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文檔簡介

課植物的新陳代謝復習課植物的新陳代謝復習課植物的新陳代謝復習礦質元素水光合作用呼吸作用蒸騰作用植物的新陳代謝2021/2/42課植物的新陳代謝復習課植物的新陳代謝復習課植物的新陳代謝復習礦質元素水光合作用呼吸作用蒸騰作用植物的新陳代謝2021/2/42礦質元素水光合作用呼吸作用蒸騰作用植物的新陳代謝2021/2思考:植物的新陳代謝過程中,哪些生理活動屬于同化作用,哪些屬于異化作用?融會貫通:同化作用(植物的光合作用、對水分和無機鹽的吸收、運輸、有機物的運輸等.)異化作用(植物的呼吸作用過程.)新陳代謝2021/2/43思考:植物的新陳代謝過程中,哪些生理活動屬于同化作用,哪新陳代謝(1)概念:生物體不斷地與外界環(huán)境進行物質和能量的交換,同時生物體內不斷地進行物質和能量的轉變,這個過程叫新陳代謝。(2)意義:是一切生物生存的基礎,一旦停止,生命就告結束。(3)內容同化作用異化作用合成有機物貯存能量釋放能量分解有機物能量代謝物質代謝注意:同化作用和異化作用同時進行、密切聯系,使生物體不斷進行自我更新。2021/2/44新陳代謝(2)意義:是一切生物生存的基礎,一旦停止,生命(3(4)實質:是物質和能量的代謝。在物質變化的同時,必然伴隨著能量的變化。(5)在新陳代謝過程中,生物體內每一步化學反應都需要酶,酶在新陳代謝中極為重要。2021/2/45(4)實質:是物質和能量的代謝。在物質變化的同時,(5)在新新陳代謝是生物的最基本特征同化作用異化作用物質轉變環(huán)境物質→自身物質自身物質→代謝終產物能量轉變貯存能量釋放能量舉例光合作用、消化作用呼吸作用、排泄關系同化作用和異化作用是新陳代謝的兩個方面,是同時進行的,這兩個方面既相互對立又相互聯系,共同組成了人體新舊物質更替的過程。例、動物同化作用和植物營養(yǎng)方式的根本區(qū)別是()A、能否合成有機物B、能否貯存能量C、能否吸收水分、無機鹽D、能否利用無機物直接合成有機物D2021/2/46新陳代謝是生物的最基本特征同化作用異化作用物質轉變環(huán)境物質→例1、吃進葡萄糖變成血糖以及吃進蛋白質變成血液中的蛋白質,這兩個過程分別屬于()A、消化和吸收B、吸收和同化C、同化和異化D、吸收和異化葡萄糖進入血液血糖蛋白質→氨基酸→血液中的氨基酸→細胞內的氨基酸→蛋白質不需消化直接吸收B2021/2/47例1、吃進葡萄糖變成血糖以及吃進蛋白質變成血液中葡萄糖根異化作用同化作用H2O無機鹽莖光合作用(1%)蒸騰作用(99%)呼吸作用葉導管導管篩管篩管CO26CO2+6H2O===C6H12O6+6O2光葉綠體C6H12O6+6O2===6CO2+6H2O酶2021/2/48根異化作用同化作用H2O無機鹽莖光合作用蒸騰作用呼吸作用葉導小麥的根(須根系)

菜豆的根(直根系)這些根有什么特點?這些由植物的莖、葉上發(fā)生的根叫不定根2021/2/49小麥的根(須根系)菜豆的根(直根系)植物根吸收水分的主要部位:根尖實驗根的吸水部位在哪里?2021/2/410植物根吸收水分的主要部位:根尖實驗根的吸水部位在哪里?202根毛區(qū)植物吸水的主要器官?根根尖根毛區(qū)根吸收水分的主要部位?根尖吸水的主要部位?根尖根3、植物對水分的吸收2021/2/411根毛區(qū)植物吸水的主要器官?根根尖根毛區(qū)根吸收水分的主要部位?吸收水分和無機鹽使細胞伸長分裂產生新細胞使根生長保護根尖根毛區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)

