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適用于全國統(tǒng)一使用的新部編版(2019)語文教材五年級上語文第二單元單元檢測卷(考試時間:90分)姓名:__________班級:__________考號:__________1.下面句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是(
)A.
有人說藺相如機(jī)智勇趕,也許能解決這個難提。B.
藺相如叫人畫了裝,帶著寶玉超小路先回趙國去了。C.
秦王知道廉頗在邊鏡上以經(jīng)做好準(zhǔn)備,只好放趙王回去。D.
藺相如再要求,秦王還是拒絕。2.看拼音寫詞語。zào
jíshāng
yìgòng
xiànyǔn
nuò________________________________diǎn
lǐdǎn
qièzhàn
páoqǐng
zuì________________________________3.選擇成語故事中的有關(guān)人物。(填序號)A.藺相如
B.廉頗
C.勾踐
D.趙高E.趙括
F.荊軻
G.劉備
H.曹操臥薪嘗膽________
紙上談兵________
完璧歸趙________
負(fù)荊請罪________三顧茅廬________
指鹿為馬________
圖窮匕見________
望梅止渴________4.按音序從新排列下列各字。璧、廉、頗、侮、辱、拒、屈、御5.選出畫線字的正確讀音。譴(qiǎnqǎn)________責(zé)
協(xié)(xiéxéi)________調(diào)懶惰(duòsuí)________
人影綽綽(zhuōchuò)________6.判斷正誤《搭石》體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們淳樸的愛,《跨越海峽的生命橋》展現(xiàn)了愛的奇跡。(
)7.仿寫詞語客客氣氣:________
________
________
________同心協(xié)力(含有一對同義詞):________
________
________
________8.花落誰家(選詞填空)。隱蔽隱藏躲藏(1)敵人來了,抗日游擊隊(duì)員迅速地(_______)到一片密林里。(2)青蛙(_______)在洞里過冬。(3)這個小偷(_______)起來了。堅(jiān)持支持維持保持(4)冀中平原上的人民始終(_______)著旺盛的革命斗志,在敵人嚴(yán)密的封鎖下,(_______)與敵人斗爭。他們的行動得到了全國人民的(_______)。9.寫出下列句子所運(yùn)用的說明方法。1人在奮力奔跑的時候,瞬時速度能夠達(dá)到二十四千米每小時。()2跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。()3飛機(jī)飛行的速度很快,如一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。()4獵豹奔跑速度驚人,如同離弦的箭飛馳而過。()10.寫出反義詞。熱情()削弱()11.根據(jù)課文《搭石》內(nèi)容填空。________遇上老人來走搭石,年輕人________伏下身子背老人過去,人們把這看成________的事。12.查字典?!胺€(wěn)”按音序查字法應(yīng)先查大寫字母_________,再查音節(jié)_________;按部首查字法應(yīng)先查_________部,再查_________畫?!胺€(wěn)”在字典里有以下幾種解釋:①穩(wěn)固;平穩(wěn);②使穩(wěn)定;③穩(wěn)妥。在“不平穩(wěn)”中應(yīng)取_____________;在“十拿九穩(wěn)”中應(yīng)取_____________。13.探究靚舞臺。任()任()仗()疏()毫()利()專()利()舍()為()見()勇()14.閱讀短文,回答問題。到了秋天,這老柿子樹更可愛。巴掌大的葉子漸漸變紅了,大概想和他的老伙伴——大楓樹比美,看誰紅得可愛吧。每當(dāng)秋末冬初,柿樹葉漸漸落光。一眼望去,圓溜溜的柿子,像許許多多的紅燈籠掛滿枝頭。你想,老楓樹哪有這一手呢?到了這個季節(jié),我和小伙伴每天放學(xué)后,連飯也顧不得吃,就攀上樹去摘那又紅又軟的柿子吃。提起柿子,可真有意思。如果你爬上樹,前后左右許多紅彤彤的小燈籠,會將你的小臉兒映得通紅。(
)你伸伸手,(
)可以毫不費(fèi)力地摘下你最愛的紅柿子。1在文中括號內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。2“到了秋天,這老柿子樹更可愛?!边@句話在這一段中起什么作用?3作者從哪些地方描寫了柿子最可愛?從文中用“——”畫出有關(guān)詞句。15.習(xí)作。在你心目中有什么特別喜愛的東西(物體)嗎?你為什么喜愛它?喜愛到什么程度?你們之間有什么難忘的故事嗎?……請你拿起筆,結(jié)合本單元學(xué)過的寫作方法,把它寫下來。字?jǐn)?shù)不少于400字?!緟⒖即鸢浮?.D2.召集;商議;貢獻(xiàn);允諾;典禮;膽怯;戰(zhàn)袍;請罪3.C;E;A;B;G;D;F;H4.璧、拒、廉、頗、屈、辱、侮、御5.qiǎn;xié;duò;chuò6.正確7.大大方方;郁郁蔥蔥;密密層層;斑斑點(diǎn)點(diǎn);風(fēng)雨同舟;眾志成城;聚精會神;凝心聚力。8.(1)隱蔽(2)隱藏(3)躲藏(4)保持堅(jiān)持支持9.1列數(shù)字2.作比較3.舉例子4.打比方10.寫出反義詞。熱情(冷淡)削弱(加強(qiáng))11.假如;總要;理所當(dāng)然根據(jù)課文填空易寫錯別字,原因是在背誦時只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時就按音寫成其它的同音字或形近字,學(xué)習(xí)時要注意這個問題。比如本題要注意的易錯字有:假、理、所。12.W
wěn
禾
9
①
③13.勞怨義財(cái)不己門人己人義為14.如果……就……
2.總起下文
3.圓溜溜的柿子,像許許多多的紅燈籠掛滿枝頭;又紅又軟;前后左右許多紅彤彤的小燈籠。15.略
本套檢測卷錯題分析收集表錯題所在的章節(jié):第冊第章第節(jié)一、錯題再現(xiàn):1.2.3.二、考查的知識、能力點(diǎn)分析:本題主要考查到:1.2.3.三、典型錯誤及原因分析:1.2.3.四、具體的針對性措施:1.
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