?/p>

返回導航三探求新知返回1、課文2、解讀課題3、默讀第一自然段4、分角色朗讀第二自然段5、男女生賽讀第三自然段6、你從小公雞和小鴨子子身上學到了什么說明點擊每一模塊，顯示對應的環(huán)節(jié)。

解讀課題5、小公雞和小鴨子從課文的題目中可以看出:課文講了誰和誰的故事？

小公雞

小鴨子

答案返回

結(jié)合插圖默讀第二自然段

課文想一想：1、誰能捉蟲？？誰捉不到蟲子？2、小公雞是怎樣做的？

說明點擊？顯示答案小公雞小鴨子小公雞幫助小鴨子捉蟲吃返回

分角色朗讀第三自然段同桌共究：1、小公雞和小鴨子去了（）2、小鴨子不讓小公雞（）3、小公雞（）

課文小河邊

到河里捉魚偷偷地下了水

說明點擊（）顯示答案返回

男女生賽讀第四自然段

課文小組討論：1、小鴨子正在水里捉魚忽然聽到了什么？_________2、小鴨子是怎樣做的？______________________3、從小公雞說的話中,你知道了什么?__________________________________________

說明點擊___處顯示答案喊救命小鴨子把小公雞救上了岸別人幫助了你，要說謝謝。做錯了事，要及時承認。返回

你從小公雞和小鴨子身上學到了什么？互相幫助返回放松活動：跟老師一起做返回導航四導航五訓練拓展返回讀選幫談講說明點擊每一模塊，顯示對應的環(huán)節(jié)。小公雞和小鴨子遇到了哪些詞語朋友，快來讀一讀。后面看見救命偷偷地謝謝一塊兒飛快地1234567說明選序號顯示對應的詞語，然后序號消失返回B:游水A:捉蟲你真棒！很遺憾繼續(xù)加油！說明正確顯示“你真棒！伴有鼓掌聲”錯誤顯示“很遺憾，繼續(xù)加油！”

返回比一比看誰選的對！小鴨子會（）你能幫他們想出好辦法嗎

同學小明語文成績常常得優(yōu)，語文作業(yè)很快就完成了，可美術作業(yè)拿起筆卻不知從哪兒開始。同學小強美術成績常常得優(yōu)，可是常常盯著語文作業(yè)發(fā)呆。他們應該怎樣做呢？互相幫助答案返回暢談收獲：返回講一講你還知道的其它小動物的故事呢？尾頁返回再見！6.樹和喜鵲人教版一年級下冊讀課文先聽好老師的要求：1、先給課文標自然段，然后自己讀課文，把不認識的字圈出來，并借助拼音多讀幾遍。2、同桌之間互相讀：讀的同學認真讀，聽的同學仔細聽，如果讀的同學有錯誤要指出來幫他糾正。開始：Zhī

wǒ

gū

dān

zhòng

dōu

只我孤單種都lín

jū

zhāo

hū

jìng

lè

鄰居招呼靜樂單八畫

dān居

jū八畫

zhāo招八畫呼

hū八畫快樂

kuài七畫

lè五畫

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。為什么樹和喜鵲都很孤單呢想一想

后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。為什么樹和喜鵲有了鄰居想一想

每天天一亮，喜鵲們吱吱喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又吱吱喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。

樹很快樂，喜鵲也很快樂。為什么樹和喜鵲都很快樂聯(lián)系自己的生活實際，理解這句話，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？自己一個人，沒有朋友，沒有親人，自己一個人是什么感覺？再讀一讀課文體會小鳥和大樹的孤單！1.把這個故事講給爸爸、媽媽聽。2.把自己與小伙伴的故事用拼音寫在小本本上，讀給大家聽。7怎么都快樂預習檢查1指名朗讀《7怎么都快樂》。2指名認讀生字和詞語。字詞樂園怎

