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512護士節(jié)演講稿范文(11篇)我就是我,是的,我就是我。一個很一般的小護士,求學(xué)十三載,最終穿上了神圣的白衣,戴上了圣潔的燕尾帽,走向了病房長長的走廊,開頭了我的護士生涯|!
三年來,我穿梭于病房間,耕耘著無影燈下的責(zé)任田,有苦有樂。當(dāng)一成天泡在手術(shù)室加班加點的時候,我知道了什么叫累;當(dāng)為了搶救外傷病人弄得滿身血污的時候,我知道了什么是臟;當(dāng)搶救完畢,手術(shù)勝利了病人安返病房時,我知道了什么叫欣慰;當(dāng)手術(shù)室深夜燈火通明,同事們?nèi)怨ぷ髟跓o影燈下時,我知道了什么是感動。正是這臟與累,感動與欣慰中,我知道,當(dāng)我選擇這一身白衣時,我就選擇了奉獻,我的人身價值將在這其中表達。因此,我由衷地喜愛著護理,喜愛著護理這一門精細(xì)的藝術(shù),喜愛在無影燈下為病人勞碌穿梭,喜愛這份職業(yè)帶給我的神圣。
我是一個護士,也是一個一般的人。我會坐在窗前發(fā)愣,我會為思念而落淚,我會為蒼茫的天空思緒萬千,我會為生活感到困惑感到無奈,我會將我的感動我的孤獨我的無助訴之于筆下珍藏于心間。有時回過頭想想,假如不曾擁有過,就不會有潮濕真實的回憶;假如不曾迷茫過,就不會看懂每一篇文章里刻骨銘心的思念;假如不曾困惑過,也不會有今日自己如此堅決執(zhí)著的追求。為此,我應(yīng)當(dāng)感謝生活,感謝生活所給予我的經(jīng)受,讓我學(xué)會長大,學(xué)會珍惜。
我就是我,一個小護士,一個一般的人。有著對事業(yè)的追求,有著常人的七情六欲。我就是我,蕓蕓眾生中一個有幾許追求,有幾很多愁善感的一般的人!
512護士節(jié)優(yōu)秀演講稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
時間的腳步把我們帶進了21世紀(jì)。在全面建立小康社會的新時期,加強和改良醫(yī)療機構(gòu)的建立是一項長期的任務(wù),也是構(gòu)建和諧社會的必定要求。在這新的時期如何順應(yīng)新的進展,為醫(yī)院作出新的奉獻呢?這成為我們每一個醫(yī)務(wù)人員深深思索的問題。我,一個在平凡護理崗位工作了9年的護士,我想我能奉獻的就是為病人供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的效勞,而優(yōu)質(zhì)效勞的核心便是“愛”。確實,我們不難想象,一位身患疾并精神失落的病人,他是多么渴望能得到別人,尤其是醫(yī)務(wù)人員重視和關(guān)愛??!這種重視和關(guān)愛,無疑是一味難得的良藥,能幫忙病人從精神的苦痛中解脫出來,用信念和毅力去戰(zhàn)勝病魔。古希臘名醫(yī)希波克拉底就曾斷言:“醫(yī)務(wù)工有兩件東西能治病,一是藥物,一是語言。”語言,布滿愛心的語言,它雖然不是藥物,但事實上卻起到了一般藥物所無法替代的作用。面對病人,一聲愛護的問候,猶如一股暖流沁人心脾,剎那間讓病人體會到醫(yī)患之間的公平和親切,并從中得到心靈的勸慰和莫大的鼓舞。這方面,我有很多真實的感受。
記得我在內(nèi)科工作時,有一次科室收了一位70多歲的重病號,可她自己卻對疾病失去了信念,堅持不愿進病房。她擔(dān)憂我們醫(yī)院和她以前住過的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院一樣,效勞態(tài)度不好,于是就和送她來的親人吵了起來。目睹這一切,我微笑著走了過去,甜甜地說:“婆婆,我是您的主管護士,您有什么要求和意見告知我,好嗎?”聽到我說話,病人停頓了喊叫,扭過頭來,用懷疑的眼神上下端詳著我。憑我多年的工作閱歷,我清晰地知道,醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理這是與病人溝通思想的最正確時機,于是我用嚴(yán)厲的語言和病人“套起近乎”來。不出幾分鐘,病人稍稍寧靜下來,并牽強同意了住院。住院期間,我每天都會去病房看看她,用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)學(xué)問為她做根底護理、安康指導(dǎo),并用溫柔的語言去鼓舞勸慰她。由于老婆婆與醫(yī)護人員協(xié)作得好,病情雖然反復(fù)過兩次,但不出半月,也就根本痊愈了。出院時,婆婆拉著我的手,眼角閃耀著感謝的淚花,“感謝你,好心的姑娘,感謝!”我欣慰地笑了,還有什么,比看著自己護理的病人康復(fù)更讓人快樂呢?