根冠根尖結構2021/2/412吸收水分和無機鹽根毛區(qū)根尖結構2021/2/412根冠分生區(qū)伸長區(qū)根毛區(qū)液泡較大細胞壁較厚液泡較小細胞壁較薄沒有液泡細胞核木質導管老根毛嫩根毛分生組織2021/2/413根冠分生區(qū)伸長區(qū)根毛區(qū)液泡較大細胞壁較厚液泡較小細胞壁植物細胞的吸水和失水原理

植物細胞吸水植物細胞失水細胞液濃度>土壤溶液濃度細胞液濃度<土壤溶液濃度2021/2/414植物細胞的吸水和失水原理植物細胞吸水植物細胞失水細胞液濃度植物的生長需要無機鹽植物的生長需要什么?2021/2/415植物的生長需要無機鹽植物的生長需要什么?2021/2/415正常植株矮小葉色發(fā)黃--缺氮植株暗綠帶紅--缺磷植株矮小葉面有褐斑--缺鉀2021/2/416正常植株矮小葉色發(fā)黃--缺氮植株暗綠帶紅--缺磷植株矮小葉面缺氮缺磷缺鉀正常植物生長需要無機鹽2021/2/417缺氮缺磷缺鉀正常植物生長需要無機鹽2021/2/417施肥過多對土壤有哪些負面影響?(A)過多施肥會使土壤板結,破壞土壤的結構(B)導致水體富營養(yǎng)化污染,引起“水華”“赤潮”現象(C)植物出現”萎蔫”、”燒苗”現象討論2021/2/418施肥過多對土壤有哪些負面影響?(A)過多施肥會使土壤板結,水和無機鹽的運輸為葉的蒸騰作用創(chuàng)造條件,促進水分和無機鹽的運輸。為什么要把枝條削成平整的斜面?使導管切口橫截面積大一些,有利于水分和無機鹽的運輸為什么要放在陽光下照射?2021/2/419水和無機鹽的運輸為葉的蒸騰作用創(chuàng)造條件,為什么要把枝條削成平木質部的中央變成了紅色??v切枝條,看到紅色越往上顏色越淺。實驗現象:實驗結論:運輸水分和無機鹽的是在莖中央的導管,且一般是自下而上進行運輸的。根莖葉2021/2/420木質部的中央變成了紅色。縱切枝條,看到紅色越往上顏色越淺。實樹皮(較軟)髓(較軟)木質部(較硬)莖的結構觀察雙子葉植物的莖的結構2021/2/421樹皮(較軟)髓(較軟)木質部(較硬)莖的結構觀察雙子葉植物的外樹皮內樹皮樹皮形成層木質部髓靠里是韌皮部形成層的細胞很容易分裂增生,該處細胞分裂后,向外形成新的韌皮部,向內形成新的木質部,所以雙子葉植物的莖能逐年增粗。2021/2/422外樹皮內樹皮樹皮形成層木質部髓靠里是韌皮部形成層的細胞很容易有機物的運輸選取柳枝,對它外樹皮進行“環(huán)割”處理。