獨

跳

繩講

羽

球

戲排

籃

連

運字詞樂園玩

很

當

音講

行

許近反義祠伙伴---近義詞：朋友開心---快樂反義詞：開心---難過課文詳解一、導入

上課前，同學們玩了什么？幾個人玩的？你覺得這個課間過得怎么樣？

做游戲，玩得很高興，大家一起玩的。課文詳解二、課文講解1、數(shù)一數(shù)這篇課文有幾段話，用手勢告訴大家。

四段。課文詳解二、課文講解2、你覺得怎樣最快樂？

和朋友在一起玩最快樂。課文詳解二、課文講解3、比較一下一個人、兩個人、三個人、許多人的快樂？

一個人，挺快樂；兩個人，真快樂；三個人，很快樂；許多人，更快樂。課文詳解二、課文講解4、為什么大家一起玩時最快樂？

人多可以做更多的游戲。課文詳解三、教師總結(jié)

獨處一人是一種快樂，與他人相處也是一種快樂。你想天天快樂，可以每天做一會兒自己喜歡的事情。只要有了好心情，怎么都快樂！圖解結(jié)構一個人，挺快樂三個人，很快樂游戲快樂學習也快樂兩個人，真快樂怎么都快樂四個人，很快樂8.靜夜思

小朋友，你欣賞過美麗的夜景嗎？疑床舉夜望前故光低思鄉(xiāng)大床高舉夜晚遠望鄉(xiāng)下故事月光低下思念懷疑

各位小朋友，請你仔細想一想，

回答下面的問題。(一組一題）你有過一個人在外面過夜的經(jīng)驗嗎？

那是怎么樣的感覺？想想看，安靜的夜晚最適合做什么事？說說看，欣賞月亮時，會聯(lián)想到什么事？說說看，你思念朋友或親人時的心情如何？

各位小朋友,你會背誦(靜夜思)這首詩嗎?

床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思李白看看你懂得多少個生字和新詞吧?疑有不相信、覺得有問題的意思。例如：懷疑在這首詩里是「以為」的意思。???猜猜這是什么字？霜接近地面的水蒸氣或露水，遇冷結(jié)成白色的細粒叫「霜」。大都發(fā)生在秋天的夜里或清晨。想不想知道[霜]是長什么樣子的呢?靜夜思在安靜的夜里思念著。李白在夜里思念的會是誰呢?明月明亮的月亮。地上霜地上結(jié)了一層白色的霜。還記得霜是長什么樣子的嗎?舉頭就是抬頭起來向上看。[舉頭]或[抬頭]哪個好聽呢?低頭在這首詩里是指放下原本抬起頭的動作。聽清楚，是[低頭]喔!思故鄉(xiāng)在這里是指離開家鄉(xiāng)的人，在外地想念家鄉(xiāng)的心情。

接下來就請小朋友和老師一起來了解李白這首「靜夜思」吧！

床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思床前明月光夜里醒來的時候，我看見床頭一片雪白明亮的月光，疑是地上霜我以為是地上結(jié)滿了白霜。舉頭望明月我慢慢抬起頭看著天上的月亮，低頭思故鄉(xiāng)皎潔明亮的月亮，使我忍

不住低下頭來思念我可愛

的故鄉(xiāng)。各位小朋友，請你仔細想一想，回答下面的問題。這首詩的作者是誰？他是一位怎樣的人？詩中的時間是什么時候？從哪些字詞可以看得出來？作者在床前看到什么？他原來以為那是什么？作者為什么會把月光誤以為是霜？繼續(xù)接受挑戰(zhàn)吧!詩中分別出現(xiàn)兩次「明月，它們的意思一樣嗎？看見明月，作者心中想起了故鄉(xiāng)，為什么？你有想家的經(jīng)驗嗎？說說當時的心情。晚上睡覺前，你都想些什么？或利用這段時間做什么事？各位小朋友，學到這里，相

