2023學(xué)年甘肅省蘭州市蘭煉一中高三第二次調(diào)研生物試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
2023學(xué)年甘肅省蘭州市蘭煉一中高三第二次調(diào)研生物試卷(含答案解析)_第2頁(yè)
2023學(xué)年甘肅省蘭州市蘭煉一中高三第二次調(diào)研生物試卷(含答案解析)_第3頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是()A.新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)B.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向C.種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是群落的基本單位D.禁止濫殺捕獵野生動(dòng)物是保護(hù)生物多樣性的有效措施2.如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,據(jù)圖分析不正確的是()A.該圖反映了基因?qū)π誀畹闹苯雍烷g接控制B.X1與X2的區(qū)別主要是核糖核苷酸排列順序的不同C.基因2與白化病基因互為等位基因D.人體成熟的紅細(xì)胞中可進(jìn)行①②過(guò)程,而不進(jìn)行③④過(guò)程3.下列有關(guān)生物的變異與進(jìn)化的敘述中,正確的是()A.用顯微鏡觀察基因突變的位置,最好選擇有絲分裂中期B.某褐毛鼠的背部出現(xiàn)一塊黑毛,這很可能是生殖細(xì)胞突變引起的C.某獼猴種群基因頻率發(fā)生了很大改變,說(shuō)明新物種已經(jīng)誕生D.盡管變異具有不定向性,但是控制圓粒的基因不能突變?yōu)榭刂凭G色的基因4.下列關(guān)于反射和反射弧的說(shuō)法中正確的是()A.兩個(gè)神經(jīng)元可以構(gòu)成最簡(jiǎn)單的反射B.神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)是反射弧C.反射活動(dòng)的完成不僅依靠神經(jīng)系統(tǒng),也需要體液參與D.跨步反射是涉及多個(gè)神經(jīng)元的簡(jiǎn)單反射5.下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動(dòng)的敘述,正確的是()A.本活動(dòng)應(yīng)選擇洋蔥內(nèi)表皮作為實(shí)驗(yàn)材料B.第一次觀察時(shí)中央大液泡把細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核都被擠到四周,緊貼著細(xì)胞壁C.吸水紙的作用是吸除滴管滴出的多余液體D.細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液濃度可以大于外界溶液濃度6.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌②未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌④用32P標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌一段時(shí)間后攪拌和離心,以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)到放射性的主要部位是()A.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液 B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀 D.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液7.研究表明線粒體上的PT孔和細(xì)胞凋亡直接相關(guān),促凋亡因素能通過(guò)誘導(dǎo)線粒體上PT孔的開(kāi)放,導(dǎo)致線粒體膜電位喪失,促使細(xì)胞色素c和凋亡誘導(dǎo)因子進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,誘導(dǎo)凋亡基因的表達(dá),促使細(xì)胞凋亡,據(jù)此下列說(shuō)法中正確的是A.線粒體上的PT孔是某些離子進(jìn)出線粒體的通道B.癌細(xì)胞不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡的原因是沒(méi)有凋亡基因C.紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,其凋亡過(guò)程和線粒體無(wú)關(guān)D.燒傷的皮膚細(xì)胞也是通過(guò)誘導(dǎo)形成PT孔使細(xì)胞死亡8.(10分)每年春天,百萬(wàn)畝油菜花開(kāi)與鑲嵌的麥苗以及綠水青山構(gòu)成了漢中盆地一道靚麗的風(fēng)景。有人觀花時(shí)引起了花粉過(guò)敏,下列相關(guān)敘述正確的是()A.油菜花粉是一種抗原B.油菜花粉和裸露的皮膚接觸,使組織胺分泌增多,引發(fā)組織水腫C.油菜花粉過(guò)敏癥屬于初次免疫D.嬰兒較易花粉過(guò)敏,是因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)發(fā)育不完善,免疫功能過(guò)低所致二、非選擇題9.(10分)試根據(jù)下列有關(guān)材料,分析回答問(wèn)題:I、幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過(guò)基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強(qiáng)其抗真菌病的能力。II、下圖表示通過(guò)核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。Ⅲ、“一帶一路”戰(zhàn)略是黨中央、國(guó)務(wù)院根據(jù)全球形勢(shì)深刻變化,統(tǒng)籌國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局做出的重大戰(zhàn)略決策,但“一帶一路”沿線國(guó)家生態(tài)環(huán)境安全問(wèn)題日益凸現(xiàn),亟待解決。(1)材料I中,在進(jìn)行基因工程操作時(shí),若要從植物體中提取幾丁質(zhì)酶的mRNA,常選用__________(“嫩葉”、“老葉”)作為實(shí)驗(yàn)材料。提取RNA時(shí),提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是___________。若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要通過(guò)質(zhì)粒載體而不能直接將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,原因是____________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)材料II中,若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是__________。與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了__________。