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第四年級(jí)有趣的作文錦集八篇四年級(jí)有趣的作文篇1
我們的學(xué)校是一個(gè)大花園,有傲雪的梅花,有雪白的李子花,有金燦燦的迎春花,學(xué)校里也有許多有趣的昆蟲,勤勞的螞蟻、有可愛的七星瓢蟲……但我最喜歡操場(chǎng)旁邊泥土里的有趣的西瓜蟲。
每逢體育課的時(shí)候,大家都會(huì)開心得不得了。下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì)像離弦的箭一樣沖出教室,跑向操場(chǎng)。老師一說(shuō)自由活動(dòng),大家都會(huì)開心地去找西瓜蟲。西瓜蟲喜歡在陰涼潮濕的樹下、草叢里。我一翻,就找到了兩只,一大一小,我輕輕地拿起一只,放在手心里。西瓜蟲在我的手里爬來(lái)爬去,癢極了。我連忙把它放在地上,碰了它一下,它以為什么危險(xiǎn),立刻縮成球,像一個(gè)西瓜。我想:怪不得它叫西瓜蟲,原來(lái)是這樣。突然,同學(xué)叫我,我急忙走了,回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)西瓜蟲不見了,我四處找它??吹降厣嫌幸粋€(gè)圓圓的東西在地上滾,覺得很奇怪,把它給翻開了,一看,原來(lái)是西瓜蟲躲起來(lái)了。我覺得西瓜蟲太有意思了。后來(lái),我和同學(xué)為西瓜蟲造了一個(gè)小屋子,拿來(lái)樹葉、木棍、石頭和泥土,還抓來(lái)了許多西瓜蟲,把房子改造成西瓜蟲的“樂園〞。下課鈴響了,我們只好“拆〞了“樂園〞,依依不舍地走了。我還特意拿了一只,帶到家里用放大鏡看,上網(wǎng)查資料問大人,終于知道了:西瓜蟲縮成像西瓜一樣是自衛(wèi),讓敵人發(fā)現(xiàn)不了它,即便發(fā)現(xiàn)了,它也會(huì)趁敵人不注意,就會(huì)縮成球滾走的,讓敵人再也找不到它。
原來(lái)大自然的那些不起眼的小生物竟然也有那么多的奧秘,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
四年級(jí)有趣的作文篇2
媽媽給我買了六條金魚,我每天都喂它們。在一個(gè)晚上,突然我發(fā)現(xiàn)了金魚總是睜著眼睛,它們?yōu)槭裁床婚]著眼睛睡覺呢?
它們非常可愛。金雨穿著一身皇帝才有的金袍,在水里游來(lái)游去,像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動(dòng)的時(shí)候像一把扇子扇來(lái)扇去。頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩顆像玻璃球一樣的眼珠子,可是,它們一天到晚都不閉上。
難道它們整天都不睡覺嗎?不可能!那睡覺時(shí)為什么不閉眼睛呢?為了弄清楚這個(gè)問題,我去問姐姐。姐姐說(shuō)不知道,她只告訴我金魚好似沒有眼皮,但又不確定。我又跑去問媽媽,媽媽也不知道,不過她提醒我去查百度??磥?lái)我只能去查百度了。我翻開網(wǎng)頁(yè)在百度里輸入檢索的內(nèi)容。網(wǎng)頁(yè)跳出了那么多答案,我看了幾個(gè),都沒有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案,這可怎么辦呢?