我們就這樣在自己的崗位上悄悄地工作著,送走了一批又一批痊愈的病人,又迎來了一個又一個布滿朝氣的拂曉。由于有愛,我們晝夜守護在病床邊,無怨無悔;由于有愛,我們勤練操作技術(shù),為的是更大地減輕病人的苦痛;由于有愛,我們努力學(xué)習(xí)新的學(xué)問,用暖和的語言為病人作出更有效的安康指導(dǎo)……我們多想對病人說:愛與你我同在,讓病魔走開!
天使的愛是“提燈女神”南丁格爾手里那盞穿越百年不滅的明燈,它照亮了病人,也暖和了我們自己。而這愛有深刻的相互作用,認(rèn)真看看病人的眼睛吧,那里經(jīng)常流露出對護士的愛,也反照出護士的靈魂,這種情感沒有任何污染,非常純凈得意。
從1860年至今,100多年來,我們的護理事業(yè)走出了一條困難曲折的路。到今日,我們面臨著新的機遇,新的挑戰(zhàn),我們只有不斷探究護理的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),才能適應(yīng)變革,與時俱進。我們用自己的愛心為病人供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的效勞,為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系而努力奮斗!
512護士節(jié)優(yōu)秀演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
親愛的姐姐們,當(dāng)你被病痛熬煎的患者當(dāng)做發(fā)泄的對象時,當(dāng)家屬與你產(chǎn)生誤會胡亂向你發(fā)脾氣時,當(dāng)繁忙的工作讓你透不過氣時,當(dāng)別人對你的職業(yè)提出質(zhì)疑時……你是否懊悔選擇護士這個職業(yè)?
你慧心一笑,對我說:
假設(shè)我還是一個稚嫩的孩子,躺在床榻上單獨面對冰冷的點滴……我多么盼望有一雙溫順的眼睛給我母親般的關(guān)愛,讓冰涼變成暖和柔泉融進我的血液……
假設(shè)我是個年輕的士兵,頑強無畏鑄造祖國的堡壘,青春打造鋼鐵的城池,而身體的傷痛只能積壓自己的內(nèi)心深處,……我多么盼望有一個溫順的肩膀,了解我的痛楚,給我支持與鼓舞
假設(shè)我是一個農(nóng)夫工,常年為建立祖國悄悄地戰(zhàn)斗在最苦最累的第一線,每個宏大的城市建筑里都融入我們的汗水與淚水,然而艱難生活條件卻打破安康的底線……望著四角的病室床沿,缺乏對疾病熟悉的我多么盼望有一顆圣潔的愛心,指引我戰(zhàn)勝病魔的道路。
假設(shè)歲月靜靜逝去,我已老態(tài)龍鐘,數(shù)不清的傷痛,道不明的苦楚,一個人守著孤獨孤獨,再輝煌的青春也已枉然,我多么盼望一個朝氣蓬勃的身影時時消失在我眼前,驅(qū)散病痛,給我生命的活力,讓包涵的愛趕走孤獨的寒冷。
假設(shè)死神正一步步向我走來,站在我的耳畔獰笑,鄙視生命的無力,生命之堤早已在病痛的熬煎下崩潰……我多么盼望有人能微笑著陪我走完人生最終的旅途,在我生命最終一刻還有一雙比親人更親的手緊緊的緊緊的握著我……
假設(shè)……假設(shè)……太多的假設(shè)……
南丁格爾說過:“護士是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身?!蔽倚湃挝覀兙褪沁@很多假如之后最需要的人!
當(dāng)患者告知我扎的針一點都不痛時,我要感謝那些我剛剛從事工作護理的患者。是她們讓我成就這樣的本事,我至今還記得那鼓舞眼神與話語。
我信任沒有不朽的生命也沒有不病之軀,還記得我送走的第一個朋友,在他彌留之時,我哭了,握著他一點點冷卻的雙手,心里很多次的問他你為什么不能留下來……他只是用期盼眼神看著我……那眼神我永久都忘不了……那是生命的盼望……所以我肯定要留下用自己的眼睛為他留住更多的期望!
