大班科學(xué)根莖葉花果實(shí)三_第1頁
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文檔簡介

關(guān)于大班科學(xué)根莖葉花果實(shí)三第一頁,共四十頁,2022年,8月28日花根莖果實(shí)葉第二頁,共四十頁,2022年,8月28日第一課時(shí):植物的根第三頁,共四十頁,2022年,8月28日活動(dòng)名稱:植物的根教師付凱蓉活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)植物的根,了解根的功能及用途。2.知道植物的根與人類的關(guān)系,對(duì)植物根有探索興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、操作卡片。幼兒提前觀察過各類植物。活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入1.教師:前幾天,小朋友觀察了許多植物,認(rèn)識(shí)了許多植物。出示PPT1提問:看看圖上有什么?(大樹、小花、豆芽、仙人掌)師小結(jié):它們都是植物。2.了解植物的組成部分教師:植物是由哪些部分組成的?我們一起按順序來看:(出示PPT2:根莖葉花果實(shí))提問:一起說說植物是由哪些部分組成的?二、認(rèn)識(shí)植物的根1.認(rèn)識(shí)直根和須根出示PPT3提問:這是什么?它們有什么不一樣的地方?小結(jié):這種根叫直根,直根有一根主根和許多側(cè)根。這種根叫須根,須根沒有主根,像是胡須。2.操作與檢驗(yàn):操作:教師給幼兒植物圖片,請(qǐng)幼兒分分類:哪些是直根,哪些是須根。(香菜、菠菜、大蔥、洋蔥、胡蘿卜、地瓜等)檢驗(yàn):教師請(qǐng)幼兒拿著圖片講述自己的分類結(jié)果與分類理由。之后共同檢驗(yàn)(出示PPT5~10)3.認(rèn)識(shí)特殊的根教師出示胡蘿卜、地瓜的照片,請(qǐng)幼兒觀察它們的形狀,說說它們有什么相同的地方?小結(jié):像胡蘿卜、地瓜,它們也是植物的根,它們是一塊兒一塊兒的,叫塊根。三、了解根的功能提問:植物為什么要長根呢?沒有根會(huì)怎么樣?教師:植物的根特別了不起,它有很多本領(lǐng),請(qǐng)你看一看。出示圖片請(qǐng)幼兒觀察根的走向,根據(jù)幼兒回答總結(jié)根的功能(PPT11)小結(jié):根可以固定植物、吸收養(yǎng)分和水分。四、了解根與人類的關(guān)系提問:根對(duì)我們?nèi)祟悂碚f有什么用呢?請(qǐng)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際說一說根的作用。觀察PPT12,再請(qǐng)幼兒看著圖說一說根的作用。第四頁,共四十頁,2022年,8月28日直根須根根的形狀·直根·須根·特殊根(塊根)主根側(cè)根植物的根第五頁,共四十頁,2022年,8月28日直根香菜的根是直根