信你對「靜夜思」這首詩已

經(jīng)相當熟悉，接下來讓我們

來背背看吧！夜色欣賞歌曲<<小星星>>夜色欣賞夜色欣賞夜色欣賞夜景欣賞你們眼中的夜色是什么樣的？

自學提示：1、借助漢語拼音自讀課文，把兒歌讀通順、讀正確。2、標出兒歌共有幾句話。

我會讀：1、我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……

我會讀：2.爸爸晚上偏要拉我出去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺。膽子窗外往外亂跳勇敢偏向dǎnziyǒnggǎngùshichuāngwàiluàntiàopiānxiàng散步原來好像微笑wēixiàosànbùyuánláihǎoxiàng色外看爸晚笑再Sèwàikànbà

Wǎnxiàozài我會認

膽勇敢偏窗原爸再笑看我能行我能行:膽子不敢勇敢窗外原來晚上微笑散步夜色爸爸外面看見9夜色我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……爸爸晚上偏要拉我出去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……讀課文，思考！

（1）開始這個小朋友膽子很小。你是從課文中哪句話體會到的？

（2）后來爸爸帶他去散步，他發(fā)現(xiàn)原來花草都像白天一樣美麗。你能給大家讀讀這句話嗎？我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……（1）天一黑就不敢往外瞧。

（2）我一看窗外心就亂跳……害怕爸爸晚上偏要拉我出去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……1.“可我一看窗外心就亂跳……”中的省略號是什么意思？2.“我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……”中的省略號是什么意思？1.意思是“我”心里會想外面有沒有惡魔，有沒有吃人的怪物，有沒有嚇人的大怪獸等等。2意思是“我”還能看見小蟲在樹葉下爬行，還能看見在螢火蟲在空中，跳舞還能聽見蟋蟀樹上唱歌等等。

爸爸晚上偏要拉我出去散步，原來花草都像白天一樣微笑?！捌笔鞘裁匆馑迹科河惨?、一定要了（），看到了（），還

在外面我看到（），看到聽到了（）。發(fā)揮想象：夜色美夜色美夜色美游戲背誦我從此（）很小很小，天一黑就不敢（）瞧。媽媽把（）講了又講，可我一看窗外（）就亂跳……爸爸（）偏要拉我出去（），原來（）都像白天一樣（）。從此（）的夜晚，我也能看見（）怎樣在月光下（）……膽子往外勇敢的故事心晚上散步花草微笑再黑再黑小鳥睡覺再在

小鳥好像（）說：“小朋友，（）見！”我進（）了，媽媽送我一個（）娃娃。步布課堂練習：填一填。再在布步小鳥好像（）和我說話:“小朋友（）再見！”我進（

）了，媽媽送我一個（）娃娃。再在布步再再見再次再會晚看色外爸笑晚上夜晚傍晚看見看來看書顏色夜色彩色外面外國外出爸爸老爸微笑譏笑傻笑（再見）（再來）外wài色sè看kànbà

爸wǎn晚xiao笑再見10端午粽預習檢查1指名朗讀《10端午粽》。2指名認讀生字和詞語。資料寶袋屈原，字靈均，漢族，戰(zhàn)國末期楚國人。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。代表作品有《離騷》《九歌》等。字詞樂園端

粽

節(jié)

總米

間

分

豆肉

帶

知

據(jù)念字詞樂園十分：非常。鄰居：住家接近的人或人家。美滋滋：形容心里高興而在臉上表現(xiàn)出很得意的樣子。紀念：深切懷念；思念不忘。字詞樂園午

節(jié)

葉

米真

分

豆近反義祠十分---近義詞：非常知道---了解紀念---懷念反義詞：里---外開---關紀念---遺忘課文詳解一、導入

農(nóng)歷的五月初五是什么節(jié)日?