(3)材料Ⅲ中,人類要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路,生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則和實(shí)現(xiàn)的手段分別是__________和__________,在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí),一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹(shù)保護(hù)環(huán)境,另一方面還要考慮到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生計(jì)問(wèn)題,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理是__________。10.(14分)水楊酸(SA)是一種植物內(nèi)源激素,可緩解植物在高鹽環(huán)境受到的傷害。請(qǐng)回答:(1)SA不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種________________________。(2)研究者用不同濃度的SA浸泡小麥種子來(lái)研究高鹽環(huán)境下SA的濃度對(duì)種子萌發(fā)率和幼苗莖長(zhǎng)度的影響,初步研究結(jié)果如下圖所示。(注:NaCl溶液濃度為100mmol/L,SA的濃度單位是mmol/L)①本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置兩個(gè)不同的對(duì)照組,對(duì)照組小麥種子的處理是:一組為_(kāi)_______處理、另一組為_(kāi)_______處理。②本實(shí)驗(yàn)是預(yù)實(shí)驗(yàn),其作用是為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的________性和________性,以免由于設(shè)計(jì)不周,盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成浪費(fèi)。(3)下圖表示不同處理下種子中淀粉酶活性的相對(duì)值和種子吸水能力指數(shù)。據(jù)圖推測(cè)SA增強(qiáng)種子耐鹽性的機(jī)制是可顯著提高_(dá)_______的活性,促進(jìn)________水解,使溶質(zhì)微粒數(shù)________,從而使種子細(xì)胞的滲透壓升高,種子吸水能力增強(qiáng)。11.(14分)新型冠狀病毒引起肺炎疫情以來(lái),我國(guó)政府與世衛(wèi)組織通力合作,全力防控,疫情目前已得到初步遏制。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)新冠病毒必須在______內(nèi)增殖,當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí),會(huì)經(jīng)過(guò)_____、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”,通過(guò)膜融合進(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)的原理是______。其單鏈基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細(xì)胞的______(細(xì)胞器)合成病毒的_____酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制。(2)新冠病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細(xì)胞增殖分化為_(kāi)_____細(xì)胞,后者能產(chǎn)生特異性抗體,對(duì)抗肺部細(xì)胞。(3)若疫苗是根據(jù)病毒表面的M、E和S等糖蛋白研制,預(yù)計(jì)一段時(shí)間后還要繼續(xù)接種新疫苗。這種進(jìn)行多次預(yù)防接種的免疫學(xué)原理是______。12.色氨酸是大腸桿菌合成蛋白質(zhì)所必需的一種氨基酸。研究人員發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基中無(wú)論是否添加色氨酸,都不影響大腸桿菌的生長(zhǎng)。(1)研究發(fā)現(xiàn),大腸桿菌有5個(gè)與色氨酸合成有關(guān)的基因。在需要合成色氨酸時(shí),這些基因通過(guò)__________(過(guò)程)合成相關(guān)酶。大腸桿菌對(duì)色氨酸需求的響應(yīng)十分高效,原因之一是由于沒(méi)有核膜的界限,__________。(2)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基中增加色氨酸后,大腸桿菌相關(guān)酶的合成量大大下降。經(jīng)過(guò)測(cè)序,研究者發(fā)現(xiàn)了大腸桿菌色氨酸合成相關(guān)基因的結(jié)構(gòu)(圖1)。①由圖1可知,在培養(yǎng)基中有__________的條件下,trpR指導(dǎo)合成的抑制蛋白能夠結(jié)合在操縱序列,從而阻止__________與啟動(dòng)子的結(jié)合,從而抑制色氨酸相關(guān)酶的合成。②隨著研究的深入,研究者發(fā)現(xiàn),色氨酸合成相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄后形成的mRNA的5’端有一段“無(wú)關(guān)序列”編碼出的多肽不是色氨酸合成酶,但將這段多肽對(duì)應(yīng)基因序列敲除后,發(fā)現(xiàn)色氨酸合成酶的合成出現(xiàn)了變化(圖2)。由此可知,圖1中的抑制蛋白的抑制作用是__________(填“完全的”或“不完全的”),推測(cè)“無(wú)關(guān)序列”的作用是__________?!盁o(wú)關(guān)序列”包含具有一定反向重復(fù)特征4個(gè)區(qū)域,且其中富含色氨酸的密碼子。當(dāng)核糖體在mRNA上滑動(dòng)慢時(shí),2、3區(qū)配對(duì);相反,3、4區(qū)配對(duì)形成一個(gè)阻止mRNA繼續(xù)合成的莖—環(huán)結(jié)構(gòu)(圖3)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基中有色氨酸時(shí),色氨酸合成相關(guān)基因能夠轉(zhuǎn)錄出一個(gè)很短的mRNA分子,該段分子只有1—4區(qū)的長(zhǎng)度。結(jié)合上述研究,“無(wú)關(guān)序列”完成調(diào)控的機(jī)制是__________。(3)“無(wú)關(guān)序列”在控制大腸桿菌代謝的過(guò)程中起到了一種“RNA開(kāi)關(guān)”功的能,令其能夠響應(yīng)外界代謝物的含量變化,避免了__________。請(qǐng)?zhí)岢鲇嘘P(guān)這種“RNA開(kāi)關(guān)”調(diào)控機(jī)制的一種研究或應(yīng)用前景:__________。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。2、生物與生物之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成?!绢}目詳解】A、變異(突變和基因重組)、自然選擇和隔離是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié),A正確;B、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定生物進(jìn)化的方向,B正確;C、種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群也是生物群落的基本單位,C錯(cuò)誤;D、禁止濫殺捕獵野生動(dòng)物是保護(hù)生物多樣性的有效措施,D正確。故選C。2、D【答案解析】