使用土壤浸出液,土壤浸出液的液面不能超過環(huán)割處的下端,防止環(huán)割處愈傷組織產生不定根,干擾實驗效果

2021/2/423有機物的運輸選取柳枝,對它外樹皮進行“環(huán)割”處理。使用土壤實驗現象:實驗結論:運輸有機物的是在樹皮內的篩管,且一般是自上而下進行運輸的。未環(huán)割的枝條,不定根生長良好。而經環(huán)割的不定根生長狀況較差。在切口的上方,可以看到一些愈合組織,有機物積累在那里,有時為瘤狀物。AB2021/2/424實驗現象:實驗結論:運輸有機物的是在樹皮內的篩管,且一般是自A處的果實在一段時間內能繼續(xù)長大,B處的果實得不到營養(yǎng)物質,將逐漸萎縮、變小。2.下圖是一段枝條,上面長有兩個大小相同的果實。如果將枝條的A、B兩個部位間的樹皮進行環(huán)剝。⑴傷口的__(填“上方”或“下方”)的樹皮會形成瘤狀物。⑵這兩個果實會發(fā)生什么變化?1.人們常說“樹怕傷皮,不怕空心”,為什么?韌皮部內有輸送有機物的篩管,而韌皮部于靠近樹皮的地方。篩管受損,有機物的輸送就會受到阻礙。環(huán)剝上方自我挑戰(zhàn)2021/2/425A處的果實在一段時間內能繼續(xù)長大,B處的果實得不到營養(yǎng)物質,導管與篩管的結構比較存在部位細胞特點功能輸送方式導管篩管木質部死細胞輸導水和無機鹽自下而上韌皮部活細胞輸導有機物自上而下橫壁消失上下貫通橫壁2021/2/426導管與篩管的結構比較存在部位細胞特點功能輸送方式導管篩管木質蒸騰作用實驗現象:塑料袋內壁出現小水珠實驗結論:植物的葉具有蒸騰作用選取一盆正處于生長旺盛期的闊葉植物,用一透明的塑料袋將鄰近的葉片包扎起來,不要透氣。對該植物澆水后,置于陽光下照射。過一段時間,你將會看到哪些現象?植物體向大氣散發(fā)水蒸氣的現象2021/2/427蒸騰作用實驗現象:塑料袋內壁出現小水珠實驗結論:植物的葉具有根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的蒸騰作用的意義葉片里的水分蒸騰出去后,葉肉細胞缺水,就要吸收葉脈導管里的水分,從而促進水分從根通過導管上升到葉里,形成蒸騰拉力。1.根部吸水的主要動力2.促進植物體內無機鹽的運輸無機鹽只有溶解在水里,才能被根吸收。3.降低植物體(葉表面)的溫度植物體內水分的散失帶走了植物體內一部分熱量,從而降低了植物體(葉表面)的溫度4.調節(jié)氣候它是大氣水的重要來源之一,是水循環(huán)的重要組成部分2021/2/428根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的蒸騰作用的意義葉

俗話說:大樹底下好乘涼。這是為什么呢?我們在移栽植物時,你認為如何進行可提高成活率?1.帶土移栽澆水保護根毛,增強吸水功能2.剪去部分枝葉,遮陽,盡量在傍晚移栽減弱蒸騰作用,防止植物失水枯死蒸騰作用降低溫度2021/2/429俗話說:大樹底下好乘涼。這是為什么呢?我們在移栽植物時,你上表皮下表皮表皮細胞保衛(wèi)細胞葉肉葉脈氣孔葉片的結構2021/2/430上表皮下表皮表皮細胞保衛(wèi)細胞葉肉葉脈氣孔葉片的結構2021/葉片的結構上下表皮表皮細胞:保衛(wèi)細胞:無色透明,不規(guī)則形狀主要起保護作用呈半月形,有葉綠體,內壁較厚、成對形成氣孔。葉肉葉脈導管篩管由葉肉細胞組成,內含葉綠體。2021/2/431葉片的結構上下表皮表皮細胞:保衛(wèi)細胞:無色透明,不規(guī)則形狀主蒸騰作用是如何調節(jié)的?植物蒸騰作用常??梢宰晕艺{節(jié),通過氣孔開閉來實現。氣孔的開閉由保衛(wèi)細胞控制氣孔保衛(wèi)細胞氣孔是葉水分蒸騰的通道,是氧氣和二氧化碳氣體進出的門戶2021/2/432蒸騰作用是如何調節(jié)的?植物蒸騰作用常??梢宰晕艺{節(jié),通過氣孔水分缺乏時,保衛(wèi)細胞失水收縮,氣孔閉合。水分充足時,保衛(wèi)細胞吸水膨脹,氣孔張開。2021/2/433水分缺乏時,水分充足時,2021/2/433部分植物上下表皮氣孔數量沉水植物沒有氣孔,通過其他途徑與外界進行氣體交換。下表皮氣孔多