我實(shí)在沒有方法,可腦子里卻一直在想著這個(gè)問題。突然,我看到媽媽在手機(jī)上幫妹妹買發(fā)夾,便跑過去叫媽媽買一本關(guān)于魚類的書。過了兩天,書終于到家了。我拿起了那本書仔細(xì)看了看,原來(lái)金魚確實(shí)是沒有眼皮的,看來(lái)姐姐說(shuō)對(duì)了。
通過這次觀察,我知道了金魚是沒有眼皮的,我還知道了生活中有數(shù)不盡的知識(shí),以后我要多觀察。
四年級(jí)有趣的作文篇3
說(shuō)起我的童年往事,那可多得象天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。但給我印像最深的是上個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件事。
那是金秋的一個(gè)下午,我吃過午飯,很早就來(lái)到了學(xué)校。老師不在教室里,教室里熱鬧非凡:有的在做游戲,你追我趕;有的在練嗓子,大叫大喊;有的在講故事……爽極了!突然,看見我班的“好吃大王〞潘宇航在向別的同學(xué)要東西吃,我便計(jì)上心來(lái),撿起一張冰糖紙,包進(jìn)一顆龍眼的骨頭和殼,來(lái)到潘宇航的`面前熱心地說(shuō):“這是我媽媽從北京帶來(lái)的龍眼巧克力糖〞。我剛一說(shuō)完,潘宇航就到我手里搶。我成心吊他胃口說(shuō):“不給你〞。潘宇航就像鬼魂似的纏著我不放,他饞得像喉嚨里伸出了手,苦苦哀求說(shuō):“你給一顆我吃,我明天帶一瓶最好的飲料給你喝……〞。我笑著對(duì)他說(shuō):“今天,我心情好,就送你一顆吧。〞他聽了一蹦三尺高,迫不及待地翻開紙包,顧不上檢查,就將這顆龍眼骨頭放進(jìn)了嘴里。嚼了一會(huì)兒,潘宇航問我:“怎么只有龍眼味,沒有巧克力味?〞我笑呵呵地說(shuō):“一咬就可以了,巧克力糖在里面了〞。潘宇航果然使勁一咬,皺著眉頭吐著長(zhǎng)舌說(shuō):“好麻呀!你騙人。〞圍觀的同學(xué)都捧腹大笑,我對(duì)潘宇航說(shuō):“這只是地上撿的一顆龍眼骨頭啊!〞。潘宇航臉氣得通紅,火冒三丈的說(shuō):“你們都在騙我,真是氣死我了。〞便一個(gè)人走出了教室。從此,他再也不向別的同學(xué)要東西吃了。
那一天,我和幾個(gè)同學(xué)捉弄了潘宇航,真開心!其實(shí),我只是想治一治他好吃的壞習(xí)慣?,F(xiàn)在一想起他那憤怒的樣子還真是有點(diǎn)懊悔!
四年級(jí)有趣的作文篇4
今天,是我們第一次到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),我?guī)еo張又興奮的心情進(jìn)去了,一看,椅子都擺在桌子上,我聞到一股臭臭的,有點(diǎn)像香港腳的味道,呵呵。
今天的實(shí)驗(yàn)很好玩,又很簡(jiǎn)單。就是溶解和過濾啦!鐘校長(zhǎng)給我們示范了一下:首先,鐘校長(zhǎng)拿了一個(gè)燒杯,突然鐘校長(zhǎng)冒出了一句:“咦,這杯子怎么那么臟啊。〞于是,鐘校長(zhǎng)清理了一下,然后把水裝進(jìn)杯子里,我感覺這水很輕,很透明。然后,鐘校長(zhǎng)把一勺鹽放入水中,我看見鹽都沉在水底,然后,再攪拌,慢慢的,鹽不見了。原來(lái)呀,鹽在水中溶解了
于是,我們便開始自己的實(shí)驗(yàn)了。
實(shí)驗(yàn)開始了,組長(zhǎng)李暢宇吩咐了幾個(gè)人去裝水,裝好水后,李暢宇把一勺沙放進(jìn)了水里,再讓我們觀看,那些沙沉在水里,看起來(lái)有點(diǎn)惡心,再攪拌之后,水變得渾濁了,可沙照樣沉在水底,原來(lái)沙是不能溶解的。然后,李暢宇把一勺面粉放進(jìn)水里,水變得白白的還有面粉的結(jié)塊浮在上面,再攪拌,水就變得很像牛奶了。
等我們準(zhǔn)備過濾時(shí),課鈴就開始“叮咚叮咚〞地響了,于是我高快樂興地回教室了。
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣!
四年級(jí)有趣的作文篇5
在我的童年中,有不少有趣的事,可我還是覺得,過十二歲生日時(shí)的家人開鎖那個(gè)場(chǎng)面最有趣。
五月十日,是我的十二歲生日,姥爺、姥姥還有老奶奶特地從老家趕來(lái),平時(shí)工作很忙的姑姑、姨姨也專門抽出時(shí)間來(lái)給我慶祝十二歲生日。我們一大家子一起圍坐在一張大桌子前,爸爸、媽媽為我點(diǎn)了生日蠟燭,大家一起為我唱生日快樂歌,剩下的節(jié)目由奶奶和姥姥來(lái)主持,奶奶說(shuō):十二歲生日是個(gè)從童年走向少年的過程,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是開鎖。接著,奶奶把一個(gè)拴著紅繩和用錢幣疊成的蝴蝶結(jié)的銅鎖掛到我的脖子上,然后奶奶和姥姥就像說(shuō)相聲一樣一問一答非常有趣,第一下開天,第二下開地,接著還問了許多有趣的問題,一共開了十四下,樂得在坐的人前仰后合。開鎖儀式結(jié)束后,奶奶最后總結(jié)陳辭:從今天開始我就長(zhǎng)大了,從今以后要聽話懂事,多幫助大人干活?;氐郊遥棠探o我?guī)Я艘桓t色的繩子掛在我腰間,說(shuō):一百天后才能取下來(lái)。我想這應(yīng)該也是傳統(tǒng)禮儀之一吧!