當(dāng)我拖著生病的身體與死神爭分奪秒時,當(dāng)我的親人飽受病痛的熬煎時,當(dāng)我觀察一顆顆脆弱的心靈忍受病魔的蹂躪時,我深深的感到生命需要比死神更強大的力氣……我們就是那股無名的力氣!
當(dāng)暖陽高照,溶化哀怨的積雪,我們依舊用微笑迎接嶄新的生命,擁抱精彩的人生……我們喜愛敬重每條鮮活的生命,我們真心盼望每個生病的朋友能夠早日康復(fù)!
我的演講完畢,感謝大家!
512護士節(jié)優(yōu)秀演講稿篇4
踏著春天的腳步,“512”護士節(jié)又來了。我借來五月的才智,期盼著!精彩的文字能為我們的節(jié)日披上盛裝;我借來百靈鳥的歌喉,期盼著!護士的贊歌能在五月的上空漂浮。
千千萬萬個護士姐妹用一顆顆一般而又和善的心彈奏出一曲最奇妙的《五月飛歌》,這歌曲跳動的音符布滿了無私、愛心、執(zhí)著,奉獻,忍耐,奮斗,進取……這歌聲如春風(fēng)吹遍世界每個角落,帶給患友蒸蒸日上的安康?。÷松?,悠悠天使情,姐妹們,讓我們高歌一曲《五月飛歌》!讓歌聲灑滿這個幸福的夜晚!讓醫(yī)學(xué)之父希波克拉底先生和護理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾女士,攜起手來,一起飛行,共同為人類的安康保駕護航。我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是安康的守護神。
讓我們駕起探究的飛舟,揚起搏擊的風(fēng)帆,滿懷豪情,在平凡的護理崗位上,為建立和諧社會,奉獻人生絢麗的青春吧!感謝大家!“愛在左,憐憫在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香充滿,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得苦痛,有淚可落,卻不悲涼?!边@段話是冰心老人對我們白衣天使做的詮釋,也是對護士工作的最好講解。
記得幼年時,從電影鏡頭和小說情節(jié)中獲得的護士印象總是那么漂亮,端莊、面帶微笑、頭戴白帽、身穿白衣、邁著輕快的步伐,如蝴蝶般在病房里飄來飛去。耳邊不時傳來感謝不盡的話語,四周全是布滿期盼的眼神,真感覺浪漫而幸福。
但直到6年前,帶著彷徨與緊急的心情,我踏進了xx醫(yī)院,帶著種種顧慮,開頭了婦產(chǎn)護理的工作。自己成為了“天使”,才知道“天使”的浪漫和幸福中包涵了多少辛苦、多少無奈。
剛進醫(yī)院時,正值花季年華。干凈是我們的天性,雖然自己的小屋整理得干潔凈凈、舒適溫馨,可一來到觀看室、病房、聽到的卻是疾病苦痛的呻吟,看到的是血水、膿液、排泄物。
尤其中給重病人導(dǎo)尿、灌腸、插引流管,其臟其臭想而知,真是難為了我們剛來的護士姑娘。在業(yè)外人看來,護士的工作較悠閑。
可誰知道,一個盡職的護士僅巡察和處理病人,一天就要走上十幾公里甚至更長的路程。遇上搶救病人更是眼觀耳聽手腳并用,全力以赴與死神抗?fàn)?,淡忘了時間和空間,那緊急、那勞碌、那繁重、那瑣碎,只有自己最清晰。
個別對醫(yī)院某些制度不理解、不滿足,而剛要找人出氣的人,常會把護士作為首選對象,而我們護士姑娘卻要忍氣吞聲,急躁解釋,承受著較大的心理苦痛。常言道,世間最珍貴的是生命。
護士是生命的守護神,責(zé)任重于泰山!每一個動作、每一項操作、每用一種藥物都有嚴(yán)格的要求,出。
512護士節(jié)優(yōu)秀演講稿篇5
敬重的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
從心做起,聽似簡潔,其實不簡潔,如何才能夠從心動身把工作做得更好呢?好,即完善,完善的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:由于生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,原來就對醫(yī)院有恐驚感,剛一進醫(yī)院大門,就始終哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我更加可怕,嚇得始終往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,假如當(dāng)時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓舞我,或許我就不會那么可怕了吧!