葉片上表皮照射到的陽光多,蒸騰作用快,下表皮照射到的陽光少,蒸騰作用慢,為了防止水分過度散失,因此上表皮氣孔分布少,下表皮氣孔分布多.上下表皮氣孔數目哪一面多?2021/2/434部分植物上下表皮氣孔數量沉水植物沒有氣孔,通過其他途徑與外界根尖吸收葉柄中的導管葉肉細胞光合作用或葉片氣孔蒸騰散失水和無機鹽的吸收、運輸利用的路徑根、莖木質部中導管運輸2021/2/435根尖吸收葉柄中的導管葉肉細胞光合作用或葉片氣孔蒸騰散失水和無2.如圖是水培法成分鑒定實驗裝置。若用此裝置觀察鎂對植物的作用,一段時間后,發(fā)現A中植株正常生長且葉呈綠色,而B瓶中植株的部分葉變黃。試分析:(1)A、B兩瓶中的培養(yǎng)液應如何配置?___________________。(2)圖中C管的設置對于維持植物的正常生命活動有何意義?____________________。A中為全營養(yǎng)液,B中為缺鎂營養(yǎng)液保證根的呼吸,為生命活動提供能量2021/2/4362.如圖是水培法成分鑒定實驗裝置。若用此裝置觀察鎂對植物的作謝謝!謝謝!課植物的新陳代謝復習課植物的新陳代謝復習課植物的新陳代謝復習礦質元素水光合作用呼吸作用蒸騰作用植物的新陳代謝2021/2/42課植物的新陳代謝復習課植物的新陳代謝復習課植物的新陳代謝復習礦質元素水光合作用呼吸作用蒸騰作用植物的新陳代謝2021/2/439礦質元素水光合作用呼吸作用蒸騰作用植物的新陳代謝2021/2思考:植物的新陳代謝過程中,哪些生理活動屬于同化作用,哪些屬于異化作用?融會貫通:同化作用(植物的光合作用、對水分和無機鹽的吸收、運輸、有機物的運輸等.)異化作用(植物的呼吸作用過程.)新陳代謝2021/2/440思考:植物的新陳代謝過程中,哪些生理活動屬于同化作用,哪新陳代謝(1)概念:生物體不斷地與外界環(huán)境進行物質和能量的交換,同時生物體內不斷地進行物質和能量的轉變,這個過程叫新陳代謝。(2)意義:是一切生物生存的基礎,一旦停止,生命就告結束。(3)內容同化作用異化作用合成有機物貯存能量釋放能量分解有機物能量代謝物質代謝注意:同化作用和異化作用同時進行、密切聯系,使生物體不斷進行自我更新。2021/2/441新陳代謝(2)意義:是一切生物生存的基礎,一旦停止,生命(3(4)實質:是物質和能量的代謝。在物質變化的同時,必然伴隨著能量的變化。(5)在新陳代謝過程中,生物體內每一步化學反應都需要酶,酶在新陳代謝中極為重要。2021/2/442(4)實質:是物質和能量的代謝。在物質變化的同時,(5)在新新陳代謝是生物的最基本特征同化作用異化作用物質轉變環(huán)境物質→自身物質自身物質→代謝終產物能量轉變貯存能量釋放能量舉例光合作用、消化作用呼吸作用、排泄關系同化作用和異化作用是新陳代謝的兩個方面,是同時進行的,這兩個方面既相互對立又相互聯系,共同組成了人體新舊物質更替的過程。例、動物同化作用和植物營養(yǎng)方式的根本區(qū)別是()A、能否合成有機物B、能否貯存能量C、能否吸收水分、無機鹽D、能否利用無機物直接合成有機物D2021/2/443新陳代謝是生物的最基本特征同化作用異化作用物質轉變環(huán)境物質→例1、吃進葡萄糖變成血糖以及吃進蛋白質變成血液中的蛋白質,這兩個過程分別屬于()A、消化和吸收B、吸收和同化C、同化和異化D、吸收和異化葡萄糖進入血液血糖蛋白質→氨基酸→血液中的氨基酸→細胞內的氨基酸→蛋白質不需消化直接吸收B2021/2/444例1、吃進葡萄糖變成血糖以及吃進蛋白質變成血液中葡萄糖根異化作用同化作用H2O無機鹽莖光合作用(1%)蒸騰作用(99%)呼吸作用葉導管導管篩管篩管CO26CO2+6H2O===C6H12O6+6O2光葉綠體C6H12O6+6O2===6CO2+6H2O酶2021/2/445根異化作用同化作用H2O無機鹽莖光合作用蒸騰作用呼吸作用葉導小麥的根(須根系)