吃粽子，賽龍舟。

端午節(jié)都做什么？

端午節(jié)。課文詳解二、課文講解1、文章有幾個自然段？

四個自然段。2、說一說包粽子前要準備什么材料？

箬竹葉、糯米、紅棗、線。課文詳解二、課文講解3、同學們，平時吃過什么餡的粽子啊?紅棗、蜜棗、豆沙……4、那外婆給“我們”煮的什么餡的粽子?。?/p>

紅棗、紅豆、鮮肉。課文詳解二、課文講解4、同學們，知道端午節(jié)的由來嗎？

為了紀念愛國詩人屈原。5、同學們，聽了故事以后，你能說說屈原是個怎樣的人嗎？

屈原是個憂國憂民的人，愛國的詩人，和祖國共存亡的人。課文詳解二、課文講解6、屈原投江以后，老百姓又是怎么做的呢？

每年五月初五端午節(jié)吃粽子紀念愛國詩人屈原。課文詳解二、課文講解7、同學們，人們?yōu)榱思o念屈原，除了吃棕子還干什么？

賽龍舟、掛香包等。8、端午節(jié)為什么吃粽子？

因為人們?yōu)榱朔乐刽~蝦傷害屈原的尸體，就用粽葉包上糯米投入江中。后來就有了端午節(jié)吃粽子的習俗。圖解結(jié)構吃粽子、賽龍舟紀念愛國詩人屈原愛國之情端午節(jié)11彩虹預習檢查1指名朗讀《11彩虹》。2指名認讀生字和詞語。資料寶袋彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會以各自不同的角度折射。所以七種顏色會很漂亮地排列起來。這就是形成彩虹的原理。字詞樂園虹

座

提

澆灑

挑

興

拿鏡

照

千

裙字詞樂園美麗：美好艷麗；好看。秋千：傳統(tǒng)體育游戲。兩繩下拴橫板，上懸于木架，人坐或站在板上，兩手分握兩繩，前后往返擺動。字詞樂園著

那

到

高興

千

成近反義祠美麗---近義詞：漂亮高興---開心反義詞：美麗---丑陋高興---難過課文詳解一、導入

同學們，這是什么？

彩虹有什么顏色？

彩虹。

赤橙黃綠青藍紫。課文詳解二、課文講解1、課文講了哪幾件事情？

三件事情：一是我在彩虹橋上灑水為爸爸澆山上的田地；二是在彩虹橋上拿鏡子照媽媽梳頭；三是在彩虹橋上蕩秋千讓哥哥高興。課文詳解二、課文講解2、天上美麗的橋是什么？天上美麗的橋是雨后的彩虹。3、文中的我把彩虹說成美麗的橋，說明了什么？

說明我愛想象、愛思考。課文詳解二、課文講解4、那“我”真的能走上這座美麗的橋嗎？為什么？

不能，因為它是彩虹，像橋，而且在天空中。課文詳解二、課文講解5、“我”能想象出這么多事，說明了什么？

說明我是一個“想象力”豐富的孩子。課文詳解二、課文講解6、全班集體讀二、三、四段，你發(fā)現(xiàn)了什么？

我為每一個家人都做了事情。這三段最后一句話都是“你高興嗎”。課文詳解二、課文講解7、從這些發(fā)現(xiàn)上你覺得“我”是一個什么樣的孩子？

懂事、關心父母、關心家人。8、同學們平時在家里是怎么做的？圖解結(jié)構為爸爸灑水澆田地蕩秋千讓哥哥高興關心父母、家人彩虹拿鏡子照媽媽梳頭5.動物兒歌

蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。qīnɡtínɡbànkōnɡzhǎnchìfēihúdiéhuājiānzhuōmícánɡ

qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiànmǎyǐdìshànɡ

yùnshíliánɡ

kēdǒuchízhōnɡyóudehuānzhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡm(xù)ánɡ5.動物兒歌qīnɡtínɡ蜻蜓húdié蝴蝶qiūyǐn蚯蚓mǎyǐ螞蟻kēdǒu蝌蚪

zhīzhū

蜘蛛

蜻蜓

螞蟻

蜘蛛

蚯蚓蝴蝶

蝌蚪蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛我的發(fā)現(xiàn)青胡丘斗蜻蝴蚯蚪引馬義科蚓螞蟻蝌