分析題圖可知,圖中的過(guò)程①③表示轉(zhuǎn)錄,過(guò)程②④表示翻譯,物質(zhì)X1與X2表示mRNA,題圖的左右過(guò)程分別表示基因直接控制性狀和基因通過(guò)控制合成蛋白質(zhì)間接控制性狀的控制過(guò)程?!绢}目詳解】A、基因表達(dá)血紅蛋白反應(yīng)了對(duì)性狀的直接控制,基因表達(dá)控制酪氨酸酶反應(yīng)了對(duì)性狀的間接控制,A正確;B、物質(zhì)X1與X2均為mRNA,分別由不同的DNA序列轉(zhuǎn)錄獲得,其主要區(qū)別是核糖核苷酸排列順序不同,B正確;C、基因2控制黑色素合成,白化病基因抑制黑色素合成,二者控制同一性狀,互為等位基因,C正確;D、人體成熟紅細(xì)胞中僅含有核糖體,無(wú)法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程,D錯(cuò)誤;故選D。3、D【答案解析】

生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來(lái)源有基因突變、基因重組和染色體畸變,其中染色體畸變,在顯微鏡下可見(jiàn)。可遺傳變異是進(jìn)化的原材料,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,變異具有不定向性,而自然選擇是適應(yīng)進(jìn)化的唯一因素?!绢}目詳解】A、基因突變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下是無(wú)法直接觀察到的,A錯(cuò)誤;B、某褐毛鼠的背部出現(xiàn)一塊黑毛,這很可能是體細(xì)胞突變引起的,B錯(cuò)誤;C、物種產(chǎn)生與否要看是否出現(xiàn)生殖隔離,C錯(cuò)誤;D、基因突變的不定向性表現(xiàn)為一個(gè)基因可以向不同的方向發(fā)生突變,產(chǎn)生一個(gè)以上的等位基因,控制圓粒的基因與控制綠色的基因?qū)儆诜堑任换虻年P(guān)系,D正確。故選D。4、C【答案解析】