菜豆的根(直根系)這些根有什么特點?這些由植物的莖、葉上發(fā)生的根叫不定根2021/2/446小麥的根(須根系)菜豆的根(直根系)植物根吸收水分的主要部位:根尖實驗根的吸水部位在哪里?2021/2/447植物根吸收水分的主要部位:根尖實驗根的吸水部位在哪里?202根毛區(qū)植物吸水的主要器官?根根尖根毛區(qū)根吸收水分的主要部位?根尖吸水的主要部位?根尖根3、植物對水分的吸收2021/2/448根毛區(qū)植物吸水的主要器官?根根尖根毛區(qū)根吸收水分的主要部位?吸收水分和無機鹽使細胞伸長分裂產生新細胞使根生長保護根尖根毛區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)

根冠根尖結構2021/2/449吸收水分和無機鹽根毛區(qū)根尖結構2021/2/412根冠分生區(qū)伸長區(qū)根毛區(qū)液泡較大細胞壁較厚液泡較小細胞壁較薄沒有液泡細胞核木質導管老根毛嫩根毛分生組織2021/2/450根冠分生區(qū)伸長區(qū)根毛區(qū)液泡較大細胞壁較厚液泡較小細胞壁植物細胞的吸水和失水原理

植物細胞吸水植物細胞失水細胞液濃度>土壤溶液濃度細胞液濃度<土壤溶液濃度2021/2/451植物細胞的吸水和失水原理植物細胞吸水植物細胞失水細胞液濃度植物的生長需要無機鹽植物的生長需要什么?2021/2/452植物的生長需要無機鹽植物的生長需要什么?2021/2/415正常植株矮小葉色發(fā)黃--缺氮植株暗綠帶紅--缺磷植株矮小葉面有褐斑--缺鉀2021/2/453正常植株矮小葉色發(fā)黃--缺氮植株暗綠帶紅--缺磷植株矮小葉面缺氮缺磷缺鉀正常植物生長需要無機鹽2021/2/454缺氮缺磷缺鉀正常植物生長需要無機鹽2021/2/417施肥過多對土壤有哪些負面影響?(A)過多施肥會使土壤板結,破壞土壤的結構(B)導致水體富營養(yǎng)化污染,引起“水華”“赤潮”現象(C)植物出現”萎蔫”、”燒苗”現象討論2021/2/455施肥過多對土壤有哪些負面影響?(A)過多施肥會使土壤板結,水和無機鹽的運輸為葉的蒸騰作用創(chuàng)造條件,促進水分和無機鹽的運輸。為什么要把枝條削成平整的斜面?使導管切口橫截面積大一些,有利于水分和無機鹽的運輸為什么要放在陽光下照射?2021/2/456水和無機鹽的運輸為葉的蒸騰作用創(chuàng)造條件,為什么要把枝條削成平木質部的中央變成了紅色??v切枝條,看到紅色越往上顏色越淺。實驗現象:實驗結論:運輸水分和無機鹽的是在莖中央的導管,且一般是自下而上進行運輸的。根莖葉2021/2/457木質部的中央變成了紅色??v切枝條,看到紅色越往上顏色越淺。實樹皮(較軟)髓(較軟)木質部(較硬)莖的結構觀察雙子葉植物的莖的結構2021/2/458樹皮(較軟)髓(較軟)木質部(較硬)莖的結構觀察雙子葉植物的外樹皮內樹皮樹皮形成層木質部髓靠里是韌皮部形成層的細胞很容易分裂增生,該處細胞分裂后,向外形成新的韌皮部,向內形成新的木質部,所以雙子葉植物的莖能逐年增粗。2021/2/459外樹皮內樹皮樹皮形成層木質部髓靠里是韌皮部形成層的細胞很容易有機物的運輸選取柳枝,對它外樹皮進行“環(huán)割”處理。