隨著時間的推移,我漸漸地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護士的第一天起,我就告知自己說:既然我也是一名兒科護士,就肯定要用我的微笑來面對生病的孩子,轉(zhuǎn)變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平常一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了其次年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說原來有護士預(yù)備給他打針的,可他硬是不愿,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我選擇,我很驚詫,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思索,接下來幾天的治療都由我為他進展的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕摩挲,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨刺眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我特別感動的話,阿姨,由于我想觀察你對我笑。
“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有的人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護士的細(xì)致關(guān)懷和悉心照看呢?“護理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!白o士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,急躁,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓苦痛的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的漂亮在于她的圣潔與和善,而白衣天使的漂亮在于溫馨與微笑。”進入新的世紀(jì),特殊是在參加WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應(yīng)當(dāng)從心開頭,從心做起!
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類心情中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更盼望看到的是醫(yī)務(wù)工酷熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建立,更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必需要以敏銳的洞察力和靈敏的觀看力,棄舊圖新,銳意進取,并要有堅韌的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,擅長學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責(zé)任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進展護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的效勞!
作為新時代的護士,作為醫(yī)務(wù)人員中的一員,我肯定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象奉獻一份力氣,為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建立增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革進展的步代,為實現(xiàn)崛起的雄偉大業(yè)而努力奮斗!
512護士節(jié)優(yōu)秀演講稿篇6
我們醫(yī)院被確定為“優(yōu)質(zhì)護理效勞示范工程”市級重點聯(lián)系醫(yī)院,今年又是我院的“效勞創(chuàng)新年”,醫(yī)院以“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”為切入點,以效勞創(chuàng)新年活動為總抓手,狠抓根底護理和效勞創(chuàng)新,各示范病房正如火如荼地開展各項活動,作為醫(yī)院重要窗口科室的兒科輸液大廳,我們也積極投入到優(yōu)質(zhì)護理效勞活動中來,進一步標(biāo)準(zhǔn)護理行為,轉(zhuǎn)變護理理念,努力為患兒供應(yīng)更加安全、優(yōu)質(zhì)、滿足的護理效勞。