蟈蟈蛐蛐蜈蚣蚜蟲蚊子

識字加油站：小結(jié)：

漢字中有許多這樣的字：一邊表示它的意思，一邊表示它的讀音。-----形聲字。我們可以利用這種規(guī)律認識很多字。yùn

運字謎：云兒跟著走。jiān間

wǎnɡ網(wǎng)小篆楷體

甲骨文金文蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓

土里造宮殿,螞蟻

地上運食糧。蝌蚪

池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。qīnɡtínɡbànkōnɡzhǎn

chìfēihúdiéhuājiānzhuōmícánɡ

qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiànmǎyǐdìshànɡ

yùn

shíliánɡ

kēdǒuchízhōnɡyóudehuānzhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡm(xù)ánɡ蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧。蝌蚪

池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。5.動物兒歌

蜻蜓捉迷藏

蝴蝶展翅飛

蚯蚓結(jié)網(wǎng)忙

螞蟻造宮殿

蝌蚪運食糧

蜘蛛游得歡我會連兔子樹下吃蘿卜。小魚蜜蜂青蛙我會做兔子樹下吃蘿卜。小魚蜜蜂青蛙花叢采蜜忙水中游的歡河里呱呱叫家庭作業(yè)：1、回家把這首詩歌背給爸爸媽媽聽2、請你回家找找資料，可以自己在書中找找，也可以問問爸爸媽媽，關于螞蟻的知識。迷間我會寫jiānmí

中間花間迷藏迷惑運造我會寫zàoyùn造句造成運氣好運網(wǎng)池我會寫chíwǎng池塘池邊上網(wǎng)結(jié)網(wǎng)huān歡樂喜歡歡再見識字6古對今預習檢查1指名朗讀《識字6古對今》。2指名認讀生字和詞語。字詞樂園圓

嚴

寒

酷暑

涼

晨

細朝

霞

夕

楊字詞樂園嚴寒：酷寒，極其寒冷?？崾睿簶O熱的夏天。和風細雨：溫和的風和細小的雨。鶯歌燕舞：黃鸝歌唱,燕子呢喃.形容春天的美好景象。鳥語花香：鳥兒啼叫;花兒噴香;形容美好的景色。字詞樂園古

涼

細

夕李

語

香近反義祠嚴寒---近義詞：寒冷酷暑---反義詞：古---今炎熱晨---暮嚴寒---酷暑課文詳解一、導入同學們，我們一起來玩拍手游戲吧！今天我們一起來學習《識字6古對今》。課文詳解二、課文講解1、你知道文中這些有趣的組合叫什么嗎？對子。課文詳解二、課文講解2、課文的對子中寫了哪些事物？

雪、霜、和風、細雨、桃、柳、楊、朝霞、夕陽、鶯、燕、鳥、花……課文詳解二、課文講解3、想象和風細雨、鶯歌燕舞、鳥語花香這些情景。圖解結(jié)構古對今和風細雨鳥語花香鶯歌燕舞快樂無限7.操場上

看圖，說說課間或課后可以開展哪些體育活動？場拔操鈴跑踢拍熱煉體鬧鍛打足身聲dǎqiú打球

báhé

拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo

跳高pǎobù跑步tīzúqiú踢足球看

圖學漢

字打球dǎqiú看

圖學漢

字拔河báhé看

圖學漢

字拍皮球pāipíqiú

看

圖學漢

字跳高tiào

gāo看

圖學漢

字跑步pǎobù看

圖學漢

字踢足球tīzúqiú

操場上真熱鬧呀！同學們有的_________，有的_______________，還有的_____________。玩得可開心了！打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球dǎqiú打球báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo跳高pǎobù跑步tīzúqiú踢足球扌拔打拍跳踢跑皮球排球足球皮筋河高步連一連找朋友。打拔拍跳跑步球河高球打（）拔（）拍（）跳（）跑（）踢（）口頭組詞猜一猜用手抓不起，用刀劈不開，煮飯洗衣服，都要請它來。zhuāpīZhǔfándōuqǐng(水)língshēngxiǎngxiàkèle鈴

