小學優(yōu)秀班主任評選條件

XXXX小學優(yōu)秀班主任評選條件熱愛教育事業(yè)，全面落實國家的教育方針，堅持正確的教育觀和學生觀。正己、敬業(yè)、愛生。勇于探索，勤于思考,善于運用教育規(guī)律。能全面履行班主任工作職責，并展現(xiàn)出良好的統(tǒng)籌班主任工作的能力。在我校擔任班主任工作滿一年且圓滿工作任務(wù)，勤于并富有成效地做好以下工作：一、全面貫徹國家的教育方針，向?qū)W生進行思想政治教育和道德教育，教育學生自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，明辨是非、善惡，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，形成健康的人格。所任班級學生文明習慣基本養(yǎng)成，常規(guī)管理考核在同年級名列前茅。二、教育學生努力完成學習任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。所任班級學習成績較好或考評成績在各班原有基礎(chǔ)上（初一入校成績）的進步幅度排名領(lǐng)先。三、尊重學生的人格，面向全體學生；關(guān)心學生的身心健康，組織和指導學生開展體育、文娛、科技、衛(wèi)生、勞動技能以及社會公益等活動，把培養(yǎng)學生良好習慣放在教育教學首位，鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。所任班級在校內(nèi)外各種活動或競賽中表現(xiàn)出色。四、認真上好班會課，班會教案完整規(guī)范?？茖W進行班級的日常管理，嚴抓紀律，樹立正確的輿論導向，遏制各種不良現(xiàn)象的發(fā)生。五、依據(jù)校規(guī)校紀，建立班級常規(guī)。指導班委會和團支部工作，注意培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力，提高學生的自主和自理能力，做到教室干凈整潔、清新明快、有文化氣息,建設(shè)奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的班集體。六、能遵循全面、正確、發(fā)展性的原則評價學生，做好本班學生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作；對違紀學生能積極開展教育，根據(jù)需要轉(zhuǎn)交并配合學校共同教育、處理，不掩蓋問題，不回避矛盾。七、堅持開展家訪工作，積極聯(lián)系學生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學生教育工作。八、認真完成學校布置的各項工作任務(wù)，自覺貫徹執(zhí)行學校制定的各項規(guī)章制度。求真務(wù)實，勇于開拓，主動探索德育工作的新形式、新途徑、新方法，積極開展德育科研活動，努力提高德育工作的針對性和實效性。有下列行為或情形的，不能參評：一、班會、例會無故曠會的。二、重大活動無故缺席的。三、因班主任工作失誤造成班級重大責任事故的。四、不尊重學生人格、歧視學生，有傷害學生身心健康的言行，或師生、家長反映并經(jīng)