一、轉(zhuǎn)變護理理念,將“以人為本”的護理理念落實到護理工作中去
在傳統(tǒng)的靜脈輸液治療中,護士很少將患者當(dāng)作一個整體的人來對待,只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑,護患之間缺乏有效的溝通溝通。隨著現(xiàn)代護理學(xué)的進展,輸液護理模式已由單純技術(shù)型轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏囊匀藶楸镜淖o理模式。通過開展“以人為本”的人性化護理效勞,轉(zhuǎn)變了護理觀念,增加了護士對患者主動效勞意識,提高了效勞品質(zhì)。
1、營造溫馨輸液環(huán)境大廳及輸液室墻壁四周張貼宣傳畫及各種溫馨提示牌,供應(yīng)熱水、一次性水杯、紙筆、熱水袋、塑料袋、衛(wèi)生紙等以便利患者取用。輸液室內(nèi)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈,每天定時消毒,保潔員主動巡察,隨時清理地面紙屑、穢物,保持清潔,預(yù)防穿插感染。讓患兒在干凈、幽雅、舒適的環(huán)境中輕松開心的輸液。
2、愛惜并敬重患兒輸液操作前與他們進展溝通,采納鼓舞、表揚、贊美、傾聽、觸摸等多種支持方式,以取得患兒的信任,建立公平友好的護患關(guān)系。例如,對0~18個月患兒一般采納頭皮靜脈輸液,先預(yù)備好一切用物后,再讓患兒躺下穿剌,以削減其恐驚哭鬧時間;對>18個月患兒,依據(jù)狀況選擇手、足部位穿刺,在條件允許的狀況下,讓患兒自己選擇注射部位,然后說一些鼓舞性語言:“我知道你最英勇了,你確定不會哭的”,“小男子漢,你最頑強了,不怕痛的”,“來,你最乖了,把手給阿姨看一看,阿姨給你打得最輕最輕”等;對于一些能夠合作的患兒在穿刺時,則讓他們起一個典范的作用,同時示意、鼓勵患兒:“你是大哥哥(大姐姐)了,小弟弟(小妹妹)都看著你呢,你要做個典范,像個大哥哥(大姐姐),阿姨也最喜愛你了,給你用最小的針、輕輕地,好不好?”。在穿刺的同時,和顏悅色地詢問其年齡、上哪所幼兒園、得到過多少五角星等,當(dāng)其留意力分散時,則快速、輕柔地一針見血完成穿刺。當(dāng)患兒協(xié)作完成穿刺時,說一些“你真棒”,“你真英勇”,“你真像個大哥哥(大姐姐)”等贊美表揚的話,并適時地給一些小貼畫、糖果嘉獎,讓患兒感到被敬重、感到滿意,同時實際痛苦感也會降至最低。
3、樹立愛惜患兒觀念,進展換位思索在頭皮靜脈穿刺時,常須剃除局部頭發(fā)以便使靜脈充分暴露且易于固定,先征求家長的意見,盡可能滿意家長的要求。如必需剃除頭發(fā)時,則盡量縮小范圍,從發(fā)根部倒剃,輸液完畢后,將上面頭發(fā)遮蓋剃除局部。頭皮針穿刺后常需用膠布纏繞頭部一周固定,為避開膠布粘住頭發(fā),我們將膠布的中段局部膠面折疊,在輸液完畢取膠布時采納順著頭發(fā)方向于近頭皮處取下,避開了因牽拉頭發(fā)引起的痛苦,深得患兒及家長的贊揚。在手足部位穿刺時,我們自制愛心紙板將穿刺部位鄰近上下關(guān)節(jié)固定,以削減關(guān)節(jié)活動引起鼓針腫脹。拔針時,采納連貫式按壓方法,并囑按壓3~5min,不搓不揉,既避開了因交換按壓不到位或時間不夠而致針眼處出血、瘀血,引起家長慌張,又愛護了靜脈以利再次穿刺。這些到處為患兒著想的做法,深受患兒及家長歡送與好評。
4、加強護患溝通,營造和諧的護患關(guān)系家長因孩子生病而焦慮萬分,渴望藥到病除,輸液時苛求一針見血。因此我們懷著憐憫理解的心情向他們解釋:“任何病癥均有發(fā)生、進展和轉(zhuǎn)歸的過程”,告知家長“會想盡方法讓寶寶盡快康復(fù)”或用“別急,會好起來的”,“我會盡最大努力給你打針的”,“我也很想給你一針打上”等語言來勸慰家長,弱化家長的焦慮擔(dān)心,不用“我不知道”,“我也說不準(zhǔn)”,“我不敢保證能打得進去”等消極語言來解釋溝通。同時對家進步行某些預(yù)見性溝通,如發(fā)熱患兒在病情演化過程中,體溫有可能上升或消失其它病癥,請家長留意并準(zhǔn)時告知,并建議家中常備體溫表,體溫過高時作出適當(dāng)處理,指導(dǎo)物理降溫方法;對于某些大環(huán)內(nèi)酯類藥物可能消失胃腸道反響,輸入含鉀藥物可能消失輸液部位痛苦等均預(yù)先告知。調(diào)整好滴速后交代家長不要隨便調(diào)整以免引起不良反響。即使有上述狀況消失,由于有言在先,家長也會理解與協(xié)作。采納一些贊美孩子的話,贊美他們的孩子“真得意”,“真聰慧”,“真美麗”,“皮膚真好”,“頭發(fā)很美”等,針對孩子某些突出方面賜予贊美,再詢問一些孩子的年齡、愛好、飲食等,家長一般均很快樂地讓孩子協(xié)作治療,護患關(guān)系也隨之更加融洽。當(dāng)完成輸液穿刺后,指導(dǎo)患兒及家長防止因手抓頭碰等等愛護不當(dāng)而造成二次穿刺的苦痛,告知做好孩子的撫慰最重要,在不影響輸液的狀況下,可稍滿意一些孩子的要求,如吃東西,轉(zhuǎn)變抱姿、賜予哄拍、玩具等。