使用土壤浸出液,土壤浸出液的液面不能超過環(huán)割處的下端,防止環(huán)割處愈傷組織產生不定根,干擾實驗效果

2021/2/460有機物的運輸選取柳枝,對它外樹皮進行“環(huán)割”處理。使用土壤實驗現象:實驗結論:運輸有機物的是在樹皮內的篩管,且一般是自上而下進行運輸的。未環(huán)割的枝條,不定根生長良好。而經環(huán)割的不定根生長狀況較差。在切口的上方,可以看到一些愈合組織,有機物積累在那里,有時為瘤狀物。AB2021/2/461實驗現象:實驗結論:運輸有機物的是在樹皮內的篩管,且一般是自A處的果實在一段時間內能繼續(xù)長大,B處的果實得不到營養(yǎng)物質,將逐漸萎縮、變小。2.下圖是一段枝條,上面長有兩個大小相同的果實。如果將枝條的A、B兩個部位間的樹皮進行環(huán)剝。⑴傷口的__(填“上方”或“下方”)的樹皮會形成瘤狀物。⑵這兩個果實會發(fā)生什么變化?1.人們常說“樹怕傷皮,不怕空心”,為什么?韌皮部內有輸送有機物的篩管,而韌皮部于靠近樹皮的地方。篩管受損,有機物的輸送就會受到阻礙。環(huán)剝上方自我挑戰(zhàn)2021/2/462A處的果實在一段時間內能繼續(xù)長大,B處的果實得不到營養(yǎng)物質,導管與篩管的結構比較存在部位細胞特點功能輸送方式導管篩管木質部死細胞輸導水和無機鹽自下而上韌皮部活細胞輸導有機物自上而下橫壁消失上下貫通橫壁2021/2/463導管與篩管的結構比較存在部位細胞特點功能輸送方式導管篩管木質蒸騰作用實驗現象:塑料袋內壁出現小水珠實驗結論:植物的葉具有蒸騰作用選取一盆正處于生長旺盛期的闊葉植物,用一透明的塑料袋將鄰近的葉片包扎起來,不要透氣。對該植物澆水后,置于陽光下照射。過一段時間,你將會看到哪些現象?植物體向大氣散發(fā)水蒸氣的現象2021/2/464蒸騰作用實驗現象:塑料袋內壁出現小水珠實驗結論:植物的葉具有根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的蒸騰作用的意義葉片里的水分蒸騰出去后,葉肉細胞缺水,就要吸收葉脈導管里的水分,從而促進水分從根通過導管上升到葉里,形成蒸騰拉力。1.根部吸水的主要動力2.促進植物體內無機鹽的運輸無機鹽只有溶解在水里,才能被根吸收。3.降低植物體(葉表面)的溫度植物體內水分的散失帶走了植物體內一部分熱量,從而降低了植物體(葉表面)的溫度4.調節(jié)氣候它是大氣水的重要來源之一,是水循環(huán)的重要組成部分2021/2/465根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的蒸騰作用的意義葉

俗話說:大樹底下好乘涼。這是為什么呢?我們在移栽植物時,你認為如何進行可提高成活率?1.帶土移栽澆水保護根毛,增強吸水功能2.剪去部分枝葉,遮陽,盡量在傍晚移栽減弱蒸騰作用,防止植物失水枯死

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