1.反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。

2.反射過(guò)程:一定的刺激按一定的感受器所感受,感受器發(fā)生了興奮;興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的方式經(jīng)過(guò)傳入神經(jīng)傳向中樞;通過(guò)中樞的分析與綜合活動(dòng),中樞產(chǎn)生興奮;中樞的興奮又經(jīng)一定的傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器,使效應(yīng)器發(fā)生相應(yīng)的活動(dòng)。如果中樞發(fā)生抑制,則中樞原有的傳出沖動(dòng)減弱或停止?!绢}目詳解】A、兩個(gè)神經(jīng)元可以構(gòu)成最簡(jiǎn)單的反射弧——膝反射弧,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,而反射弧是完成反射的基本結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;

C、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧中有突觸,在突觸部位有“電-化學(xué)-電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化,反射活動(dòng)的完成不僅依靠神經(jīng)系統(tǒng),也需要體液如組織液的參與,C正確;D、跨步反射是出生后才有的,是簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,D錯(cuò)誤。

故選C。5、D【答案解析】

1.觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)步驟如圖:實(shí)驗(yàn)選擇紫色特別深的洋蔥外表皮為實(shí)驗(yàn)材料,具有紫色大液泡便于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察;裝片制作后先進(jìn)性第一次觀察,觀察液泡的位置和質(zhì)膜與細(xì)胞壁的位置關(guān)系;然后用引流法滴加30%的蔗糖溶液,低倍鏡下觀察大液泡的顏色和體積變化以及原生質(zhì)層和細(xì)胞壁位置關(guān)系的變化;細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后接著用引流法滴加清水,在低倍鏡下觀察質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程。2.成熟的植物細(xì)胞有一大液泡。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),既發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原?!绢}目詳解】A、本實(shí)驗(yàn)選擇的是洋蔥外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)檠笫[外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色的物質(zhì)便于實(shí)驗(yàn)觀察,A錯(cuò)誤;B、第一次觀察時(shí)可看到洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的大液泡,同時(shí)還能觀察到質(zhì)膜及其以內(nèi)部分緊緊貼著細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤;C、吸水紙是起引流的作用,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液濃度可能大于外界溶液濃度,此時(shí)細(xì)胞處在質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程,但其較原來(lái)狀態(tài)相比,依然為質(zhì)壁分離狀態(tài),也可能細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,D正確。故選D。6、C【答案解析】

T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):①研究者:1952年,赫爾希和蔡斯。②實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等。③實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法。④實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用。⑤實(shí)驗(yàn)過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)?!绢}目詳解】①35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,因此用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,所以離心后主要在上清液中檢測(cè)到放射性;②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,35S將出現(xiàn)在新的噬菌體,存在于細(xì)菌體內(nèi),所以離心后主要在沉淀物中檢測(cè)到放射性;③15N標(biāo)記的是噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,而用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼離心到上清液中,而噬菌體的DNA和細(xì)菌離心到沉淀物中,因此放射性存在的部位是沉淀和上清液;④32P標(biāo)記噬菌體的DNA,侵染后進(jìn)入子代噬菌內(nèi);用3H標(biāo)記細(xì)菌,子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA含有3H,子代噬菌體(未釋放出的)和細(xì)菌均離心到沉淀物中,所以放射性主要存在部位是沉淀。故選C。【答案點(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的繁殖過(guò)程,掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過(guò)程,明確離心的目的是將噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和含有子代噬菌體DNA的細(xì)菌分開(kāi),再對(duì)各選項(xiàng)作出判斷即可,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。7、A【答案解析】

A、促凋亡因素能通過(guò)誘導(dǎo)線粒體上PT孔的開(kāi)放,導(dǎo)致線粒體膜電位喪失,而膜電位與離子的進(jìn)出有關(guān),因此線粒體上的PT孔是某些離子進(jìn)出線粒體的通道,A正確;

所有細(xì)胞都具有凋亡基因,癌細(xì)胞的凋亡基因沒(méi)有表達(dá),B錯(cuò)誤;

哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞才沒(méi)有線粒體,C錯(cuò)誤;

PT孔和細(xì)胞凋亡直接相關(guān),而燒傷的皮膚細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞壞死,D錯(cuò)誤。

故選A

8、B【答案解析】

過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?!绢}目詳解】A、油菜花粉引起過(guò)敏反應(yīng),花粉是過(guò)敏原,過(guò)敏原不能等同于抗原,A錯(cuò)誤;B、油菜花粉和裸露的皮膚接觸,引起過(guò)敏反應(yīng),產(chǎn)生的組織胺釋放引起毛細(xì)血管壁通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使之濃度升高,引起組織水腫,B正確;C、油菜花粉過(guò)敏癥是機(jī)體再次接受相同抗原刺激時(shí)發(fā)生的,不屬于初次免疫,C錯(cuò)誤;D、過(guò)敏反應(yīng)是免疫功能過(guò)高導(dǎo)致的,D錯(cuò)誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】結(jié)合過(guò)敏反應(yīng)的病因和機(jī)理分析選項(xiàng)。二、非選擇題9、嫩葉防止提取的mRNA被RNA酶分解質(zhì)粒載體中有啟動(dòng)子、終止子,便于目的基因的表達(dá);質(zhì)粒中有標(biāo)記基因便于篩選;質(zhì)粒中含有復(fù)制原點(diǎn)(或:目的基因無(wú)復(fù)制原點(diǎn);目的基因無(wú)表達(dá)所需啟動(dòng)子)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的性狀產(chǎn)生影響動(dòng)動(dòng)物已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性循環(huán)經(jīng)濟(jì)生態(tài)工程整體性原理【答案解析】

基因工程中常常需要將目的基因與運(yùn)載體連接,然后將重組載體導(dǎo)入到受體細(xì)胞中,這樣可以保證目的基因的穩(wěn)定復(fù)制和表達(dá)。核移植進(jìn)行克隆技術(shù)時(shí),由供體細(xì)胞提供細(xì)胞核,由其他的卵母細(xì)胞來(lái)提供細(xì)胞質(zhì),但細(xì)胞質(zhì)中也含有少量的遺傳物質(zhì)。該技術(shù)應(yīng)用的原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。生態(tài)工程的進(jìn)行依據(jù)的原理是整體性原理?!绢}目詳解】(1)由于嫩葉中幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA較多,因此在進(jìn)行基因工程操作時(shí),若要從植物體中提取幾丁質(zhì)酶的mRNA,常選用嫩葉而不選用老葉作為實(shí)驗(yàn)材料;提取RNA時(shí),提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是防止提取的mRNA被RNA酶分解;質(zhì)粒載體中有啟動(dòng)子、終止子,便于目的基因的表達(dá),而目的基因無(wú)表達(dá)所需啟動(dòng)子;質(zhì)粒中有標(biāo)記基因便于篩選,而目的基因缺乏標(biāo)記基因;質(zhì)粒中含有復(fù)制原點(diǎn),而目的基因無(wú)復(fù)制原點(diǎn)。因此,需要通過(guò)質(zhì)粒載體將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。(2)克隆動(dòng)物的細(xì)胞核基因來(lái)自供體,因此大部分性狀與供體相同,但細(xì)胞質(zhì)基因來(lái)源于受體(或提供卵母細(xì)胞的個(gè)體),即卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的形狀產(chǎn)生影響,這就決定了克隆動(dòng)物的性狀與供體不完全相同;克隆動(dòng)物的培育采用的是核移植技術(shù),核移植技術(shù)的原理是已經(jīng)分化的動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性;(3)生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則是循環(huán)經(jīng)濟(jì),而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要手段是生態(tài)工程;在進(jìn)行生態(tài)王程建設(shè)時(shí),如同時(shí)兼顧社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-自然,則遵循整體性原理?!敬鸢更c(diǎn)睛】該題的重點(diǎn)為動(dòng)物細(xì)胞的核移植技術(shù),需要學(xué)生識(shí)記克隆的相關(guān)過(guò)程和原理,現(xiàn)總結(jié)如下:(1)動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的過(guò)程(2)原理:動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性。(3)結(jié)果:產(chǎn)生新個(gè)體。(4)應(yīng)用:①加速家畜遺傳改良進(jìn)程,促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育;②保護(hù)瀕危物種;③生產(chǎn)醫(yī)用蛋白;④作為異種移植的供體;⑤用于組織器官的移植。10、調(diào)節(jié)代謝的信息等量蒸餾水等量100mmol/LNaCl溶液科學(xué)可行β淀粉酶淀粉增多【答案解析】