5、合理排班在護士不變的狀況下,依據(jù)季節(jié),分析單位時間內(nèi)小兒輸液人次,以及一天中工作量最大及最小的時段,隨時調(diào)整上班時間,合理調(diào)配護理人員。在頂峰時段安排充分人員,選擇穿刺技術(shù)好的護士上靜脈穿刺班,其他時段由年輕護士上靜脈穿刺班,由技術(shù)好的、閱歷豐富的護士做指導(dǎo);仔細(xì)、細(xì)心、體力較好的護士安排在大廳巡察??傊?,排班時要總體考慮,全面兼顧,依據(jù)工作量的大小,護士各自的特長合理排班,恰當(dāng)安排休息,充分調(diào)動護士的工作積極性,減輕護士的工作壓力,以飽滿的精神,為患兒供應(yīng)全程的優(yōu)質(zhì)效勞,以保證每位患兒能準(zhǔn)時得到治療,杜絕護患糾紛發(fā)生。
二、標(biāo)準(zhǔn)操作,安全輸液
1、接藥護士仔細(xì)做好查對工作:
①實行首接負(fù)責(zé)制:當(dāng)護士接到病人的注射單和藥物時,首先依據(jù)注射單核對全部藥物,其次核對是否需要做過敏試驗,再查對藥物之間有無配伍禁忌,同時查看患兒當(dāng)時的一般狀況及疾病診斷,推斷是否需要急診輸液,對特別用藥做好交代,并嚴(yán)密觀看病情變化。
②配液、輸液、接瓶簽名負(fù)責(zé)制:護士必需嚴(yán)格遵守三查八對制度,配液后必需嚴(yán)格檢查、核對并在瓶上簽名,穿刺前、換瓶時、拔針時均簽名簽時間以明確責(zé)任,確保液體輸入無誤,當(dāng)發(fā)生不適時,能了解輸入的是何種藥物,何時輸?shù)?,以便?zhǔn)時處理。
2、嚴(yán)把配液時間關(guān):嚴(yán)格把握藥物配置后的有效時間??股乇匦璎F(xiàn)用現(xiàn)配,其他藥物最多預(yù)配1瓶,避開了液體長時間放置而致藥效下降,或引起的不良反響。
512護士節(jié)優(yōu)秀演講稿篇7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
弗洛倫斯·南丁格爾誕生在512這一天,我想命運當(dāng)她給她的生活信條,“我要愛”在我們的這個賽季,我有時機站在舞臺上,大聲告知你我愛關(guān)懷,愛家庭康復(fù),團隊,每一個人道主義幫忙我成長,感謝你感謝你的關(guān)懷,我知道什么是愛。
康復(fù)部門,沒有歷史和背景的新部門,嚴(yán)格從12月忙于預(yù)備正式操作今年1月,在短短幾個月后,現(xiàn)在,經(jīng)濟復(fù)蘇走上正軌,在一步光明和布滿盼望的道路上,除了離開護理領(lǐng)導(dǎo)和同事的`幫忙,更讓人難忘,和我的妹妹!
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍不是好士兵”,我想感謝你給我渾身起雞皮疙瘩和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)將軍的時機,對我來說,這是一個移動平臺,越來越多的人,狡猾說,當(dāng)我接到通知的簡單心情,歡樂和一些疑慮,我為你的進步感到快樂,但又怕自己不勝任這一工作。俗話說,即使我身在這個崗位上,我也不能退縮。這個方法比問題本身更重要!
記得學(xué)院首領(lǐng)說,醫(yī)院是一個工人家庭,只有彼此相愛才會使家庭更和諧,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫忙下,康復(fù)部門作為一個家庭的新生兒的誕生是最一般保健,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的支持恢復(fù)富強,猶記得部門成立,許多事情沒有完成,部門積極支持,借他們的物品使部門進展的根底,部門主管朱寧醫(yī)生護士和劉艷主動加班幫我預(yù)備工作,接收了掌握我的后顧之憂,以避開不良心情,病房患者溝通,全部的部門,建議,前一天換部門全部員工加班知道骨科病房的病人,了解病人的根本狀況,做好宣傳和發(fā)動,布滿信念在我們的列表仍舊擔(dān)心,迎來了第一個病人,盡管短缺的客觀條件是不行避開的,但仍用一顆真誠的心感動,護理人員轉(zhuǎn)變病房,劉總護士長坐在人,晚上患者,湯護士長+整形人員承諾的積極協(xié)調(diào),讓我們勝利地完成了交接。新生的孩子們總是讓人操碎心,張在一趟去護士長檢查我們的狀況后,如辦公室、一般事務(wù)科室等部門同事花了幾分鐘時間和用品,協(xié)調(diào)病房,積極地供應(yīng)后勤幫助。任務(wù),壓力條件下的大家庭和護士在ya—ling張更主動放棄婚假,加班做好護理的護士小錢張檢查每一次,聽到病人護理專業(yè)技術(shù)操作的良好的效勞態(tài)度和贊美,我感到很快樂,認(rèn)為大家都在工作,我們的團隊能夠最好的。