直根是由一根主根和許多側(cè)根組成的??伎寄愕诹?,共四十頁,2022年,8月28日直根菠菜的根也是直根

直根是由一根主根和許多側(cè)根組成的。考考你第七頁,共四十頁,2022年,8月28日須根蔥的根是須根

須根就像是老爺爺?shù)暮?,又多又密??伎寄愕诎隧?,共四十頁?022年,8月28日須根洋蔥的根是須根

須根就像是老爺爺?shù)暮?,又多又密。考考你第九頁,共四十頁?022年,8月28日塊根(特殊的根)蘿卜本身就是植物的根

蘿卜是植物的根,它又粗又大,沒有明顯的側(cè)根??伎寄愕谑摚菜氖?,2022年,8月28日塊根(特殊的根)地瓜是植物的根

地瓜是植物的根,它又粗又大,沒有明顯的側(cè)根??伎寄愕谑豁?,共四十頁,2022年,8月28日向下生長(固定植物)根的本領(lǐng)·向下生長(固定植物)·向水生長(吸收水分)·向肥生長(吸收養(yǎng)分)·抓住泥土(固定植物)向水生長(吸收水分)向肥生長(吸收養(yǎng)分)抓住泥土(固定植物)第十二頁,共四十頁,2022年,8月28日根可以用來干什么?食用入藥三七人參月季地瓜蘿卜工藝品根雕拐杖根雕第十三頁,共四十頁,2022年,8月28日第二課時(shí):植物的莖葉第十四頁,共四十頁,2022年,8月28日活動(dòng)名稱:植物的莖葉教師付凱蓉活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)植物的莖和葉,了解莖和葉的功能及用途。2.知道植物的莖葉與人類的關(guān)系,對(duì)植物的莖葉有探索興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件幼兒提前觀察過各類植物活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入。教師:近幾天,我們了解了許多植物的秘密:出示PPT14:植物是有哪幾部分組成的?小結(jié):植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)組成的。二、認(rèn)識(shí)植物的莖。1.認(rèn)識(shí)莖的外形。出示PPT15提問:請(qǐng)你從這幾幅圖里找一找,植物的莖在哪里呢?它們長的什么樣子?小結(jié):莖大致可以分為四種,有的直直的立在那里叫直立莖;有的趴在地上叫匍匐莖;有的像條蛇纏繞著生長叫纏繞莖;有的像小動(dòng)物,有吸盤和卷須牢牢抓著墻壁叫攀緣莖。另外還有一些特殊的莖。2.操作與檢驗(yàn):教師與幼兒共同觀察圖片(出示PPT16~21),一起說說莖的形狀,說說它屬于那一類型的莖。3.認(rèn)識(shí)特殊的莖教師出示蓮藕、仙人掌的照片,請(qǐng)幼兒觀察它們的形狀,說說它們有什么相同的地方。。小結(jié):像蓮藕、仙人掌,它們也是植物的莖,它們是一塊兒一塊兒的,叫塊莖。三、了解莖的功能提問:植物為什么要長各種各樣的莖呢?它們有什么特殊的本領(lǐng)?出示圖片請(qǐng)幼兒觀察各種各樣的莖,根據(jù)幼兒回答總結(jié)莖的功能(PPT22、23)小結(jié):莖可以運(yùn)輸水分和養(yǎng)分、支撐葉子和花朵、還能傳播植物。四、了解莖與人類的關(guān)系觀察PPT24提問:莖對(duì)我們?nèi)祟悂碚f又什么用呢?請(qǐng)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際說一說莖的作用。五、認(rèn)識(shí)植物的葉1.了解葉子的顏色與外形出示PPT25、26教師:說說你都見過什么顏色、什么形狀的葉子。2.了解葉子的作用提問:植物為什么要長葉子?如果沒有葉子、植物會(huì)怎么樣?介紹:植物的葉子多種多樣,它們有重要的作用:它們可以利用陽光的照射,為植物的生長儲(chǔ)存能量,還能夠吸收廢氣,釋放氧氣,凈化空氣。3.了解葉子與人類的關(guān)系提問:植物的葉子對(duì)我們?nèi)祟悂碚f可以干什么呢?觀察PPT24,請(qǐng)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際說一說葉子的作用。第十五頁,共四十頁,2022年,8月28日花根莖果實(shí)葉第十六頁,共四十頁,2022年,8月28日莖的形狀·直立莖·趴在地上(匍匐莖)·纏繞莖·攀緣莖植物的莖莖的作用·支撐植物·運(yùn)送養(yǎng)分·運(yùn)送水分第十七頁,共四十頁,2022年,8月28日直立莖水稻和月季花的莖都是直立莖