聲響，下課了，Cāochǎngshàngzhēnrènào操場上，真熱鬧。tiàoshéngtījiàndiūshābāo跳繩踢毽丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天鍛煉

身

體好。língshēngxiǎng，xià

kèle，鈴聲響，下課了，cāochǎngshàng，zhēnrènào。操場上，真熱鬧。tiàoshéngtījiàndiūshābāo跳繩踢毽丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo。天天鍛煉身體好。鈴聲熱鬧鍛煉身體

língshēngrènào

duànliànshēntǐ扌打跑體（扌字旁）（足字旁）足

亻

（單人旁）這些偏旁你認識嗎？熱鬧：說明操場上活動多，充滿歡聲、笑聲?！棒[”在這詞里讀輕聲。鍛煉：通過體育活動使身體強壯的意思。língshēngxiǎng，xià

kèle，鈴聲響，下課了，cāochǎngshàng，zhēnrènào。操場上，真熱鬧。tiàoshéngtījiàndiūshābāo，跳繩踢毽丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo。天天鍛煉身體好。熱鬧身體打球鈴聲拔河操場下課拍皮球跳高跑步踢足球你真棒！詞語大豐收體拔身跑球響打拍拔足聲熱踢煉漢字大沖關鬧鍛鈴拍拍拍，拍皮球，

拔河拔河拔拔拔，打球打球打打打。踢踢踢，踢足球，跳高跳高跳跳跳，跑步跑步跑跑跑。課中操豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線田字格，四方方，寫好漢字它來幫。左上格、左下格，右上格、右下格。橫中線、豎中線，各個方位記心間。認識田字格指導寫字：

☆提醒：

請注意觀察它們在田字格的位置打拍指導寫字：☆提醒：請注意正確的書寫姿勢。跑足指導寫字：☆提醒：請注意正確的書寫姿勢。聲身☆提醒：請注意正確的書寫姿勢。指導寫字：體nǐzuìxǐhuānnǎzhǒnɡhuódònɡ你最喜歡哪種活動？

shénɡ跳繩

jiàn踢毽子rēnɡbāo

扔沙包zhuōmícánɡ

捉迷藏diūshǒujuàn丟手絹huáhuátī

滑滑梯fànɡfēnɡzhenɡ

放風箏tiàoyuǎn

跳遠用“真”和“天天”口頭造句。1、我們學校真漂亮！2、我們天天鍛煉身體。鈴聲響，上課了，（），（）。（），好好學習為中華。照樣子，寫一寫教室里靜悄悄看書寫字做算術鈴聲響，下課了，

操場上，真熱鬧。

跳高拔河拍皮球，

天天鍛煉身體好。

這節(jié)課我們復習了學過的字詞，認識了三個新的偏旁，它們分別是：、、。我們還練習書寫了“大”和“天”兩個字，知道了它們的區(qū)別。大家課上學得都很認真，課后一定要注意鍛煉身體，這樣才是健康聰明的同學！口

亻讠課堂小結(jié)識字8人之初預習檢查1指名朗讀《識字8人之初》。2指名認讀生字和詞語。資料寶袋

《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、朗朗上口，千百年來，家喻戶曉。它的核心思想包括了“仁，義，誠，敬，孝。字詞樂園之

初

性

善習

教

遷

貴專

幼

玉

器義字詞樂園之

相

近

習遠

玉

義近反義祠善---反義詞：惡課文詳解一、導入同學們，誰會背誦《三字經(jīng)》？今天我們一起來學習《識字8人之初》。課文詳解二、課文講解1、文章第一段是什么意思？

人生下來的時候都是好的，只是由于成長過程中，后天的學習環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。課文詳解二、課文講解2、第二段是什么意思？