剛誕生的孩子總是讓大家操碎了心,張總護士長出差回來后第一時間到病區(qū)視察我們的狀況,辦公室、總務(wù)科等行政職能科室的同事們抓緊一分一秒,供應(yīng)物資,協(xié)調(diào)病房,積極幫助我們做好后勤保障。在得知科內(nèi)任務(wù)重,壓力大的狀況下科內(nèi)護士張亞玲更是主動放棄婚假,與護士張曉倩一起加班加點做好護理工作,每次查房時,聽到病人對我們護理人員良好的效勞態(tài)度況時和專業(yè)的技術(shù)操作進展褒獎時,我都很感到很欣慰,這說明大家都在盡心盡力的工作,我們這個團隊是有戰(zhàn)斗力的。還記得當(dāng)我們收到第一份表揚信的時候,我的內(nèi)心是無比的感動,這不是我們護士生涯當(dāng)中收的第一份表揚信,卻是對我們康復(fù)科這個新家庭的首次認(rèn)可,同樣當(dāng)我接到第一個病人投訴時,我是挫敗的,這讓我意識到自己工作中的缺乏,我們這個新團隊還有許多不成熟需要改良的地方,失落過后不彷徨,我們一起查找漏洞,分析緣由,最終用亡羊補牢的態(tài)度贏到了患者的諒解??祻?fù)科雖然成立的時間不長,單一幢幢的回憶不勝枚舉,一件件的故事數(shù)不勝數(shù),到今日,我們一起經(jīng)受了酸甜苦辣,雖然過程是艱難的,但不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹,既然選擇了遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨無阻。
康復(fù)科這個剛剛成長起來的科室還有許多路需要走,我們每個人都做好了充分的預(yù)備,用自己的實際行動為科室義無反顧,當(dāng)我老了,頭發(fā)白了,睡思昏沉,當(dāng)我老了,跑不動了病床前駐守,回憶護理生涯,多少人曾傾慕那輕快躍動的天使身影,多少人記得我們?yōu)榛颊呷笄辶恋男θ?,我情愿在夢中為護理事業(yè)再一次祈禱,我摯愛的一生所托。
512護士節(jié)優(yōu)秀演講稿篇8
是誰把護士喻為白衣天使,從今,帶著這頂殊譽的白帽,把護士的一生用天使般的圣潔來譜寫。
我特別驕傲,由于我是護士當(dāng)中的一員。我們是天使,由于我們工作在醫(yī)院,醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢,我們在與病魔抗?fàn)?,在為了人類的安康而努力,在為了社會的和諧而戰(zhàn)斗;但是,花團錦簇的空間,有時也長滿荊棘,但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。
人人都喜愛看到笑,人人都盼望能與微笑相伴。由于笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,是代表喜悅與美妙,如蒙娜麗莎的微笑。。而我們護士的笑應(yīng)當(dāng)就是天使的笑吧。
有人說:心情不好的時候,只要去看看剛誕生的嬰兒就會心情非常舒服。哪怕是馬上離世的病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃耀戰(zhàn)勝疾病的信念;為什么呢,也許這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼。病人住院,本身在心理上就承受了肯定了的壓力,家人有擔(dān)憂,病人有病痛,為了消退這些不好的氣氛,更好的護理病人,微笑效勞在我們的工作中顯得尤為重要;而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工稱為天使,雪白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,眼神中傳遞了他的微笑。
看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會微笑的對您說“有什么需要幫助的嗎?”微笑會給生疏的人帶來安靜,讓病人由于微笑而消退了對環(huán)境的生疏、對醫(yī)院的恐驚。
入院治療時,病房的天使會給您一個勸慰的笑,讓您消退對疾病的恐驚樹立對自己的信念。查房時,一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,悄悄的傾聽,一個個微笑而仔細(xì)的答復(fù)您的每一個問題。做治療時,她們會以每一個微笑鼓舞你,給你帶來力氣,讓您在笑的帶引下走出苦痛。當(dāng)你康復(fù)出院時,天使們微笑著送您,并祝您今后安康長壽。
在氣氛緊急的手術(shù)室,患者對手術(shù)的恐驚、對術(shù)后的擔(dān)憂都會在手術(shù)中消失,這時的天使會給您個勸慰、鼓舞的微笑,給以支持、陪伴度過每一個難關(guān)。送出手術(shù)室時會給您一個勝利的微笑。
天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,反響出一顆顆和善而憐憫的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍舊是那張微笑的臉,收獲的也是病人們最真誠的笑臉。
512護士節(jié)優(yōu)秀演講稿篇9
敬重的各位領(lǐng),各位同事:
大家下午好!
