細胞是生命活動的基本單位課件 高一上學(xué)期生物人教版必修一_第1頁
細胞是生命活動的基本單位課件 高一上學(xué)期生物人教版必修一_第2頁
細胞是生命活動的基本單位課件 高一上學(xué)期生物人教版必修一_第3頁
細胞是生命活動的基本單位課件 高一上學(xué)期生物人教版必修一_第4頁
細胞是生命活動的基本單位課件 高一上學(xué)期生物人教版必修一_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

細胞是生命活動的基本單位01大熊貓吃冷箭竹大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異,但它們生命活動的基本單位都是細胞01一、細胞學(xué)說及其建立過程XIBAOXUESHUOJIQIJIANLIGUOCHENG1.細胞是一個有機體。一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2.細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。3.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。細胞學(xué)說的內(nèi)容細胞學(xué)說的意義:揭示了動物和植物的

統(tǒng)一

性,從而闡明了

生物界

的統(tǒng)一性。推動了生物學(xué)的發(fā)展。19世紀自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn):1.細胞學(xué)說2.能量守恒與轉(zhuǎn)化定律3.達爾文進化論弗里德里?!ざ鞲袼?/p>

FriedrichEngels?。?!注意Tips:細胞學(xué)說

1.不涉及細胞之間的差異性和多樣性

2.不涉及原核生物和病毒

1543年維薩里發(fā)表了《人體構(gòu)造》揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)。法國的比夏:經(jīng)過對器官的解剖觀察,指出器官由低一層次的結(jié)構(gòu)——組織構(gòu)成。1665年,英國科學(xué)家羅伯特·虎克(R.Hooke)用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)這些木栓組織由許多規(guī)則的小室組成,他把觀察到的圖像畫了下來,并把“小室”稱為cell——細胞。之后,荷蘭著名磨鏡技師列文虎克(A.vanLeeuwenhoek)用自制的顯微鏡,觀察到不同形態(tài)的細菌、紅細胞和精子等。植物學(xué)家施萊登動物學(xué)家施旺植物體都是由細胞構(gòu)成的動物體也是由細胞構(gòu)成的1858年,德國的魏爾肖(R.L.C.Virchow)總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”。問題:新細胞又是如何由老細胞產(chǎn)生的呢?(1)細胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性(

)(2)荷蘭人列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名“細胞”(

)(3)細胞學(xué)說的提出,使人們對生物體的認識進入分子水平(

)(4)細胞學(xué)說中的“一切動植物”就是自然界中的所有生物(

)√×××正誤判斷

·矯正易混易錯02二、細胞是基本的生命系統(tǒng)XIBAOSHIJIBENDESHENGMINGXITONG1.生命活動離不開細胞(1)病毒無細胞結(jié)構(gòu),必須寄生在

才能生存。(2)單細胞生物依靠

完成各種生命活動。(3)多細胞生物依賴

共同完成復(fù)雜的生命活動?;罴毎麊蝹€細胞各種分化的細胞呼吸

排泄

運動

生殖等實例

縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)細胞是生命活動的基本單位,生命活動離不開細胞。小小的細胞為什么有如此強大的功能呢?細胞是一個由各種組分相互配合而組成的復(fù)雜的系統(tǒng)。它是有生命的,是一個生命系統(tǒng)。動物細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈植物細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈細胞:生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位組織:由形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起的細胞群器官:不同的組織按照一定次序結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)系統(tǒng):能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起的結(jié)構(gòu)個體:由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物概念:種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有種群組成一個群落生態(tài)系統(tǒng):生物群落和它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同構(gòu)成學(xué)習(xí)小結(jié)03隨堂演練知識落實SUITANGYANLIANZHISHILUOSHI1.細胞學(xué)說的建立過程,是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是A.德國科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞并創(chuàng)立了細胞學(xué)說B.細胞學(xué)說使人們對生命的認識由細胞水平深入到分子水平C.德國科學(xué)家魏爾肖指出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”D.細胞學(xué)說揭示了生物的多樣性12345√解析細胞的發(fā)現(xiàn)者是英國科學(xué)家羅伯特·虎克,A項錯誤;細胞學(xué)說的建立,標志著生物學(xué)研究進入到細胞水平,B項錯誤;細胞學(xué)說使人們認識到各種生物之間存在著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),揭示了生物的統(tǒng)一性,D項錯誤。62.與一個西瓜所屬的生命系統(tǒng)層次相同的是()A.心臟 B.血液C.一個菌落D.一個酵母菌器官組織種群水平一個酵母菌屬于個體或細胞水平。A3.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(

)A.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,如細胞、種群B.生物不都具備全部層次的生命

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論