小孩子不肯好好學習，是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，能有什么用呢？玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學習，就不懂得禮儀，不能成才。課文詳解二、課文講解3、觀看視頻《孟母三遷》。

父母、環(huán)境對孩子的學習有很大的影響。4、同學們，你們從這個故事中知道了什么？圖解結(jié)構人之初學習環(huán)境專心一致好好學習持之以恒懂禮、成才

12古詩兩首預習檢查1指名朗讀兩首古詩。2指名認讀生字和詞語。資料寶袋白居易漢族，字樂天，晚年又號香山居士，河南新鄭人，我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，中國文學史上負有盛名且影響深遠的詩人和文學家。楊萬里（1127—1206）字廷秀，號誠齋，吉水人，紹興二十四年（1154）進士，歷任太常博士、寶謨閣直學士等職，最后憂憤成疾而終。有《誠齋集》。字詞樂園首

蹤

跡浮

萍

無

樹

愛

尖

角字詞樂園首

采課文詳解一、導入

現(xiàn)在已是初夏時節(jié)，星期天我路過南湖邊的一個小池塘時，看到有幾朵小荷已露出粉嘟嘟的笑臉，說到池塘、荷花，今天我們就來學習古詩。課文詳解二、課文講解1、說說這兩首詩描寫的是哪個季節(jié)的小池？2、《小池》中都描寫了哪些景物？夏季

泉眼樹陰

小荷

蜻蜓。課文詳解二、課文講解3、《池上》小孩如何偷采白蓮的？

因太想吃那嫩滑、甜美的蓮蓬，而不經(jīng)大人同意就小心翼翼、偷偷撐船去采池中蓮蓬。課文詳解二、課文講解4、朗讀前兩句，思考：你最欣賞其中哪個字？

“偷”，是孩子“偷偷”做的一些小惡作劇和頑皮之事，體會孩子的無邪、可愛、純真與童年的快樂、無憂、自由。課文詳解二、課文講解4、最后兩句是什么意思？

小娃哪里知道，小船一路劃開的一道浮萍已經(jīng)暴露了他的“偷采”之事。5、你知道泉眼是什么嗎？

無聲、惜細流。6、泉水是怎么流的呢？

泉水的出口。7、惜指愛惜，誰愛惜誰呢？

泉眼愛惜甘甜的泉水，舍不得多流一點兒。圖解結(jié)構池上前兩句—小娃偷采蓮后兩句—景美童心純鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真小池泉眼

惜細流樹陰

愛晴柔景色清新令人留戀小荷

尖尖角蜻蜓

立上頭所見聯(lián)想

13荷葉圓圓教學目標1、認識12個生字，會寫7個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦

課文。

要求：1、自由讀課文，借助拼音讀準字音、

畫出生字，記住字形。2、課文中寫了那些人物？3、給課文劃分段落。4、你都讀懂了什么？能用自己的話復

述課文嗎？

荷葉圓圓的，綠綠的。

小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。

小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。

小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。12345zhū珠yáo搖tòu透jīnɡ晶tínɡ停bǎnɡ膀chì翅chàng唱duǒ朵~~~liàng亮ji機táng躺zhǎn展měi美tái臺yú魚fàng放晶機朵搖