開鎖這件事真有趣,從此以后我一定要多幫大人干活,少讓大人操心,做一個(gè)可愛懂事的好孩子。
四年級(jí)有趣的作文篇6
雖然過去很久了,但是想起來(lái)就忍不住大笑。一天上午,媽媽給我?guī)?lái)了一個(gè)像黃瓜的紫色小東東說(shuō)是茄子。等媽媽走了,我一直盯著這個(gè)小東東不放,終于,我鼓起勇氣從小茄子的一頭掰了一小塊便立刻嚼了嚼,然后就吞了下去??墒菦]有一點(diǎn)味道呀!會(huì)不會(huì)它像苦瓜那邊甜,這邊苦呢?所以我便在另一頭咬了一口,咦?怎么還是沒有味道呢?我注視著中間那塊,又想入非非:美味一定在中間。我把最后一大塊硬塞進(jìn)了嘴里。門那突然又聲音,哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)啦!當(dāng)媽媽看到我嘴里塞滿了東西,小嘴撅的多高,嘴角掛著水珠,竟忍不住大笑起來(lái)說(shuō)道:“小傻瓜,吃生茄子會(huì)鬧肚子的,以后別做這種傻事了。必須問清楚再吃,知道了嗎?你這個(gè)小饞貓。〞
這次事告訴我做事情不能亂作。
四年級(jí)有趣的作文篇7
中國(guó)的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個(gè)字了。下面,我就給大家講講“田〞先生和“大〞先生的故事。
有一天,“田〞先生在山上睡覺,突然來(lái)了個(gè)“由〞先生,“由〞先生扭扭脖子說(shuō):“這位先生怎么沒脖子?〞他想肯定是被老虎吃掉了。
又來(lái)了一位“甲〞女士,她搖搖尾巴說(shuō):“這位先生怎么沒有尾巴?〞他想一定被貓吃掉了。
最后,來(lái)了一位“申〞大夫,他搖搖頭擺擺尾說(shuō):“這位先生怎么沒頭沒尾?〞他想肯定被人打的?!疤铷曄壬裁炊紱]有聽見,繼續(xù)呼呼大睡。
又有一天,一位“大〞先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺,突然來(lái)了一位“太太〞,太太跺跺腳說(shuō):“這位先生怎么沒腳,肯定被狗咬傷了。〞于是又來(lái)了一位“犬〞爺爺,“犬〞爺爺?shù)傻裳劬φf(shuō):“這位先生怎么沒眼睛,肯定是摔傷了。〞最后來(lái)了一位“天〞先生,“天〞先生拿掉帽子說(shuō):“這么冷的天,不戴帽子會(huì)凍僵臉的,多可惜。〞
四年級(jí)有趣的作文篇8
星期一的早晨,小桔燈教室七里不時(shí)傳來(lái)一聲“加油!〞或“又失敗了〞!這是怎么回事呢?讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
原來(lái)是我們準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀±蠋熖岢隽艘粋€(gè)問題:一張紙能對(duì)折九次嗎?同學(xué)們有的說(shuō)可以,有的說(shuō)不可以,還有的說(shuō)無(wú)法確定,于是老師就讓我們做實(shí)驗(yàn)。
第一次實(shí)驗(yàn)開始,材料——A4紙。由我負(fù)責(zé)折紙,我覺得可以折九次。第一次折時(shí)我感到不困難,第四次時(shí)開始有些吃力,第六次時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁,第七次就無(wú)法將它對(duì)折了。一想到之前說(shuō)可以折九次,我就無(wú)地自容。我往旁邊的小組瞅了一眼,發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在用牙咬那張紙,企圖將它對(duì)折,這情景讓我忍俊不禁。
第二次實(shí)驗(yàn)開始了,材料
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