南丁格爾曾經(jīng)說過:“護士必需要有憐憫心和一雙情愿工作的手,護士是天使,用愛心、急躁、細(xì)心、責(zé)任心對待每一位病人”這不是一句空話,是要靠我們的實際行動去實現(xiàn)和完成的。我們科就有這么一位業(yè)務(wù)力量強,深受同事和病人喜愛的優(yōu)秀護士———她的名字叫xx。她xx年本科畢業(yè)來到我們心內(nèi)科,如今已經(jīng)在護理工作崗位上工作了七個年頭。
在領(lǐng)導(dǎo)眼中,xx教師是一個勤奮上進,業(yè)務(wù)力量頂呱呱的護士。大家都知道心內(nèi)科最難分析就是心電圖,一個p波的變化,一個st段的轉(zhuǎn)變,反響出來疾病的類型可能就不一樣了。記得一次我們壽主任大查房,翻閱病例的時候,xx教師把一份很難識別的心電圖分析對了,主任贊不絕口,說道:看來我們的護士隊伍還是很厲害的,跟著查房的醫(yī)生都為她豎起了大拇指。還記得有一次xx教師在監(jiān)護室值班,病人突發(fā)室速,只見xx教師馬上沖出去,喊到:快叫大夫,病人室速了,快速拿起除顫儀,開機,充電,離床,除顫,當(dāng)大夫趕到時,心電監(jiān)護已顯示竇性心律,大家都松了一口氣。這兩件事后,我們?nèi)漆t(yī)生護士,都對她另眼相看,她用自己的專業(yè)學(xué)問贏得了大家的全都好評。
在同事眼中,她是一個熱忱隨和,關(guān)懷同事,樂于助人的人。上班時間總能聽到這些話語,“xx姐,針扎不上了,幫個忙吧”,“xx姐,你看大夫開的這個醫(yī)囑怎么處理”,“xx姐,這份心電圖怎么看,給我講講吧”,“xx姐,這段時間由于病人的投訴我都抑郁了,感謝你的急躁開導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)可以正常上班了”,還樣的例子還有許多許多。
在病人眼中,她是一個有愛心有責(zé)任心的好護士。記得xx教師曾護理了一位80多歲的老爺爺,他行動不便利,聽力不好,但一點也不糊涂,剛住院的時候要是一針沒扎上,他就不打針,像個老小孩。后來xx教師每天給他扎針,巡察病房都要趴在他耳邊逗逗他,幫他翻翻身拍拍背,以至于后來他特殊喜愛xx教師,一見到她就很快樂。家里送的飯他要分作兩份,給xx教師一份。家里全部成員都知道xx這個名字,來了都要見見她。就在xx教師被評我們科優(yōu)秀責(zé)任護士的其次天,這位80多歲的爺爺要出院了,他在家人的攙扶下堅持要到護士站感謝xx教師,并給她深深的鞠了一躬,只見xx教師的眼睛潮濕了。站在一旁的我,也深深地被感動了,80多歲的老人竟然能給他的責(zé)任護士做出這樣的舉動,這是怎么樣的一種深情,怎樣的一種感動啊?而在這背后又是多少付出與辛苦,多少關(guān)懷與關(guān)愛。護士可以用自己的愛心,急躁,豐富的專業(yè)學(xué)問和嫻熟的技能,贏得病人的敬重。從xx教師身上,讓我看到了護士的價值,看到了護理事業(yè)的前景和盼望。
安康宣教是護理工作的重要局部,對促進患者康復(fù)具有重要意義。xx教師創(chuàng)新了安康宣教模式。她把一對一的安康宣教,改為現(xiàn)代化集體宣教,成為新常態(tài),不管再忙再累,每天下午xx教師都會抽出時間,把自己病人集中在一個病房,系統(tǒng)為他們講解疾病,用藥,治療康復(fù)學(xué)問。使用圖冊,模型,幻燈,肢體語言,使安康教育不在那么枯燥,單調(diào),充分調(diào)動了患者的積極性,使簡潔的安康教育變成護患之間,患者之間溝通的橋梁。病人個個都豎起大拇指,說xx護士就是好,專業(yè)學(xué)問強,工作方法優(yōu),讓我們享受到了再別的醫(yī)院沒有的待遇,省醫(yī)院的效勞就是不一樣。
在個人修養(yǎng)方面,xx教師不斷學(xué)習(xí),提升自我。她是我們科室聘請護士里唯一一個上討論生的人。她說:“只有我懂得更完善和系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,才能實現(xiàn)自我價值的更大化,才能為我的病人供應(yīng)更好的效勞?!?/p>
xx教師深愛著自己的職業(yè),把它當(dāng)成自己的事業(yè),甘愿為之奉獻自己的青春,用真誠和愛心書寫著平凡的人生,她用自己的行動和專業(yè)學(xué)問贏得了病人的敬重,領(lǐng)導(dǎo)的確定和同事的贊揚。從她的身上,我讀懂了什么是奉獻的樂趣,什么是護理工作的真正價值。我信任,真誠的付出肯定會得到真心的回報,讓我們一起努力,為宏大而平凡的護理事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。
512護士節(jié)優(yōu)秀演
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