唱展珠停亮躺美透翅膀放魚臺荷葉搖籃亮晶晶水珠涼傘歌臺停機坪透明翅膀荷葉搖籃亮晶晶水珠笑嘻嘻蹲在停機坪透明翅膀我會讀：荷花荷葉水珠珍珠搖籃搖動遙遠竹籃

籃子籃球藍色藍天水晶

晶瑩停止停下草坪

平地透明透過翅膀魚翅

補充音節(jié)：珠籃晶停坪翅膀展

ūjtpbzhzhlánīngíngíngchìǎngǎn方放膀旁透昌秀幾唱機亮結(jié)構：上下筆畫：九畫我會寫機結(jié)構：左右形近字：饑筆畫：六畫我會寫偏旁：木字邊臺結(jié)構：上下形近字：抬筆畫：五畫我會寫放結(jié)構：左右形近字：芳筆畫：八畫我會寫魚結(jié)構：上下形近字：漁筆畫：八畫我會寫朵結(jié)構：上下形近字：呆筆順：要點：上小下大?！澳尽睓M長，寫在橫中線上，豎在豎中線上，撇捺舒展。筆畫：；六畫我會寫美結(jié)構：上下形近字：蓋筆順：要點：上窄下寬。橫向筆畫間隔均勻，最后一橫不要太長。筆畫：九畫我會寫偏旁：美字頭機結(jié)構：左右形近字：肌筆順：要點：左窄長，右寬短?！皫住逼财鸸P在豎中線上，收筆與橫折彎鉤齊平。筆畫：六畫我會寫偏旁：木字旁荷葉長得什么樣？

荷葉圓圓的，綠綠的。圓圓的綠綠的（

）的荷葉大大荷葉

★荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒帶來了快樂，他們是怎樣說的？怎樣做的？搖籃躺

小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。供嬰兒睡覺的家具，形狀像籃子形容物體明亮，閃爍發(fā)光。

小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。停機坪立張開

小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。歌臺蹲

小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。游涼傘高興的樣子。笑呵呵荷花說：“荷葉是我的

”說話練習荷葉是小烏龜?shù)?/p>

。

荷葉是小鳥的

。

荷葉是田螺姑娘的

。

荷葉是米飯的

。

荷葉是小朋友的

。

（）說：“荷葉是我的（）?！?。荷葉圓圓荷葉是夏天一首清涼的小詩，荷葉是陽光下跳動的綠色音符……我會填（

）（

）荷葉圓圓的綠綠的眼睛翅膀水花（

）（

）（

）（

）（

）（

）大大的明亮的透明的有力的漂亮的很美的1、亮晶晶笑嘻嘻2、一朵朵一片片ABB式疊詞——形容詞ABB式疊詞——量詞紅潤潤綠油油黑乎乎冰涼涼一只只一條條一塊塊一束束

小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。

小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。

小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。2345

張開

縱聲zònɡ笑呵呵否暗丑放下收縮suōde好~dí~確zhe看~zháo~火再見14.要下雨了pōchénmēncháoshī山坡陰沉沉悶得很潮濕

shēnyāokòngxiǎngzhí伸腰有空響起直起xiāobānzhènhuāhuā消息搬家一陣嘩嘩

biānjiā一邊加快山坡陰沉沉悶得很伸腰有空

直起

潮濕一邊

加快消息伸伸腰搬東西響起

要下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢！

水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔彎著腰在山坡上割草。坡腰悶伸沉潮濕呢消搬響息空我會認坡息伸悶蟲搬空潮濕沉呢消伸響直呀邊呢嗎吧加14要下雨了小白兔彎著腰在山坡上割草。陰沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”燕子邊飛邊說：“要下雨了。空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢！”是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去，問：“小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？”小魚說：“要下雨了。水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨?！毙“淄眠B忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”轟隆隆，天空響起了一陣雷聲。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！山坡伸了伸腰搬東西潮濕天氣很悶大聲喊消息一陣雷聲捉蟲子割草加快步子嘩嘩嘩有空挎著籃子彎著腰我的詞語庫

小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸了伸腰?！笆且掠炅?，我們正忙著搬東西呢！”“螞蟻，螞蟻，要下雨了！”

小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”轟隆隆，天空響起了一陣雷聲。嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了！14要下雨了小白兔彎著腰在山坡上割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”燕子邊飛邊說：“要下雨了?？諝夂艹睗?，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢！”是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去問：“小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？”小魚說：“要下雨了。水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨?！毙“淄眠B忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”轟隆隆，天空響起了一陣雷聲。嘩，嘩，嘩