【信息技術(shù)2.0】A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作主題說明 初中數(shù)學(xué)《 定義與命題》

《定義與命題》主題說明基本信息縣（市、區(qū)）學(xué)校姓名學(xué)科數(shù)學(xué)能力維度□學(xué)情分析R教學(xué)設(shè)計(jì)□學(xué)法指導(dǎo)□學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)所屬環(huán)境R多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境□智慧學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點(diǎn)A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境信息技術(shù)希沃白板課題名稱北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第七章《7.2定義與命題》教學(xué)對(duì)象八（10）班全體學(xué)生教學(xué)重點(diǎn)理解命題的概念，正確找出命題的條件和結(jié)論，會(huì)用舉反例的方法判斷一個(gè)命題是假命題學(xué)習(xí)難點(diǎn)能區(qū)分命題的條件和結(jié)論,會(huì)把一些簡單命題改寫成“如果……那么…”的形式，正確找出命題的條件和結(jié)論主要內(nèi)容一、情境引入從日常生活一對(duì)父子趣味對(duì)話的一問一答中引入，讓學(xué)生對(duì)定義有個(gè)初步了解，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課產(chǎn)生好奇，有想繼續(xù)探究求知欲望。學(xué)習(xí)新知探究定義你能說出下列數(shù)學(xué)名詞的定義嗎?方程：含有未知數(shù)的等式叫做方程全等圖形：能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形為了方便交流，必須對(duì)某些名稱和術(shù)語形成共同的認(rèn)識(shí).一般地，對(duì)某一名稱或術(shù)語的含義加以描述，作出明確規(guī)定的句子，就叫做該名稱或術(shù)語的定義.認(rèn)一認(rèn)【希沃課件】展示各類定義，通過希沃白板蒙層、遮罩等手段，讓學(xué)生在動(dòng)態(tài)的練習(xí)中體驗(yàn)簡單推理的樂趣四，回顧定義。想一想辯一辯【希沃課件】通過希沃白板拖拽功能，進(jìn)行分類整理，讓學(xué)生在實(shí)際操作中梳理判斷過程。議一議【希沃課件】通過希沃白板兩人游戲功能，讓學(xué)生在實(shí)際操作中通過兩個(gè)人的對(duì)抗賽加深對(duì)定義的理解鞏固也加深同學(xué)的友誼。>探究條件與結(jié)論觀察這些命題，它們有什么共同的結(jié)構(gòu)待征?1、如果一個(gè)三角形是等邊三角形，那么這個(gè)三角形是銳角三角形2、如果幾個(gè)角都是直角，那么它們都相等3、如果一個(gè)三角形是等腰三角形，那么這個(gè)三角形的兩個(gè)底角相等【希沃課件】通過希沃白板思維