1、SA是一種植物激素,是對(duì)種子萌發(fā)、細(xì)胞生長(zhǎng)等生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的信息分子。2、分析圖1可知,與蒸餾水處理組相比,高鹽溶液處理組的α淀粉酶活性和β淀粉酶活性均下降,但SA處理后β淀粉酶活性顯著升高,說(shuō)明SA處理可以明顯的緩解高鹽溶液處理下造成的β淀粉酶活性降低的現(xiàn)象。分析圖2可知,與蒸餾水處理組相比,高鹽溶液處理組的種子吸水指數(shù)下降,但SA處理后可緩解高鹽溶液造成的種子吸水指數(shù)下降的現(xiàn)象?!绢}目詳解】(1)水楊酸(SA)是一種植物內(nèi)源激素,激素不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息。(2)①本實(shí)驗(yàn)是研究高鹽環(huán)境下SA的濃度對(duì)種子萌發(fā)率和幼苗莖長(zhǎng)度的影響,對(duì)照組應(yīng)為不用高鹽溶液和SA處理的組和只用高鹽溶液處理的組,所以對(duì)照組小麥種子的處理是:一組為等量蒸餾水處理、另一組為等量100mmol/L的NaCl溶液處理。②做預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計(jì)不周,盲目開(kāi)展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)。(3)比較NaCl+SA處理組和NaCl處理組的柱形圖可知,兩種條件下α淀粉酶的活性變化不大,而SA處理組的β淀粉酶的活性顯著升高,所以推測(cè)SA增強(qiáng)種子耐鹽性的機(jī)制是可顯著提高β淀粉酶的活性,促進(jìn)淀粉的水解,使溶質(zhì)微粒數(shù)增加,從而使種子細(xì)胞的滲透壓升高,種子吸水能力增強(qiáng)。【答案點(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用、預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的分析實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。考生要能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析確定實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量,由于無(wú)關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,因此應(yīng)保持相同且適宜。11、活細(xì)胞吸附細(xì)胞膜流動(dòng)性核糖體RNA聚合記憶細(xì)胞和漿單鏈RNA病毒容易變異,當(dāng)變異的流感病毒入侵機(jī)體時(shí),已有的特異性免疫功能難以發(fā)揮有效的保護(hù)作用,故需接種新疫苗【答案解析】

(1)病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。(2)特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過(guò)程如下:

【題目詳解】(1)病毒必須在活細(xì)胞(宿主細(xì)胞)內(nèi)增殖;當(dāng)病毒侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí),會(huì)經(jīng)過(guò)吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段;病毒通過(guò)膜融合進(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性;由題干信息可知,新冠病毒為RNA病毒,該病毒復(fù)制前需要先利用宿主的核糖體合成其RNA聚合酶;(2)能產(chǎn)生特異性抗體的是漿細(xì)胞,該細(xì)胞由B細(xì)胞分化而來(lái),B細(xì)胞增殖分化的同時(shí)還可產(chǎn)生記憶細(xì)胞;(3)因新冠病毒為RNA病毒,RNA為單鏈結(jié)構(gòu),容易變異,當(dāng)變異的流感病毒入侵機(jī)體時(shí),已有的特異性免疫功能難以發(fā)揮有效的保護(hù)作用,故需接種新疫苗?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題以新冠病毒為背景,綜合考查病毒的特點(diǎn)、免疫調(diào)節(jié)的過(guò)程等知識(shí),需要考生有較為扎實(shí)的基礎(chǔ),并能結(jié)合題干信息分析作答。12、轉(zhuǎn)錄和翻譯(表達(dá))轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生色氨酸RNA聚合酶不完全的

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