五年級(jí)上冊(cè)語文作文同步擴(kuò)展課件 -中心要明確（一）-人教（部編版）(共22張PPT)

中心要明確（一）黃鶴樓送孟浩然之廣陵

李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。作文也要圍繞一個(gè)中心來寫中心就是作文要表達(dá)的主要意思，作文每一部分都要圍繞它來安排。什么是中心明確的文章呢？翻開課件，看“比一比”環(huán)節(jié)的文章，先看第一段寫了什么？第二段文字主要寫了什么內(nèi)容？寫作文的時(shí)候，要圍繞著一個(gè)意思來寫，否則，就是寫跑題了！

《母愛真?zhèn)ゴ蟆凡牧希?、一次，我生病了，媽媽無微不至地照顧我；2、媽媽每天都按時(shí)做早飯，收拾家里，照顧我的衣食起居，就連她自己生病都顧不上；3、媽媽對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，單位的人都稱她為“新時(shí)代勞?！?；4、媽媽喜歡逛街，但不亂花錢，給自己買東西時(shí)要思考老半天，專挑便宜的買；5、媽媽為我買東西，從來都不猶豫，也從來沒心疼過錢；6、媽媽最大的愛好是繡十字繡，她繡的牡丹非常漂亮。一次，我生病了，媽媽無微不至地照顧我；圍繞中心寫文章：1、確定文章的寫作中心；2、這件事情的起因是什么呢？3、媽媽得知你感冒之后，有什么樣的表現(xiàn)呢？4、接下來媽媽做了什么呢？5、媽媽是如何照顧你的呢？6、看到媽媽這樣關(guān)心你，你心里有什么感受呢？礪智故事

學(xué)會(huì)尊重他人同學(xué)們通過這個(gè)小故事，明白了一個(gè)什么道理呢？（）媽媽寫一寫現(xiàn)在拿起手中的筆，選擇上述題目中的任何一個(gè)寫一寫！邠

作業(yè)1、將課上沒有寫完的作文回家寫完；2、閱讀課件上的相關(guān)部分的文章。文章的中心

要明確（二）

江南逢李龜年

杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

《我是小醫(yī)生》這篇文章講了一件什么事？表達(dá)的中心是什么呢？第二段講了什么內(nèi)容？第三段講了什么內(nèi)容？最后一段講了什么內(nèi)容？《我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣》1、我有一個(gè)壞習(xí)慣，不愛讀書；2、一次機(jī)會(huì)，讓我開始喜歡看書；3、我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，喜歡看書，并堅(jiān)持看；4、興趣是我讀書的最好根源。翻開《金筆思維》，看“筆下生花”部分。礪智故事懸梁刺股通過這個(gè)小故事，同學(xué)們獲得了什么樣的啟示呢？現(xiàn)在，大家來開始游戲抽獎(jiǎng)吧！加油！寫一寫1、同學(xué)們來說一說卡片上的內(nèi)容吧！2、現(xiàn)在，同學(xué)們就把卡片上的內(nèi)容寫一寫吧！文學(xué)沙龍現(xiàn)在大家翻開課件，看“文學(xué)沙龍”部分，看哪名同學(xué)看得快，記得牢！小結(jié)大家一起學(xué)習(xí)了如何圍繞中心安排材料，做到詳略得當(dāng)，那么同學(xué)們以后寫作文，也要合理安排材料，使文章中心明確，