直立莖像一根脊梁,支撐著花朵和葉子??伎寄愕谑隧?,共四十頁,2022年,8月28日直立莖竹竿和樹干也是直立莖

直立莖像一根脊梁,支撐著花朵和葉子。考考你第十九頁,共四十頁,2022年,8月28日攀緣莖

攀緣莖不能直立,靠卷須或者吸盤附著在別的東西上生長的莖??伎寄愕诙?,共四十頁,2022年,8月28日匍匐莖草莓的莖就是匍匐莖

匍匐莖莖平臥地面,莖上會(huì)生根。考考你第二十一頁,共四十頁,2022年,8月28日纏繞莖牽?;ǖ那o就是纏繞莖

纏繞莖莖上沒有卷須或者吸盤,但是他們的莖可以繞著一個(gè)東西一直螺旋攀爬??伎寄愕诙摚菜氖?,2022年,8月28日特殊的莖(塊莖)蓮藕、仙人掌也是莖

塊莖蓮藕、土豆、仙人掌都是植物的莖,他們長得很奇怪,屬于特殊類別的莖。第二十三頁,共四十頁,2022年,8月28日植物的莖莖的作用·支撐植物·運(yùn)送養(yǎng)分·運(yùn)送水分·傳播植物第二十四頁,共四十頁,2022年,8月28日莖的特點(diǎn)·向光性第二十五頁,共四十頁,2022年,8月28日莖可以用來干什么?第二十六頁,共四十頁,2022年,8月28日植物的葉第二十七頁,共四十頁,2022年,8月28日葉的形狀第二十八頁,共四十頁,2022年,8月28日植物的葉葉的作用·光合作用·呼吸作用植物為什么要長葉子?沒有葉子植物會(huì)怎么樣?第二十九頁,共四十頁,2022年,8月28日葉子可以用來干什么?第三十頁,共四十頁,2022年,8月28日第三課時(shí):花與果實(shí)第三十一頁,共四十頁,2022年,8月28日活動(dòng)名稱:花與果實(shí)教師付凱蓉活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)植物的花和果實(shí),了解花和果實(shí)的功能及用途。2.知道植物的花、果實(shí)與人類的關(guān)系,對(duì)植物的花與果實(shí)有探索興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件幼兒提前觀察過各類植物活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入1.教師:前幾天,我們了解了植物的組成,出示PPT30說一說,植物是由哪幾部分組成的?小結(jié):植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)組成的。上次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)了植物的根、莖、葉,我們來看這是什么:二、認(rèn)識(shí)植物的花與果實(shí)1.認(rèn)識(shí)花的外形出示PPT31一起欣賞各種花的外形,請(qǐng)幼兒說一說這些花的外形特征。小結(jié):花的形狀千姿百態(tài),它讓大自然更加美麗。2.了解花的結(jié)構(gòu)提問:花兒分為哪些部分呢?出示PPT32請(qǐng)幼兒觀察花的構(gòu)造。小結(jié):花兒都是由花瓣、花蕊等許多部分組成。3.了解花的功能提問:植物為什么要開花呢?教師:每朵花的里面,都藏著秘密。(出示PPT33)花蕊上面有花粉、花蜜。風(fēng)或者小昆蟲幫助小花傳播花粉。花兒謝了會(huì)變出什么來呢?4.觀察花兒變果實(shí)(PPT34)教師:小花盛開,風(fēng)兒和昆蟲幫助傳播花粉,花瓣掉落,只剩中間部分,原來里面藏了果實(shí),果實(shí)慢慢的長大,變紅,最后成熟。提問:花兒最后會(huì)變成什么?花兒是怎么結(jié)出果實(shí)的?出示PPT35了解。三、活動(dòng)延伸。教師:花兒里面,藏著果實(shí),那么,植物為什么要結(jié)果子呢?果實(shí)里面又藏著什么呢?(幼兒可以自行查資料,也可延伸到下一活動(dòng):種子)第三十二頁,共四十頁,2022年,8月28日花根莖果實(shí)葉第三十三頁,共四十頁,2022年,8月28日花的形狀第三十四頁,共四十頁,2022年,8

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